梁山夫妻大办离婚庆典,两人亲自把喜字剪开。
让人意想不到的是,其中还有产妇和6个月孕妇。
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佛山六小读书节
书香家庭颁奖
佛山市第六小学
与诗歌为伴, 与诗歌同行
读书节精彩演出
腹有诗书气自华,书香童诗润童心。佛山六小用“和合教育”办学思想统领学校方方面的工作,“书香校园”是该校内涵发展的着力点。该校每年坚持开展读书节系列活动,今年已举办至第七届,其中“童诗童行”是书香活动的亮点。指导老师用心引导学生与诗歌为伴,与诗歌为友,与诗歌同行,享受读诗和写诗的乐趣。在丰富多彩的童诗读写活动中,学生源于生活自然抒发诗意,创作了许多充满童真童趣的童诗。
佛山市第六小学读书节――朗诵诗歌达人秀
童诗分享
三(1)班
赖志程
我家的老弟
我家有个老弟,
既撒娇又调皮。
撒娇起来捏捏捏,
奶奶见了哈哈哈;
调皮起来咕咕咕,
妈妈见了吼吼吼。
老爸用勤快的手掌,
对他的屁股来磨练。
吓得老弟呜呜呜,
吓得我往屋里逃逃逃。
(指导老师: 林瑞芬)
三(2)班
雨的气味
你闻过花香、果香
还有菜香、蜜香……
可曾闻过
雨的气味?
走在蒙蒙细雨中
你会突然嗅到
雨水竟然是面包味的!
像是肉松面包,也像奶油面包
啊,前方是一家面包店
我真想买一个尝尝呢
路过果园时
雨水的气味变香甜了!
分明是百香果的气味
我仿佛已经看到
满园尽是沉甸甸的紫色果子
真想进去摘一个呢
走到芳草地前
雨的气味变得那么熟悉
是泥土与青草的气味
还有白兰花吐露着芬芳
如果此刻趴在草地上
也许能找到漫步的小蜗牛呢
带着一身雨的气味回家
一开门便闻到鸡汤味
啊,雨水的气味又变了
这一次是妈妈做的饭菜香
充满着浓浓的爱
雨水的气味真是千变万化呢
(指导老师: 余小庭)
三(3)班
陈晓楠
春到人间
春姑娘来到了人间,
她带给了我, 阳光、温暖,
她告诉我们春天来了,
她唤醒了冬眠万物……
天上洁白的云朵,
地下遍地的花草,
小树抽出了新的枝芽,
啊!这是春的气息!
冰冻的小河悄悄融化了,
小花争先恐后绽开笑脸,
小草迫不及待探出头来,
啊!春天真美丽啊!
冬眠的小青蛙从洞里跳了出来,
小燕子快快乐乐飞回来了,
小熊伸了伸懒腰出来觅食……
我真喜欢你――美丽的春姑娘。
(指导老师: 区小凤)
三(4)班
陈睿明
美好的早晨
晨光唤醒了清风,
清风吹醒了白云,
白云叫醒了绿树,
绿树摇醒了飞鸟。
我在飞鸟的鸣叫中苏醒,
伸了一个懒腰,
啊~美好的早晨开始了!
(指导老师: 邓颖颐)
四(1)班
这是为什么
清澈的小溪,
本来是鱼儿幸福的家园,
可是工厂排出的污水,
把它们的家园弄得浑浊不清。
这究竟是为什么?
郁郁葱葱的森林,
本来是小动物栖息的好地方,
可是那可怕的伐木声,
把它们吓得四处逃窜。
这究竟是为什么?
湛蓝的天空,
本该是鸟儿嬉戏的乐园,
可是烟囱里的黑雾冉冉升起,
把它们扰得不知所措。
这究竟是为什么?
这究竟是为什么……
我多么希望,多么期盼――
停止一切对大自然的破坏吧!
还大家一个舒适温暖的家!!!
(指导老师:杨荣芳)
四(2)班
李明秋
十岁的我们
我们是含苞待放的花蕾
太阳温暖着我们
雨水滋润着我们
我们幸福、快乐&&&&&&
我们是勇敢的稚鹰
老师指引着我们
在智慧的天空中飞翔
在知识的云朵中穿越&&&&&&
我们是初升的太阳
努力积累文化知识
一天天懂事
一天天博大&&&&&&
十岁的我们
想伸张娇嫩的双翼试飞着
十年后
让你们为我们而骄傲、喝彩!
(指导老师: 李明秋)
四(3)班
欧智翔
雨(两则)
(一)
五彩缤纷。
油菜花上,
立刻变成
温和的黄色。
落到苹果上,
立刻变成
诱人的红色。
树苗上,
立刻变成
生机勃勃的绿色。
它是什么颜色呢?
我觉得
它是彩色的!
(二)
像个姑娘,
在“沙沙”地
像个爷爷,
在“哗哗”地
像个小孩,
在“呼呼”地
它是什么脾气呢?
我觉得
它是古怪的!
(指导老师: 梁妹女)
四(4)班
蓝倩儿
海,没有母亲的爱深;
山,没有母亲的爱高;
天,没有母亲的爱宽阔;
地,没有母亲的爱包容。
也许岁月带走了您的青春,
留下只是您苍白的头发,
但它永远不能带走您那甜美的笑容,
一切尽在不言中。
当我遇到挫折时,
您总在一旁不断地鼓励我前行,
当我感到恐惧和无助时,
您都会一直陪伴、支持。
母亲就像黑夜里的一盏明灯,
在我迷失方向、不知所措时,
您会指引我、照亮我,
走向光明。
如果我是天上的风筝,
那您就是拉动风筝的人。
母亲,您对我的爱无法形容,
我永远爱您!
(指导老师: 李敏仪)
五(1)班
欧阳文靖
日记,
我把所有的秘密都告诉了你,
把所有的往事全都一笔一笔地写进了你的心里。
有悲伤,有欢喜,
有悔恨,更有美丽的天地。
翻开陈旧往事,
看尽多少岁月,
有笑语,有争吵,
有离合,也有动听的歌曲。
尽管它飞逝而过,
却在你心里留下一段永恒的回忆。
日记,
我永远的知己。
(指导老师: 吴绮涛)
五(2)班
庞颖琪
春天,
冰融雪化
万物复苏,
鲜花怒放。
像一只只蝴蝶精灵在花丛中舞蹈,
像一棵棵柳树拨弄着自己柔美的发丝,随风摆动。
春天,
生机盎然,
一株株小草好奇地探出头来,
仿佛也要为妩媚的春天作出贡献。
我爱春天,
我爱春天的生机盎然,
我爱春天的可爱妩媚。
(指导老师: 缪美华)
五(3)班
黄希雯
她 和 他
每当我被责骂时,
她总会安慰着我。
每当我得意洋洋,
她总会教导着我。
一个是家里的贤妇,
一个是家里的支柱。
尽管他们俩表达爱的方式截然不同,
但是我从心底里深深知道,
他们有一个共同的出发点――爱。
而我,也爱着他们。
(指导老师: 李健花)
五(4)班
李嘉悦
蒲公英的微笑
满坡的蒲公英,
微风一拂,
轻轻地摇曳,
随风飘扬的,
朵朵绒毛。
是那天使翅膀上,
掉落的羽毛。
它们微笑着,
跟随着风儿轻盈的脚步,
带着我们的梦想,
带着我们的希望,
飞向远方。
它来到我身边,
轻轻地告诉我:
不要害怕,
要勇敢地,
朝着梦想前进。
它对我轻轻地微笑着。
那微笑,
好似天使那美丽的笑颜,
抚平了我那心灵的创伤……
(指导老师: 林瑞婵)
六(1)班
蓝雅怡
公鸡公鸡,我讨厌你
每天“喔喔喔”把我叫起
公鸡公鸡,我讨厌你
飞到菜园“摘”菜去
公鸡公鸡,我讨厌你
不开心时发脾气
但是――
公鸡公鸡,我喜欢你
大榕树下“老鹰抓小鸡”
公鸡公鸡,我喜欢你
快乐童年里有你
公鸡公鸡,我喜欢你
一二三四五六七
(指导老师: 黄志斌)
六(2)班
李诗韵
夜深了
天,渐渐黑了下来,
太阳公公下班了,
换上了月亮姑娘,
还有星星妹妹也来了。
不一会儿,就夜深了,
星星妹妹调皮极了!
一会儿不见了,一会儿又出来了,
就像眼睛一眨一眨的。
月亮姑娘照耀着大地,
各家各户都关好门窗,
熄灯睡觉了。
古老的村庄又沉睡了。
笔直的大树和绿油油的小草,
站在原处静静的一动不动。
只有蟋蟀和萤火虫,
还没有睡觉休息。
夜深的时候,静极了!
只要仔细听,
就能听见动物的交响乐。
还能看见夜深的一番美景!
(指导老师: 招海英)
六(3)班
文诗婷
蒲 公 英
蒲公英啊 蒲公英,
乘着风儿去旅行,
飞到东去飞到西,
落入地下藏身影,
越过严冬迎来春,
雷公呼春姑娘迎,
大地开满蒲公英!
(指导老师:李华玲)
六(4)班
刘志军
教室里
飞进一只蝴蝶
同学们在上课时,
教室里,飞进一只蝴蝶
这只蝴蝶真美呀!
同学们想
蝴蝶,蝴蝶真美啊
留下来陪我们玩吧
老师却想
蝴蝶,蝴蝶快走吧
大家都要学习啊
蝴蝶想
一边是老师,
一边是同学。
真是让我为难啊!
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文章来源 | 佛山市第六小学小诗人
责任编辑 | 兰 章
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客服邮箱:仿照六年级第一课2~6小节写2小节的诗歌
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我们怎么没有
你在什么地方上学
哪应该就不同了
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你根本没回答
有吗有我五年级我和你不是同一所小学我六年级在浙江在江苏哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇哇亲,对我的回答满意的话,就给个好评吧。如果还有不清楚的地方,可以跟我继续交流哦。...
我和你不是同一所小学
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那你还来找我们干嘛
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