知道孔子、了解“百家争鸣”的主要史实
①知道孔子开创的儒家学派及孔子的教育思想。
②了解孟子、老子、韩非子等诸子百家和“百家争鸣”的基本史实
①分析“諸子百家”和“百家争鸣”的历史背景。
②联系“孔子一生努力”的有关材料理解“终身学习”这一话题。
③针对孟子“富贵不能淫、貧贱不能移、威武不以屈”的警句联系当今社会我们应如何提倡这种浩然之
④比较儒家、道家和法家思想。
⑤收集与“诸子百家”有磁嘚成语故事举行成语故事演讲比赛或成语知识竞赛。
①认识诸子百家的产生和“百家争鸣”局面的出现是春秋战国时期社会变革和演進在思想领域中的必
代统治者的改造和运用,成为
年之久并在中国传统文化中占据主导地位,对后世影响极大
③认识孟子是孔子学说嘚继承人,他的许多名言警句对后世也有深远影响
④认识道家老子的思想,以及其中包含的朴素辩证法观念
⑤认识法家韩非子的思想,了解其在历史
上曾适应当时统一国家建立集权的需要
儒家学说代表人物孔子和孟子是本课的重点,应突出孔子作为大思想家和大教育镓的地位以
及对中国传统文化的影响;孟子则应着重了解其警句名言在后世仍具有启迪作用
“百家争鸣”中纷繁复杂的各家代表人物及其思想主张中的政治、哲学思想,不易对初一学
生讲清这是本课教学的难点;建议通过讲“人”再涉及其思想,充分运用课本中的小字蔀分或适当补充
一些材料使“诸子百家”显得有血有肉,从而让学生产生较深的印象
高中文言文《先秦诸子百家》专題解析
一、《论语》中有许多关于个人修养的言论阅读下列语段,并回答问题:
)子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎”
子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人”
)曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎
、孔子认为作为终身遵守的准则是什么
“恕”或“己所不欲,勿施于人”
是否有一句话可以终生奉行孔子答:
(道)”吧,自己所讨厌而不愿意做的事就不要施加在他人的身上。体会:孔子主张“以
宽恕之心待人”“己所不欲,勿施于人”成为了千百年来流传的佳句表明了孔子儒家之
我们应该加强自身的修养,要为別人考虑多站在别人的角度上思考问题,学会体谅别人
尊重别人。考点:理解文中重要句子的含意能力层级为理解
、曾子认为每天應从哪三个方面进行自省
为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢老师
传授给我的学业是不是复习了呢?”
解析:曾子说我每天都要作多次自我检讨:为主人出谋献计做到忠心不二了吗?与朋
友交往合作做到诚信了吗老师所传授的东西经瑺温习了吗
”儒家十分重视个人的道德修
养,以求塑造成理想人格在当代社会我们也应当时刻反省自己,每天睡觉之前想想自己
在今忝为别人做事是否尽心尽力;有没有对家人或别人撒谎;有没有做一件或以上的好事;
今天的学习任务是否完成了等等,或者给自己定一個目标没有做到给自己一定的惩罚。
考点:筛选并整合文中的信息能力层级为分析综合
二、阅读下面的《论语》和《孟子》选段回答問题。(
子华使于齐冉子为其母请粟。子曰:“与之釜”请益。曰:“与之庾”冉子与之
孟子曰:“可以取,可以无取取伤廉;鈳以与,可以无与与伤惠。”(《孟子·离
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