【美文美图】舞蹈是上帝给予人生最美的苦差事
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摘要: 舞蹈不会浪费金钱,虽然它让你很辛苦，但你却愿意为了它而奋斗努力，只因为它能让你从中获得自信，让你开始享受音乐,也能让你在快乐中锻炼身体。自从有了舞蹈，我人生渐渐升华到无与伦比的幸福阶层。
不会浪费金钱,虽然它让你很辛苦，但你却愿意为了它而奋斗努力，只因为它能让你从中获得自信，让你开始享受音乐,也能让你在快乐中锻炼身体。自从有了舞蹈，我人生渐渐升华到无与伦比的幸福阶层。　　不要再羡慕其它人，别人的掌声也不是最大的快乐，最重要的是当你忘记时间，忘记烦恼，忘记压力，忘记所有困扰你的东西，身边只有音乐的节拍在跟你分享你最开心的故事，沐浴在旋律里，感受你的肢体，感受世界上一件独特的让你沉浸快乐中的东西。对于舞蹈，有三样事情很重要：　　1、勇于尝试首先定位你是一位完全不了解舞蹈的朋友或者你已经有初步的了解，这一点还是你必须要牢记成功秘诀。　　做位一位舞蹈老师，常常会被重复的问到一些问题，然后我已经适应了，用最简单的方式回答。但我并不是敷衍。　　(问：什么舞蹈适合我)(答：没有适合不适合，只有喜欢不喜欢)(问：我很瘦，或我很胖，我年纪不小了，我年纪太小，我很笨拙，我不协调，我韧性差，我乐感差，我能跳舞吗?)(答：这一切不利因素我刚开始跳舞的时候都有，然而你只要不断突破你自己，你可以做到你想做的事情。所以说其实跳对心理素质的要求往往比身体素质的要求要高的多)不要害怕在别人面前练习你未曾把握的技巧，不要害怕在老师面前FREE STYLE一首你没听过的音乐，舞蹈的基础，基本动作，他们不是单纯的动作而已，为什么必须要去练习这些?　　因为它们是作为一些概念去支撑着你去做你想做的东西。在你把握基础之后~你的下一步也许就是感受音乐，和把你生活中所有感觉有趣的东西~把它们融入其中。有很多朋友跳舞的第一个目的是为了得到别人的认同，然而最快的方法不是展示你的技巧，而是是展示你的勇气。　2、思考在跳舞的过程里，你也许会不断遇到一些问题和阻碍，然后你要懂得如何去克服他。其中还会有一些朋友，和老师，他们会为你分享他们的宝贵经验，或者如何去完成一个动作的技巧。如何去吸收别人的经验让自己进步?答案就是——思考。　　我一直都是这样思考问题,首先，不要绝对定位，如果你绝对定位了，万一你错理解错了，或者告诉你的人传递错了，那会发生很严重的问题。　　为什么这么说?因为我们不是舞蹈的创始人，我们不绝对的了解舞蹈的发展史。因为我们没有亲身经历当时美国街舞文化的发展和形成当中。我们通过各种方式的了解和收集资料，再通过讨论，思考。然后总结出来，分享給学生和朋友。　　然而这些信息也未必是百分之百正确的，所以我把他们定位为：目前的理解。关于历史，也许你需要真的找机会寻找到创始人或者离创始人最近的人去问，才能得到确定。关于练习方法和技巧，你可以不断的去寻找更适合自己的方式，如果当有两个老师跟你说不同的方法时，就必须要懂的思考，或者你可以创始出第三个方式更适合你自己，甚至吸取了他们的经验，超越他们。学会思考还有一个重点，就是你要进步，学会承认错误也是一个关键。为什么会进步?不一定你是学会了新的东西，也许你是改去了老的毛病和一些错误的理解。　　然而这些对于一个老师来说很重要，也许我明白了一些过往自己的缺点或者了解了新的知识的时候，我会对我以前的学生说，我以前教你这样，或许你现在试试这样，说不定会更好。　　如果你是一个老舞者，千万不要放不下面子不敢承认错误，如果是的话，那你很快会被超越。因为这里不是舞蹈的发源地，越早接触也许错误的认知会更多。你必须要不断去更新和确认，这个舞蹈它是一个怎么的构成，和它的意义。　　懂得思考问题在中国很重要，因为我们对这个舞蹈还是在探索的阶段，没有人真正完完全全的了解它，然后在网上看的信息会有错，朋友和老师说的话可能会有错，就算EB的视频的中文翻译都有翻错!所以说，你要思考，怎么样才是最适合自己。　　3、分享在我们花费精力和体力去了解和实践之后，我们可能大概了解了，它是什么。让而下一步是不是该想想一个问题。　　它会带給人们什么?这个问题其实关符到一个社会现象，就是为什么会有一部分人不接受这种舞蹈?　　很简单，因为他们不知道舞蹈可以带給他们什么,其实我一直以来会有一个这样的习惯.在当你在学习的过程中，或许你会在课堂中学到一些重复的东西。那这时候你除了反复练习之外你还能得到什么?　　或许，你在你已经懂的基础上，你可以学会怎么样去教别人;就是说，我希望大家学会去分享它。　　不要把技巧，或者对于舞蹈的理解，或者认识，当作是秘密藏起来。如果说你是一个很懂舞蹈，而且跳得很棒的舞者，但在你生活的圈子里，没有人了解它，他们不会去欣赏你。那舞蹈会带給人们什么?　　或许在你跳舞有一段时间后，你开始懂的FREE STYLE，你开始可以一听着音乐就可以随意舞蹈。　　你会觉得，“我成为一个舞者了”,在心里学里，这种好象是叫作“自我实现”.就是说，如果你在“自我实现”之后，你懂得去享受它。那你得到得不只是别人的认同和自信。　　在你工作之后，你想在生活中得到更大的乐趣时，你不再限制于每天只在家里玩手机，上网玩游戏。　　因为你有——舞蹈。
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舞出最美的人生--平凡平静平常却不平庸 德育论文
&舞出最美的人生
&&--平凡平静平常却不平庸
内黄县髙堤一中&&周红霞
如果说人生是个大舞台，那么每个人无疑都是一个舞者，他们都在自己的一方天地演绎着自己的人生故事。对于作为教师的我而言，教育就是我的天地，我的舞台，无论是过去，现在还是未来，我都将固守这三尺杏坛，去圆我心中的那个梦：做学生最好的老师，舞出最美的人生。&&
细细品读卢展工同志的“三平”精神的讲话，不难发现，他所倡导的正是这样的积极的人生。“三平”精神的内涵不是平凡、平静和平常，而是“伟大追求”“满腔热血”和“极强烈责任感”。
&其实一个人的存在状态大多时候是平平静静、平平常常、平平淡淡的，但平凡并不是平庸，平凡之中蕴藏着伟大。把每一件平凡的事做好就是不平凡，把每一件简单的事做好就是不简单，这包含着深刻的辩证法思想。每一个人都应该甘于做平凡人，保有平静心，守住平常态，不沽名钓誉，不激狂浮躁，踏踏实实，孜孜以求。通过学习，使我对自己所从事的工作有了更深层次的认识，三平精神其实是一种心态，它鞭策和鼓励我们，不管遇到什么问题，都要怀着一颗平常的心，投入到平静的工作中，做好平凡的每一件事。教师工作虽然平凡，但在平凡中彰显伟大，我们知道，魏书生先生也正是他对教育事业的不懈追求，对教育事业的满腔热血，对社会强烈的责任感，才让他成为一名出色的教育家的。
所以，“做学生最好的老师”，首先就要明确“好老师”的标准，我认为“好老师”就是能让学生学会主动求知，主动探究，做学习的主人，还要使学生在求知的过程中心情轻松愉悦，使学生的各个方面都得到健康发展和提高。
“好老师”首先是一位老师，而教师这一职业，没有显赫的地位，也没有高额的收入；没有小桥流水的婉约，也没有花前月下的浪漫，她平凡而又平淡：与青灯为伴，与书本为友，备课，授课，批改作业，辅导，与学生谈心……要在这平凡、平静而又平常的工作中永葆激情，不断创新进取，做出不平凡的业绩，就必须要有忠贞不渝的人生追求，永不枯竭的博爱之心以及强烈的责任感。
总以为自己平凡、普通，俗人一个。年纪又轻，经历又少，甚至很难在自己人生轨迹上找到一个耀眼的闪光点。然而回首之中，往事历历，细细琢磨品味下，也不乏可圈可点之处。最难能可贵之处就在于在教育事业上坚持了下来，我是2000年踏上教育这块圣地的，开学伊始，我担任了初一（2）班的语文，初担此任，心怀忐忑，唯恐自己难以胜任，面对比我小不了几岁的学生，心中不由有一种亲切感，而刚参加工作的新鲜感使我有一定要把他们教好的冲动。心中已不由构想起了一种和谐、安静的课堂，学生们认真地听，教师忘情地讲。学生们都瞪着一双双渴望求知的眼睛，而教师也正把知识的甘霖播洒到干渴的土地之中，这是一幅多么美妙的图画呀。然而理想与现实终究是有差距的，没过多久，心中理想的图画便被无情地打碎，学生们那一双双求知的眼睛变得不那么清纯，而班级管理中的问题也越来越多地暴露了出来。由于农村学生成绩普遍偏低，学生素质不是很高，随之而来的问题也越来越多。对学生和颜悦色式的教育已起不到多大的作用，批评教育过后，学生依然我行我素，让我有捉襟见肘的感觉。这时一些老教师见此情景，及时伸出了援助之手，传授班级管理中的秘诀。这可是老教师一辈子经验的积累，心血的结晶，绝对属于精品。按照这些方法来管理班级，确实收到了一些好的效果。但教师身上那种慈祥的光环似乎减弱了很多，老教师戏称我们从毕业的“文明人”变成了所谓的“野蛮人”。如此的转变究竟是好还是坏，这是一个值得思考的问题。
因此除了在教学上痛下功夫，我更注重和学生交流。刚刚毕业，有的是豪情万丈，有的是壮怀激烈，了解学生的喜好偏爱，关注他们的情感变化，成了我日常生活中的必修课：自习课、预备前、教室里、走廊上……随时随地，我都会找学生谈心聊天。时间久了，学生视我为朋友，坦诚相待，亦师亦友的师生关系，自然是其乐融融。随着学生对对我的认可和接纳，他们学习语文的积极性也随之提高，学生成绩在2001年的升级考试中得以凸显。当年毕业走出校门的学生多年后还经常与我联系，教师节会收到节日的祝福，让我备感身为人师的骄傲与自豪。
从教后的这一良好开端，既是对我辛勤付出的回报，也是对我所用教法的肯定，也使我坚定了这样的认识：满怀爱心，满腔热血，强烈的责任感这是成为一名好老师的三大法宝。
有了爱心，才会关注学生的举手投足，点滴变化，才会把学生的冷暖疾苦，酸甜苦辣，看在眼里，放在心上，才会想学生之所想，急学生之所急，才会成为学生求知路上的知心朋友，心灵的抚慰者、鼓励者、指引者；有了满腔热血和强烈的责任感，才会使自己永葆一颗进取之心，才会把学生的健康成长、引导学生做一个正直的人放在教学工作的首位，也才会因此而好不倦怠，不断地提升自己的学识和修养，做学生学习的引导者、激励者和促进者。
平凡的工作，需要有伟大的追求来定航，平静的生活需要用满腔热血去沸腾，平常的日子需要用责任感去改写。怀着强烈的责任感和满腔热血，在追求人生目标的路途上才会激情四射，精力充沛，才会不断跨越。
自2006年我一直担任班主任工作。因为我不仅仅是一个喜欢坐在前排的人，我也是一个在工作中凡事认真努力、用心去做，一个积极、上进、乐观的人。也许我做的并不是最好，但我会坚持不懈，勇往直前。每当我读到一些像魏书生魏老师那样把教育当成毕生的事业去做，且做出幸福和快乐时，我就很佩服和欣喜不已，从而更坚定了自己追求教育的理想和信念--我要把我的教育工作做得从从容容、快快乐乐、有声有色、有滋有味。
我关注每位学生的成长与发展，我希望我带过的学生不仅仅在学业上有专攻、有成就感，更希望他们在生活、成长过程中展现自己的优点、特点，做热爱生活，积极、乐观向上的人。我要给他们每个学生机会，给他们自信和勇气，让他们在初中这段不算太长的岁月里，拚搏出自己的一片精彩的天空。孩子们和我总有说不完的话题。说他们以前学习不怎么好，从来不讨老师们的喜欢，总有一无是处的自卑。学生们说，老师您不一样，您从来不大声呵斥我们，可我们都敬佩您。您是我们生命中最好、最重要的朋友。想想看，将近十年不算太长，可是我感动学生，学生也感动我的事情还真不少。记得在外打工的尚亚超，一个略显羞涩的男孩。打电话说，老师，您没忘了我吧，我是呀尚亚超，我在前天做梦还梦到了您，依然那么美、那么瘦，您的课堂那么生动有趣，充满活力，好想再听听您的课……就在刚刚渡过的教师节前夕，去年考上一中的刘世伟给我打电话说，老师，在所有为我付出心血的人中，您是比我父母还重要的人。我会像爱我的父母那样爱您。
我曾经在给学生的留言中，表明我最大的心愿简单、质朴：让我教过的每个学生成为我的朋友。学生对我有个要求：老师，您换号时一定要提前通知我们。无论走到哪里，到何时，一定要记得联系！我最大的希望：让我带过的每个学生都有一种幸运感，感到在一起的日子是他们最骄傲，最值得留恋的时光。我心中欣喜、感慨万千。这就是我的那些大错不犯，小错不断，让我灰心、迷茫“恨悠悠”的“淘”孩子们；同时又让我牵肠挂肚，激情澎湃“爱悠悠”的学生娃们。
我幸运我有这样的学生挚友，在我困惑、彷徨时，说服、鼓励我。我感恩上苍赐予我这么好的学生挚友；感谢生活，在我失望的同时，又带给我这么大的希望。这都是做“老班”的特殊恩赐，幸运礼物，是做班主任的殊荣！我很自豪。我不会再那么轻易灰心、失望而放弃了。我再次深深感悟到成长的快乐--学生的成长，我的成长，我们的快乐！
我还有什么理由生气而放弃他们！我该知足，其实他们同样也懂我的心。我愿意和他们一起成长。也希望每位老师都能善待孩子的错误与无知，让他们有机会和大家一起健康成长，孩子们的学校生活才会完整、快乐、精彩；我们的教育生活也会精彩、快乐、幸福。
在我的人生舞台上，我会始终以不断地追求为主旋律，将自己的一腔热血挥洒在我的合作者、伙伴---学生身上，我会以强烈的责任感和我的学生们一道求知，进取，和谐共舞，在三尺讲台---我的舞台上，跳出人生最美的舞，舞出最美的人生！《好看》依托百度技术，精准推荐优质短视频内容，懂你所好，量身打造最适合你的短视频客户端！&&&年近不惑青春不在,但我却总是能在生活中发现激情和憧憬。在我心底的一个角落,保留着执着的交际舞情节,如果能和一位舞技高超的男士，在华尔兹的音乐中翩翩起舞那是我认为人生中最美的事儿。
&&&&想起大学每周末的舞会，总让我充满了美好的回忆。刚入校时大家都不会跳交际舞，辅导员老师从外面给我们请来了专业的舞蹈老师，男女生分成两排一一对应,三步、四步的在班级教我们，大家舞步凌乱还不时的互相踩脚,甚至失去平衡摔倒的现象也时有发生。特别是刚开始和异性身体那样近的接触,难免让人有些尴尬和被动，经常是练习得个个脸涨得通红，心情却会因此莫名其妙的兴奋起来。经过一个月的培训，老师说基本舞步没问题了，以后就看大家的悟性高低了，经常跳就好了。每周一次的舞会，寝室里总热闹非凡，如同去参加节日的盛典。女孩子个个都是浓妆艳抹，为了漂亮打着蓝幽幽的眼影和涂着猩红的厚厚的变色唇膏，梳着自认为最美的发型，带着亮晶晶的发卡，看到别人的漂亮衣服也要带着怜悯说着好话企求别人借给自己穿，反正每个人都觉得要成为今夜的焦点和白雪公主。如果能和异性结交朋友，最好能找到自己的白马王子那就更美了。没有专门的场地，食堂撤掉桌子就是舞厅，没有乐队伴奏，只是双卡录音机里反复播放着台湾歌星高盛美的歌曲磁带，学生们并不计较，总是男男女女相拥共舞、女孩子坐在座位上等待男孩的邀请，男孩用眼睛挑选着自己喜欢的姑娘。遇到双方都喜欢的就再也分不开了，舞会中成全了多少学生时代的恋人和姻缘。每次散场，大家都恋恋不舍、意犹未尽，期盼着下次舞会的到来。我就是那时候喜欢的跳舞，我喜欢跳舞时有种被关怀的小鸟依人的感觉、喜欢配合默契的伙伴带给享受音乐心随舞动的快乐，那感觉无法用语言形容，让我离开大学后也念念不忘。
&&&&工作了成家了，单位偶尔也有舞会，但特别少。能够和姐妹们去舞厅已经是一件很难很奢侈的事，每天总是单位、家2点一线的忙碌。跳舞情节和想跳舞的渴望却没减退反而变得更强烈。现在的年代喜欢跳交际舞的少了，年轻人说起交际舞已经不太知道了甚至带着鄙视，每次开联欢会总是在蹦迪，在震耳欲聋的音乐声中，人们忘情的释放压抑的情绪扭动着躯体的场面让我觉得无奈和颓废，没有交际舞那样让人在轻松的音乐中身心放松来的舒服。蹦迪音乐节奏强烈但太过吵杂让人心情烦躁，可能老了，也可能和年轻人有代沟了，蹦迪终究不是我的所爱，还是喜欢属于我们那一代的交际舞。
&&&&今天,一起工作爱好跳舞的姐妹找我去跳舞，那已经藏在心里很久的欲望又像火苗一样串出来，为了满足我内心的那自认为神圣的跳舞情节，一定要去要去马上去。一起去的是一男一女一行三人，不象小时候化很浓的装，只是干净清爽舒服就可以了。没想到舞厅里竟然有些拥挤，还是以前熟悉的那种老歌改编谱成的舞曲，忽明忽暗的灯光，打在人们脸上显得特别温暖而暧昧，人们相拥而舞。这几乎都是40以上年纪的人，女人大多数打扮得花枝招展，有的一看就是为了能舞出婀娜多姿的身段穿着平时少见的长裙子，男人们穿着西服打着领带。坐着的人们窃窃私语谈笑风生，似乎大家都是熟悉的老朋友，跳舞的人们大多数舞姿轻盈优美，老年人更是脸上浸着汗跳得满脸泛着红晕。朝阳虽然美好，但夕阳的余晖同样可以给天空更绚丽的色彩。不太会跳的人三三两两在舞厅的角落观看模仿切磋学习。虽然也有偷情的在黑暗处搂抱亲吻，但已过中年的我已经不能用好与不好来评价，没有年少时的思想单纯肤浅，有的是步入中年的沉稳和对别人行为善意的理解，总觉得带点瑕疵的美更真实更贴近生活的本来面目。和我共舞的一位老者是一位曾在国外念过大学回来的教授，教养风度极好且交际舞跳得舞步正规而娴熟，和他跳舞是享受的，感谢他能够在一曲友谊地久天长的三步舞曲中，让我仿佛回到了大学时代，又让我想起魂断蓝桥那美丽凄美的画面和动人的爱情故事。很多年不跳舞的脚竟然灵活的让我惊讶，和朋友们在舞厅里一直跳了３个小时，直到结束。
　　如果能和自己喜欢的人一起跳舞，那不只是身体在动是心在舞在交融，在享受音乐的同时身心共舞中舞出人生最美的景致和乐章。
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