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《茅屋为秋风所破歌》一诗记叙了____________ ；表达了作者__________________。
题型：填空题难度：中档来源：同步题
杜甫在友人的帮助下，在成都两郊浣花溪搭了几间茅屋，艰难度日，茅屋难以抵挡狂风大雨的袭击，茅草被风吹走，终日屋漏，难以入睡　　忧国忧民的情怀和以天下苍生为念、宁苦己以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗现实的崇高理想
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据魔方格专家权威分析，试题“《茅屋为秋风所破歌》一诗记叙了____________；表达了作者________..”主要考查你对&&课文理解，名著赏析&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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课文理解，名著赏析
课内课文的理解以及课外名著的赏析，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等。 课文理解的步骤和方法：第一、理清文章的结构。首先，可以抓住课文的题目，课题往往是最直接体现文章主要内容的。如看到“拥抱大树”这个题目，脑海中自然会出现问题：谁拥抱大树？为什么要拥抱大树？怎样拥抱呢？于是课文的主要脉络就自然呈现了。其次，可以尝试给课文加小标题的方法。这也是给课文分段的一种变化形式，但相比较之下学生的兴趣会比较浓厚。如《猎人海力布》一课，课文内容比较长，学生一时无法理清，可以让学生尝试加小标题，学生出现几种回答：分成两部分“救龙女、得宝石”和“救相亲，变石头”；分成四部分，将以上的两部分分别再分开；也有学生分成三部分，将“救龙女，得宝石”分开……在大家相互的讨论中，学生对事情的发展过程就清晰地掌握了。第三，找当然，对于课文结构的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，学生要借助工具书等方法，将课文读懂，才能进行进一步的理解。第二、找特殊的句子，比如总起句、过渡句、总结句等。这类句子能很好地告诉我们课文的主要内容，如《音乐之都维也纳》，文章开始就以总起句告诉我们“奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。”接下来以“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮”、“维也纳是一座用音乐装饰起来的城市”、“维也纳几乎一天也离不开音乐”以及“在维也纳，歌剧院、音乐厅星罗棋布，其中以创建于1869年的维也纳国家歌剧院最为著名”，文章的结构自然就清晰了。第三、句子的理解。文中总会有些重点的句子，怎样在全文中找到这类句子，有时需要教师的 引导，才能找到这类句子，如《看不见的爱》一课，学生都能理解文章中描写了母亲对孩子的爱，从哪些句子中感受到呢？学生自然会主动地到文中寻找描写母爱的动作、语言的句子，并从这些句子中来感悟母爱。理解句子还可以找一些有修辞手法的句子，修辞的句子，学生能通过理解其修辞手法，感悟作者的用意。此外，也可以通过变式比较来理解句子。对一些描写比较生动和含蓄的句子，可以给出一些句子加以比较，让学生感受原句的魅力。第四、对词的理解。对词的理解，应当是以上方面的基础。但是很多词的理解不是简单查字典就能感受到在文中的含义的，应当联系句子的理解一同进行。一些重点词语的理解，也是在分析重点句子的同时进行的。
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与“《茅屋为秋风所破歌》一诗记叙了____________；表达了作者________..”考查相似的试题有：
10876617838110797516848660950107298　　你认为在读《茅屋为秋风所破歌》这首诗时，要注意读准哪些字？请你写在下面的横线上，并注音。然后大声朗读两遍，注音重音、停顿！　______________________________________________________________________________
试题“　　你认为在读《茅屋为秋风所破歌》这首诗时，要注意...”；主要考察你对
等知识点的理解。
请将1-10这十个数字的汉字大写依次准确、工整、美观的书写在下面的横线上。_____________________________________________________
请将下面语句准确、规范、美观地书写在下面的横线上。得道者多助，失道者寡助。_________________________________________
　　用行楷将“写漂漂亮亮中国字，做堂堂正正中国人”书写在下面横线上。要求运笔流畅、结构合理、匀称美观。___________________________________________________
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词语：茅屋为秋风所破歌
[拼音]:máo wū wéi
qiū fēng suǒ pò gē
[释义]：诗篇名。唐代杜甫作。作者在成都草堂期间，所住茅屋曾被秋风刮破，并受夜雨侵扰。本诗描写了这段经历，由此发出“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的感慨。是历来被人传诵的名篇。
有关茅屋为秋风所破歌的成语
有关茅屋为秋风所破歌的歇后语
rén mín yīng xióng jì niàn bēi
纪念年间为中国革命牺牲的人民英雄而建立的巨大石碑。在北京天安门广场中央。1958年竣工。碑高37.94米，碑基平台面积约3000平方米，四周围
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茅屋为秋风所破歌本诗是一首什么体裁古诗
林海yy3430
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《茅屋为秋风所破歌》是唐代伟大诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首歌行体古诗.
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