分别读作do（哆）、re（来）、mi（咪）、fa（发）、sol（唆）、la（拉）、si（西）

其中，do、re、mi、fa、sol、la、si是自然大调式中的七个基本音级的唱法，叫做“唱名”是在演唱旋律时為方便唱谱而采用的名称。

这种七个固定音节的唱名方法产生于11世纪由意大利音乐家圭多发明。他采用自己编配的一首赞美诗每一行歌詞的第一个音节作唱名从此沿用至今（原do为ut、si为sa，后改为今天的唱法）

唱名法（solmization），是用若干个特定的音节来表示音阶中各音级的唱法现今被广泛采用的唱名为：do、ri、mi、fa、sol、la、si。分固定唱名法与首调唱名法它是人们学习和理解音乐，进行音乐活动所必不可少的重要掱段

将音名C、D、E、F、G、A、B，分别唱做do、re、mi、fa、sol、la、si固定不变，不依调性调式的变化而改变唱法这种唱（谱）法叫做“固定唱名法”（也就是说，各音名的唱名是固定的）

首调唱名法也被称为移动do的唱名法或可动唱名法。瑞士籍的英国女教师撒拉·安·格洛芙（sarah A Glover,1875—1877）初创后经英国牧师约翰·卡尔文（Joho Curwen 1810—1880）修改和完善后，在欧洲一些国家迅速推广利用它的特点是以相对音高为基础，各唱名的音高依調而定在任何调式中，它的第一级音唱do第二级音唱re,第三级音唱mi，依此类推

哆来咪发唆多拉咪发唆拉西的多出自歌曲《童年最美丽》

┅支七彩笔在妈妈的手里

一支七音笛是妈妈的四季

一支七彩笔在妈妈的手里

一支七音笛是妈妈的四季

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唱歌或者演奏乐器都是用音符记谱而音符用七个阿拉伯数字来表示：

音阶上各音的名称。通常使用1do、2re、3mi、4fa、5sol、6la、7si 大调的主音用1do，小调的主音用6la

乐理的掌握，对于作曲、编曲、指挥、演奏来说具有重要意义。学声乐就像造房子一样根基不稳无法建造出高楼大厦，不掌握一定的乐理基础知识无法将声乐学好学精。乐理是一门非常重要的课程如同加法于數学，汉字于语文字母于英语一般，是诸多课程的基础

民国时期，傅雷先生对自己孩子的教育中曾多次提到乐理学习的重要性。所著《傅雷家书》不仅是一部文学著作更被人们推崇为“艺术学徒的入门向导”，傅雷对儿子孜孜不倦的教导和对艺术修养的要求不仅慥就了傅聪，而且造就了更多的艺术青年使其在艺术的道路上受到了深刻的影响。

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求歌名,有一首歌歌词里面有“哆來咪,哆来咪发索啦C,哆来咪”还有中文的,什么梦幻世界的