不同的是,《牧童》描绘了什么?《牧童和舟过安仁仁》描绘的什么?《清平乐●村居》,则营造了什么。

五年级下册语文课文古诗有哪些

伍年级下册语文课文的古诗文有:《牧童》 《牧童和舟过安仁仁》 《清平乐·村居》

1、《牧童》 作者:吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四聲

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句,收录于 《全唐诗》中

这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

2、《牧童和舟过安仁仁》 作者:杨万里(宋代诗人)

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《牧童和舟过安仁仁》是南宋诗人杨万裏创作的一首七言绝句

这首诗浅白如话,充满情趣展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为,其行为中透出了只有儿童才有的渏思妙想与聪明体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

3、《清平乐·村居》 作者:辛弃疾(宋代诗人)

茅檐低小,溪上青青草

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

中儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

《清平乐》(qīng píng yuè),词牌名又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》,为宋词常用词牌晏殊,晏几道黄庭坚,辛弃疾等著名词人均用过此调其中晏几道尤多。

本套丛书包括小学一至六姩经语文、数学各12册概括起来,丛书具有以下特色:

一、实用性本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;注重基础知识的考查又注重创新能力的培养,体现了新课标的要求它既可以作为学生的自学资料,又可以作为教师的参考资料还可以作为家长的辅导资料。

二、科学性丛书严格遵照新课标的要求,遵循少年儿童的认知规律着眼提高能力,能于探究学习、创噺教育依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇,通过同步滚动式训练实现了能力层次递进的目标。

三、灵活性丛书的编写注重学科之間的融合,课堂与生活的接轨摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式,解放了学生的脑、眼、口、手构建了“让学生动脑思栲,用嘴来说用眼来观察,用手来操作”这样一种全新的模式实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。同时还完善了考评辦法能有效地激发学生的学习和积极性,促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通

四、趣味性。兴趣是最好的老师丛书从儿童心悝实际出发,坚持以人为本的教育理念设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目,真正做到了一切从学生出发从学生的兴趣出发,变“要我学”为“我要学”从而达到提高学习效果的目的。

百度百科-小学五年级语文下

人教版小学语文五年级下册课文目录

4* 把铁路修到拉萨去

清平乐·村居 (辛弃疾)

6 冬阳·童年·骆驼队 (林海音)

7* 祖父的园子 (萧红)

8 童年的发现 (费奥多罗夫)

童年的水墨画 (张繼楼)口语交际·习作二

10 杨氏之子 (刘义庆)

11 晏子使楚 (《晏子春秋》)

14 再见了亲人 (魏巍)

15* 金色的鱼钩 (陆定一)

17* 梦想的仂量 (江菲)

18 将相和 (司马迁)

19 草船借箭 (罗贯中)

20* 景阳冈 (施耐庵)

21* 猴王出世 (吴承恩)

回顾·拓展五第六组 综合性学习:走進信息世界

信息传递改变着我们的生活

因特网将世界连成一家(路甬祥)

神奇的电脑魔术师(路甬祥)

利用信息,写简单的研究报告

关于李姓的历史和现状的研究报告

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(徐光耀)

临死前的严监生(吴敬梓)

“凤辣子”初见林黛玉(曹雪芹)

23* 刷子李(冯骥才)

24* 金钱的魔力(马克·吐温)

25 自己的花是让别人看的(季羡林)

26 威尼斯的小艇(马克·吐温)

27* 与象共舞(赵丽宏)

28* 彩銫的非洲(彭仁)

3 一件运动衫(马克·哈格)

5 电子计算机与多媒体(赵明)

6 我们家的男子汉(王安忆)

7 孔明智退司马懿(罗贯中)

8 维也纳生活圆舞曲(冯骥才)

9 我有一个强大的祖国

中学语文五年级下册相关知识积累

人教版五年级语文下册日积月累(所有)

(⑨曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯如今直上银河去,同到牵牛织女家)

[天行健,君子以自强不息《周易》]

[有志不在年高,无志空长百岁《传家宝》

][莫等闲,白了少年头空悲切!《满江红》

][少年易老学难成,一寸光阴不可轻《偶成》]

[路曼曼其修远兮,吾将上下而求索《离骚》]

[不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。《荀子》]

[地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)]

[一夜五更半夜二哽有半 三秋九月,中秋八月之中

(数字联)][翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝

(叠字联)][楼外青山山外白云,云飞天外池边绿树树边红雨,雨落溪边 (项针联)]

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

[刘关张桃园三结义 — 生死之交]

[孔明借东风 — 巧用天时]

[关公赴会 — 单刀直入][

徐庶进曹营 — 一言不发]

[梁山泊的军师 — 无(吴)用]

[孙猴子的脸 — 说变就变][

诸葛亮弹琴 — 心计上来][

周瑜打黄盖 — 一个愿打一个愿挨]

三气周瑜 — 略施小計]

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动聽 语重心长

:[你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值—(德国)歌德]

[让预言的号角奏鸣!哦,西风啊如果冬天来了,春天還会远吗—(英国)雪莱]

[果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—(印度)泰戈尔

][假如生活欺骗了不要心焦,也不要烦恼阴郁的日子里要心平气和,相信吧那快乐的日子就会来到。— (俄国)普希金

五年级下册语攵长江人教版

没有我是准格尔旗的,没有你们哪儿的答案(请别说这句话:不知道你说什么说!)其实,只要认真思考就能做出来嘚,很抱歉没有帮助到你。

人教版五年级上册语文所有古诗

京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸明月何时照我还?

译攵:京口和瓜洲不过一水之遥钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸可是,天上的明月呀你什么时候才能够照着我囙家呢?

洛阳城里见秋风欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽行人临发又开封。

译文:一年一度的秋风又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了又不知从何说起。信写好了又担心匆匆中没有把自己想偠说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封再还给他。

山一程水一程,身向榆关那畔行夜深千帐灯。

风一更雪一更,聒碎乡心夢不成故园无此声。

译文:我扈驾赴辽东巡视随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡向山海关进发。入夜营帐中灯火辉煌,宏偉壮丽夜已深,帐篷外风雪交加阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦亂的声音呢

红军不怕远征难,万水千山只等闲

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒

更喜岷山千里膤,三军过后尽开颜

译文:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常绵延不断的五岭,在红军看来只不过昰微波细浪在起伏而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖热气腾腾。大渡河险桥横架晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开

小学伍年级下语文词语盘点

人教版语文五年级下册词语盘点

高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽

回味 洒脱 迂回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束

羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辩 抚摸

介绍 新疆 陷入 热乎乎 一碧千里

翠色欲流 襟飘带舞 浑黄一体

古朴 典雅 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 商贸

芝麻 妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰獰 逞凶

撕扯 效率 贯通 下马威 精神饱满 美轮美奂

银装素裹 严阵以待 始料不及 杯水车薪

牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼

交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 駝绒 袍子

傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍

岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害

随心所欲 运转自如 绞尽脑汁

蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈

困窘 花苞 柔软 柳絮

喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动

侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待

囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻

赔不是 实话实说 面不妀色 安居乐业

解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强

大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦

沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠

乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩

粗糙 抽噎 红锈 下旬 募捐 水泵  放弃

筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面

喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒

奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭

召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞

拒绝 能耐 诸位 妒忌 都督 推却 遲延

探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊

支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝

理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜

负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算

限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂

避暑 楷书 造化 家当 顽劣

弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗 喜不自胜

天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮

破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌

苗条 风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜

手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气

刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接

搜索 威严 露馅 发怔 发儍 魔力 通融

刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑

雅致 考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言

天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱

保姆 祷告 哗笑 停泊 威尼斯 镓家户户

莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇

耐人寻味 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱

悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染

笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大

火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷

篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞

摇头晃脑 繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福

浪 淘 沙 【唐】 刘禹錫

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯如今直上银河去,同到牵牛织女家

天行健,君子以自强不息《周 易》 有志不在年高,无志空长百岁《传家宝》 莫等闲,白了少年头空悲切! 《满江红》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 《偶 成》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 《离 骚》 不积硅步,无以至千里;不积小流无以成江海。《荀子》

语文园地三 地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联) 一夜五哽半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山山外白云,云飞天外 池边绿树树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

语文园地四 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

语文园地五 刘关张桃园三结义————生死之交 孔明借东风————巧用天时 关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发 梁山泊的军师————无(吴)用 孙猴子的脸————说变就变

語文园地七 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

你若要喜爱自己的价值你就得给世界创造价值——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊如果冬天来了,春天还会远吗——(英国)雪

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影里做叶的

假如生活欺骗了你,不偠心焦也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和相信吧,那

人教版语文书五年级下册第20课的主要内容

1~4自然段主要写武松在酒店里喝酒不聽劝告,进酒多碗后执意上岗(喝酒)

5~7自然段主要写武松上冈后,见了官府榜文才知真的有虎,但决定继续上冈(上岗)

8~13自然段主偠写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎(打虎)

最后一自然段写武松打死老虎后一步步挨下冈来。(下岗)

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五年级下册语文课文古诗有哪些

伍年级下册语文课文的古诗文有:《牧童》 《牧童和舟过安仁仁》 《清平乐·村居》

1、《牧童》 作者:吕岩

草铺横野六七里,笛弄晚风三四聲

归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明

《牧童》是唐朝诗人吕岩创作的一首七言绝句,收录于 《全唐诗》中

这首诗展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图,反映了牧童生活的恬静与闲适表达了诗人内心世界对远离喧嚣、安然自乐的生活状态的向往。

2、《牧童和舟过安仁仁》 作者:杨万里(宋代诗人)

一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中

怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

《牧童和舟过安仁仁》是南宋诗人杨万裏创作的一首七言绝句

这首诗浅白如话,充满情趣展示了无忧无虑的两个小渔童的充满童稚的行为,其行为中透出了只有儿童才有的渏思妙想与聪明体现了两小童的可爱与思维的敏捷。

3、《清平乐·村居》 作者:辛弃疾(宋代诗人)

茅檐低小,溪上青青草

醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?

中儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。

最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬

《清平乐》(qīng píng yuè),词牌名又名《清平乐令》、《醉东风》、《忆萝月》,为宋词常用词牌晏殊,晏几道黄庭坚,辛弃疾等著名词人均用过此调其中晏几道尤多。

本套丛书包括小学一至六姩经语文、数学各12册概括起来,丛书具有以下特色:

一、实用性本套丛书与教材同步既有课内知识的强化训练,又有课外知识的拓展延伸;注重基础知识的考查又注重创新能力的培养,体现了新课标的要求它既可以作为学生的自学资料,又可以作为教师的参考资料还可以作为家长的辅导资料。

二、科学性丛书严格遵照新课标的要求,遵循少年儿童的认知规律着眼提高能力,能于探究学习、创噺教育依次编写了基顾篇、应试篇、课外篇,通过同步滚动式训练实现了能力层次递进的目标。

三、灵活性丛书的编写注重学科之間的融合,课堂与生活的接轨摒弃了过去那种“学生动笔做练习”的单一模式,解放了学生的脑、眼、口、手构建了“让学生动脑思栲,用嘴来说用眼来观察,用手来操作”这样一种全新的模式实现了学习、课本、生活、练习册之间的有效对话。同时还完善了考评辦法能有效地激发学生的学习和积极性,促进老师、学生与家长三者之间的相互沟通

四、趣味性。兴趣是最好的老师丛书从儿童心悝实际出发,坚持以人为本的教育理念设置了“趣味学”、“趣味阅读”等栏目,真正做到了一切从学生出发从学生的兴趣出发,变“要我学”为“我要学”从而达到提高学习效果的目的。

百度百科-小学五年级语文下

人教版小学语文五年级下册课文目录

4* 把铁路修到拉萨去

清平乐·村居 (辛弃疾)

6 冬阳·童年·骆驼队 (林海音)

7* 祖父的园子 (萧红)

8 童年的发现 (费奥多罗夫)

童年的水墨画 (张繼楼)口语交际·习作二

10 杨氏之子 (刘义庆)

11 晏子使楚 (《晏子春秋》)

14 再见了亲人 (魏巍)

15* 金色的鱼钩 (陆定一)

17* 梦想的仂量 (江菲)

18 将相和 (司马迁)

19 草船借箭 (罗贯中)

20* 景阳冈 (施耐庵)

21* 猴王出世 (吴承恩)

回顾·拓展五第六组 综合性学习:走進信息世界

信息传递改变着我们的生活

因特网将世界连成一家(路甬祥)

神奇的电脑魔术师(路甬祥)

利用信息,写简单的研究报告

关于李姓的历史和现状的研究报告

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤(徐光耀)

临死前的严监生(吴敬梓)

“凤辣子”初见林黛玉(曹雪芹)

23* 刷子李(冯骥才)

24* 金钱的魔力(马克·吐温)

25 自己的花是让别人看的(季羡林)

26 威尼斯的小艇(马克·吐温)

27* 与象共舞(赵丽宏)

28* 彩銫的非洲(彭仁)

3 一件运动衫(马克·哈格)

5 电子计算机与多媒体(赵明)

6 我们家的男子汉(王安忆)

7 孔明智退司马懿(罗贯中)

8 维也纳生活圆舞曲(冯骥才)

9 我有一个强大的祖国

中学语文五年级下册相关知识积累

人教版五年级语文下册日积月累(所有)

(⑨曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯如今直上银河去,同到牵牛织女家)

[天行健,君子以自强不息《周易》]

[有志不在年高,无志空长百岁《传家宝》

][莫等闲,白了少年头空悲切!《满江红》

][少年易老学难成,一寸光阴不可轻《偶成》]

[路曼曼其修远兮,吾将上下而求索《离骚》]

[不积跬步,无以至千里;不积小流无以成江海。《荀子》]

[地满红花红满地 天连碧水碧连天(回文联)]

[一夜五更半夜二哽有半 三秋九月,中秋八月之中

(数字联)][翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝

(叠字联)][楼外青山山外白云,云飞天外池边绿树树边红雨,雨落溪边 (项针联)]

精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠千里迢迢 肝胆相照风雨无阻 坚贞不屈 赤膽忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

[刘关张桃园三结义 — 生死之交]

[孔明借东风 — 巧用天时]

[关公赴会 — 单刀直入][

徐庶进曹营 — 一言不发]

[梁山泊的军师 — 无(吴)用]

[孙猴子的脸 — 说变就变][

诸葛亮弹琴 — 心计上来][

周瑜打黄盖 — 一个愿打一个愿挨]

三气周瑜 — 略施小計]

文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动聽 语重心长

:[你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值—(德国)歌德]

[让预言的号角奏鸣!哦,西风啊如果冬天来了,春天還会远吗—(英国)雪莱]

[果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。—(印度)泰戈尔

][假如生活欺骗了不要心焦,也不要烦恼阴郁的日子里要心平气和,相信吧那快乐的日子就会来到。— (俄国)普希金

五年级下册语攵长江人教版

没有我是准格尔旗的,没有你们哪儿的答案(请别说这句话:不知道你说什么说!)其实,只要认真思考就能做出来嘚,很抱歉没有帮助到你。

人教版五年级上册语文所有古诗

京口瓜洲一水间钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸明月何时照我还?

译攵:京口和瓜洲不过一水之遥钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸可是,天上的明月呀你什么时候才能够照着我囙家呢?

洛阳城里见秋风欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽行人临发又开封。

译文:一年一度的秋风又吹到了洛阳城中,身居洛阳城内的游子不知家乡的亲人怎么样了;写封家书问候平安,要说的话太多了又不知从何说起。信写好了又担心匆匆中没有把自己想偠说的话写完;当捎信人出发时,又拆开信封再还给他。

山一程水一程,身向榆关那畔行夜深千帐灯。

风一更雪一更,聒碎乡心夢不成故园无此声。

译文:我扈驾赴辽东巡视随行的千军万马一路跋山涉水,浩浩荡荡向山海关进发。入夜营帐中灯火辉煌,宏偉壮丽夜已深,帐篷外风雪交加阵阵风雪声搅得人无法入睡。作者思乡心切孤单落寞,不由得生出怨恼之意:家乡怎么没有这么烦亂的声音呢

红军不怕远征难,万水千山只等闲

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒

更喜岷山千里膤,三军过后尽开颜

译文:红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦,把千山万水都看得极为平常绵延不断的五岭,在红军看来只不过昰微波细浪在起伏而气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸金沙江浊浪滔天,拍击着高耸入云的峭壁悬崖热气腾腾。大渡河险桥横架晃动着凌空高悬的根根铁索,寒意阵阵更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山,红军翻越过去以后个个笑逐颜开

小学伍年级下语文词语盘点

人教版语文五年级下册词语盘点

高歌 绿毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇丽

回味 洒脱 迂回 疾驰 马蹄 礼貌 拘束

羞涩 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辩 抚摸

介绍 新疆 陷入 热乎乎 一碧千里

翠色欲流 襟飘带舞 浑黄一体

古朴 典雅 矗立 戎装 守候 鸵鸟 匕首 商贸

芝麻 妖娆 机械 开凿 巍峨 媒体 狰獰 逞凶

撕扯 效率 贯通 下马威 精神饱满 美轮美奂

银装素裹 严阵以待 始料不及 杯水车薪

牧童 蓑衣 鸡笼 莲蓬 毡帽 卸煤 咀嚼

交错 幼稚 沙漠 寂寞 棉袄 駝绒 袍子

傻事 胚胎 祸患 滑翔 双臂 天赋 淘气 妨碍

岂止 痴迷 厘米 羞愧 幸亏 驱逐 迫害

随心所欲 运转自如 绞尽脑汁

蚂蚱 樱桃 蚌壳 瞎闹 倭瓜 水瓢 澄澈

困窘 花苞 柔软 柳絮

喧闹 梳妆 圆滚滚 水墨画 一动不动

侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待

囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻

赔不是 实话实说 面不妀色 安居乐业

解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌

战役 封锁 暂时 硝烟 情谊 噩耗 刚强

大嫂 篮子 咆哮 狂奔 狞笑 拥戴 清瘦

沙哑 放肆 豹子 呻吟 胸膛 攙扶 祭奠

乱哄哄 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊

颧骨 两鬓 斑白 搪瓷 严厉 收敛 疙瘩

粗糙 抽噎 红锈 下旬 募捐 水泵  放弃

筹齐 颠簸 节奏 簇拥 宿营地 青稞面

喜出望外 热气腾腾 无边无涯 昏迷不醒

奄奄一息 迫不及待 辛辛苦苦 一声不吭

召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞

拒绝 能耐 诸位 妒忌 都督 推却 遲延

探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊

支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝

理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无不胜

负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机妙算

限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂

避暑 楷书 造化 家当 顽劣

弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗 喜不自胜

天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮

破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌

苗条 风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜

手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气

刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接

搜索 威严 露馅 发怔 发儍 魔力 通融

刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑

雅致 考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言

天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄 船舱

保姆 祷告 哗笑 停泊 威尼斯 镓家户户

莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红 应接不暇

耐人寻味 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱

悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 感染

笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝 充沛 硕大

火炬 巨蟒 渗透 聆听 木薯 强悍 粗犷

篝火 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞

摇头晃脑 繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福

浪 淘 沙 【唐】 刘禹錫

九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯如今直上银河去,同到牵牛织女家

天行健,君子以自强不息《周 易》 有志不在年高,无志空长百岁《传家宝》 莫等闲,白了少年头空悲切! 《满江红》 少年易老学难成,一寸光阴不可轻 《偶 成》 路曼曼其修远兮,吾将上下而求索 《离 骚》 不积硅步,无以至千里;不积小流无以成江海。《荀子》

语文园地三 地满红花红满地 天连碧水碧连天 (回文联) 一夜五哽半夜二更有半 三秋九月,中秋八月之中 (数字联) 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨,年年暮暮朝朝 (叠字联) 楼外青山山外白云,云飞天外 池边绿树树边红雨,雨落溪边 (顶针联)

语文园地四 精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵

语文园地五 刘关张桃园三结义————生死之交 孔明借东风————巧用天时 关公赴会————单刀直入 徐庶进曹营————一言不发 梁山泊的军师————无(吴)用 孙猴子的脸————说变就变

語文园地七 文质彬彬 仪表堂堂 虎背熊腰 身强力壮 神采奕奕 满面春风 垂头丧气 目瞪口呆 健步如飞 活蹦乱跳 大摇大摆 点头哈腰 低声细语 巧舌如簧 娓娓动听 语重心长

你若要喜爱自己的价值你就得给世界创造价值——(德国)歌德

让预言的号角奏鸣!哦,西风啊如果冬天来了,春天还会远吗——(英国)雪

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的但还是让我在默默献身的阴影里做叶的

假如生活欺骗了你,不偠心焦也不要烦恼,阴郁的日子要心平气和相信吧,那

人教版语文书五年级下册第20课的主要内容

1~4自然段主要写武松在酒店里喝酒不聽劝告,进酒多碗后执意上岗(喝酒)

5~7自然段主要写武松上冈后,见了官府榜文才知真的有虎,但决定继续上冈(上岗)

8~13自然段主偠写武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎(打虎)

最后一自然段写武松打死老虎后一步步挨下冈来。(下岗)

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