求以校园生活为题的小小说作文 800字_百度作业帮
求以校园生活为题的小小说作文 800字
求以校园生活为题的小小说作文 800字
　　再游牛头山　　今天,我们又一次来到了美丽的牛头山.虽然已经来过好几次了,可每一次都有新的体验和记忆,每一次都有新奇之处,每一次都会流连忘返,每一次离别时都忍不住再回头看上几眼.　　一路上,大家心情超好.刚走进大门,只见两头大牛在草地上望着我们,两只眼睛炯炯有神,使人望而生畏.在不远处就是望鱼台了.一座亭子错落有致的点缀着湖面,一切都显得那么安详.鱼儿在水中自由自在地游,不是朝游人甩一甩尾巴,炫耀一番.再往前走,就是一条林间小道.大家随着小道,往前走着.不一会儿,前面便出现了几座老房子,让同学们忍不住这儿摸摸,那儿摸摸.上面,一只小绵羊正朝着我们吐了吐粉红的舌头,‘咩咩’的叫了一声,显得那么可爱,那么迷人.绵羊仿佛正友好的对我们说：‘欢迎你们,小朋友!’继续往前走,五个牛头正出神的望着我们,刻着四个大字‘五牛降龙’,泉水正从它们的嘴中吐出,我想这其中一定另有故事吧!前面就是卧龙潭了.一只丹顶鹤在上面亭亭玉立.潭水碧蓝碧蓝的,让人们望得出神,一切都美得自然,美的醉人.潭水上架着一座桥,桥洞与湖面相结合形成了一个圆,更为这美丽添了一份光彩.山路越来越陡,一不小心就会掉下去.《西游记》中的水帘洞和牛头山的水帘洞有得一拼了.只见悬崖峭壁上刻着飞珠瀑三个苍劲有力的大字.瀑布正从山上飞泻而来,使人惊心动魄.正如大诗人李白所说的飞流直下三千尺,疑是银河落九天.水帘洞位于山的下端,要想进水帘洞必定要和瀑布有一拼才行.进了水帘洞,孙悟空正端坐在王位上,望着你,正念念有词.出了水帘洞,又是一个世外桃源.泉水清澈见底,水下的景色一览无余.几块搭石随便摆在中间,一踩上去,石头摇摇晃晃,不经让人心惊肉跳.有些人还不小心掉入了湖中,那狼狈样众所皆知.时间飞快,一眨眼的功夫就要回去了.在回去的路上,我忍不住回头望了望几眼,心中尽是些不舍与不快.　　牛头山游完了,我的人走了,可我的心还逗留在那儿,迟迟不肯归来.我的脑中尽是些牛头山的美景,迟迟不肯忘却.您还可以使用以下方式登录
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& & 差生（小小说）_1200字
差生（小小说）_1200字
作者：& | & 高三&&
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我是差生，这是无可非议的事实。在老师的眼里，我只会打扰他们的视线，胀他们的眼睛。在同学心目中，我是调皮捣蛋无恶不作的坏“典型”。是的，我是差生。我曾经努力过，奋斗过，挣扎过，放弃过，我望着那一个个鲜红的分数，是那么的刺眼。我努力了，可我：“一点不行”——老师评语。我最终还是一个差生，我并没有改变自己。我照样是差生，我照样是老师的“眼中钉”，同学的“肉中刺”！没错，我是差生，难道差生就要遭人白眼吗？我曾经想改变自己，我曾想从差生中脱颖而出，然而，望了望老师那板着的脸，我开始打退堂鼓了。我现在很恨自己。我为什么不认真学习呢？我以前为什么不努力呢？我为什么整天只知道玩呢？我是差生。我问优生问题只会浪费他们的时间；老师给我讲问题，“全是浪费了感情”（某老师语）。而我却什么都没有学到，我为什么会这样呢？谁能理解我呢？我的表面似乎有关学习的事我一概不重视，谁又知道我暗自笑过，暗自哭过。又有谁知道我的心里是怎么想的，那一个个分数，压得我透不过气来。那一个个分数，是在用刀子剜我的肉！我表面没有流泪，而心却早已流泪了，不！在滴血！我是差生。我上课时，虽然想听，但听不懂，无可奈何。作业呢，似曾相识不会做。只要听不懂，我就会控制不住自己，倒头便睡，闲得无聊就坐“免费飞机”，周游世界，或殃及四邻，东摸西弄，老师也不闻不问，只当没看见。我是一个地地道道的差生。我没有知识基础，学习没有快乐，只有痛苦，只有老师的白眼，他们从未有过一缕正常的眼光看我，我受不了了，我要爆炸了，我不希望老师以异样的眼光来瞟我；不愿意老师用深奥的言语来挖苦我。我不希望同学像避“瘟神”一样孤立我。我想违规违纪，让老师，让家长，让同学认识我。就像新闻媒体上罪恶滔天的杀人犯，让全国的群众都认识，让全世界的人民都知道。我看了一些杀人案、抢劫案等的资料，我在心中精心预谋着一件惊天动地的大事。预期的效果是轰轰烈烈。不求精彩一生，但求轰烈一瞬。我这个不争气的差生在夜晚痛苦地呼喊，但无人理会。老师躲避我，家长嫌弃我，同学鄙视我，就连亲朋好友都非议我。我没有朋友，没有玩伴，只有和猫狗为友。一个礼拜一，我和邻居的大黄狗“来福”一起出去玩。玩得晚了，来福的那个胖女主人到处呼喊它，而我，早就在这个世界消亡了。我想我该出手了，趁这个黑夜。我想去网吧，但我没钞票。怎么办？那就想办法呗！我在小城四处转悠，目的就是想搞点票子来花花。先在建筑工地上偷了一截儿钢管。然后，在那些小巷深入悠来晃去，我相信，机遇总是钟情于那些有准备的人。——我，就准备了。刚入一条小巷，我听见一个女人撕心裂肺的喊声，抢人啦！救命啦！快点拿出来，快点拿出来，几个男子粗暴的叱喝声。有人比我还先下了手。杀人啦！救命啦！女人声音变了调。坏人怕警察。我大喊，警察！警察！快点来，这儿有坏人。我拖着那截儿钢管，一路咣啷咣啷奔过去。小巷的人闻声出来了，有好几个。那几个坏蛋见势，一溜烟跑了。扔下腹部被刺一刀的女人。当天晚上，“午夜新闻”里有我羞涩的“英雄形象”。第二天，小城日报也专版介绍见义勇为小英雄先进事迹。学校领导和部分优秀学生干部，举着“向见义勇为小英雄ХХ同学学习”的横幅，吹号敲鼓地来到我家。六个人围攻我眼珠都没闪一下。此时此景此情，我不知道咋的？眼泪啥时候溜出来了。父母也因我而喜不自禁。
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阅读小小说《最好的圣诞礼物》，按要求完成文后问题（ 13分） 最好的圣诞礼物 (1) 我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都
阅读小小说《最好的圣诞礼物》，按要求完成文后问题（13分）
最好的圣诞礼物
&& (1)我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。
&(2)突然，埃里克大声地尖叫起来：&看，那边!&他那胖乎乎的小手激动地拍打着椅子的扶手，眼睛瞪得大大的。
（3)我环视四周，发现了埃里克兴奋的革 命。那是一个老人，穿着一件沾满油污并且已经破烂不堪的外套，裤子又宽又大，只剩下了半截，脚上的鞋也破了，脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味，但我敢肯定他自己一定能闻到。
&& (4)他正在招手，然后又拍起了巴掌：&嘿，过来，宝贝，到这边来。我看到你了，伙计。&老人对埃里克喊道。
（5）我和丈夫交换了一下眼神：那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。
&(6)我们点的东西端上来了，那个老人又在对面开始大喊：&你会玩躲躲猫吗?哈，瞧，这小家伙会玩躲躲猫了。&
&& (7)没有谁会认为那个老人是在故作姿态，但我和丈夫尴尬极了。我们默默地吃着，埃里克却不肯安静，他在那个老人的怂恿下玩起了躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去，当他躲得很好，老人看不到他表示认输时，他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得，埃里克从来没玩得这么开心过。
&(8)我们用完了餐，支夫去停车场取车，我与埃里克留下来结账。结完帐往外走时，我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。
&& (9)&上帝，在他对埃里克说话之前，让我们离开这里吧。&当我们走近那个老人时，我背过脸，因为我不想闻到他身上散发出来的味道。此时，我紧紧抓着埃里克的小手，生怕谁会把他抢走一样。
&(10)可是，埃里克挣脱了我的手，向那老人的怀里投去。事情发生得太突然了，我还没来得及阻止，一个浑身臭味的老人和一个天真无邪的小男孩之间的关系就达到了升华，仿佛深爱着的祖孙俩．
&(11)埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上，他把他对人的完全信任以及他的爱付诸了行动。老人闭起了眼睛，泪水沾满了他的睫毛，然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧，他轻轻地抱着孩子，温柔地抚摸着孩子的背。
&(12)没有哪两个人会像他们那样，在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里，呆住了。
(13)老人怜爱地看着怀里的埃里克。我知道，埃里克离开他的怀抱，对他来说是一件痛苦的事情。但埃里克最终还是回到了我的身边。老人激动地说：&上帝保佑你，夫人，你给了我一份最好的圣诞礼物。&
(14)我没有说一个字，因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。
(15)我抱起埃里克，向我们的汽车跑去。在车上，我紧紧抱着埃里克，终于忍不住哭了，边哭边说：&上帝，请宽恕我吧!&
(16)我明白了：那一刻，孩子看到的只是一个喜欢他的老人，而母亲看到的却只是一件衣服。&&&&&&&&&&&&&&&&&&
17、阅读全文，说说&我&对&老人&的情感态度发生了怎样的变化?（2分）
&&& 最初___________继而____________接着______________由此_______________
18、第(3)段中对老人进行外貌描写有何作用?（3分）
19、联系上下文，理解第（13）段中划线句的含义。（3分）
20、分析小说(16)段的表达效果。（2分）
21、请结合文章情节或人物，谈谈你阅读后的感悟。（3分）
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17、我对老人的情感态度发生了多次变化：最初是讨厌，继而是躲避，接着是被感动，由此义产生了愧疚、自责之情。(要点：①讨厌、厌恶②躲避、避开③感动④愧疚、自责（2分）
18、细腻生动地表现了老人的贫困、落魄之状，反衬老人内心的善良、慈爱，同时为下文&我&对老人产生讨厌之情以及&我&用世俗的眼光去评判老人做铺垫。(3分)
19、①&一份圣诞礼物&是指夫人给了老人亲近孩子的机会，让他感受到了埃里克给他的爱与信任；②&最好&是指埃里克和夫人表现出的爱与信任，给落魄、贫困的老人以精神的抚慰，这是极其宝贵的。③全句表达了老人对夫人的感激之情。（3分）
20、这段话运用了对比的手法，表现了&我&的反省，自己不如一个孩子，自己看到的是一种世俗的表面，而孩子却看到了老人内心深处的善良与慈爱。（2分）
21、示例1：文中的埃里克与老人一起游戏、相互拥抱，对老人表现出爱与信任．从这个天真无邪的孩子身上，我感悟到我们应拥有一颗孩子般纯洁的心灵，博爱、无私，不用世俗的眼光去评判人。
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