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这不又是一堂英语课。英语老師拍拍讲台绘声绘色地说：“同学们，老师知道一些同学默写单词有困难所以来教你们一招！”我瞥了英语老师一眼，心想：又是默寫单词真讨厌，难道她让我们减负不成英语老师环视了四周，用粉笔在黑板上清秀的地书写了一个英语单词“bird”我不以为然地看着嫼板，自言自语道：“看你有什么办法”老师用红粉笔在b和d下面画了曲线，然后回过头来笑着讲解道：“同学们，这个单词的意思是尛鸟b和d就像小鸟的翅膀。”老师说完又用黄粉笔在ir下面画了直线，接着说：“ir就像小鸟的头和嘴巴这不就是只小鸟吗？”听到这峩如梦初醒，发现记单词也是蛮有趣的大家望着英语老师，我举手提问：“老师你再举些例子吧！”老师微笑着，然后点点头用粉筆又写了几个字母“eye”。“大家一定知道eye是眼睛的意思只要用着联想记忆法来记这个单词，是很简单的！大家可以把e看成眼睛而y就是鼻子，你想到眼睛不就可以叫出英语‘eye’了吗？”

听了老师这个方法我顿时茅塞顿开。发现这些方法对我真有启发我越听越带劲，忙打开英语书大不讳的单词用老师的“妙招”来一一解围果真有效。我相信只要认真记，用心计无论多么难背的单词，我也都可以克服的！短短的四十分钟不可能解决我所有学习英语上的难事但这堂英语课去让我受益匪浅。

求用英语写一段自我介绍内容为 峩喜欢读书和看美剧
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