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求楚诗、乐府诗、绝句、律读、宋词、元曲、送别诗、边塞诗、山水田园诗、战争诗、咏物诗、悼亡诗、闰怨诗还有任意五个诗人的诗 分别4首上面的都是四首 但是是诗的名字 不是诗句保证是正确的
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1 送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.2 送友人 李白 青山横北郭,白水绕东城.此地一为别,孤蓬万里征.浮云游子意,落日故人情.挥手自兹去,萧萧班马鸣.3 送沈子福之江东 王维 杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻.惟有相思似春色,江南江北送君归.4 南浦别 白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋.一看肠一断,好去莫回头.5 送杜少府之任蜀川 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津.与君离别意,同是宦游人.海内存知己,天涯若比邻.无为在歧路,儿女共沾襟.6 别董大 高适 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君.7 芙蓉楼送辛渐 王昌龄 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.8 别离 陆龟蒙 丈夫非无泪,不洒离别间.杖剑对樽酒,耻为游子颜.蝮蛇一螫手,壮士即解腕.所志在功名,离别何足叹.9 于易水送人一绝 骆宾王 此地别燕丹,壮士发冲冠.昔时人已没,今日水犹寒.10 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.11 渡荆门送别 李白 渡远荆门外,来从楚国游.山随平野尽,江入大荒流.月下飞天镜,云生结海楼.仍怜故乡水,万里送行舟.12 赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情.13 黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.14 谢亭送别 许浑 劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流.日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼.15 送李侍御赴安西 高适 行子对飞蓬,金鞭指铁聪.功名万里外,心事一杯中.虏障燕支北,秦城太北东.离魂莫惆怅,看取宝刀雄.16 送杜十四之江南 孟浩然 荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫.日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠.17 《赋得暮雨送李曹》 韦应物 楚江微雨里,建业暮钟时.漠漠帆来重,冥冥鸟去迟.海门深不见,浦树远含滋.相送情无限,沾襟比散丝.18 送别诗 隋无名氏 杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞.柳条折尽花飞尽,借问行人归不归.19 金陵酒肆留别 李白 风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝,金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞.请君试问东流水,别意与之谁短长?
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扫描下载二维码下列有关文学常识的表述.不正确的一项是A．东晋陶渊明是山水田园诗的开创者.他恬淡悠远的诗风对王维.孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响.B．文学史上所说的元曲包括杂剧和散曲.关汉卿的是杂剧的优秀作品之一.马致远的以其凝练的语言.深远的意蕴成为散曲中的珍品.C．词.又称长短句.宋代是词的鼎盛期.婉约派的柳永.李清照.豪放派的苏轼.辛弃疾是 题目和参考答案——精英家教网——
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下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（&&）A．东晋陶渊明是山水田园诗的开创者，他恬淡悠远的诗风对王维、孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响。B．文学史上所说的元曲包括杂剧和散曲。关汉卿的《窦娥冤》是杂剧的优秀作品之一，马致远的《天净沙?秋思》以其凝练的语言、深远的意蕴成为散曲中的珍品。C．词，又称长短句。宋代是词的鼎盛期，婉约派的柳永、李清照，豪放派的苏轼、辛弃疾是宋词的代表作家。D．屈原，战国末期楚国人，我国第一位伟大的爱国主义诗人，开创了浪漫主义诗风。他的代表作是《离骚》。
解析试题分析：“孟浩然和陆游等唐代山水田园诗人有着深远影响”错误。陆游不是唐代山水田园诗人，是南宋诗人。考点：识记文学常识。点评：选择题所涵盖的内容非常多，既有文学文化常识，也有作品主题、故事情节、人物性格、写作特色类，还有对作品的品读、分析等。解答这类题目，首先要将相关知识记牢，这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；若有些知识出现遗忘或疏漏，那就要运用排除法，以确定最终选项。
科目：高中语文
来源：名校好题 高中语文基础知识（稳操胜券）高三
下列有关文学常识的表琐，错误的一项是
A．先秦散文包括历史散文煌诸子散文。历史散文有《左传》《国语》《战国策》等，诸子散文有《论语》《孟子》《庄子》等。
B．元杂剧是一种歌舞剧，有三个构成部分：宾白、唱词、科介。三者交相配合，推动剧情发展，刻画人物性格。
C．话剧《日出》以都市生活为背景，反映了20世纪30年代初期中国社会的黑暗现实，是曹禺继《雷雨》之后又一部优秀作品。
D．《欧也妮·葛朗台》的作者巴尔扎克、《罗密欧与朱丽叶》的作者莎士比亚、《项链》的作者莫泊桑，都是19世纪批判现实主义作家。
科目：高中语文
下列有关文学常识的表述，正确的一项是&&&&&&&&&&& （&&& ） A．“梁父吟成高士志，出师表亮老臣心”、“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐人木三分”和&&& “铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；美芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞”这三副对联称颂的对象分别是屈原、蒲松龄和辛弃疾。 B．诗歌发展到唐代，体制最为完备，有古体诗（如李白的《梦游天姥吟留别》）、律诗 （如白居易的《琵琶行》）、绝句（如杜牧的《过华清官》）等。 C．《悲惨世界》《羊脂球》和《老人与海》的作者分别是法国的雨果、美国的海明威。 D．“文艺复兴”指十四至十六世纪欧洲新兴资产阶级的思想文化运动，从文学成就上来看，意大利诗人但丁、英国戏剧家莎士比亚是主要代表人物。
科目：高中语文
下列有关文学常识的表述不正确的一项是（& ） A．《窦娥冤》、《西厢记》、《牡丹亭》、《桃花扇》的作者依次是元代的关汉卿，元代的王实甫，明代的汤显祖和清代的洪昇。 B．《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇章回体小说。它正面描写的只是一个贵族家庭的衰落，但是它反映的却是整个社会的本质。 C．《史记》是“二十四史之首”，是我国第一部纪传体通史，它分本纪、世家、列传、书、表五个部分。鲁迅称它为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D．莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。《李尔王》、《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《罗密欧与朱丽叶》等戏剧是他的代表作。
科目：高中语文
下列有关文学常识的说法不正确的一项是 A. 我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗有绝句和律诗两种，绝句有五言绝句和七言绝句，律诗有五言律诗和七言律诗。 B．《左传》是我国第一部叙事详备的编年体史书，保存了春秋战国时的大量史料，记载了许多历史故事，文字优美，文学性强。 C. 《史记》是西汉时期历史学家司马迁编写的中国第一部纪传体通史。全书包括十二本纪、三十世家、七十列传、十表、八书，共一百三十篇。鲁迅赞其为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 D. 关汉卿，我国戏剧史上最伟大的戏剧家，元杂剧的奠基人，所作杂剧达60多种。《窦娥冤》是我国戏剧史上的典型悲剧之一。
科目：高中语文
下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（&&& ） A．《我不是个好儿子》的作者贾平凹是当代作家，著有长篇小说《商州》《废都》《白夜》，中篇小说《腊月·正月》，短篇小说《满月儿》。
B．归有光，字熙甫，号震川，世称震川先生，明代后期著名散文家，与王慎中、唐顺之、茅坤并称为“唐宋派”。 C．《母亲颂》的作者米斯特拉尔是巴西女诗人，出版诗集有《绝望》《柔情》等，1945年获诺贝尔文学奖。
D．《陈情表》的作者李密，字令伯，三国时犍为武阳人，曾任蜀国尚书郎，晋武帝时，任太子洗马。
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诗经、唐诗、宋词、元曲、现代诗各三首.要关于送别诗、边塞诗,田园诗,山水诗,以及其他种类（其他的随如：唐诗中描写山水的要三首.其他的也要这样.
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　　诗经　　1、关雎　　关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.　　参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.　　求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.　　参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.　　参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之.　　2、桃夭　　桃之夭夭,灼灼其华.之子于归,宜其室家.　　桃之夭夭,有蕡其实.之子于归,宜其家室.　　桃之夭夭,其叶蓁蓁.之子于归,宜其家人.　　3、伐柯　　伐柯如何?匪斧不克.取妻如何?匪媒不得.　　伐柯伐柯,其则不远.我觏之子,笾豆有践.　　唐诗　　1、春晓 孟浩然　　春眠不觉晓,处处闻啼鸟.　　夜来风雨声,花落知多少.　　2、山亭夏日 高骈　　绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘.　　水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.　　3、秋词 刘禹锡　　自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝.　　晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄.　　宋词　　1、蝶恋花 苏轼　　褪残红青杏小.燕子飞时,绿水人家绕.枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?墙里秋千墙外道.墙外行人,墙里佳人笑.笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼.　　2、苏幕遮 范仲淹　　碧云天,黄叶地.秋色连波,波上寒烟翠.山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外.黯乡魂,追旅思.夜夜除非,好梦留人睡.明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪.　　3、丑奴儿．书博山道中壁 辛弃疾　　少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋词强说愁.　　而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋.　　元曲　　1、双调·得胜乐·夏 白朴　　酷暑天,葵榴发,喷鼻香十里荷花.兰舟斜缆垂扬下,只宜辅枕簟向凉亭披襟　　散发.　　2、天净沙·秋思 马致远　　枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.　　3、沉醉东风·秋景 卢 挚　　挂绝壁松枯倒倚,落残霞孤鹜齐飞.四围不尽山,一望无穷水,散西风满天秋意,夜静云帆月影低,载我在潇湘画里.　　现代诗　　1、春　　当生命的绿意　　爬上我家的门扉　　告诉我,游子归来的讯息　　满园的花蝶飞舞　　自冬眠觉醒的鹅卵石　　原来早就梦见了　　一年初始的甜蜜　　2、再别康桥 徐志摩　　轻轻的我走了,正如我轻轻的来；我轻轻的招手,作别西天的云彩.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘；波光里的艳影,在我的心头荡漾.软泥上的青荇,油油的在水底招摇：在康河的柔波里,我甘心做一条水草!那榆阴下的一潭,不是清泉,是天上虹.揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦.寻梦,撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌.但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!悄悄的我走了,正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.　　3、春　　是谁,翻开崭新的第一页日历,是雨中翩飞的燕儿?是云端展翅的布谷?亦或是,辞旧声中的声声炮竹?又是谁,在干枯的原野上撒下第一片希望,是黄土地上辛勤耕耘的老黄牛?是父亲额头边被风霜浸染的白发?亦或是,母亲脸上被年轮班驳的皱纹.只看见,一缕细雨和风从身旁飞过,就这样,你俏嫩的脸颊被被杏花吹得粉艳,被桃花笑得火红.就这样,你把一个沉睡了千年的梦唤醒,开始踏下一个新的脚印.
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