用奇幻,思绪,潜行,卓越,神往,海枯石烂各造一个句_百度作业帮
用奇幻,思绪,潜行,卓越,神往,海枯石烂各造一个句
用奇幻,思绪,潜行,卓越,神往,海枯石烂各造一个句
这真是一段奇幻的旅行寻找以下词语,拼音,造句,意思?骸骨 乌有 潜行 档案 太古 葱茏 卓越 神往 海枯石烂.谢谢（在21:10分前悬赏金提高至20（就是增加15））_百度作业帮
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骸骨haigu乌有wuyou潜行qianxing指秘密的,不声张档案dang'an指分类保存的文件太古taigu指最古的时代葱茏conglong卓越zhuoyue杰出.不平凡的shenwang haikushilan用奇幻，远古，骸骨，乌有，潜行，裹藏，葱茏，幽雅，叹服，造物主，海枯石烂，日转星移，写一段话_百度知道
用奇幻，远古，骸骨，乌有，潜行，裹藏，葱茏，幽雅，叹服，造物主，海枯石烂，日转星移，写一段话
也许那曾经也有葱茏的树林，对难以认识的骸骨！日转星移间，奇幻的远古战场上的骸骨已化乌有，幽雅的精灵。 在奇幻般的远古时代，人总以幽雅的方式表达自己的思想，时空不再是那个总说海枯石烂的年代。日转星移，而所谓的海枯石烂在造物主的手中是多么的现实，你也许会叹服所谓的海枯石烂在造物主的手中是多么的现实，总冠以造物主之伟大，总有一些子虚乌有的神话传说，奇幻的远古战场上的骸骨已化为化石日转星移间，潜行和裹藏的忍者．如今却已消失不在，令人叹服
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沐浴其中在这葱茏的山涧穿行，幽雅的精灵,纵然海枯石烂,日转星移,这青山绿水依旧如那子虚乌有的人间仙境一般给人以无限美好日转星移间，也许那曾经也有葱茏的树林,一涧青水延山缓缓留下，你也许会叹服所谓的海枯石烂在造物主的手中是多么的现实,幽雅委婉,忽尔行走于青石之上,半山腰，奇幻的远古战场上的骸骨已化乌有，潜行和裹藏的忍者．如今却已消失不在的遐想.青山绿水裹藏着阵阵春意袭来,不得不叹服造物主的鬼斧神工,忽尔潜行于绿荫之下
《化石吟》
最早的鱼儿怎么没下巴？
最早的鸟儿怎么嘴长牙？
最早登陆的鱼儿怎么没有腿？
最早的树儿怎么不开花？
逝去万载的世界可会重现？
沉睡亿年的石头能否说话？
长眠地下刚苏醒的化石啊，
请向我一一讲述那奇幻的神话。
你把我的思绪引向远古，
描绘出一幅幅生物进化的图画；
你否定了造物主的存在，
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有，
生之灵火却悄然潜行在地下，
黑色的躯壳裹藏着生命的信息，
为历史留下一串珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹，
犹如把生命的档案细细描画，
海枯，石烂，日转，星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。...
在这葱茏的山涧穿行,忽尔行走于青石之上,忽尔潜行于绿荫之下,半山腰,一涧青水延山缓缓留下,幽雅委婉.青山绿水裹藏着阵阵春意袭来,沐浴其中,不得不叹服造物主的鬼斧神工,纵然海枯石烂,日转星移,这青山绿水依旧如那子虚乌有的人间仙境一般给人以无限美好日转星移间，奇幻的远古战场上的骸骨已化乌有，你也许会叹服所谓的海枯石烂在造物主的手中是多么的现实，也许那曾经也有葱茏的树林，幽雅的精灵，潜行和裹藏的忍者．如今却已消失不在的遐想.
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七年级语文上册导学案
编辑日期：&&编辑：杨运华&&&& 来源：马集乡中心学校&&阅读次数：次&&
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22、《看云识天气》导学案（师案）
&&&&&&&&&&&& 年级：七年级& 学科：语文上册& 主备人：刘 健 &
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&A知其一 &&&&&&&&&B非木柿&&&&
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26、《小圣施威降大圣》导学案
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26、《小圣施威降大圣》导学案
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27、《皇帝的新装》导学案
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27、《皇帝的新装》导学案
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1、填空：《皇帝的新装》选自________，作者________，国籍________，是著名的________，他的作品还有________、________、________。2、简答：（1）骗子行骗的目的是什么？为什么会行骗成功？（2）皇帝的癖好是什么？文中用什么修辞手法来体现这一癖好？从全文可看出皇帝的什么性格特征？（3）大臣和大人们说假话的目的一样吗？是什么？（4）小孩为什么就敢讲真话呢？（5）你最喜欢文中哪一段？为什么？二、阅读理解：“这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当皇帝吗？这可是最可怕的事情。”“哎呀，真是美极了！”皇帝说，“我十分满意！”于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机，他不愿说出什么也没看到。跟着他来的全体随员也仔细地看了又看，可是他们也没比别人看到更多的东西。他们像皇帝一样，也说：“哎呀，真是美极了！”他们向皇帝建议，用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典。”这布是华丽的！精致的！无双的！”每人都随声附和着。每人都有说不出的快乐。皇帝赐给骗子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋章。1、选文中第一自然段中有皇帝的心理活动和语言，请分别画出来，并说说“心里想”和“皇帝说”后为什么用逗号？而随员们看了，“也说”后面用冒号？可“每个人都随声附和着”后面又用句号是为什么？你能把这三种情况用自己的语言阐述清楚吗？2、这两段话对皇帝的分别采用了什么方法？作用是什么？3、大臣们向皇帝提出了什么建议？他们为什么要如此建议？4、给这两段话写个概要介绍。
1、《安徒生童话和故事选》& 安徒生 丹麦 童话作家《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《丑小鸭》
（1）骗钱骗财。迎合皇帝爱穿新衣的癖好，抓住人们的虚荣心理。（2）喜欢穿新衣。夸张。愚蠢，昏庸。（3）不一样。大臣为保官，百姓为保命。（4）小孩子天真无邪，没私心，无顾忌。（5）（略）二、1、（前问略）①说话人在前，所说话在后，用冒号。②说话人在中间，所说话在前后，用逗号。③所说话在前，说话人在后，用句号。
2、对皇帝采用心理活动和语言描写的方法，揭示皇帝慌恐的内心和虚伪的表面。
3、用这新的、美丽的布料做成衣服，穿着这衣服去参加快要举行的游行大典，以此建议讨取皇帝欢心，求得更好官位，保住已有官职。
面对骗局，皇帝和大臣虚伪的表演，使骗子欺骗手段得逞。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 28、《女娲造人》导学案
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&&&&&&&& &&&&&&&&&&&29、《盲孩子和他的影子》导学案
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30、《寓言四则》导学案
&&&&&&&&&&&& & &重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨 乌有 潜行 档案 太古 葱茏 卓越 神往 海枯石烂 裹藏 躯壳 化为_百度知道
重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨 乌有 潜行 档案 太古 葱茏 卓越 神往 海枯石烂 裹藏 躯壳 化为
重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨 乌有 潜行 档案 太古 葱茏 卓越 神往 海枯石烂 裹藏 躯壳 化为乌有 日转旦花测拘爻饺诧邪超矛星移选六个词造一个橘句子
提问者采纳
白雪公主苏醒过来，看着周围充满奇幻的事物，思绪万千。她神往美好的生活，一旦花测拘爻饺诧邪超矛切不幸化为乌有，和王子许下海枯石烂的诺言。
不客气，你采纳就是最好的谢谢。
提问者评价
你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
183*****758
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