我爱奥林匹克森林公园作文 500字-600字--记事作文
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我爱奥林匹克森林公园 600字
这个月，我和爸爸去了奥林匹克森林公园。我和爸爸沿着小路走，到了树林里。树林里到处都是高大挺拔的松树，它们像军人一样守卫着树林。走着走着，我不知不觉来到了一棵高大的柏树面前。柏树的叶子很奇怪，它既不像松树叶子那么尖锐，又不像常见的树叶子又平又扁。它的叶子是鳞片状的，附着在小枝上。穿过树林，我看到了一片嫩绿的草地。小草破土而出，大大的一片，像一块美丽的毯子。草地中间长着几朵野花，花儿们散发着淡淡芳香。我发现了一朵紫罗兰，它是紫红色的，散发着诱人的清香。其中一朵野花，又尖又细的叶子，托着粉红色的花。在一大片叶子下面，还躲着一朵娇嫩的小黄花，好像很害羞呢！一阵微风吹过，花儿们翩翩起舞，我顿时感到神清气爽。前面是一座小桥。走上小桥，向下看，是清澈的河水，水面上清楚地倒映着我的身影。各种颜色的鱼儿在水中悠闲地游着，有的还时不时跃出水面，好像在给游客们表演呢！我忽然觉得现在我就是一条小鱼，在水里无忧无虑地游着。过了一会儿，我才从幻想中醒过来。我扔下一块面包，它们摇动着身子和尾巴，快速地冲了过去，一条鱼儿抢到了，又被另一条小鱼抢走了，真有趣！我和爸爸环顾整个奥林匹克森林公园，绿草、鲜花、树林、小山、湖面在夕阳的映衬下显得格外的美丽。我爱奥林匹克森林公园！
我爱奥林匹克森林公园 500字-600字
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那年de夏0296
奥林匹克运动会承载的精神、文化、理念随着奥运火炬的传递,深入到我们伟大祖国的每一座城镇、每一个乡村、每一个家庭.办一届有特色、高水平的奥运会是我们每个中国人的愿望.在这个时候,我们不仅要有激情,而且要有理智――要深刻理解古今奥林匹克运动与当代中国人文精神的关联.一　　“人文奥运”是北京奥运会三大理念(绿色、科技、人文)的核心.“绿色”与“科技”带有明显的时代特征,而“人文”则是古今奥运的精髓.　　遥想2700多年前(公元前776年),由古希腊城邦埃利斯发起的首届奥林匹克赛会在宗教圣地奥林匹亚举行.在交通不便、战火不断的古代,古希腊人为什么要举行这样的竞技会?创办者的动机可能是多方面的,但说到底,是为了让希腊人更有文化,让希腊人更文明.　　奥运会是体育,但又不仅仅是体育.古希腊每逢奥林匹克赛会举行,各城邦都派遣使节到奥林匹亚磋商、谈判、缔结和约,雄辩家发表演说,诗人吟颂赞美诗篇,商人展销商品,其活动远远超出了体育竞赛的范畴.为了保证运动员和观众能安全抵达奥林匹亚,各城邦在赛会期间实行“神圣休战”――无论以前是不是对手和敌人,都可同场竞技,都可同台看戏,化干戈为玉帛,在宗教圣地共叙兄弟之谊.可以说,通过举办赛会来谋求希腊各城邦之间的和平与和谐是古代奥运会的宗旨.　　我们可以这样设问:在人类迈入文明的门槛之后,许多古代民族都有过不同形式、以宗教祭祀和庆典为核心的庙会、节庆、赛会或表演,为什么只有奥林匹克赛会在现代复活成为世界性的体育运动会?答案是奥林匹克赛会集中体现了古希腊民族的人文精神,它在现代的复活是人类现代社会发展的需要.　　所谓人文精神是人对自身关切的一种自觉的意识,它表现为对人的尊严、价值、意义的关心、维护和追求,表现为对某种全面发展的理想人格的肯定和塑造,它就是对“人是什么”这个问题的回答.它认定人之所以是万物之灵,就在于有人文,有自己独特的精神.人文精神的孕育需要一些基本的条件:社会经济要发展到一定程度,使部分社会成员或某些社会阶层有可能脱离物质生产劳动,专门从事精神文化的创造;要有比较民主的政治形式,使社会公民能够享有同等的政治权利;宗教要比较人性化,对民众的精神控制要相对比较松弛,给个人的思想自由留下较大的空间;社会要具有较大的宽容度,使不同的思想能够共存.从世界历史的发展来看,古希腊率先具备了这些条件,所以人文精神也最先出现在古希腊的某些城邦.　　古希腊政治家伯里克利说:“人是第一重要的;其他一切都是人的劳动成果.”“我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿得来的.我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他人的.我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中.”“在民主政治下,一切的人一样,不管全体一块也好,当作个别的阶级也好,都有平等的权利.”尽管在当时的时代条件下,希腊人并没有真正做到“主权在民”、“公民权利平等”和“公民参政”,但希腊人创造的民主制的政治统治方式显然有利于人文精神的产生.　　世界上几乎每一个民族的发展过程中都有宗教相伴随,希腊也不例外.但与其他民族的宗教相比,希腊宗教中的崇拜对象相当人性化,是神人同形同性的.这是在希腊人中比较容易产生人文精神的又一条件和原因.在这样的社会环境中,古希腊人创造了哲学、史学、文学、科学、艺术、戏剧,这些从本性上来说无一不是人性的展现.通过这样的精神活动,希腊人展现着自己的人性及潜能.　　古希腊的教育有一个基本的假设:通过一定的手段塑造和推动人的个性朝着正确的方向发展是可能的.古希腊教育的根本目标就是培养身心和谐发展的人才,而体育是其教育体系中使受教育者精神健全、道德完善和体魄强健的主要手段.　　古代奥运会是现代奥林匹克运动的前身.古代奥运会所承载的人文精神是它给人类社会留下的最宝贵的财富.它创立的竞技赛会模式为现代奥运所继承,它的人文精神是联系古今奥运的最坚韧的纽带.二　　现代奥林匹克运动兴起于欧洲资本主义工业化时代.法国教育家顾拜旦于1892年正式提出了复兴奥运会的具体构想.日,在顾拜旦的组织和积极推动下,“国际体育运动代表大会”在巴黎举行.来自美国、英国、俄国、瑞士、西班牙、意大利、比利时、荷兰和希腊等国家的49个体育组织的79名与会代表一致同意顾拜旦的主张,决定复兴奥运会.6月23日,大会又通过了成立国际奥委会的决议.日至15日,第一届现代奥运会在雅典如期举行.　　《奥林匹克宪章》指出:“奥林匹克主义的宗旨是使体育运动为人的和谐发展服务,以促进建立一个维护人的尊严的、和平的社会.”“奥林匹克主义是将身、心和精神方面的各种品质均衡地结合起来,并使之得到提高的一种人生哲学.它将体育运动与文化和教育融为一体.奥林匹克主义所要建立的生活方式是以奋斗中所体验到的乐趣、优秀榜样的教育价值和对一般伦理基本原则的推崇为基础的.”可以说,无论是古希腊的奥林匹克赛会,还是现代奥林匹克运动,都强调人的本质和人的力量,高扬人的主体精神,尊重和维护人的尊严,这是举办奥运会的终极目的,也是检验奥运会成功与否的最终标准.　　古代奥运会仅仅“是希腊人之间的比赛,外国人是没有资格参加的”.现代奥运会则体现着全球不同国家、地区、民族、文化和文明间的共同理想,体现着人类对文明与进步的共同追求.奥林匹克运动最重要的文化使命,就是以运动会为中介,促进来自五大洲的人们的友谊.无论他们来自于何种文明,使用着何种语言,怀着何种宗教信仰,属于何种肤色,都能在这个全球盛会中平等、深入、面对面地交流,以此来增进人与人、民族与民族、文明与文明之间的相互交流、相互理解、相互尊重、相互融合.　　顾拜旦指出,现代奥运应该像古代奥运那样,以团结、和平和友谊为宗旨,但要发展和创新.现代奥运采取竞技运动为主的现代体育形式,但要向一切国家、一切地区和一切民族开放,并在世界各地轮流举办.国际奥委会后来的相关报告也一再强调,奥林匹克运动应当是多文化和跨文化的.奥林匹克运动是世界性的,它也应当与世界文化相融合.与古代奥运相比,现代奥运增加了国际化和多元共存的思想内涵,在接续古代奥运人文精神的同时,成了当代世界文化的样板.　　奥运会是一场体育盛会,更是一场文化盛会,它为世界人民提供了一个其他任何组织在规模和活动目标上都无法比拟的文化交流的机会,它是世界各国人民展现自己的风格、传统、情感、精神、风貌和文化的大舞台.参加奥运会的每个人都是观众,同时又都是表演者.奥运会展示的多元文化,虽然千姿百态,但却可以做到并行不悖、和谐共存、相互包容.奥运会本身就是人类文明和文化的一个成果,它同时又对人类的文明和文化的进一步发展起着巨大的推动作用.三　　2008年北京奥运会是历史悠久的奥林匹克文化与源远流长的中华文明的一次伟大握手,是世界文化与中国文化的一次宏伟的交融.在中国举办奥运会,奥林匹克精神将滋润每一个中国人的心灵,奥林匹克运动将促进每一个中国人的体魄强健,奥林匹克文化也将为中国现代文化的建构提供新的元素.与此同时,当奥林匹克精神照耀中国这个焕发着青春的东方文明古国时,13亿中国人也将为奥林匹克运动撰写新的历史篇章,对奥林匹克运动和奥林匹克文化作出新的理解,为促进人类的和平、友爱、和谐、发展、文明和进步作出新的贡献.　　通过举办奥运会,奥林匹克运动蕴含的人文精神将得到进一步的诠释和彰显.人文奥运理念的提出就是对奥林匹克人文精神的一个发展,它体现了当代中国人的人文情怀,它是人民的奥运、百姓的奥运、生活的奥运.人文奥运所蕴含的以人为本、以民为本、全民奥运、全民健身的内涵,不仅是对奥林匹克精神的极大扩展与弘扬,也是对现代奥林匹克文化的创新.　　“以人为本”是人文精神的基本原则,“以人为本”才能办好奥运.人文奥运就是要坚持“以人为本”的原则,促进人与自然、人与社会、人的精神与体魄之间的和谐发展,努力建设令人满意的自然和人文环境,让每一个中国人都更有文化,让每一个中国人更加文明.　　奥运会是一个庞大的文化交流场所,这种交流是直观的,留给人们的印象是真实的、深刻的、清晰的.中国人要以人文奥运为契机,让世界文化走入中国,也让中国文化走向世界,大力展开中国文化与世界文化的互动和交流.在北京奥运会上,中国人民要传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现中国公民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊.2008年奥运会在中国举行,这是奥林匹克精神的伟大实践,也是现代奥运的一次巨大飞跃.13亿中国人担当本届奥运的东道主,这本身就构成了奥林匹克运动的新起点,也必将在奥运史上写下光辉的一页.
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初中毕业生学业考试试卷语文（a）参考答案本答案仅供参考,阅卷时会制定具体的评分细则和评分标准.一、语言积累与运用（30分）1.（3分）a2.（3分）b3.（3分）d4.（3分）c5．（3分）（1）（2分）怕吃官司；粗中有细.（2）（1分）示例:大闹五台山、倒拔垂杨柳、单打二龙山、大闹野猪林、大战呼延灼等6.（8分）（1）（3分）甲:崇高的信仰乙:社会善的象征丙:对本职工作的热爱和成就（2）（3分）团队名1分,理由2分.示例:团队名:新芽（1分）理由:&新芽&代表新生,指我们的团队刚刚成立:（1分）&新芽&还代表希望,又指我们对他人的帮助将会使他们看到希望.（1分）（3）（2分）兰州媒体开辟&凡人善举,和你一起&栏目,宣传好人好事,引起强烈共鸣.7.（7分）（1）然后知松柏之后凋也（2）枳花照驿墙（3）莫道不消魂（4）泉香而酒洌山肴野蔌（5）下视其辙登轼而望之（每空1分,出现错别字,该空不给分）二、古诗文阅读（23分）（一）（3分）8.（1分）顽皮,可爱9.（2分）b（二）（12分）10.（2分）（1）扩充（2）明白11.（3分）b12.（3分）但是安陵君违背我的意愿,是轻视我吗？（译出大意1分,关键字&逆&&轻&各1分）13.（4分）（1）（2分）挫败秦王以五百里之地易安陵的阴谋.（2）（2分）举出人物1分,事迹概括1分.示例:墨子,阻止公输盘和楚王攻打宋国.晏子,出使楚国令楚王自取其辱.（三）（8分）14.（3分）d15.（3分）先前（有人）宁可死也不愿意接受,现在（有人）为了住宅的华丽却接受了.（译出大意2分,关键字&乡&1分）16.（2分）人不能为了获取高官厚禄而舍弃&礼义&.三、现代文阅读（37分）（一）（19分）17.（4分）a.等待火车b.恭敬、失望c.兴奋、胆怯d.不舍、失落18.（4分）叔父花三毛钱,能从很远的地方坐火车来到渭南镇的经历,让我对火车充满了美好的想象；渴望看到火车奔跑的样子；是一个乡下少年对远方的向往.19.（5分）（1）（3分）运用环境描写,渲染站台沉寂的气氛,烘托出我们四人失落的心情.（2）（2分）这是一种友善的笑.中年男子被我们的&傻&所感染了,心生对我们的喜爱之情.20.（2分）以&看火车&为题,交代叙述的事件,作为线索贯穿全文.21.（4分）坐火车时的感受同看火车的感受形成对比,突出了看火车时感觉的美好.（2分）凸显文章的主旨:少年的往事,往往因其朦胧的面纱,而保持着美好和天真.（2分）（二）（18分）22.（3分）说明对象（昆虫）1分,特征（有智力或学习倾向）2分示例:昆虫并不弱智昆虫是有智力的23.（5分）（1）（3分）纸巢蜂能够认识同伴的脸孔；厚结猛蚁在成员较少的群体中能互相识别；蜜蜂经过训练后能分辨方向.（2）（2分）朋友大号鱼缸中少了很多的热带鱼是被黄S蚁吃掉了.24.（4分）作比较,将昆虫的大脑和人的大脑进行对比,突出说明了昆虫的大脑是有智力的特点.（2分）引资料,有力说明了过去专家们认为昆虫表现出有学习或智力倾向是一种本能的看法.（2分）25.（3分）a26.（3分）开放性试题,言之成理即可.更多中考信息请点击:中考作文频道您可以添加2012全国各地语文试题汇总到收藏夹,更多2012全国各地语文试题汇总敬请期待！第8篇 2012烟台中考语文试题及答案500字 2012年山东省烟台市初中学生学业考试语文试题一、书写与卷面（5分）1.书写.（3分）2.卷面.（2分）二、积累与运用（27分）3.默写.（8分）①晴空一鹤排云上,.《秋词》②,送儿还故乡.（《木兰诗》）③,何日遣冯唐？（《江城子&密州出猎》）④其岸势犬牙差互,.（《小石潭记》）⑤,民弗从也.（《曹刿论战》）⑥无丝竹之乱耳,.（《陋室铭》）⑦当别人不理解自己时,我们应该不恼怒,保持应有的风范,正如《&论语&十则》中所说&,.&4.阅读选段,完成后面各题.（5分）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便（m&ngl&ng）在这水气里.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽（jǐ）似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火.（1）根据拼音写出汉字.（2分）m&ngl&ng（）兽jǐ（）（2）选段描写了江南水乡优美的夏夜景色,请你描写一下家乡夏夜的星空,用上比喻和你人的修辞方法.（3分）5.下列各项说法有误的一项是（）（3分）a.古人说的&弱冠&指的是男子20岁,&桑梓&指的是故乡,&鸿雁&常用来喻指书信.b.下面这句话中的标点符号运用完全正确:花市上,牡丹、牵牛、梅花、菊花等等&&四季的鲜花都挤在一起啦！c.&在人民政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥又恢复了青春.&此句的主干是,桥恢复青春.d.&最美女教师张丽莉的感人事迹,经过媒体的大事渲染,传遍了祖国大江南北.&句中加点成语运用不够恰当.6.请说出下面选段出自哪部名著.（4分）（1）每当有重要官职空缺,不论是原官员过世还是失宠撤职（这是常有的事）,就会有五六位候补人员呈请皇帝准许他们给皇帝陛下及朝廷百官表演一次绳上舞蹈;谁跳得最高而又不跌下来,谁就接任这个职位.重臣们也常常奉命表演这一技艺,使皇帝相信他们并没有忘记自己的本领.作品:《》（2）他什么也不知道了,只茫茫地觉得心有点热气,耳边有一片雨声.他要把车放下,但是不知放在哪里好.想跑,水裹住他的腿.他就那么半死半活地,低着头一步一步地往前拽.坐车的仿佛死在了车上,一声不出地任凭车夫在水里挣命.作品:《》（3）说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后,雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:&洒家在林子里听你多时！&两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人.作品:《》（4）亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事.作品:《》7.阅读漫画,完成后面各题.（4分）（1）请用一两句话概述漫画内容.（2分）（2）请针对漫画所反映的现象,发起一个倡议.（不超过10个字,2分）长大的人,变化的窗7.阅读下面材料,完成各题.（3分）日,第三届亚洲沙滩运动会在山东省海阳市举行.本届亚沙会提出了&快乐在一起&的口号,这个口号只是简短的五个字,蕴含着丰富的内涵,它不仅传达出亚沙会是一次欢乐大聚会的理念,而且表达了亚洲人民和平相处、共享美好生活的愿望,为确保亚沙会顺利举行,组委会加大了安全保卫工作,以避免发生任何意外.（1）请在文段空白处填上合适的关联词语.（1分）a.b.（2）文段中有一个句子有语病,请改正后写在下面.（2分）三、阅读（38分）（一）文言文阅读（17分）9.解释下面加点的字词.（5分）①薄暮冥冥（）②先帝不以臣卑鄙（）③腰白玉之环（）④食之不能尽其材（）⑤辍耕之垄上（）10.翻译下面句子.（2分）（1）名之者谁？太守自谓也.（2）乃悟前狼假寐,盖以诱敌.蒋氏大戚,汪然涕曰:&君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也.向吾不为斯役,则久已病矣.自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也.曩与吾祖居者,今其室十无一焉；与吾父居者,今其室十无二三焉；与吾居十二年者,今其室十无四五焉.非死则徙尔.而吾以捕蛇独存.悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉.吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则弛然而卧.谨食之,时而献焉.退而甘食其土之有,以尽吾齿.盖一岁之犯死者二焉；其余,则熙熙而乐.岂若吾乡邻之旦旦有是哉！今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶？&余闻而愈悲.孔子曰:&苛政猛于虎也.&吾尝疑乎是,今以蒋氏观之,犹信.呜呼！孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！故为之说,以俟夫观人风者得焉.11.下面加点的意思相同的一项是（）（3分）a.蒋氏大戚b.殚其地之出亲戚畔之出则无敌国外患者c.吾恂恂而起d.向吾不为斯役可远观而不可亵玩焉缚者曷为者也12.翻译下面句子.（2分）（1）谨食之,时而献焉.（2）又安敢毒耶？13.蒋氏把自己与乡邻的遭遇做了对比,&以捕蛇独存&与乡邻的进行对比,以&一岁之犯死者二焉&与乡邻的进行对比,从而深刻揭示了苛税对百姓的毒害.（2分）14.文段表达了作者怎样的思想感情？（3分）（二）现代文阅读（8分）别丢了坎蒂德①儿子打来电话,没聊上几句我就急着问他:&坎蒂德怎么样了？他走了吗？&②儿子笑起来:&妈,你怎么这么惦记他呀？我都嫉妒了.&③儿子在英国剑桥csr公司工作.刚上班的时候他就告诉我说,与他对坐的是一个葡萄牙人,名叫坎蒂德.坎蒂德的工号是12号,年纪不大,尚未娶妻,却是这个公司地道的元老级人物了.公司排前20个工号的只剩了三个人,只有坎蒂德一直没有当官,不是因为他缺乏能力,而是因为他不感兴趣.&他可牛了！他是全公司员工在技术方面请教的中心,据说他的钱多到可以在伦敦买上几栋楼呢.&儿子说,就是这个很牛的坎蒂德整天穿得叫花子似的,上下班骑一辆破自行车.&他是刻意藏富吧？&我问.儿子说:&我看不像.他的兴趣不在吃穿用度上.&④当官没兴趣,吃穿用度也不讲究,那这个坎蒂德&情感的出口&究竟在哪里呢？⑤儿子说,坎蒂德是个&超慈悲&、&超热爱大自然&的人.他去了一趟养鸡场,看到速成鸡被囚禁在不能转身的笼子里,参观者被告知不可大声讲话,否则这些心脏特别脆弱的鸡就会被当场吓死,回来后,他就开始吃素了.他说,他好可怜那些鸡；他还说,有时候会莫名思念那些鸡,很想去探视它们,却又没有勇气.⑥三个月前,坎蒂德利用休假回到葡萄牙,投了一笔巨资.儿子让我猜猜他买了什么.我说:&别墅？土地？度假村&&&儿子说:&都不是,他买了一片森林.&⑦休假结束回到公司,坎蒂德每天惦念他的森林.他把森林的照片一张张翻给同事们看,像炫耀自己年轻貌美的未婚妻.他告诉我儿子说,他准备辞职,回家去照顾他的森林.他在英国置办了高档的摄像机、照相机、放大镜、显微镜,说是回去后要好好观察研究森林里的各种植物与昆虫.⑧坎蒂德是在日那天离开剑桥的.临走前,公司的同事们按惯例为他&凑份子&送行.一笔可观的英镑打到了一张卡上,送到了他的手中.他一拿到那张卡,立刻让我儿子和他一起在网上查找非洲一个救助饥饿儿童的网站,查到后将钱悉数捐了出去.坎蒂德举着那张分文不剩的空卡,开心地对我儿子说:&这个,⑨我多么愿意让儿子一辈子都与这样的人做同事啊！&不要丢了坎蒂德.不管多远,都与他保持联系吧.&我这样嘱咐儿子.15.文章记叙了坎蒂德的几件小事,阅读全文,完成下面表格.（2分）事件人物品质参观养鸡场,回来后改吃素.悲悯善良关爱动物酷爱大自然将&份子钱&捐给非洲儿童.16.读第⑧段划线句子,说说坎蒂德收藏那张空卡的原因是什么.（2分）17.题目&别丢了坎蒂德&有怎样的含义？（4分）（三）现代文阅读带上灵魂去旅行①人的知识永远是不完备的.他无法知道一个地区或是一个时代,是否就是空间和时间的全部.在这个意义上讲,我们每个人都是井底之蛙,所不同的只是栖息的这口井的直径大小而已.每个人也都是可怜的夏虫,不可语冰①.于是,我们天生需要旅行.生为夏虫是我们的宿命,但不是我们的过错.在夏虫短暂的生涯中,我们可以和命运做一个商量.尽可能地把这口井掘得口径大一些,把时间和地理的尺度拉得伸展一些.就算终于不可能看到冰,夏虫也力所能及地面对无暇的水和渐渐刺骨的秋风,想象一下冰的透明清澈与痛彻心肺的寒冻.②旅行,首先是一场体能的马拉松,你需要提前做很多准备.依我片面的经验,旅行的要紧物件有三种.③第一,a.人们常常以为旅行最重要的前提是钱,其实,如果把一个人比作一辆车,驱动我们前行的汽油,并不是金钱,而是时间.这个道理极其简单,你的时间消耗完了,你任何事都干不成了,还奢谈什么呢？④第二b.忧愁是旅行的致命杀手,人无远虑,乃可出行.最常见的忧愁来自这样的思维:把旅游的钱省下来可以买多少斤米多少缕菜,过多长时间丰衣足食的家常日子.可你要明白,身体的生理机能满足之后,就不必一味地再纠结于脏腑.总是由着身体自言自语地说那些饥饱的事儿,你就灭掉了自己去看世界的可能性,一辈子只能在肚子划出的半径中度过.⑤第三,活在身体的此时此刻.当下身体不错,就可以出发,抬腿走就是,不必终日琢磨以后心力衰竭的呕血和罹患癌症的剧痛.若我以后真是得了多少万人民币也医不好的重症,从容赴死就是了,临死前想想自己身手矫健耳聪目明时,也曾有过一番随心所欲的游历,奄奄一息时的情绪,也许是自豪.生命奔是宇宙中的一瓣微薄的睡莲,终有偃旗息鼓闭合的那一天,在这之前,我一定要抓紧时间,去看看这四野无序的大地,去会一会英辈们残留下的伟绩和废墟.⑥终于决定迈开脚步了,很多人有个习惯,出远门之前,先拿出纸笔,把自己要带的东西都一一列出.比如到寒带,你要带上皮手套雪地靴；到热带,你要带上防晒霜太阳镜.这些都十分必要.可有一样东西,无论你到哪里,都不可须臾离开.那就是--你可记得带上自己的灵魂？⑦据说古老的印第安人有个习惯,当他们的身体移动得太快的时候,会停下脚步,安营扎寨,耐心等待自己的灵魂前来追赶.灵魂似乎是个身负重担或是手脚不利落的弱者,慢吞吞地经常掉队.你走得快了,它就跟不上趟.我觉得此说最有意义的部分,是证明在旅行中,我们的身体和灵魂是不同步的,是分离分裂的.而一次绝佳的旅行,自然是身体和灵魂高度协调一致,生死相依.⑧好的旅行应该如同呼吸一样自然,旅行的本质是学习,而学习是人类的本能.旅行让我知道在我之前活过的那些人,他们可曾想到过什么做过什么.旅行也让我知道,在我没有降生的那些岁月,大自然盛大的恩典和严酷的惩罚.旅行中我知道了人不可以骄傲,天地何其寂寥,峰峦何其高耸,海洋何其阔大.旅行中我也知晓了死亡原不必悲伤,因为你其实并没有消失,只不过以另外的方式循环往复.⑨凡此种种,都不是单纯的身体移动就能够解决问题的,只能留给旅行中的灵魂来做完功课.出发时,悄声提醒,背囊里务必记得安放下你的灵魂.它轻到没有一丝分量,也不占一寸地方,但重要性远胜过gps.饥饿时是你的面包,危机时助你涉险过关.你欢歌笑语时,它也无声扮出欢颜.你捶足顿胸时,它也滴泪悲愤&&灵魂就算不能像烛火一样照耀我们的行程,起码也要同甘共苦地跟在后面,不离不弃,不能干三天停一天地磨洋工.否则,我们就是一具飘飘荡荡的躯壳在蹒跚,敲一敲,发出空洞的回音,仿佛千年前枯萎的胡杨.注①:语出《庄子&秋水》&夏虫不可以语於冰者,笃於时也&.笃,局限、限制.18.文段①中作者把人比作&井底之蛙&和&夏虫&,指出了人在和两方面的局限,提出了&我们天生需要旅行&的观点.（2分）19.读第②③④⑤自然段,在文段空白处填写上合适的内容.（2分）a.b.20.文段⑧中作者说&旅行中我知道了人不可以骄傲&,请概括回答作者这样说的原因.（2分）21.请结合语境,说说你对下面加点句子的理解.（2分）总是由着身体自言自语地说那些饥饱的事儿,你就灭掉了自己去看世界的可能性,一辈子只能在肚子划出的半径中度过.22.品析下面句子.（2分）生命本是宇宙中的一瓣微薄的睡莲.23.通读全文,说说你认为&带上灵魂去旅行&是一种怎样的旅行.（3分）四、写作（50分）24.请以&你是我最好的朋友&为题,写一篇文章.要求:①除诗歌外,文体不限.②言之有理,表达真情实感.③文中不得出现真实的人名和学校名.④不少于600字.2012年烟台市初中学生学业考试语文试题参考答案及评分标准一、书写与卷面（5分）1.书写规范、工整3分.2.卷面整洁、布局合理2分.二、积累与运用（27分）3.①便引诗情到碧霄②愿驰千里足③持节云中④不可知其源⑤小惠未⑥无案牍之劳形⑦人不知而不愠不亦君子乎（评分:8分.每空1分,有错则该空不得分）4.（1）朦胧脊（评分:2分.每空1分）（2）略（评分:3分,比喻、拟人修辞手法运用恰当、准确各1分,语言简明、流畅1分）5.b(评分:3分)6.（1）《格列佛游记》（2）《骆驼祥子》（3）《水浒》（或《水浒传》）（4）《傅雷家书》（评分:4分.每小题1分）7.（1）答案示例:孩提时,窗外是绿树、白云、小鸟、太阳；老年时,窗外是烟囱林立,乌烟滚滚.（评分:2分.内容描述准确1分,语言简明、流畅1分）（2）答案示例1:多走几步路,少开一次车.示例2:保护环境,人人有责.（评分:2分）8.（1）答案示例:虽然却（评分:1分.就是填上表转折关系的关联词即可）（2）组委会加大了安全保卫工作的力度（或&组委会加强了安全保卫工作&）（评分:2分）三、阅读（38分）（一）文言文阅读（17分）9.⑴迫近⑵身份低微,见识短浅⑶腰佩⑷通&饲&,喂⑸去,往（到）（评分:5分.每小题1分）10.⑴给它起名的是谁？（是）太守用自己的别号称它的.⑵才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的.（评分:2分.每小题1分）11.d（评分:3分）12.（1）小心地喂养它,到规定的时间把它交上去.（2）又怎么敢怨恨这件差事呢？（评分:2分.每小题1分）13.非死则徒尔旦旦有是（评分:2分.每空1分,用自己的话回答也可）14.参考答案:对劳动人民悲惨遭遇的同情；对统治阶级苛税的不满；希望统治者能关心百姓疾苦.（评分:3分）（二）现代文阅读（8分）15.参考答案:花巨资购森林,并辞职回去照顾.乐于慈善有爱心（评分:2分.每空1分）16.参考答案:那张空卡凝聚着他与同事的友谊；能使他能想起做善事的快乐（评分:2分.每点1分）17.参考答案:一是别丢掉了坎蒂德这个朋友；二是别丢了坎蒂德所具有的那些美德.（评分:4分.每点2分）（三）现代文阅读（13分）18.空间（地理）时间（评分:2分.每空1分）19.a．要有时间b.不能有忧愁（评分:2分.每空1分.意对即可）20.参考答案:因为在旅行中作者感受到了天地、宇宙、自然的阔大,人的渺小.（评分:2分,意对即可）21.围绕&终生为满足温饱需求而奔波&回答即可.（评分:2分）22.答案示例:用比喻的修辞,写出了生命的渺小、美丽.（评分:2分.意对即可）23.参考答案:在旅行的过程中,要去学习、思考、体验,获得人生的感悟.（评分:3分.意对即可）第9篇 2012兰州中考语文试题及答案500字 ★机密2012年兰州市初中毕业生学业考试语文（a)整理录入:青峰弦月注意事项:1．全卷共150分,考试时问120分钟.2．考生必须将姓名、准考证号、考场、座位号等个人信息填（涂）写在答题卡上.3．考生务必将答案直接填（涂）写在答题卡的相应位置上.一、语言积累与运用（30分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（3分）a．肥硕（shu&）邂逅（xi&）夸父逐日（zh&）b．枢气（&u)栈桥（ji&n）怒不可遏（&c．发醉（xi&o)角色（jiǎo）尽态极妍（y&n）d．愧作（zu&)脾脱(p&)相形见细（zhuō）2．下列词语书写有错误的一顶是（3分）a．娴熟紫藤萝谈笑风生b．沧茫里程碑锋芒必露c．馈赠戈壁滩如坐针毡d．喑哑城城隍庙左右逢源3．填入横线的语句,与下文衔接最恰当的一项是（3分）____________.父母对子女有抚养的义务,子女又对父母有赡养之责任；个人对社会有奉献的责任,同时社会也有对个人的责任.a．我们要做有责任的人b．人与人之间都要有责任c．责任是无处不在的d．责任常常是双向的4．下列对病句的修改不正确的一项是（3分）a．林书豪在nba的职业生涯正在刚刚开始,就以神奇的表现征服了亿万观众.修改:删除&正在&b．在上海家电博览会上,海尔推出了全球可去除pm2.5的首台空调.修改:应把&首台&移到&可去除&之前c．春天的兰州各大公园绽露出自然的清新和灵秀,成为人们春游的好时机.修改:把&成为&改为&是&d．通过持续摄入含有1073r-1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低.修改:删除&通过&5．阅读名著片段,回答下列问题.（3分）鲁提辖假意道:&你这用作死,洒家再打！&只见面皮渐渐的变了.鲁达寻思道:&俺只指望痛打这厮一倾,不想三拳真个打死了他,洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开.&拔步便走,回头指着郑屠尸选:&你诈死！洒家和你慢慢理会！&一头骂,一头大踏步去了.（1）鲁达为什么&大踏步去了&？从以上言行中,你读出了鲁达怎样的性格？(2分）（2）请再写一个与鲁达相关的经典故事名称.（1分）__________________________________6．综合性学习（8分）3月5日,兰州市&凡人善举,和你一起&学雷锋志愿服务活动在东方红广场举行.学校就此开展教育实践活动,请你完成下列任务.（1）活动中,同学们对志愿者进行了现场采访.下面是对志愿者的采访记录,请你说出甲、乙、丙三名志愿者各自对雷锋精神的理解.（3分）志愿者甲:学习雷锋不只说说而已,最主要的是要有一个坚定的信仰.志愿者乙:雷锋形象对中国来说是一笔巨大的社会财富,他是社会善的象征.否定雷锋的形象,否定雷锋曾经的付出,对中国来说无疑是一种损失.志愿者丙:学习雷锋还要学习他对职业的态度.不管做什么职业,在何种岗位,他都把现在的岗位作为自己最大的职业梦想,而且一定要在这个岗位上成就自己的职业梦想.（2）学校学生会准备成立一个爱心志愿者服务团队,旨在服务校园,服务社会.请你为这个团队取一个简洁而富有创意、含蓄深刻的名字,并说说理由.（3分）示例:团队名:春风送暖理由:春风送暖,既指我们的志愿者团队成立在春天学雷锋活动期间；又指我们的志愿者将像春风一样把爱心与温暖送给大家.团队名:______________理由:___________________________________________（3）活动中,有下面一则消息.请你概括其主要内容.（2分）近一段时间来,兰州这座西北内陆城市在主要媒体开辞&凡人善举,和你一起&专栏,讲述发生在人们旁边的&凡人善举&:数年间一直坚持让老人、残疾人免费乘车的&的哥&蔡生武,凡十年坚持志愿服务的普通教师田种山&&这些报道见诸报端后,引起了人们强烈的共鸣.7．默写（7分）（1）子曰:&岁寒,___________________________.&（《论语&子罕》）（2）槲叶落山路,_________________________.（温庭筠《商山早行》）（3）__________________,帘卷西风,人比黄花瘦.（李清照《醉花阴》）（4）酿泉为酒,___________,___________,杂然而前陈者,太守宴也.（欧阳修《醉翁亭记》）（5）《曹刿论战》中写曹刿战中详察敌情的语句是:_____________,______________.二、古诗文阅读（23分）（一）阅读下面这首宋词,完成8-9题.（3分）清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草.醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼；最喜小儿亡①赖,溪头卧剥莲蓬.【注】亡:此处读作&w&&.8.&最喜小儿亡赖&一句中&亡赖,的意思是______________.（1分）9．下列理解不正确的一项是（2分）a.&清平乐&是词牌名,&村居&是词的题目.b．词的上片描写江南山村的景色,下片描写两代人的生活画面.c．这首词紧紧围绕着小溪,布置画面,展开人物的活动.d．全词表达了作者对农村和平宁静生活的喜爱之情.（二）阅读下面文言文选段,完成10-13题.（12分）秦王谓唐雎曰:&寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也？且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也.今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与？&唐雎对曰:&否,非若是也.安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉？&秦王怫然怒,谓唐雎曰:&公亦尝闻天子之怒乎？&唐雎对曰:&臣未尝闻也.&秦王曰:&天子之怒,伏尸百万,流血千里.&唐雎曰:&大王尝闻布衣之怒乎？&秦王曰:&布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳.&唐雎曰:&此庸夫之怒也,非士之怒也.夫专诸之刺王僚也,彗星袭月；聂政之刺韩傀也,白虹贯日；要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上.此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休降于天,与臣而将四矣.若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也.&挺剑而起.秦王色挠,长跪而谢之曰:&先生坐！何至于此！寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也.&10．解释下列句子中加点的词.（2分）（1）请广于君广:_________（2）寡人谕矣谕:_________11．下列句子中加点的词与&且秦灭韩亡魏&一句中&且&的意思相同的一项是（3分）a．北山愚公者,年且九十b．且壮士不死即已c．盖余之勤且艰若此d．存者且偷生12．用现代汉语翻译下面的句子.（3分）而君逆寡人者,轻寡人与？译文:___________________________________________13．根据选文内容,回答问题.（4分）（1）唐雌的使命是什么？_____________________________________________________（2）自古至今,像唐唯一样&不辱使命&的外交人才还有许多.试举一例,用一句话概括其主要事迹._____________________________________________________________________第10篇 2012哈尔滨中考语文试题及答案(2)500字 (四)阅读《不动笔墨不读书》,回答20～23题(12分)不动笔墨不读书①读书是获得学问的重要途径.好读书还必须会读书,那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们:不动笔墨不读书.②&不动笔墨不读书&可以强化记忆、训练思维.美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的.一次,富兰克林买到一本《旁观者》的刊物,便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来.几年以后,他模拟原文,写出了一篇篇文章.接着,把自己写的与原文比较,发现自己的缺点,就把它改正过来.这样下来,他不仅掌握了作者的观点,取到了&真经&,而且学习了作者的思维方法,锻炼了自己的创造力.③&不动笔墨不读书&也可以积累知识、练习写作.明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武,在大量阅读的同时,按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录,编写,增改；几十年读书不辍,动笔不断,一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了.其他关于读书的书,古的如《读书止观录》,近的如《书香信》、《耕堂读书记》--都是&边动笔墨边读书&结出的累累硕果.④&不动笔墨不读书&还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝.金圣叹精于批注,他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚,对后人阅读原著有莫大的帮助.他在读《水浒传》时所写的批注入情入理,深刻而独到,为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗.那些绛色的批文虽隐于原文旁侧,却犹如缀在锦缎上的红宝石,熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》,毛氏批注的《三国演义》,脂砚斋批注的《红楼梦》,无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富,成为了我们精神的食粮,智慧的营养.⑤然而,&动笔墨&也不能随心所欲.它要求我们,一方面要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点；另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正.这样才能真正吸收作品精髓,丰富自己的内涵,提高修养,增长才干.⑥总之,&不动笔墨不读书&是建造自己学业大厦的良方,它能让读者更深入地领会书中的真谛,让书香飘得更远.(选文有删改)20．(2分)请写出本文的中心论点.21．(3分)文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的?22．(2分)文中画线句子运用了、的论证方法.23．(5分)阅读全文,回答下面两个问题.(1)请写出顾炎武&动笔墨&的三种方式.(2)读书&动笔墨&需要注意哪两方面的问题?三、作文（50分）24．从下面两题中任选一题作文.【市区考生作答】(1)命题作文花开花谢,春去秋来.不经意间,我们发现自己在慢慢长大.回首逝去的岁月,总有一些人让我们心存感激:或许是相依相伴的家人、老师,或许是短暂相逢的同学、朋友,或许是擦肩而过的陌生人,他们体贴入微的照顾,严厉中善意的批评,看似平常的只言片语&&都化作一份厚重的情感沉淀在心底,伴我们成长,让我们难忘.请以&让我心存感激的人&为题目,写一篇文章.要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格),②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文传说西方有一种鸟叫荆棘鸟,这种鸟在出生后无法发出声音,它必须远赴他乡,找到生长在那里的荆棘树,用树上的荆棘刺破自己的喉咙,才能发出嘹亮的声音,但那声音却是世界上最动听最美妙的声音.然而,为了这瞬间的歌唱,它付出了漫长而艰辛的努力:一次次地振翅,跌落；一次次地起飞,滑翔&&羽翼一点点丰满了,经验一点点丰富了,勇气一点点增加了--终于有一天,它从容地翱翔天宇,飞向远方,完成了生命的绝唱.这个传说至少给了我们这样一些启示:毅力是成功者必备的品质；实现理想,就要勇于付出代价；成就的取得离不开积累.请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名【县(市)考生作答】(1)命题作文母亲的一句叮咛,老师的一个眼神,朋友的一声问候,陌生人的一次热情相助&&都让我们备感亲切、备受鼓舞,也是我们走出风雨,走向远方的勇气和力量.请以&点点滴滴都是爱&为题目,写一篇文章.要求:①将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格)②文体自选(诗歌、戏剧除外)③不要套作,不得抄袭④不少于600字⑤文中不得出现真实的人名、校名(2)给材料作文相传在很久以前,弥勒佛和韦陀分别掌管不同的庙宇,弥勒佛热情快乐,所以庙里人多热闹,但他不善管理账务,丢三落四,所以经常入不敷出；而韦陀虽是管账的好手,但他成天阴着脸,使得求拜的人越来越少,最后香火断绝.后来,佛祖发现了这个问题,就将他们放在同一个庙里,由弥勒佛负责公关,笑迎八方来客,而韦陀一丝不苟,则让他管理账务,严格把关.在两人密切配合下,庙里一派欣欣向荣的景象.这个故事至少给了我们这样一些启示:团结协作方可铸就辉煌；发挥所长创造精彩；人无完人,关键看如何任用.请根据以上材料,自选角度,写一篇文章.要求:①所写文章主旨必须从所给材料中提炼,但不要对材料扩写、续写和改写,不要套作,不得抄袭②立意自定,题目自拟,文体自选(诗歌、戏剧除外)③不少于600字④文中不得出现真实的人名、校名哈尔滨市2012年初中升学考试语文试题参考答案及评分标准说明:考生的主观题答案只要与参考答案意思相近即可酌情给分；如果考生的答案与参考答案不一致,但符合题目要求且言之成理,也应酌情给分.一、积累与运用(25分)(1～6题各3分)1.b2．c3．b4．a5．d6．d7．(7分.每空1分,错字、漏字、添字则该空不得分)(1)白云千载空悠悠(2)山随平野尽(3)洪波涌起(4)温故而知新(5)把酒问青天(6)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐二、阅读(45分)(一)阅读《送东阳马生序》,回答8～10题(8分)8．(2分)(1)请教(2)通&披&,这里是穿的意思9．(4分)(1)我小时候就爱好读书.(2)我求学时的勤奋和艰苦大概就是这样.10．(2分)(1)每假借于藏书之家,手自笔录.(2)尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.（二）阅读《植物聊天》,回答11～14题(10分)11．(2分)植物是被动的,只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉.12．(2分)在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息.13．(2分)(1)举例子(2)打比方14．(4分)利:传递警告信息,有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力.弊:传播病毒,致使整个网络内的植物都可能被感染.（三）阅读《母亲的心》,回答15～19题（15分）15．(3分)(1)母亲翻找螃蟹(2)母亲发现螃蟹(3)母亲放下螃蟹16．(3分)久病初愈的&我&想吃螃蟹；物质条件很差又偏远的山村买不到螃蟹；母亲爱子心切.17．(3分)表现了母亲既想满足孩子吃螃蟹的愿望,又不忍心捉走母蟹的矛盾心理；为后文母亲放了母蟹作铺垫；表现了母亲的善良.18．(4分)(1)&咬牙&是因为母亲做出带走螃蟹的决定非常艰难；&闭眼&是因为母亲不忍看自己亲手将母蟹捉走的情景.(2)母蟹挣扎的&沙沙沙&的声音,加重了母亲心中的负罪感,使她后悔带走了母蟹,于是急于送回.19．(2分)一是母亲的爱子之心；二是母亲对天下所有母亲爱子情怀的理解、体谅之心.(四)阅读《不动笔墨不读书》,回答20～23题(12分)20．(2分)不动笔墨不读书21．(3分)&不动笔墨不读书&可以强化记忆、训练思维；&不动笔墨不读书&也可以积累知识、练习写作；&不动笔墨不读书&还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝.22．(2分)举例论证比喻论证23．(5分)(1)摘录编写增改(2)一方面,要在认真阅读思考的基础上,做到忠实于原文内容,尊重作者的观点；另一方面,也要对自己留下的墨迹做定期反思,总结修正.更多中考信息请点击:中考作文频道您可以添加2012全国各地语文试题汇总到收藏夹,更多2012全国各地语文试题汇总敬请期待！第11篇 2012哈尔滨中考语文试题及答案500字 黑龙江哈尔滨市2012年中考语文试卷一、积累与运用（25分）1．(3分)下列词语中加点字注音完全正确的一项是()a．震悚(sǒn)祈祷(q&)繁花嫩叶(l&n)b．痴想(chī)踌躇(ch&)一拍即合(j&)c．骄奢(shē)伎俩(zhī)合辙押韵(zh&)d．荣膺(yīn)枯涸(h&)锐不可当(d&n)2．(3分)下列词语中没有错别字的一项是()a．健忘蓦然举事无双b．跋涉摇蓝乐此不疲c．忐忑颓唐语无伦次d．信服预兆无动于哀3．(3分)下列句子中加点词语使用正确的一项是()a．他心胸狭窄,经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较.b．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博.c．一连下了好几天雨,操场上拖泥带水的.d．部门领导在检查防火工作中,认真负责,吹毛求疵,受到群众好评.4．(3分)下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是()a．赵云--桃园三结义(《三国演义》)b．阿廖沙--寄居外婆家(《童年》)c．武松--景阳冈打虎(《水浒传》)d．孙悟空--三打白骨精(《西游记》)5．(3分)下列句子没有语病的一项是()a．随着&哈洽会&的成功举办,使哈尔滨的知名度越来越高.b．我们必须提高认真读书的习惯.c．他对自己能否考上理想的高中充满信心.d．我了解的事情越多,就越感到自然的伟大和世界的美好.6．(3分)下面情境中,女儿的劝阻最得体的一项是()【情境】端午节那天,全家去酒店聚餐.结束后,只喝了一点儿酒的爸爸坚持要自己开车.a．爸爸,酒后驾车是违法的,你必须做一个守法公民!b．爸爸,这个时候警察还在岗,万一被抓呢?别开了!c．爸爸,酒后驾车会造成车毁人亡的悲剧,你不要命了吗?d．爸爸,既然喝酒了,为了大家的安全,就别开车了.7．(7分)按课文原文填空.(1)黄鹤一去不复返,__________.(崔颢《黄鹤楼》)(2)_________,江入大荒流.(李白《渡荆门送别》)(3)秋风萧瑟,___________.(曹操《观沧海》)(4)_____,可以为师矣.(《&论语&十则》)(5)明月几时有?__________.(苏轼《水调歌头》)(6)范仲淹在《岳阳楼记》中表达自己政治抱负的句子是:___________.二、阅读(45分)(一)阅读《送东阳马生序》,回答8～10题(8分)余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还.天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠.录毕,走送之,不敢稍逾约.以是人多以书假余,余因得遍观群书.既加冠,益慕圣贤之道.又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问.先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色.余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请；或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复；俟其欣悦,则又请焉.故余虽愚,卒获有所闻.当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中.穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知.至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和.寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享.同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人；余则袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也.盖余之勤且艰若此.8．(2分)解释文中加点的词语.(1)叩:(2)被:9．(4分)把下列两个句子翻译成现代汉语.(1)余幼时即嗜学.(2)盖余之勤且艰若此.10．(2分)作者是如何解决&无书&、&无师&这两个困难的?阅读第一段,用原文中的语句回答.(1)解决&无书&的办法:(2)解决&无师&的办法:(二)阅读《植物聊天》,回答11～14题(10分)植物聊天①随着科技的进步,计算机网络已成为人们传递和获取信息的重要途径.近日,有科学家研究发现,原来人们眼中那些被动的、只能站在一个地方等待被砍掉或吃掉的植物,也像人类一样,都会构建自己的联络系统.特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统.②在这个联络系统中,每一株植物都会释放和接收特殊信使物质所携带的信息,并与其他植株共享信息.这种传递信息的方式和人类的网络聊天十分相似,因此科学家形象地称之为&植物聊天&.但是让人们好奇的是,植物们在这个聊天网络里都聊些什么呢?③科研人员发现,一些聪明的植物会在危险迫近的时候通过这个网络传递警告信息,从而有效地减轻植物受侵害的程度,提高植物的生存能力.如果有一株植物被毛虫咬食了,那么在同一个网络中的其他植物都会接到内部的警告信号.在接到警告信号之后,那些还没有被咬食的植物就会进行化学物质防御和机械防御,使自己不易受到侵害.此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了.可见,聊天网络功不可没.④当然,任何事物都可能有利弊两个方面,植物的聊天网络也是如此.就好比计算机网络上流行的病毒,在植物聊天网络中,有些特殊病毒就利用网络进行传播,致使整个网络内的植物都可能被感染.⑤这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识.现在我们才发现,我们身边那些最常见的植物其实早就是网络聊天的高手了.(选文有删改)11．(2分)文章结尾处说&这项研究令人称奇的地方,在于它改变了人们对植物的传统认识&.请你说说人们对植物的传统认识是什么.12．(2分)说说什么是&植物聊天&.13．(2分)分别指出下面两个句子使用的说明方法.(一个括号内只能填写一种说明方法)(1)特别是草本植物,例如草莓、芦苇或是羊角芹都能自发地构建这种系统.()(2)此时,毛虫就像打了败仗的士兵,无计可施了.()14．(4分)阅读全文,请写出植物聊天网络的&利&与&弊&.(三)阅读《母亲的心》,回答15～19题(15分)母亲的心①熬过六岁那年漫长的严冬,我终于从一场大病中清醒了过来.②春日的阳光映着窗外的夹竹桃,投下斑驳的树影,母亲却明显地憔悴了,瘦弱的样子差点让我不敢认,但她的精神状态却很好,仿佛拣回了珍贵的珠宝一般小心地守护着我.③久病初愈的我没胃口,家人总会变着法子哄我吃饭.那一天,我告诉母亲,很想吃螃蟹,却让家人犯了难:在物质条件极差的偏远山村,怎么可能买得到螃蟹呢!④好在爱子心切的母亲自有她的法子,她很快拎着竹篓出去了.我们村子外面有很多纵横交错的溪流,六月天若翻开小溪里一块块大石头,可以找得到螃蟹.可是,在溪水还寒冽的春天,螃蟹躲在岩洞里是翻不到的.⑤母亲不死心,沿着溪流一路上行,在一块块或大或小的石头下面翻找着.春天的溪水冰凉彻骨,却冻不住她心里涌动的希望.⑥或许上天也怜惜母亲那深切的舐犊之情吧,在母亲双手肿胀发抖,几近绝望的时候,她终于发现了一只个头肥大的螃蟹,正在一块大石头下面迟缓地爬动着.⑦母亲的惊喜可想而知,她赶忙迅捷地双手捞起了螃蟹,可是望着手里那只惶惑无措的螃蟹,母亲的手却止不住颤抖!因为那是一只母蟹,它鼓鼓的肚皮底下正围着无数只细如蚊子的小蟹,有的还爬到了母亲的手背上&&⑧母亲思忖了很久,把螃蟹又轻轻地放回了水里,可是刚放下,她又想起什么似的,赶紧再一次捞起了螃蟹,如是者数次.在那个春寒料峭的日子里,一向坚强能干的母亲想必正面临着她人生中一次重大的选择罢!在抓起与放下的动作的重复间,她的内心经历了怎样的一次又一次的自我交战与折磨.⑨这个经过,我并没有亲眼看到,是母亲回来后坐在我床头,抚摩着我的额头细细讲给我听的.母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓,甚至已经带出了十几步路.可是竹篓里那不停的&沙沙沙&的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边.放下母蟹的那一刹那,她潸然泪下!⑩母亲最终是空着手回家的,在那个还带着寒意的春日里,母亲再也没能翻到第二只螃蟹.坐在溪水中间的石块上,望着那不停地欢快前行的溪流,她止不住放声大哭.母亲擦着眼睛说,她并没有后悔放了那只母蟹,因为她也是一位母亲,天底下所有母亲的心是一样的.⑾窗外是涌动的暮色,借着昏暗的灯光,我仔细看着母亲不再光洁红润的面孔,心里忽然生出了一阵与我七岁年龄绝不相称的苍凉.⑿那是多么不幸而又幸运的一只螃蟹啊,它碰上的恰好是一位母亲,这世上也只有母亲才能最懂得做母亲的心罢!(选文略有改动)l5．(3分)文章以螃蟹为线索,讲述了一个动人的故事.请依据提示,在方框中补全①～⑨段的主要情节.l6．(3分)阅读文章①～④段,说说母亲冒着春寒去找螃蟹的原因有哪些?l7．(3分)第⑧段画线句子中一系列动作描写有什么作用?18．(4分)阅读第⑨段,联系上下文,回答下面两个问题.(1)&母亲说,最后一次她干脆咬咬牙,闭起双眼把螃蟹放进了竹篓.甚至已经带出了十几步路.&母亲为什么&咬咬牙&?又为什么&闭起双眼&?(2)&可是竹篓里那不停的'沙沙沙'的挣扎声,最终还是让她彻底丧失了往家走的勇气,再一次跑回到溪边.&母亲为什么&再一次跑回到溪边&?l9．(2分)文章题目&母亲的心&有哪两层含义?第12篇 2011雅安中考语文试题（含答案）500字 雅安市二一一年初中毕业暨高中阶段教育学校招生考试语文试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分.第卷1至2页,第卷3至10页.全卷满分120分,考试时间为150分钟.第卷（选择题20分）注意事项:1．答第卷之前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在机读卡上.2．每小题选出答案后,用2b铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试卷上.3．考试结束后,由监考人员将本试卷和机读卡一并收回.一、选择题（20分:每小题2分）1．选出加点字的注音全对的一项a．回环曲折（qū）曲高和寡（qǔ）称心如意（ch&ng）拍手称快（chēng）b．风流倜傥（t&）内心惆怅（ch&u）人口稠密（ch&u）调动工作（di&o）c．分外妖娆（rǎo）侥幸心理（jiǎo）美丽富饶（r&o）绕场一周（r&o）d．纷纷溃退（ku&i）古城遗址（y&）派遣部队（qi&n）谴责坏人（qiǎn）2．选出有两个错别字的一项a．骇人听闻该当何罪刻不容缓弹核官员b．文采斐然风采依旧丰富多彩彩排节日c．已经告磐鸣钟击罄十分温馨坚如磐石d．消烟弥漫销毁材料捎带东西爬上树梢3．选出下面加点字的注释有误的一项a．迥乎不同（远近）目光炯炯（光明磊落）生活窘迫（穷困）b．相安无事（彼此）相貌娇好（样子,容貌）伯乐相马（察看）c．深恶痛疾（痛恨）积劳成疾（疾病）痛心疾首（疼痛）d．小自翼翼（谨慎严肃的样子）神采奕奕（精神焕发的样子）熠熠生辉（闪光发亮的样子）4．依次填入下面横线处的词语,最合适的一组是①本书精选了宗璞几十年创作中最精彩、最能反映其生活及创作的作品.②这条黑色的胶泥小路旁生了若干的&枝权&,一条条小径像无数条大蛇盲日爬动时留下的.③只有海,才可以形容出春的饱和,春的浩瀚,春的磅礴洋溢,春的如潮的活力与生机.④深秋寂冷,落叶满街.我心潮,酸甜苦辣,说不出来是什么滋味.a．印迹痕迹起伏澎湃b．印迹痕迹澎湃起伏c．痕迹印迹起伏澎湃d．痕迹印迹澎湃起伏5．结合语境解释下列画横线的成语,不当的一项是a．每一朵盛开的花&&,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的.（盛开的花朵就像忍不住要笑的孩子的脸那样美丽可爱.）b．商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有.（此处写出了社会经济的萧条,揭示了沙皇统治的黑暗.）c．他触目伤怀,自然情不能自已.（他看到眼前破败的家境,过去的悲伤之情就藏在了自己的心里.）d．他们&&在客厅里正襟危坐,等待这位大师的接见.（此处指他们一个个都理好衣襟,端端正正地坐着,显露出庄重严肃的神情.）第13篇 2010年全国各省高考语文试题及答案汇总（word完整版）500字 e度作文网现将2010年全国各省高考语文试卷及答案整理如下,欢迎查阅！2010高考满分作文大全2010年全国各省高考作文题目大全2010年全国高考状元榜2010年军训作文专题第14篇 2010年高考湖北卷语文试题（word版含答案）(5)500字 五、（18分）阅读下面的文字,完成16&19题.烟花三月下扬州熊召政①扬州古称广陵,人们又叫它维扬.清代之前,扬州因靠着大运河,一向被誉为南北枢纽,淮左名邦.以今天的地理概念,扬州在苏北,不属江南.但古人自北方舟船而来,一入扬州,心理上便感觉到了江南.江南是以长江为界的,从这层意义上,扬州不算江南,但它处在淮河以南,属不南不北之地,且扬州的人文风气,山水风光,都是近南而远北.杜牧在扬州留下的诗句&二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫&,便绝不是凛冽的北地所能产生的情境了.我们一车人都想当然的认为扬州在江南,知道到了扬州才知道不需过长江,回来后查的资料,才知以上.②历史上的扬州,自隋至清一千多年间,虽屡遭兵燹,却不掩其繁华锦绣的气象,大凡一个城市,就像一个人那样,命运各异,有好有坏.扬州属于那种&贵人多难&一类,但每遭蹂躏之后,它总能顽强的恢复生气.&大难不死,必有后福&,这八字用在扬州身上,也是合适的.③记载扬州古时的繁华,典籍甚多,但最好的要数清代李斗撰着的《扬州画舫录》了.杭州、苏州乃人间天堂,值得记载的盛事比扬州还要多.但无论是张岱的《西湖梦寻》还是顾禄的《桐桥倚棹录》,都不及李斗的这本书.④古扬州最令人向往的地方,当在小秦淮与瘦西湖两处.其繁华、其绮丽、其风流、其温婉,《扬州画舫录》皆记述甚详.西湖之名借于杭州,秦淮之名借于南京,但前头各加一&瘦&与&小&字,便成了扬州的特色.我一直揣摩扬州人的心理,天底下那么多响亮的词儿,他们为何偏爱&瘦&与&小&呢？这两个字用之于人与事,都不是好意思.我们说&这个人长得又瘦又小&,便有点损他不堪重用；说&他专门做小事儿&,便暗含了鼠目寸光.时下有种风气,无论是给公司起名,还是为项目招商,均把名头拔得高高的.照这个理儿,瘦西湖完全可以叫&大西湖&或&金西湖&,小秦淮也可叫&中国秦淮&或&银秦淮&了.古扬州城中,虽然住了不少点石成金的商人,但铜臭不掩书香,负责给山水楼台命名的,肯定还是李斗这样的秀才.这两处名字最令人寻味:西湖一瘦,便有了尺水玲珑的味道；秦淮一小,便有了小家碧玉的感觉.如此一来,山水就成了佳丽一族,而扬州城也就格外的诗化了.⑤如是,话题就回到&烟花三月下扬州&上头,知道扬州的地理与历史,就知道什么季节到扬州最好.因为没有红枫,更没有与红枫相配的壮阔逶迤的峰峦沟壑,秋老时分到扬州的意义就不大.杜牧说&秋尽江南草木凋&,未凋并不等于葳蕤,失了草木欣欣的气象.莺歌燕舞的三月却不一样:那杨柳岸畔的水国人家,那碧波深处的江花江草,园林台榭、寺观舫舟,一色儿都罩在迷离的烟雨之中.此时的扬州,那些硬硬的房屋轮廓都被朦胧的雨雾软化了下来,曲折的小巷浮荡着兰草花的幽香.湖上的画舫,禅院的钟声,每一个细节上,都把江南的文章做到了极致.⑥&南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中&,这样的句子把我们东方人的审美意趣,写得如同梦境.在三月的扬州,我们是可以寻到这种梦境的.⑦为了这梦境,我曾动了烟花三月下扬州的念头.2007年,我打听何处可以雇一条船,邀二三好友于黄鹤楼下出发,一路吟诗作画,听琴吹箫到扬州去.结果人家告诉我,现在从武汉到扬州,根本无水路可通.后来打听到,从杭州或苏州出发,可从运河到达扬州.我又来了兴趣,让朋友去觅一只画舫.事情也未做成,其因是这一段运河虽然畅通,但除了运送货物的商船,渡客的帆舟早就绝了踪迹.⑧由此我想到,坐一条船于烟雨蒙蒙的江上,去拜访唐代的扬州,已是完全不可能了.扬州的繁华还在,但唐代的风流不再.若有意去欣赏今日生机勃勃的扬州,只能自驾车从告诉路上去了.16、下列表述不符合原文意思的一项是（3分）a、与凛冽阔大的北地气象相比,扬州城的景色显得温婉绮丽.b、扬州在历史上虽屡经战乱,但繁华的气象却并未因此颓败.c、烟雨迷离的扬州城诗意盎然,体现了东方人的审美意趣.d、作者以古衬今,满怀深情地赞美了今日生机勃勃的扬州.17、文中加点处是唐诗名句,请任选两处,简要分析其在文章结构中的作用.（4分）18、作者在描述扬州景物时切入的角度及语言的运用很独特,请结合第④段和第⑤段加以赏析.（6分）19、作者为什么说&扬州的繁华还在,但唐代的风流不再？&请联系全文作简要分析.（5分）[查看答案]第15篇 2011襄阳中考语文试题（含答案）(7)500字 （三）说明文阅读.（14分）17．因为:悠久历史非&襄阳&不能延续（1分）；厚重文化非&襄阳&不能承载（1分）；偌大地域非&襄阳&不能涵盖（1分）,所以,&襄阳&更名为&襄阳&是&实至名归&.（或:因这&襄阳&更适宜承载千百年的一方文化,更适宜涵盖上万平方千米的疆土,更适宜充任引领当地顾后瞻前的旗帜,所以说&襄樊&更名为&襄阳&是&实至名归&.）（3分）18．时间顺序（1分）.采用时间顺序条理清楚地说明了&&作为行政区域冠名的演变过程,从而妒意从古至今&襄樊&长期称&襄阳&（或:从而充分说明从古至今上级行政区冠名&襄阳&者断续绵延）（2分）.（3分）19．作比较（1分）.把&襄樊&与&襄阳&地域名称的作用加以比较,使襄阳&疏通历史脉络、传承悠久文化&的特点更加突出（或:突出说明了襄阳&疏通历史脉络、传承悠久文化&的特点）（2分）.（3分）20．加点词语采用比喻（比喻、拟人）的修辞手法（1分）,生动形象地说明了襄樊市及襄阳区更名的实质所在（1分）.（2分）21．不能（1分）.因为第⑧段补充说明了襄阳区更名为襄州区的原因（1分）,同时与上文形成照应,如果去掉,说明不够科学、全面（1分）.（3分）（四）议论文阅读.（12分）22．决定成功的两把利器是&德&和&才&.（或:只有德才兼备,相得益彰,才能所向披靡,马到成功）（2分）23．【甲】④；【乙】①【丙】②；【丁】③.（每空0．5分,共2分）24．比喻论证（1分）.把人的&德&和&才&分别比作&一张弓的木心位置&和&一张弓有力的程度&（1分）,证明&德&&才&在决定弓箭&方向&和&远近&中的不同作用,从而把抽象的道理阐述得生动形象,浅显易懂（1分）.（3分）25．不能去掉（1分）.因为&不但&&更&两个关联词的使用,在强调&才&的作用的同时,更加突出&德&在判定人才中的重要地位,从而突出论证语言的严密性.若去掉,就没有这种表达效果了（2分）.（或:这两个关联词是递进关系,论证了&德&在判定人才中的重要地位,使论证更深入、更严密.去掉后无此表达效果.）（3分）26．开放性题,能结合句意来谈,言之成理即可.（2分）示例:句一的启示:要想成功,我们一定要做到&德&&才&兼备,只有修炼好这两把&利器&,才能排除艰难险阻,到达成功的彼岸.句二的启示:一个人要想成功,仅有&德&是不行的,虽然方向正确,但没有力度,这样是达不到目标的,所以我们在&有德&的同时,还要做到&有才&.四、写作与表达.（50分）第16篇 2011衡阳中考语文试题（含答案）(3)500字 （三）如何给地球降温龙学峰①气候学家已发出警告:未来100年,全球气温将升高1．5℃～6℃,海平面将升高154．5厘米,沙漠将更干燥,气候将更加恶劣,厄尔尼诺现象更为严重,全球变暖将直接或间接影响人们的生活.如何给地球降温？科学家提出了许多奇思妙想.②美国氢弹之父、物理学家爱德华o特勒去死以前曹有过设想:向空中抛洒铝和硫的粉末,给地球降温.按照他的计算,向空中抛洒100万吨铝硫粉末,可以使日照减少1％,从而起到降温作用.特勒提出的办法是要模仿大规模的火山爆发.1991年,波及范围达数百万千米的皮纳图博火山灰使地球气温下降了0．4lc,而且持续时间达好几个星期.特勒设想:可以用飞行于13千米高空的飞机和部署于赤道上的美国海军大炮,向空中抛&火山灰&.但生物化学家们却给这种主张泼冷水,他们认为,散布于空中的这些硫和铝的微粒,很可能会严重干扰同温层.特勒还与人合作研究过其他使地球降温的方法:在轨道上放置5万面反射镜；发射一颗巨大的卫星,悬于地球与太阳之间,以挡住部分太阳辐射.③除了特勒以外,还有许多科学家也在苦苦思索,希望能找到奇妙的办法给地球降温.美国物理学家洛厄尔o伍德有一个同特勒的设想一样离奇的计划:在地球和太阳之间万有引力互相抵消处(即拉格朗日点),安装一面直径为2000公里的半透明镜子.他认为,这面巨大的滤光镜不但能减少温室效应,而且能充当地球的空调器:改变滤光镜的倾斜度,以增加或减少透过它的太阳辐射量.但谁来支付超过1000亿美元的巨额费用呢？此外,这面滤光镜不但会破坏同温层,而且还有可能妨碍紫外线的通过(紫外线具有清理太空的功效).④有科学家从加强地球对太阳辐射的反射率的角度,探索给地球降温:将数以十亿计的白色聚苯乙烯高尔夫球投向海洋；将地球上的所有房屋的房顶都涂成白色.美国的一位科学家提出了一项更具有诗意的方案:将数千平方公里的阴云&染白&.通过向阴云喷一些微粒,使微小的雨滴数至少增加10％.这样,由于光学作用,层积云就会被照亮变白,就会反射更多的太阳光.⑤还有人提出用深埋二氧化碳的办法给地球降温.美国和欧盟已拨巨款来研究在海洋和地层中埋藏二氧化碳的办法.从理论上讲,海洋和地层可以贮藏人类在几千年间生产的二氧化碳.研究人员要验证的是,二氧化碳溶解在海水中,是否会干扰海底生物的生存,因为二氧化碳溶解于海水后,会使海水酸化.13、为了给地球降温,除特勒以外的其他科学家提出了哪些奇思妙想？（3分）14、文中主要运用了什么说明方法？（2分）15、第三段中&而且还有可能妨碍紫外线的通过&一句中的&有可能&能否删去？为什么？（2分）16、英国宇宙学家马丁&里预言,地球在未来200年内将面临十大迫在眉睫的灾难,如果我们不注意保护环境,人类将面临巨大的灾难,对此,你有什么良计妙策吗？请写出三条（2分）（四）储蓄人生人们在吃饱穿暖之后,知道了要储蓄,以便在需要的时候支取它,借助它走出困境.每当我清点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时,心里就有一种感悟:人生,不也是储蓄吗？一个人呱呱坠地,便开始储蓄真情.这一储蓄会伴随他或她走过一生.他们所储蓄的,是一种血肉相连的情感,是一笔超越时空的财富,无论离得多远、隔得多久,都可以随意支取和享用它们.有了亲情这笔储蓄,即使在物质上很贫困,精神上却是富有的；而不懂或丢失了亲情的储蓄,无异于泯灭了本性和良心.友情,也是人生一笔受益匪浅的储蓄.这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是错误路上的逆耳忠言,是跌倒时一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风.真正的友情储蓄,不是可以单向支取的,而要通过双方的积累加重其分量,任何带功利性的友情储蓄,不仅得不到利息,而且连本钱都会丧失殆尽.爱情是一种幸福而艰苦的储蓄.一对陌路相遇的男女,婚前相恋固然需要执着的储蓄,而要在一个屋檐下应对几十年的风风雨雨,又需要储蓄多少和谐、多少默契、多少理解、多少扶助啊！这绝不是靠花前月下、甜言蜜语的一次性投入可以解决问题的.享用这笔储蓄如享用清冷中的一盆火、泥泞中的一缕阳光、患病时的一句深情的话语、彷徨时的一番温柔鼓励.爱情的常爱常新,需要月月储蓄、日日积攒.学识的储蓄要锲而不舍.一个人从幼小到成熟的过程,就是不断地储蓄知识的过程.接受小学、中学、大学乃至更高的教育,这仅仅是储蓄知识的一个方面,重要的在于刻苦勤勉,日积月累,不断地充实和更新知识、坚持活到老学到老、&储蓄&到老.人生需要储蓄的东西很多.储蓄人生,就是要储蓄人生中那些最宝贵、最难忘、最精致的部分,储蓄一切至真至善至美.一个人懂得储蓄什么,并知道怎样去储蓄,实在是一种智慧与幸运.17、人生应该储蓄的东西很多,作者认为应该储蓄什么？（2分）18、友情,也需要储蓄.结合原文,谈谈应该怎样储蓄友情.（不超过15字）（2分）19、本文彩了什么样的论证结构？（2分）20、在你的人生中最值得储蓄的是什么？为什么样？（2分）本文地址:/zw/27667.html
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