【图】- 一品青竹 竹筒酒 - 临沂兰山食品农产 - 百姓网
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反馈建议描述：请填写描述手机号：请填写手机号请填写手机号1．气味芳香 口感温和 余味无穷 药用价值 2．答案示例：萧纲诗句说兰花羞于与竹叶青酒比清香，说明竹叶青酒的气味芳香。（庾信诗句水喝竹叶&&&& 青酒如同听啼鸟的鸣唱，说明竹叶青酒口感极佳。《水浒》中西门庆说内臣送他竹叶青，说明竹叶青&&&& 酒地位高，是名酒。） 3．“据说”说明没有确切的史料证明，所引资料是听来的。去掉则变成肯定，与事实不符，也不符合说&&&& 明文语言准确性的要求。 4．答案示例：常喝竹叶青酒，健康自然有。（或：竹叶青酒，色美味香，强身健体，能保健康。）
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
来源：新教材完全解读　九年级语文　（下册）　（人教版） 人教版
齐宣王见孟子雪官。王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有，人不得，则非其上矣。不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。”
1．用“／”给文中无标点部分断句。
2．解释加粗词。
贤者亦有此乐
3．本文表达的主要观点是什么？（用原句回答）。
4．本文所表达的观点体现了孟子怎样的思想？
科目：初中语文
题型：阅读理解
浅层次阅读理解（共35分）【诗歌天地】请你阅读下面的古诗，完成后面的15-16题。（共7分）钱塘湖春行唐 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1.颈联中“&&&”“&&&”写出了花的繁多，草的柔嫩，突出春的妩媚动人；“&&&”“&&&”描绘出春的发展变化，突出早春的勃勃生机。（4分）2.诗的尾联中有一个词语直抒作者胸臆，请找出来并说说抒发了作者怎样的思想感情。（3分）&
科目：初中语文
来源：学年黑龙江虎林八五零农场学校初一下学期期中考试语文卷（带解析）
题型：现代文阅读
阅读理解。（9分）最后一课（节选）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”　　但是他哽住了，他说不下去了。　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”【小题1】这段文字开头写钟声和号声有何作用？（3分）【小题2】为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”， 而"我"却"觉得他从来没有这么高大"?（4分）【小题3】韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？（2分）
科目：初中语文
来源：学年浙江省温州市龙湾区九年级第一次适应性考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
现代文阅读
牵牛花：最美的花
①我最喜欢的花是什么呢？说出来你有可能不信：牵牛花。我尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。
②时下正是晚秋。十一月都过去了三分之一。十多天前还满树葱茏神气活现的刺槐，现已形销骨立只剩几枚叶片了，犹如举着降旗的残兵败将。就连一味疯长的野草也已乖乖缩回自己固有的领地，蔫了，黄了，枯萎了。惟独牵牛花不同。深紫的，浅蓝的，粉红的，条纹的，仍开得生机蓬勃顾盼生辉。【A】有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。后来，我的目光久久停留在山坡中间由石块和青砖砌成的半堵残墙上面。墙上的爬山虎没了叶片，只剩几条细蔓紧紧攀附不动，如老人手背上的几根细筋。墙根的芒草也已无精打彩。却见四五朵红蓝两色的牵牛花在残墙上开得正艳，薄薄的花朵在清冷的秋阳下抖出妩媚的光彩。枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机，刚与柔，厚与薄，重与轻——世上难道还有比这更美妙更和谐的对比与反差吗？我一时忘了移步，默默凝视良久。谁都知道牵牛花是生命力脆弱的花。盛夏时节，太阳出来两三个小时一支支小喇叭就合拢起来。而就整个植株来说，生命力却又那么顽强。正如故乡的母亲说的：“这花可能开了，能开到老秋”（老秋是土话，晚秋）——开不到中午的牵牛花却能开到晚秋。
③是的，我所以喜欢牵牛花，也和故乡有关。
④小时候好几年是在乡下的爷爷奶奶家度过的。奶奶特别喜欢牵牛花。每到入夏时节，茅屋小院的木篱笆就爬满五颜六色的牵牛花。牵牛花比人醒得早，人还没睁眼没张嘴，牵牛花就悄悄张开嘴巴，张成一个个玲珑剔透的小喇叭。【B】薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。那是真正的花篱。花篱外面跑着叫着七八只芦花鸡和三五只白鸭，花篱里面有一排金灿灿的向日葵，有好多架黄瓜和两三垄西红柿。奶奶屋梁上悬一个不大的柳条篮，奶奶每每从篮里摸出小红灯笼似的西红柿给我。记得最好吃的是一种叫毛柿子的西红柿，桃形，不大，顶部有尖，毛茸茸的，咬一口能甜得人发抖。奶奶自己却不舍得吃，笑眯眯看着我狼吞虎咽。对了，篱笆西端有一棵不高的杏树，牵牛花在篱笆上爬不开了，就爬到杏树上去。杏熟的时候，嫩黄色的杏有的贴着牵牛花，有的在牵牛花下捉迷藏。它们当然逃不过奶奶的眼睛。奶奶拎个小筐摘下来，等我放学回来吃或第二天塞进书包让我在上学路上受用。那时不比现在，艰苦岁月，贫穷乡间，有杏吃已经美上天了。
⑤这么着，看见牵牛花，眼前有时就浮现出已经去世三十多年的奶奶慈祥的面影，甚至嗅出嫩黄瓜的清香，舌底生出毛柿子和黄杏那甜甜黏黏的汁液，心头泛起悠悠忽忽的乡愁……
⑥或许你认为权倾一时是幸福，金榜题名是幸福，富甲一方是幸福，扬名海外是幸福。但对于我，最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。
（选自《中国海洋大学报》，有删改。作者林少华：教授，当代著名翻译家。）
1.细读第②段，找出“枯黄与娇艳，残缺与圆满，寂灭与生机”中的“残缺”具体指代的内容，填在下面的空格上。（要求：每一点不超过15字）（3分）
⑴刺槐，形销骨立只剩几枚叶片；&&&&&&&⑵&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；
⑶&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&；&&&&&&&⑷&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。
2.本文语言很有表现力，请结合文意，从【A】【B】两句中任选一句，加以品析。（4分）
A．有的“唰”一下子在荒草地绽开无数多情的笑靥，有的“忽”一下子蹿上枯枝擎起高傲的喇叭，有的在路旁沙地上绣出斑斓的图案。
B．薄薄的，颤颤的，嫩嫩的，艳艳的，真想上去吻一口，用舌尖把上面晶莹的露珠舔进嘴里。
我选（&&&&&），品析：&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
3.联系全文，说说文章第①段中“我”为什么“尤其喜欢晚秋山坡上野生的牵牛花和故乡木篱笆上的牵牛花。”（4分）
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4.文章结尾说：“最幸福的，莫过于夏日清晨从爬满牵牛花的山坡或木篱间走过。”结合全文及你的生活体验，写一则关于“幸福”的150字左右的随感。（6分）
【帮帮你】随感就是用自己的心去理解感受文章中字里行间所蕴涵的情感意义，形成自己独特的阅读理解和感悟。
科目：初中语文
来源：2014届黑龙江虎林八五零农场学校初一下学期期中考试语文卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读理解。（9分）
最后一课（节选）
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他
们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
　　“我的朋友们啊，”他说，“我——我——”
　　但是他哽住了，他说不下去了。
　　他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!”
然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了——，你们走吧。”
1.这段文字开头写钟声和号声有何作用？（3分）
2.为什么韩麦尔先生听到钟声和号声后“脸色惨白”， 而&我&却&觉得他从来没有这么高大&?（4分）
3.韩麦尔先生使出全身的力量，在黑板上写了“法兰西万岁！”这表现了他怎样的思想感情？（2分）【青竹凌云】真诚的酒给你（原创诗歌）
让岁月的欢笑
醉你日子甜你心扉
给予我的爱
和风般抚摸我的心语
迢遥的意象
浩淼的曲音
你给予我的温馨
就像早晨的阳光
在我心房流动着美丽的弦韵
而我那一杯给你的酒
是我用爱酿造
在酒中酿成走向你的柔软的亲亲
是那酒中全部的含义
我生命的血液
会随着我对你的爱延生
让岁月的欢笑
醉你日子甜你心扉
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