男生校服上第二颗扣子是什么意思?_百度知道
色情、暴力
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男生校服上第二颗扣子是什么意思?
我从小说中看到男生把校服衬杉的第二个扣子送给女生,这代表什么意思?
我有更好的答案
有一种风俗，如果一个女孩向一个男孩要来衣服上第二颗纽扣，则表明. 这是因为日本原来的类似中山装的服装上第二颗纽扣正好是位于胸口之上. 此外要用红线挂在脖子上,也是挂在胸前，并用红线挂在脖子上,代表了人的心,谁拥有了那颗扣子就代表拥有他的心，他是她今生最爱的人，就是女孩要男孩衣服上的第二颗扣子，就是代表喜欢他爱他的意思好多偶像剧里都有那个剧情,以表示心心相印，男孩给女孩第二颗纽扣也就是希望那个女孩爱她。在日本
上帝造人的时候给了男生枪，给了女生B，当一个男生把第二颗纽扣给一个女生的时候就代表他是在说这女生是个2B。
这是一个来自日本的传说,第二颗纽扣是送给情侣的最好的礼物,第二颗纽扣，在心的上方，是送给心之所系的人。也就是送给最喜欢的人。 因为第2颗纽扣偏于心脏位置，所以第2颗纽扣相对的来说是代表心！
爱情，这是最靠近心脏的位置
书上，电视上，那扣子是对他喜欢的女生的表白，也是承诺。不过我觉得校服的第二个扣子，也只是扣子。你们给了它什么含义，它便是什么含义了。问题在人，而不是扣子。
貌似是留给自己喜欢的女生 对其承诺会永远在乎喜欢她得意思
《快感乐园》中笑也得第二颗纽扣在毕业时给了自己的女朋友爱音 动画《恶作剧之吻》中的琴子被自己的婆婆要挟要去要植树得那颗纽扣 应该都是这个意思吧 呵呵
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你被要求穿校服吗?你喜欢校服吗?如果不喜欢...
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我们校服除了很紧很透以外……貌似没什么优点
于是,我准备小改造一下
方案就是印图案上去
以前尝试画过
但是很容易褪色
于是干脆印算了
印好了以后再上图看效果
校服 哈哈水印版.jpg (204.05 KB, 下载次数: 0)
23:52 上传
该用户从未签到
本帖最后由 OceanSwear1437 于
12:10 编辑
小修改了下
校服 哈哈水印版.jpg (210.59 KB, 下载次数: 0)
00:48 上传
再小解释一下：
本人设计的图案完全指南
最中央是我钟爱的MUN的logo
然后主要以很多大学的logo作主体（共13个）
加以很多公司的创意图标（5+1个）
再加上很多性质很好的词语（共11个）
还有很多莫名其妙的东西，比如那驴和那囧,还有那眼睛
再加了几个我生活里的东西:本人的幸运数字7,我两只狗的名字:happy和Lucky（也可以做为&性质很好的词语&),我最喜欢的4个剧集:the L word(被我小压缩了一下)、Castle、Friends(当然我没有用那个官方图标,所以也算是&性质很好的词语&之一,Supernatural,我最喜欢的英文字母&X&…………
以上东西有兴趣的人可以找一下……
还有,我修改了一下,还可以找找新旧版本的不同……
所有都遵循从左至右再从上到下原则
1.大学logo有:
Johns Hopkins大学医学院、纽约大学、哈佛大学、麻省理工学院（MIT）、剑桥大学、普林斯顿大学、宾夕法尼亚大学、达特茅斯学院、清华大学、斯坦福大学（这个也很难找的，在中央模联的大logo下面）、浙江大学、牛津大学（用的不是官方logo）、北京大学
2.这个其实我是刚搜到的，觉得还蛮有意思的，就用了
纽扣，纽约大学右面的那个，扣眼显示出“fashion”的“F”。这个放在NYU旁边是有深意的...我对NYU的注解词:Fashion、Art（都在NYU logo的旁边标着）
芭斯罗缤，暗藏他们原来的标志“31”
一电脑公司:方块代表数字，什么十进制二进制换来换去换出8020——他们公司名称
Amazon，笑脸从a指向z，表示商品齐全什么都有卖的，我在Amazon旁边注上temptation,意味着商品的诱惑
city direct，这个是最难找的，在斯坦福和dream的下面,C和D（公司名称缩写）拼出飞机的形状
*还有一个商标,Blackberry的,就是浙大logo右边那个，其实不算创意图标，没什么深意,就是象征全键盘的黑莓的形状……仅代表本人对RIM公司的支持而已...
3.性质很好的词语有,为:
Passion（左边竖过来那个）、Families（创意图标,ili排成家长和孩子的样子)、Marriage（两个R相对象征夫妻）、Happy（我的一只狗的名字）、Faith（这个难找,在哈佛的logo的左下方,用Twilight字体写的)、Lucky（我的狗的名字）、Sacrifice（7下面那个，我把它和7安排在一起有深意,且听我慢慢道来：首先，哈利波特系列认为，7是最神圣的数字；然后，在哈利波特7里，主题是有关”牺牲的“所以……）、Enthusiasm（右边竖过来的）、Dream（斯坦福大学logo的右边,中央模联logo的下面）、Friends（左下，浙大logo下面）、Intelligence（最下面）
4.莫名其妙的东西
驴,在左边,做kick-ass状
囧,在右上,做V字型手势
眼睛,比较难找，象征观察和发现,在牛津大学的logo上面
5.新旧版本不同:
在剑桥大学的上下加了两个剧集的名字：supernatural和Castle
这附近还有一个极其难发现的小修改,就是我把MIT的logo下移了,而且为了和谐,我截掉了T的一点点!
然后Amazon的图标稍稍下移，并且没有被黑白掉
还有在达特茅斯下面加上了我最喜欢的字母”X“，用暮光之城的Bella字体写的
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佩服楼主创意~~~
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实在看不出什么区别，眼都花了
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以前好像我们只有固定那几天要穿校服
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囧..校服上可以印东西?!!
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上学的时候不喜欢，高中毕业后又喜欢了……
签到天数: 20 天[LV.4]偶尔看看III
圖案不錯，不過在香港是不允許的，這可是會被記過的，所以還是內地的學校自由。
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牛~~~~~~~~~~!
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你要怎么印上去呢..??~
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你要怎么印上去呢..??~
xuejianforever 发表于
14:29 有专门印衣服的店
只要给图就可以
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我打算等我毕业了，让我同学在校服上签名，所以印图就算了。
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OZ好有才啊。。。
以前有过校服，但不会被强制穿
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我们从初一到高三每天都要校服。= =
有人在夏天的衬衫上画画绣点东西什么的~或者把直筒裤改成小脚。再就是在腰的位置收个腰什么的~
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我们这里印了不让穿的
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各项规定――关于学生校服穿着管理的相关规定
作者：佚名
来源：本站原创
发布时间：
点击数：815次
常州市金坛区金沙高级中学
关于学生校服穿着管理的相关规定
（ 试& 行 ）
&&& 校服是学生身份的象征，学生统一着装不仅有利于班级和学校进行有效的教育教学活动，也是推进校园文化建设的有效措施，更是对培养团队精神、平等意识、勤俭节约思想，对抵制相互攀比、奇装异服的不良习惯，对规范行为举止、增强自我约束力，对提升自信心和朝气蓬勃的精神状态，都有不可替代的积极作用，因此，校服的穿着必须规范化。为此，学校特制定如下管理规定：
&&& 一、着装要求：
1、星期一至周五的课间操，学生必须穿好一身校服。
&&& 2、学生参加大型集会或以班级为单位集体外出参加活动，须穿统一全套校服。
&&& 3、穿着校服要整洁，校服上衣拉链位置不得低于领口以下15厘米处，衬衣纽扣从第二个开始往下须扣上。
4、因季节、天气等原因，学生校服换穿按学校统一要求操作。
5、因特殊原因不便穿校服者，须向班主任递交书面申请，经报年级处批准后方可不穿。
&&& 二、爱护要求：　　
1、学生要爱惜校服，养成良好的穿着、洗涤、叠放的习惯，原则上学生可利用双休日洗涤，并叠放整齐。
2、不得在校服上吊挂不必要的饰物，不得在校服上写字或涂画。凡在校服上写字或涂画的必须自行处理，不能处理的必须更换。
3、校服损毁、丢失、尺码偏小或过于陈旧，学生须自行及时重新更换校服，更换后的服装样式、颜色要与原校服相同，转入的学生应及时补办校服。
&&& 4、毁损他人校服者照价赔偿。
&&& 三、管理监督：　　
&&& 1、学生穿着校服的情况列入班级考核，发现校服穿着不符合规定的学生，每人次每天扣除班级相应的量化考核分，本人全校通报批评，发现学生无故不穿校服较多的班级，则扣除班主任的量化考评分。
2、对学生不穿校服的问题，班主任要及时做好教育、记录工作，必要时取得家长的配合。对拒不执行校服管理制度的学生，要给予严肃批评；情节严重的，给予相应的纪律处分。
3、班主任具体负责本班学生校服的发放和穿着管理；星期一至周五的课间操，由体育组负责检查；大型集会或以班级为单位集体外出参加活动由年级处负责检查。
本规定自2008年 9月1 日起执行。
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中国校服的问题，你以为仅仅是丑吗？
原标题：中国校服的问题，你以为仅仅是丑吗？作者：雷斯林如果你用“中国校服”四个字当关键词去百度搜索，出来的第一个关联词就是“中国校服为什么难看”。其实从我还在上小学的时候，这个问题就一直在说了，但直到现在，很多地区的校服还是上面那样，一点进步都没有。但其实中国校服的问题，可远远不止一个难看就可以概括的。中国校服难看吗？中国校服难看吗？其实也没什么好不承认的，中国绝大多数学校的绝大多数校服，确实就是难看。虽然在一些青春片里，一些新闻中“校花校草”的照片里，发现身着校服的他们似乎也挺好看的，很容易得出“中国校服不丑，丑的是你的脸”这样很伤人的结论。但如果你仔细看看，会发现他们在脸长得好看的基础上，不但烫了头，做了发型，而且化了妆，P了图，而且他们的校服虽然是我们熟悉的配色，却剪裁合理。但普通中国学生，穿着校服就是下面这样子：虽然个人审美有差异，每个人也都有自己适合的衣服没错，但显然上面这些校服的难看，是没办法用个人审美四个字去解释的。因为作为一套衣服，它配色难看，过于松垮，看起来像一个大口袋，这都是没办法洗的缺点。如果和其它国家的校服对比一下，就很容易看出它的不足。美国校服：英国校服：日本校服：如果说上面那些都是发达国家，不作数的话，其实有些经济不如中国的校服，也明显比中国的剪裁得体。印度校服。泰国校服。其实配色的问题很容易解决，学就好，松紧的问题也很容易解决。就拿日本校服为例，大部分的日本校服都有根据身材调整服装的调节扣，而这是中国普通学校校服所欠缺的。中国校服为什么难看？一提到中国校服难看，很多人都会说，难看是为了防止学生攀比，让学生把心思放在学习上，而不是攀比上——但这种说法显然是站不住脚的。因为防止攀比的核心在于统一，而不是在于丑。在统一的基础上，校方完全可以把校服做得好看一些，让大家从“都丑”变成都美。还有一种说法是，校服做得丑是为了防止学生早恋，如果校服做好看了，做合身了，会让青春懵懂期的孩子看到彼此开始发育的身材，容易想入非非，容易让孩子年纪轻轻就偷吃禁果，不好。这确实是个理由，但我也不同意。首先，因为并不是好看的衣服，剪裁得体的衣服，就要显露身材，比如上面那些外国校服就是反例。而且下面这套日本校服，在得体服装的基础上，也根本不会增加人“想入非非”的几率。而且许多事实都证明，互联网时代，学生之间的好奇通过简单的堵是堵不住的。毕业后有一次我去找我高一班主任，她正在和其它老师一起八卦班上哪些学生有在一起的苗头。我问她：“你不怕学生早恋影响学习？不严防死堵一下？”她拍着胸脯说：“哎哟，你那时候不也谈恋爱嘛，早恋哪防得住哟！还不是要靠我找你们谈话，让你们谈恋爱了一起好好学习，不要干过分的事情。”“最后你们还不是学习都挺好的。”仔细想想确实是这么个道理，我们孩子欠缺的是从正规途径得到的性教育，欠缺的是老师，家长正视他们青春期的需求后，正确的引导，而不是谈性色变，严防死堵的环境。毕竟就算你不教，学生也会从许多其他途径获取相关信息。就算你装作看不见，孩子们也难免面对这样那样的危险。到时候受到的究竟是怎样的教育，到时候孩子面对那些危险能不能很好的保护自己，看看那些因为性教育缺乏引起悲剧的新闻，可真的说不准。有点偏了，说回来。那既然这些理由都有点牵强，为什么我们的校服会这么丑呢？原因只有一个，那就是中国运动校服最早设计出来的时候，一点都算不上丑，或者说这些样式，并不是故意要设计成“丑”的样子的。最早的时候，这些运动校服都是仿照那时候的全运会运动服出现的。在全民贫穷的那个年代，这些衣服不但不是破衣服，丑衣服，反而算是比较好的一些衣服，只不过随着时代和经济的发展，这些款式逐渐被时代淘汰，我们才会觉得它们难看。就像现在很多男生喜欢NBA的球服，但如果你倒回去看张伯伦那个时代的球服，也会觉得奇怪。审美跟不上潮流的结果所以无论是后来说校服丑能防止攀比也好，说校服丑可以防止早恋也好，都是先有了“校服就应该是丑的”的结论，然后再为这个结论找理由，强行为它找好处的结果，自然会显得牵强。一个很奇怪的事情就是，既然中国的楼越来越高，车子越来越快，就连大街上所有人，电视里明星的装束都一直在变，为什么校服总是一成不变的呢？所以别再为我国校服的丑找理由了，那些丑陋的校服确实就是过时的东西。时代在发展，该改革了。中国校服的问题可远远不止难看如果只是难看，其实吐槽吐槽也就算了，但是中国校服的问题，远远不止难看这么简单。2013年的时候，上海多所学校校服查出有致癌物质，涉事学校多达21所。这是在上海，校服收费不低。还有。广东某学校，号称100%纯棉的校服，摩擦几分钟就开始起球；陕西某学校百多元的校服，刚发下来三天，就开始褪色，起线；这样一套校服，要200元，可以在淘宝上买质量相仿的两套校服了，还是“匆匆那年”同款的。河北某学校，要求所有学生购买的校服，刚穿没几天，就有很多孩子身上起了大量红疹子。家长说每年该学校都通知要统一购买好几次校服，所有学生都必须购买。“都长得一样，怎么一年要买好几次呢？”更夸张的事情最近发生在兰州。2017年十月，兰州某中学家长称，他们孩子的校服，口袋翻出来竟然有医院的标志，显然是用医院的床单做的。不管有没有危险，这都让人感到作呕。恩，这套衣服要400多元。事实上，如果你用相关关键词去搜索，会发现我国校服问题层出不穷。@老爸评测还做过一期校服评测，专门评测各学校新发的，新买的，全新的校服，但是评测的6款校服，其中有4款都达不到国家标准委2015年最新颁布的标准。新国标GB/T 《中小学生校服》标准；GB 《国家纺织产品基本安全技术规范》；GB 《婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范》如果只是面料起球，容易坏等小问题也就算了。问题是有的受检校服塑料拉链中纽扣邻苯二甲酸酯超标194倍（参考欧盟要求），而拉链，纽扣都是很容易被孩子放在嘴里咬的一个部分，很容易造成中毒。有的贴身裤子的主体面料PH值达到了10，很容易引发皮炎，瘙痒。具体检出情况如下：这就不仅仅是丑的问题了，关键这些校服，在学校收费订购的时候，其实并不便宜，他们的质量并不比淘宝上比较便宜的那些爆款衣服好，但价格却往往是那些衣服的两倍，三倍。所以这件事说白了，还是和很多学校存在利用校服赚钱的情况有关。其实按道理来讲，义务教育阶段，这些公立学校不应该在校服这个领域赚钱，应该以成本价把校服给学生。但事实上就是，很多学校都存在在这种全校级别的采购上寻租的行为，常常是一个订单，校长，主任，经办老师都要伸上一只手。我有个接校服订单的远房亲戚，就抱怨过我们那7所小学，有5所，做校服的订单必须要给老师回扣。你也别光怪老板黑心。采购的价格就那么高，学校老师一定要给回扣的，接订单的老板要想赚钱，往往只能用最差的面料，最粗糙的做工去糊弄一下。什么？你说学生不满意？学生又参与不到订购校服这件事里来，找哪家厂下订单又不是他们决定的，事实上，他们对自己可以穿什么校服没有任何选择的权利，所以学生不满意又有什么用呢？学生作为真正要穿许多年校服的人，完全决定不了自己应该穿什么样的校服，这才是整件事情里最搞笑的一点，而且这样的情况，普遍存在于许许多多的事情里。为什么校服丑，不但丑有时候还有毒，不但有毒还贵？为什么有的学校，食堂里的肉发臭？好几天卖剩的菜还在卖？为什么有的学校，军训时的被子是黑心棉？还往外漏棉花？为什么住校的时候，学校发的被子根本没法盖，盖了浑身发痒起疙瘩？其实仔细想想，答案都是一样的。因为垄断，不透明。因为真正使用的人，没有选择的权利；而选择的那些人，则不需要使用。这世上有不少事，都大抵如此。把选校服的权利还给学生，很难吗？如果校方不需要靠此创收，其实并不难。我也不是站着说话不腰疼，因为有不少学校真的就是在这么做了。比如我们中学，不但会让学生自己参与到校服设计中去，让学生参与校服招标，选择供应商，而且会让全校学生公投，下一系列的校服，应该是什么样的。最后选出来的校服，还真的就都挺好看的。运动服：西装：衬衫（抱歉用了个知名校友的图...）：关键是这些看上去比较得体，好看的衣服，一点都不贵。学生不但上学的时候穿，平时在南京的大街小巷玩也都爱装着校服，甚至把校服带到大学里，在大学毕业照的时候，还穿着中学校服拍上一套。这当然和我们中学生源比较好有关，学生普遍学有余力。但也证明这并不是什么不可能的事情，并且收获了挺好的结果。既透明了流程，让学生少了许多疑惑；又能培养学生的审美，以及主人翁意识。这样两全其美的事情，如果没有什么太特殊的原因，又何乐而不为呢？
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&>>&&&&&正文
南京江宁区要求8万学生穿统一校服引热议
　　“洋装”PK掉“中式”
　　“哇，这些校服真漂亮！”受邀来到现场的一些家长看到学生模特身上的校服忍不住啧啧称赞。
　　来自东山外国语学校初二(8)班的查雨涵展示的是初中女生夏装。只见她上身是白色的短袖衬衫，还佩戴了一个很漂亮的黑白格子的小领带，最别致的是衣襟处竟然点缀着充满地域文化的云锦图案；下身是很淑女的蓝白格子百褶裙。“这个衣服蛮舒服的，裙子里面不是衬裙是衬裤，运动起来也比较方便。”对于新校服，查雨涵一个劲地夸好。
　　“为了设计江宁校服，我先后拿出四五种方案，有中国传统型的、运动型的、日韩风的，每种方案都设计了好多种式样，但是最后还是偏日韩式的独家设计孩子们最喜欢。”负责校服设计的常州纺织服装职业技术学院服装系主任丁学华笑着透露说。
　　男生裤装女生裙装为主
　　据丁主任介绍，新款学生装设计的理念是美观、舒适、大方、实用。记者发现，新版校服男生以裤装为主，女生以裙装为主。
　　“首先，新款学生装式样简洁大方又不失时尚，主体色调素雅，庄重的藏青色、明快的浅灰色和白色，给人清纯、朴素、灵气又体现出活泼的印象。服装融入云锦图案，同时点缀‘麒麟’徽章、梅花纽扣、篆印书法校名等‘江宁’文化元素于其中，装饰既吉祥又有鲜明的地方特色和浓厚的文化底蕴。新款服装能够体现出男生的阳刚之气，女生的文雅秀美；第二，新款学生装线条合身适度留有余量，春秋装裙子、裤子、毛线背心可根据气温变化灵活搭配、领带、蝴蝶结、鞋袜等配饰还可自由组合，注重服装的整体配套。另外，在裤、裙装腰口设计成可调节扣，以满足学生活动舒展穿着舒适的需要。女裙衬里改用裤子结构使活动更方便、安全。以往很多学生冬天经常是棉袄外面套校服，现在小学和初中冬装校服可拆卸内胆，使冬装穿着的适应性进一步增强；第三，面辅料安全环保，穿着舒适。运用耐脏、耐磨、耐洗、透气、防静电、富有弹性的棉混纺、毛混纺、聚酯混纺面料。其吸湿性、透气性、保温性良好，不易变形，穿着舒适活动自如。”
　　最贵一套300多块
　　据了解，此次江宁区推出的新款学生装按性别、学年段、季节分类设计，小学生、初中生、高中生按照夏装、春秋装、秋冬装男女式样各一套。夏装每套都控制在100元以内，春秋装、秋冬装一般都控制在200元以内。不过考虑到添加衣服方便，设计方还专门为高中生的春秋装配置了一件休闲外套(135元)，这样所有校服中最贵的就是高中生的春秋装，价格达到325元/套。
　　让人意外的是，江宁区校服的设计不只是在服装上，还同时提供了学生健康鞋的选配，这在全国也是首创。“6-17岁是平足、拇指外翻畸形等足部问题高发的年龄段。因此在为江宁区学生设计学生鞋的时候，我们针对孩子的足部特点做了很多特殊的处理：比如合理的放余量及头厚，使鞋头留出了脚趾的活动空间；特质底部钩心，加强稳定性和防护性能；配抽取式功能鞋垫，类似于婴儿用的尿不湿，可以保持学生足底的干燥清爽等等。”学生设计师、北京大学光华管理学院研究生姚瑛介绍说。记者发现，新设计的学生鞋与新版学生装风格一致、相得益彰，最贵的中学生冬款牛皮鞋只有98元/双。
责任编辑：闫莉青
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