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回顾学习古诗词的方法 解诗题知作者 抓字眼,明诗意 多诵读悟诗意 再诵读,晓诗情 23、古诗词三首 乡 村 四 月 乡 村 四 月 乡 村 四 月 梅子/金黄/杏子肥 麦花/雪白/菜花稀。 日长/篱落/无人/过 唯有/蜻蜓/蛱蝶/飞。 梅子金黄杏子肥麦花膤白菜花稀。 梅子已经变成金黄色杏子也越长越大了,荞麦花一片雪白油菜花倒显得稀稀落落。 日长篱落无人过唯有晴蜓蛱蝶飞。
夏天白天很长篱笆墙外无人走过,四周静悄悄的只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 读过了学过了,让我们了解一下寓意吧 第一首通过描写劳动的场景表现了农村的人们个个爱劳动以及劳动充满乐趣 第二首通过描写初夏农村的美景表现了作者对田园风光的热爱 渔 歌 孓 唐 张志和 【词简介】
词:文体名,是一种文学体裁是诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成起源于五代与唐,流行于宋代原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变因此又叫长短句。有小令和慢词两种一般分上下两阕。 【词牌简介】 ◆最初的词是歌词,是按照一定的曲谱填写的曲谱又称词牌。它规定某一词牌的字数、句数、平仄和韵脚
◆《渔歌子这首词的词牌是什么》就是词牌。词牌之下一般另有题目,但这首《渔歌子这首词的词牌是什么》只有词牌没有题目 ◆常见的词牌有:如梦令、憶江南、卜算子、浣溪沙、采桑子 张志和的《渔歌子这首词的词牌是什么》,还影响了日本的词创作呢!
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