2015《中国摄影》 走进亮室江西影友 联谊会在我市举办
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本报讯（记者夏东华）为加强广大摄影爱好者之间的交流，进一步提升摄影爱好者数码摄影前、后期创作水平，促进数码摄影技术发展和理念更新。8月9日，由《中国摄影》杂志社、亮室江西数码摄影主办，上海好雅贸易有限公司、市摄影家协会等单位协办的2015《中国摄影》走进亮室江西影友联谊会，在我市举办，为鹰潭摄影界带来了一场欢宴。全市共100多名影友参加了联谊。中国摄影家协会副主席、广东省文联副主席、广东摄影家协会主席李伟坤，江西摄影家协会主席徐渊明等出席联谊会并致辞。《中国摄影》杂志社副主编陈奇军作《沙龙摄影》讲座。讲座全面阐释了数码技术与艺术的联系，对参加影友联谊会的学员在摄影艺术性、思想性方面取得突破起到积极作用。同时，陈奇军还对参加联谊活动的影友获奖作品进行现场点评。讲座结束后，出席联谊会的摄影家协会的领导还为获得《中国摄影》走进鹰潭影友联谊会影展获奖作品颁奖。
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光明网版权所有关于举办十堰市一中2015年校园戏剧节的通知
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发布时间：日
为贯彻国家教育方针，弘扬中华文化，培养学生艺术素养，活跃学生校园生活，经学校研究，决定于2015年12月举办校园戏剧节暨高二课本剧表演，现将有关安排通知如下：&
一、指导思想：
通过举办校园戏剧节，落实&育人为本、德育为先、师生共进、全面发展&的办学理念。展现学生热爱祖国，热爱一中，朝气蓬勃，健康向上的的精神风貌。丰富学生的课余生活，促进校园文化建设，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。&
二、主题：
&传承&创新&。
三、活动安排：
筹备时间：12月14日至26日。
表演时间：12月27日（周日）、12月28日（周一），晚上18:30---21:40。
四、参赛要求
1、高二年级以班级为单位参加比赛，每班限报一个剧目。
2、参赛剧目内容应主要来自于初高中语文课本（含读本），具体剧目由相关语文老师把关。
3、在充分展现中华优秀传统文化特点的前提下，鼓励表演形式多样化，可运用音乐剧、小品、戏曲、话剧、歌剧选段等表现形式。但动漫表现形式除外。搞怪、低俗、颓废节目一票否决，取消参演资格。
4、剧目表演要体现思想性和艺术性的统一，结构紧凑，配合默契，表演生动，真实感人， 鼓励自创。表演时间控制在8到10分钟以内。
5、各班语文课代表于12月14日（星期一）班会课到教务处上交表演曲目并抽签。
6、高二语文老师担任辅导教师，教务处会同高二语文备课组负责剧目审核。
五、评奖办法
1、表演奖：设一、二、三等，分别为3个、4个、5个，其余获参与奖。
2、组织奖：根据活动中各班的活动参与情况、团结合作精神、组织纪律表现和卫生状况等评选最佳组织奖两个。
六、关于积极开展校园艺术节活动的相关要求
1.各班选送节目必须符合戏剧节主题及参赛要求。
2.各班班主任和有关班干部积极参与、协调和配合，以校园戏剧术节为契机，培养全体学生的集体荣誉感和参与意识，鼓励全体同学努力学习、拼搏向上。
3.严格按照学校安排的时间地点报名、准备、演出。
4.正确处理学习与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。非经学校批准，任何班级和个人不得以准备表演为理由停课或缺课。
十堰市一中 教务处& 学工处
2015年12月10日
&十堰市一中2015年校园戏剧节活动方案
& &为保证校园戏剧节顺利开展，制订活动方案如下：&
一、艺术节主题：
&传承&创新&
二、组织机构
本届戏剧节由教务处牵头，教务处与学工处协作组织。为加强领导，确保戏剧节顺利进行，特成立戏剧节组委会，名单如下：
主&&& 任：王　杰
副 主 任：刘荆陵& 冯桥成　魏& 兵　方玉仁
成&&& 员：龚万钟& 周& 春　潘朝起　黄& 伟& 李& 江　李吉宴& 雷怀亭& 陈崇波
张吉钰& 张晓琪& 伍洪波& 王家康& 刘& 毅& 徐有国& 高一、高二全体班主任
调度协调：龚万钟& 潘朝起
艺术指导：周& 春& 徐有国
技术支持：李吉宴& 詹迪平& 胡雄峰& 梁& 静
三、活动安排
本届戏剧节12月14日 至6日为筹备时间，12月27日至28日为活动日。活动日具体安排如下：
(一)&&&&&&&&&&& 活动地点及参与者：前操场，高一高二全体学生。
(二)&&&&&&&&&&& 活动流程
1、活动开幕：12月27日（周日）下午18:45。
2、戏剧表演：12月27日（周日）和12月28日（周一）晚上18:30---21:30。
3、宣布结果：12月29日（周二）元旦晚会期间，校领导宣布获奖剧目和最佳组织奖名单并颁奖。
(三)&&&&&&&&&&& 组织协调
评委：刘荆陵& 邱祥丽& 王家康& 刘& 毅& 郭& 莉& 张& 毅& 叶& 龙
记分：学生2人（邱祥丽& 负责安排）
主持：学生2人（邱祥丽 &负责安排）
1、戏剧节组织工作由魏兵负总责，龚万钟、潘朝起具体落实。
2、参赛剧目审查与指导由刘荆陵负责领导，高二语文组负责落实。
3、安全保卫由冯桥成领导，黄伟、孙福胜、张晓琪具体负责落实。
4、场地布置和舞台搭建、学生组织由方玉仁领导，学工处、总务处联合有关部门负责落实。
5、技术支持、摄影摄像由胡雄峰、詹迪平、梁静负责。
6、未尽事宜，按《关于举办十堰市一中2015年校园戏剧节的通知》及相关要求执行。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &校园戏剧节组委会日
十堰市一中校园戏剧节高二年级课本剧表演评分标准
1、奖项设置
设一、二、三等，分别为3个、4个、5个，其余获参与奖；
2、评分标准（10分制）
⑴作品内容健康向上&&&&&&&& （2分）
⑵表演形式新颖、活泼&&&&&& （2分）
⑶道具、服装运用恰当&&&&&& （1分）
⑷演员表演到位、配合默契&& （3分）
⑸语言流畅清晰&&&&&&&&&&&& （2分）
3、评分规则：
（1）起评分8.0分，最高不得超过9.9分，小数点后保留一位小数。
（2）去掉一个最高分和一个最低分后取平均分，小数点后保留两位小数。
（3）参赛选手表演完毕后即打分，下一个节目表演前公布分数。
（4）搞怪、低俗、颓废节目一票否决，取消参演资格。
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &戏剧节组委会
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下一篇：没有了！● 高振杰 文 | 点评
满，意指画面的一种饱满之态，画面中的元素丰富饱满，充盈整个画面空间，尤其是形态相似的“点”元素在画面中以排列组合的形式反复出现时，极易形成较强烈的视觉冲击。满的理想状态是在画面中有一定的安排和控制力，绝不是毫无章法的取景构图，胡乱的填充和布置，而需要恰当的构置画面，并能够把握住“度”。俗语说，过犹不及。过度的满会适得其反，破坏画面的主题表达，看上去杂乱臃肿，缺失透气感，易让人产生不畅之情。满满当当，实际是满得恰当，满得恰到好处，是摄影师对画面元素的一种巧妙处理和安排。那么怎样处理“满”的状态才能获得这样的画面效果呢？夜之颂 黄晓呈 摄
点评：摄影师运用宽画幅强调画面横向延展的态势，并且因为每一个窗户都具有不同的内容而使得结构相对单调的画面具有了可观性。同时几个暗灯的窗户也给画面增加了变化，引起观者的联想。首先要从一次拍摄的初始开始，即观察和取景。通过观察眼前的世界，确定我们所需要的拍摄主题，进而选择拍摄主体，然后在取景框中获得理想的构图画面，表达主旨。在这一过程中，我们要选择具有能够“满”画面的特质性景物元素，它往往具有数量上的优势，而且在一定区域内集中、广泛地分布。比如密匝的树桩、鹅卵石、人群等，都具有构成“满满当当”画面的潜在特质。发现合适的景物后，剩下的就是需要在取景框中合理布局，营造饱满有机的画面结构和内容，即构图的过程。在构图中，要把握住一个原则，即在“满”中求对比。要“满”得有章法，就需要在其中善用对比，譬如“满”中有疏密、有大小、有色彩变化、有动静虚实。在元素丰富甚至密匝的画面中，疏密变化对于画面的节奏尤为有效，大小对比则可以使画面内部元素之间产生张力，色彩变化可以为画面带来视觉冲击，动静虚实则可以为画面营造某种氛围。在相关的构图法则中，散点构图、放射式构图会在这一构图过程中较多运用。经幡 赵慧 摄
点评：摄影师运用放射式的扇形结构形式，将充盈画面的经幡呈现为鲜明的排列和透视效果，在天空的衬托下，既表现出了其空间意味，又刻画出了经幡的质感特征，带来强烈的地域特色和宗教意味。在这种满满当当的画面中，有两种比较独特的形式。一种是画面内容以结构相似的元素反复出现、排列组合的情况，可以称之为图案特征，它结构清晰，节奏均匀，看上去具有无限的复制和延展性，能够以非常明晰的结构美感和强烈的节奏感打动观者，将这种满满当当演绎得富有韵律和秩序特征。不过，在这一形式下需要注意防止画面的刻板和平面化，要学会运用不同的对比等手法去打破刻板，并寻求建立画面的空间特征；另一种就是画面元素绝无相似之处，却可以通过主体安排、隐性线条、潜在结构等使画面具有饱满感。这一种形式比较考验摄影师对画面空间的布局能力，以及细节的把握，知道何处该留白，何处该“使墨”，知道怎样营造空间层次，怎样安排隐藏线索，最终画面中的各要素各居其位，各司其职，又富有内在联系，在整个画面中浑然一体。梦幻时光 张为民 摄
点评：这幅照片中，几乎没有实点，所有的元素都以晃动虚糊的状态出现，一簇簇的人群和层层的波纹给人以强烈的动感特征，渲染出现场人们纳凉解暑的火爆氛围。桥城 王威 摄
点评：画面中的桥梁分割空间，形成过渡层次，且左右海面上的船只也因为有着不同的疏密变化和排列状态，而具有了趣味性。近处桥梁的清晰与背景中渐趋虚糊的景色在这种大气透视的营造下预示出了画面的空间意境。广场放歌 郭见录 摄
点评：摄影师截取活动现场中人群围成的半圆形结构区域进行构图，使画面富有了流动感，并与人物的舞姿相得益彰，场上与场下，表演者与观众在疏密的对比中形成一种交流，渲染出人们一种融洽欢乐的生活氛围。欢乐与期待 王国光 摄
点评：在这幅满满当当的画面中，市集上卖货的车辆俨然暗藏了某种秩序性，在画面中形成一种节奏的线性过渡，而分布于其中的人群则起到了点缀和丰富空间的作用，同时因为摄影师俯视拍摄所带来的一种前后疏密的透视变化，使得画面具有了空间生动性，并增强了节奏感。色彩 张娟 摄
点评：在这幅画面中，除了那具有动感联想的形态之外，更加引人注目的莫过于鲜明多变的色彩，它布满整个画面，红黄绿的强烈对比与调和带来较强烈的视觉感染力，对画面的多变和神秘意味形成渲染效果。祖国您好 郑海斌 摄
点评：高空俯拍的人物在画面中几乎缩小成了一个个的点，而由点所形成的线却在整个画面中形成一种排列秩序，并向画面外延展开去，让人不免去想象这一活动现场的庞大。团体操 袁鸿凯 摄
点评：这是一幅具有图案特征的画面，个体人物按照一定的规则和秩序排列，使画面看上去井井有条。排列的人物形成线条，并呈透视汇聚，使画面具有了空间表达，而国旗则充当了“面”的元素，打破了由人所组成的图案的单调性，并为画面带来了阅读深度。舞春 宋林梅 摄
点评：这是一幅结构与内容、主题与手法运用相得益彰的画面。摄影师将动态的人物虚化，将外围静态的人物和树木静止实化，形成一种强烈的对比氛围，并成为画面最大的趣味特征。乡村婚礼进行中 苏惠民 摄
点评：在这种人物密匝、相对拥挤的空间中，高角度的拍摄视角给画面的空间展现和场景中的人物、情节的表达带来帮助——前景中的演员和台下的观众以强烈的大小和疏密对比之态，展现出婚宴现场的真实气氛和生动情景。我们村里的流水席 任金良 摄
点评：摄影师通过控制快门速度，在这一密匝的人群中制造出动静虚实的对比效果，并将画面的趣味中心——人群最集中的区域安排在画面的黄金分割位置，与左侧相对稀疏的人流形成松紧疏密的情势变化，现场的氛围生动呈现。中国摄影报 品牌创造价值邮发代号：1-126，全国各地邮局均可破月订阅邮政客服电话：11185　
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一弓|点评“软”与“硬”的本意是人们对物质属性的不同感觉，也指人们对不同性质的事物内容和外“大长近”指的是：“大光圈、长焦距、近距离”，三者分别都有虚化背景、突出主体的作用，三者结合会使被摄主体更加【金山银水 竹乡永安福建·永安“竹天下”杯】全国摄影大展入展作品选登● 傅图 | 文
劳谦 | 点评辩证法自2012年索尼推出黑卡RX100至今，“黑卡”不仅成功打造了索尼数码相机“黑科技”的概念，而且成功定义了高如果你也想亲身感受，那么……2012金凤凰湘西民俗摄影促进基金展作品 ● 张谨 | 摄影并文
这些古村落
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