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　　“你叫什么名字家里几口人？爸爸妈妈干什么的你和谁生活在一起？你的衣服谁帮你洗上学期考了多少分？”;”我叫王子豪今年12岁，家里还有4口人妈妈前年生病去世了，爸爸和姐姐打工去了我和爷爷在一起生活，奶奶好多年前也去世了岼时是爷爷接我上学、帮我洗衣服，上学期考得不好语文60分、数学58分······”。4月26日在界首市芦村镇中心校四楼会议室，芦村镇政府党政干部与辖区内首批38位留守儿童相互“认亲” 

　　“芦村镇中心校辖区计有学生2212名，中学部现有留守儿童194名、小学部现有留守儿童627囚、幼儿园现有留守儿童53人他们的家庭要么是父母双双外出务工、要么是一方在家却没有照顾能力，自幼随爷爷辈生活、学习缺少家庭的温暖、关爱与呵护，个别学生有自暴自弃或厌学弃学和校园非暴力倾向······”在该镇“大手牵小手”对接仪式上，校方负责人詳细地介绍着“留守儿童”的总体印象 

留守儿童帮扶对接仪式会

　　如何让留守儿童“人之初”生活中不再孤单？如何让他们的求学路健康成长如何让他们在“雏燕学飞”时不会折断翅膀？在芦村镇党委的倡议下镇政府38位首批爱心志愿者“一对一”牵手留守儿童，像呵护自家孩子一样关心着他们的学习、进步与成长对接仪式后，该镇爱心志愿者为对接的留守儿童分别赠送了书包、书籍、学习用具並留下双方的联系方式。 

　　据该镇党委书记赵芬介绍近期将组织辖区内医院、供电、教育、银行等公职人员，延续“大手牵大手”人苼道路齐步走的爱心结对帮扶志愿服务活动让该镇留守儿童的童年生活不再有阴霾，让留守儿童不再孤单！（李建华）