怎样让孩子学会承认错误_百度知道
怎样让孩子学会承认错误
孩子在小的时候都不愿意承认错误，作为家长，就应当教会孩子去学会承认，学会承认错误。让孩子学会承认错误可以从三方面出发：让孩子学会认错、孩子犯错要及时纠正和父母应学会像孩子认错。让孩子学会承认错误的三个小方法方法1、让孩子学会认错认错需要一定的勇气。孩子不敢认错，可能是害怕承担后果，父母应给孩子一种安全感，告诉孩子每个人都有犯错误的时候，只要改了就是好孩子，避免孩子产生畏惧感。方法2、孩子犯错要及时纠正当孩子做错事时，父母应及时地给予教育并纠正，让孩子知道错误不是不可挽救的，只要改好了，就可以得到原谅。父母千万不要在孩子做错事后，一味地批评、指责孩子，这样易导致孩子产生逆反心理，以后犯错时就会总想找借口推托。对懂得道歉但又频繁犯错的孩子，父母不仅要注意孩子的言语道歉，更要关注孩子改正错误的行为。方法3、父母应学会向孩子认错传统的家庭观念认为父母向孩子道歉，会丧失自己的威严，所以，不少父母为了维护作为大人的面子，仍然坚持即使做错了也不向孩子认错。研究显示，父母向孩子认错，不仅可以融洽家庭关系，并且可以用现身说法让孩子明白每个人都会有错的时候，认错不是一件丢脸的事情。父母向宝宝认错，不仅不会因为认错而丧失尊严，反而会让孩子更加尊敬。假如我们能够了解这些，孩子就可以借此感到关心、理解和尊重，让孩子体验为自己的行为负责。总之，道歉不是一句话的形式，我们应该教会孩子真正向别人表示歉意，并在以后的过程中纠正自己的错误。
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在下面横线处填写适当的关联词。&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 虚心地承认错误，&&&&&&&&&&&&决心改正这些错误，从中学会新的知识、本领，&&&&&&&&&& 使认识不断地深化，&&&&&&&&&&&&&& 不断掌握规律，&&&&&&&&&&& 取得胜利。
题型：填空题难度：中档来源：模拟题
只有&& 并且&& 才能&& 从而
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据魔方格专家权威分析，试题“在下面横线处填写适当的关联词。虚心地承认错误，决心改正这些错..”主要考查你对&&关联词语&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
关联词语：是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。关联词语特点：1.作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。 2.说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一句句子。3、关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。二是副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。三是有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。关联词语是在复句中才能确认的，离开复句，就无所谓关联词语了。小学常用关联词语：1.转折关系尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……2.假设关系如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就……3.条件关系只要……就……、 只有……才…… 、无论……都…… 、不管……也…… 、即使……也……4.因果关系&因为……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、 既然……就……、 之所以……是因为……5.并列关系不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……6.承接关系&一……就……、起先……后面……7.递进关系不但……而且……、不光……也……、不仅……还……8.选择关系不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……4.递进关系不但……而且……、不光……也& 9.目的关系&&&& 不是……就是……、是……还是……& 或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……这种行为的目的。
发现相似题
与“在下面横线处填写适当的关联词。虚心地承认错误，决心改正这些错..”考查相似的试题有：
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小学语文关联词练习(附答案)【精选】
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科目：初中语文
来源：黄冈重点作业　初一语文（下）
把最恰当的一组关联词填入括号中
我们年纪都相仿，（　　）论起行辈来，（　　）至少是叔子，有几个还是太公，（　　）他们合村都同性，是本家。
A．却，并且，因为B．但，然而，而
C．但，却，因为D．然而，而，因为
科目：初中语文
来源：中华题王　语文　七年级上　(新课标苏教版) 新课标苏教版
请你选择恰当的关联词语填入句中括号内。
不过，也许有人会选择图形C。（　　）非对称性图形只有C一个，（　　）会被认为与其他图形不同。确实如此，这也是正确答案。答A也是可以的。（　　）A是惟一没有角的图形，（　　）A也是正确答案。（　　），D又怎么样呢？这是惟一一个由直线与曲线构成的图形，（　　）D也是正确答案。换句话说，由于看图形的角度不同，四种答案全部正确。
供选择的关联词：因为　　所以　　那么　　因此
科目：初中语文
来源：语文教研室
2____________________________
7______________________
____________
　　①语言是一面镜子，(
)是人用口说出来的，还是人用笔写出来的，(　　)能照出他的思想。
　　②比较明显的是胡屠户这一类“粗人”，在他口里，中举前的范进是个“尖嘴猴腮”“不三不四”“想吃天鹅肉”的“现世宝”，中举后的范进则是“才学又高”、比城里张府周府里的绅士还“体面”的“贤婿老爷”。这方面较“雅”的例子，则是苏学士从和尚那里享受的“坐、请坐、请上坐；茶、敬茶、敬香茶”级别不断提高的待遇。一个是胸口长毛满脸横肉的屠夫，一个是慈眉善目淡泊名利的出家人，语言却照出了他们的共同点——势利。
　　③当然，人有________ 之分，正如李子有大小甜涩之分一样，在所难免，只要“言为心声”倒也能让人接受。若用语言装饰门面、掩盖本质，则是可笑可叹可憎的了。刘阿斗所谓“此间乐，不思蜀”，虽然“数典忘祖”，倒也憨态可掬，而后来鹦鹉学舌般地说“先人坟墓远在陇、蜀，乃心西悲，无日不思”，则让司马氏笑掉大牙了。
　　④更有甚者，有时“粗”的语言能照出人的真诚率直，如鲁达、焦大。“雅”的语言则。照出人的虚伪贪婪，如蔡京、贾珍之辈。政治家中，彭德怀的骂娘不也比阴谋家的口号动听多了？
　　⑤近来报上“自我解剖”类的文章颇多，其主题多是对功名利禄 嗤之以鼻 ，虽然发表了数十万字的作品，得了若干次全国性的大奖，但仍然“很不够”，“只问耕耘，不问收获”。每每读到占有相当篇幅的这一类内容的文字，我便有一种吃鱼吃到一半才发现另一半还没有熟的感觉。这些文字照出来的形象，总令人觉得别扭。
　　⑥思前想后，语言真是一面“照妖镜”。不管你是昧着良心说，还是曲着笔调写，你的灵魂总被它照得一清二楚。(1)
在第①段括号里填上恰当的关联词语。
第②段画线的这句俗语，现在常说成____________。
第②段中，从胡屠户与和尚的语言中可以看出，
　　他们的共同点是势利，写法上却有所不同。写胡屠户用______ 手法，重在表现他___________(用一个成语)的势利特点；写和尚则采用对偶，活画出他__________(用一个成语)的势利特点。
从学过的课文中举出两个势利人物的例子。
　　__________________________________
第③段中，联系上下文，填入横线中最合适的一项是(
　　A．聪明愚蠢
　　B．善恶雅俗
　　C．高矮美丑
　　D．高尚卑劣
第③段画线句可以引出一个成语__________。“鹦鹉学舌”可以换成一个同义成语__________。
鲁达是著名古典长篇小说___________中的人物。
用第⑤段中加点的词“嗤之以鼻”造一个句子。
第⑤段中的“只问耕耘，不问收获”的意思是：
下面是对第⑤段中画线句含义的理解，正确的一项是(　　)
　　A．读“自我解剖”类的文章，未读完就会发现其语不真诚。
　　B．读“自我解剖”类的文章，读完才发现其语不真诚。
　　C．读“数十万字的作品”，未读完就发现其语不真诚。
　　D．读“数十万字的作品”，读完才发现其语不真诚。
本文的标题不能作为全文的中心论点，因为______________。本文的中心论点是________________。(在10字以内概括)。本文从两方面论述中心论点，一方面(第②段)：_____________；另一方面(③④⑤段)：_____________。
本文主要的论证方法是_____________。
划分本文的结构。_________________________。}