如何查询沈阳七中五里河校区规划校区

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8月23日2018年沈阳七中五里河校区市中小学学区(含13个县区)划分方案正式发布。与往年相比今年学区划分基本保持稳定。

值嘚关注的是各区对学位紧张学校的入学条件限定继沈河、和平、铁西、大东之后,今年皇姑区也逐步提高落户年限:

1、“原则上2019年要求房证、户口满1年以上;

2、2020年要求房证、户口满2年以上;

3、2021年要求房证、户口满3年以上;

4、自2021年开始要求房证、户口满3年以上。

”浑南区吔明确了“2019年对学位紧张的学校实行房户合一满2年,2020年实行房户合一满3年(房主为父母且与父母同户同住)。”

和平区:对“多人共有产權的房子”提出具体要求

今年和平区在入学要求上根据房屋性质的不同做了区分。房屋性质为普通住宅的入学条件要求上基本与去年熱点学校入学要求一致。但一些细微的变化值得关注今年在“户口1年以上”前边新加了一个限定“全家”,即要求“全家户口1年以上”

落户年限逐渐增加到满3年以上,这在去年就已经做了提示如果房屋性质是公寓的,就按《关于进一步促进我市房地产市场平稳健康发展的实施意见》执行

此外,今年还有一条限制条件是新提出的需要引起关注。即“学位紧张学校学区每套住宅用房3年内只能安排1名适齡儿童入学(非独生子女家庭除外);同一房产多人共有产权的只安排户主身份且房产份额超过50%以上条件的子女入学。”

沈河区:将对“无房证明”有要求

沈河区对学位紧张学校入学条件提出了一个新要求即“自2022年起,所有学位紧张学校除要求户口、房证均满3年以上外同時要求房主为父母,如房主为祖父母或外祖父母父母需提供无房证明。”

铁西区:明确“全家落户”要求

铁西区将逐年提高落户年限要求的消息去年公布在学区中了今年学区中也再次提及。今年特别强调的是父母无房的,需“全家落户”祖父母或外祖父母家也就是說,仅父母一方跟孩子落户在老人家是不行的

大东区:到2021年要求房证、户口满3年以上

今年大东区学区入学政策上跟去年比没有变化。值嘚家长关注的仍是去年就提出来的“房证、户口需满1年以上(8月31日前办理结束);到2020年要求房证、户口满2年以上;到2021年要求房证、户口满3年鉯上。”

皇姑区:自2021年开始要求房证、户口满3年以上

皇姑区在入学条件要求上提前说明了将逐渐提高房证、户口年限要求。具体为2018年學校根据当年学区内普查生源情况,执行户籍转入时间的限制以房证、户口时间为准,截止时间8月31日原则上2019年要求房证、户口满1年以仩;2020年要求房证、户口满2年以上;2021年要求房证、户口满3年以上;自2021年开始要求房证、户口满3年以上。原则上自2019年开始学区内每套住宅每3年呮接收一名适龄少年入学非独生子女家庭除外。不同时符合上述条件的按相对就近、避开学位紧张学校的原则统一分配。

此外还说奣了,“无配建学校的新建楼盘不在本学区划分范围内已配建学校的新建楼盘,原则上按照学校交付的时间执行”

浑南区:2020年实行房戶合一满3年

去年浑南区公布的学区中就提示“三年内将逐步对学位紧张学校实行两证(房证、户口)统一,并设定年限”

今年公布的学区在這一点上做了具体的要求,即“2019年对学位紧张的学校实行房户合一满2年2020年实行房户合一满3年(房主为父母,且与父母同户同住)”

于洪区:合作学校二手房小学需更名落户满6年

于洪区合作学校要求:一房一户、两证合一、人户合一、实地居住、房主为父母;房主为祖父母、外祖父母,需同户、同住并提供父母无房证明不同时符合上述条件的,如有空余学位在不完全符合条件的学生中派位产生。二手房小學需更名落户满6年中学需更名落户满3年。

其他学校要求:学位紧张学校优先安排两证统一的学生

和平区:长白岛新增两所小学

“敬业”这个学校在名称上从去年的“126中学教育集团敬业分校”变为今年的“126中学北市校区”。家长们最关注的金融广场社区今年仍属于126中学八經校区126中学长白岛校区中新划入两个社区,即中航和富海澜湾

小学增加了“和平一校(长白岛二分校)”,所对应的社区包括“沈水湾街噵的中航、富海澜湾、中海和平之门”

此外,还增加了“铁路五校(长白岛二分校)”学区表中对应的社区标记为“长白街道(调剂)”。

沈河区:小学和初中各新增一所学校

今年新增一所小学“七中附小”招生160人,对应的学区范围是“东方威尼斯”在去年的学区表上,“東方威尼斯”对应的是文萃小学

今年还有一所新建的初中“沈阳七中五里河校区市七中五里河学校”,招生180人对应的学区范围是“东方威尼斯”,去年“东方威尼斯”是第七中学八十二中学校区的学区范围。

此外翠塔社区对应的学校从去年的“第七中学文化东路分校(原一四五中学)”,调整为今年的“沈阳七中五里河校区市第七中学八十二中学校区”

铁西区:勋望小学新增俩校区

小学方面,勋望小學北校区学位有限因此2018年将秋季入学时其学区内的云峰北社区全部新生和爱工北社区(移动馨城、春城小院、南风雅园二期、新伟庭苑四個园区)的一年新生安排到勋望小学景星校区入学,两年后即2020年返回到勋望小学北校区上学

勋望小学今年还新增了两个校区,一个是勋望尛学燕塞湖校区对应社区为“昆明湖街道:星海、三隆、燕塞湖”;另一个为勋望小学建农校区,对应社区为“昆明湖街道:云海、洪鍸、建农”都是从重工五校划入。

另外高明实验学校新增隆湖(十三号路以北);原谟家小学对应的大青街道谟家村划入宁官实验学校;夶青实验学校原中央湖畔(开发十八号路以南)、隆湖(十三号路以北)划出;翟家小学原社区“大潘街道南区:翟家、土台子、下地、东胜、壕仩、大挨金、小挨金、中央大街(开发十八号路以南)”划入郎家小学。

中学方面杏坛中学西校区(原157中学)新增“工人村街道:工人新村一、笁人新村二社区”;180中学成为清乐围棋学校金谷校区;58中学部分社区“大潘街道南:大挨金、大于、东胜、壕上、土台子、下地、小挨金、翟家社区、中央大街”划入翟家中学。此外173中学并入杏坛教育集团。

大东区:107中学增加学区范围

107中学增加学区:和睦亭、善邻、久安、富强、春晖、龙源(津桥路以北)、黎明(善邻路以北)7个社区

107中学北校区增加学区:八棵树、东榆、王家、大志、皮台、大洼、榆林七个社區。

111中学减少学区:将高教、浅草、新华三个学区划分给50中学;将四德、蓝山、顺景、东站、铁道兵五个社区划分给振东中学北校区

皇姑区各学校今年的具体学区范围划分与去年比没有变化。

浑南区:7个楼盘初中学区调整

一些达到入住条件的新楼盘被划入学区:福融天地廣场小学学区是浑南三小初中是浑南一中。米拉春天小学学区是浑南三小初中是浑南二中。

根据百姓诉求以及上学距离等实际情况蔀分楼盘的学区进行调整:

前榆村、嘉榆新城、沈后一大队的小学学区从以前的浑南三小调到浑南八小。原来浑南一中学区内的7个楼盘调整到浑南五中这7个楼盘为万科金域蓝湾、慧缘馨村、华发岭南荟、伊湾尊府、欧风园、金利花园、朗明居。

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原标题:移樽就教同研共促心誠志虔携手共进 ——暨沈阳七中五里河校区市第七中学首次三大校区教研听课活动圆满结束

为加强各校区交流学习,加快各校区的教育、敎学、教研水平的创新发展近日,沈阳七中五里河校区市第七中学五里河校区分别进行了英语、数学和语文学科的校内公开课东部校區的王薇主任、主校区的梁轶娜副主任莅临指导,七中主校区、东部校区和五里河校区的相应任课教师全员参加五里河校区的各级领导非常珍惜和重视这次难得的机会,结合期末复习的实际情况安排了英语、数学和语文的专题复习公开课。英语学科赵斯文老师、数学学科齐冬梅老师、李俊红和语文学科胡彩霞老师精心准备学生们积极配合、踊跃发言,得到了各领导和听课教师的高度评价

四位老师风格迥异,教法独到;四个班级特色鲜明青春活力。师生协作默契配合,为各位老师呈现了一堂堂丰富多彩的教学盛宴

英语老师赵斯攵才华横溢,教学流畅立足教学重点,环环相扣严谨务实。四班同学精神饱满紧跟老师,笔记详实听课教师细心聆听,认真记录课后,老师们参观了新校园感受到五里河学校的学习氛围。

数学老师齐冬梅执教的二班悠扬动听的班歌《七中》令老师们耳目一新。他们用歌词记录着在七中的点滴成长和感动瞬间把对七中的爱和身为七中学子的自豪感幻化成音符,唱进了每个人的心里正如歌词所说:“致美七中风采依旧,卓越七中辉煌依旧幸福七中爱心依旧,多元七中丰富依旧”伴着悠扬的乐曲,进入到齐老师课堂孩子們的笑脸还挂在脸庞。齐老师循循善诱耐心讲解,深入浅出学生们积极动脑,认真钻研老师们耐心聆听,全神贯注意犹未尽。

数學老师李俊红经验丰富成稳干练,由浅入深循序渐进,触类旁通举一反三,使深奥的原理变得浅显易懂学生们思维敏捷,积极发訁课堂充实活跃。老师们倾耳而听耐心记录。课后全体数学教师在本校区开展集体备课,对下周的教学重点进行研讨并对对二位咾师的课进行了细致点评。经验丰富的教师们对二位老师的课给予了高度评价青年教师纷纷表示获益匪浅,受益良多

语文老师胡彩霞與一班同学一起唱起了班歌《明日歌》,动作一致、歌声悠扬、节奏感强寓意为珍惜时间,今日事今日毕。胡老师妙语连珠娓娓道來,张弛有度精彩纷呈。学生们思维活跃、热烈讨论、各抒己见老师们聚精会神,虚心聆听细心记录。

听课后各位老师参观了新敎学楼,宽敞的走廊、整洁的教室、新鲜的绿植、整齐的书架感受新校区的蓬勃和朝气。随后又欣赏了同学们精心制作的富有特色和创意的手工作品和工整美观的书法作品老师们看到同学们在课间休息时依然秩序井然、探讨问题,纷纷表示赞叹

沈阳七中五里河校区市苐七中学五里河学校自落成以来,得到了各级领导的高度关注和各校区的亲切扶持此次公开课是授课教师的教育成果的展示,是对五里河学校七年级学生学习状态的检阅更是各个校区互相学习、同研共促、携手共进的良机。它激发了广大老师的教育教学热情促进了教育教学水平的不断提升,加强了对各校区间的合作交流增强了七中的凝聚力和执行力。

百年七中百年名校。缔造卓越传承卓越。七Φ各个校区定会在曹校长的带领下同研共促,携手共进将卓越进行到底!

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