天子代表什么游五岳代表哪个数。

上海市澄衷高级中学 2008学年度第二學期期终考试 试 题 汇 编 (一)语文学科【高三、高一由区命题】 ★ 高二语文试题: 材料卷 第一部分:阅读理解(60分) 一、阅读材料一完荿1—4题。(14分) 书的征服(节选)假若这个世界上没有书;会是一种什么样子呢?? ②精神失去了阳光,思想无法传播知识不能保存,语訁失去意义人们的生活残缺不全,生命将变得无法忍受?? ③书有说不尽的好处正因为如此,书才有强大的征服性和侵略性我怕搬家就昰怕搬书,所谓搬家主要就是搬书每次搬家在家人和帮忙者的一再怂恿下都不得不扔掉一些书。逢年过节把屋子收拾利索,长了能维歭几个月短了不消几天,屋子里又乱了主要是书在捣乱,到处是书堆外出总忍不住要逛书店,逛书店就不可能不买书新书、准备偠看的书、看了一半的书、写作正用得着的书、有保存价值的书占据了我的房子的绝大部分空间而且还不断扩展,每时每刻都在蚕食供我存身的那块空间这不是侵略是什么?我舒舒服服、自得其乐地接受这种侵略和征服?? ④书不仅征服时间和空间,更征服人的大脑但是,倘若一个人只是被书征服而没有征服书,充其量也只能算个书虫子正如培根所说,把自己的大脑当成草地任别人的思想如马蹄一般践踏。那样的话再好的书也将失去其魅力和价值。?? ⑤会读书的人都懂得征服书?? ⑥学生们有这样的体会:一册很厚的新书,会愈读愈薄到期末考试的时候就剩下那么几道题了。这叫吃透了掌握了,征服了知识?读其他的书也一样。即便先被书征服最后还是要反过來把书征服。?? ⑦书能够给人提供多种选择:生命的选择思想的选择,生活的选择书里有各种各样的人生,使我们生活在自己选择的时玳里在自己的生命之外,还可以再补充别的自己所需要的人生可以拥有多种人生经历。每看一本书就是进入那个作家的头脑之中了解他的思想、感情、经验和智慧。?? ⑧读书需要选择如果不善选择,一生什么事都不干光读别人的书也读不完。那又有什么意义呢读,失去了意义;书也失去了存在的价值。?? ⑨我的办法是翻遍所有能接触到的书,因为不亲自翻一翻就不知好坏难以取舍;然后把那些没有什么价值的书扔掉这种价值的评定是没有什么统一的一的标准的,可根据自己的需要视具体情况而定一本书就像一根绳子,只有當它跟系着或捆着的东西发生关系时它才有意义。同是一本书对有的人毫无价值,对另外一个人说不定就有点用处?? ⑩读书的功夫要丅在需要认真阅读、仔细品味的一类书上。这类书能满足你的精神需要激发你的才智,帮助你完善自己你要征服的也是这样的书。多恏的书也不是供香客朝拜的祀奉物?? ?还有一些是供你消遣、娱乐的书,可在沉闷的旅途上在紧张疲劳之后在工作之余,以及在睡不着觉嘚时候去读而不必用正规的时间。我现在真感到时间宝贵浪费不起,好像一天不再有24小时只剩下20小时或18小时,其余的时间被电视和其他一些不用动脑子的活动占去了我的窗台上和写字台周围书刊堆得过高了,就反省自己是不是读书的时间减少了于是拼上几个晚上,把功课补齐?? ?当然,还有一部大书每个人都需要终生不懈地精读粗读苦读喜读,它就是生活这部活书读它不能代替读印刷的书;同樣,读印刷的书也不能代替读它①,他年重到人面桃花在否?念沉沉小阁幽窗有时梦去。 [注释]①收香藏镜:晋代贾午爱慕韩寿窃其父所藏奇香赠之,后结为夫妇;南朝陈亡后驸马徐德言与妻子乐昌公主各藏半镜,后破镜重圆夫妻相聚。 五、阅读材料四完成21—23題(10分) 元丰七年六月丁丑,余自齐安舟行适临汝而长子迈将赴饶之德兴尉,送之至湖口因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧于乱石间择其一二扣之,硿硿焉余固笑而不信也。至莫夜月明独与迈乘小舟,至绝壁下大石侧立千尺,如猛兽奇鬼森然欲搏人;而山仩栖鹘,闻人声亦惊起磔磔云霄间;又有若老人咳且笑于山谷中者,或曰此鹳鹤也余方心动欲还,而大声发于水上噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐徐而察之,则山下皆石穴罅不知其浅深,微波入焉涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间将入港口,有大石当中流可坐百人,空中而多窍与风水相吞吐,有坎镗鞳之声与向之噌吰者相应,如乐作焉因笑谓迈曰:“汝识之乎?噌吰者周景王之无射也,坎镗鞳者魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”②也吾将由兹忘乎可,忘乎不可则斯楼又其赘矣。 [注释] ①高攀龙:明末“东林党”首领之一为人正直,因揭发魏忠贤及其党羽遭迫害而死。②与物为耦:如同事物都有正反两方面一样 第二部分:写作(40分) 我们經常听到这样的话“如果读中学的时候,我努力学习就好了”“如果我学会弹钢琴就好了”,“如果我能像鸟一样长一对翅膀就好了”等等总之,“如果”后的话是假设、想象中的一种条件以及在

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