有没有文学功底深厚怎样形容好一点的帮我把这段感悟改得唯美一点?

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再别康桥的扩写问题老师要求将再别康桥这首诗写成一篇500字以上的散文,要描绘出意境
请文学功底好的帮帮忙,帮我想想应该用什么样的语句和词语来描绘?最好能帮我写一段好的优美的开头!
文笔好的一定多多+分!!!!
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早年读徐志摩的散文《我所知道的康桥》,文中描绘的康桥神秘、幽雅、妩媚,充满了灵性。“我敢说,康河是全世界最秀丽的一条水”诗人毫不迟疑的断言,使我为之神往。去年秋天我有幸赴英国考察,终于领略了文中历历如绘的康桥胜景,圆了我心中的一个梦。
康桥之行雨绵绵
十月的伦敦,风云变幻莫测,早晨还阳光初照,不一会天色阴沉下起雨来。早饭后,我们驱车前往康桥,望着窗外蒙蒙细雨,忽然想起徐志摩的诗文中写尽了康桥四季景观,惟独没有康桥雨景。今天身临其境,欣赏雨中的康桥美景,也许会别有一番感受。
康桥也称剑桥,是个小镇,镇上错落有致地分布着三十多个学院,每个学院都各自独立,都有自己的教堂、图书馆和宿舍。流经康桥几个学院的康河,是它的中段,全长不过三四英里,这三四英里是康河最美丽的一段,它代表了整条康河。如果租条小船游览康河,才能真切感受徐志摩那飘逸、空灵、柔美诗文的意境美,才能感受到康桥超凡脱俗的神性之美,于是我们直接把车开到了康河租船处。
走下车来,横在眼前的是宽阔街桥上被雨水打湿的白色桥栏杆,桥的左边是一座别致的木制餐馆。凭栏俯瞰,在烟雨朦胧中一条秀美的河流静静地流淌在浓郁苍翠的柳荫间,河面上蒸发的雾气悠悠飘浮游荡,远远的一座拱桥悬浮在河面上?在雨雾中时隐时现。岸边,几条小船并排地停在水边静静地等候着。大概是雨天,游人很少,一位身着蓝色上衣和白色紧身裤,扎着羊尾辫的英国姑娘,手里拿着一个文件夹子,笑盈盈地向我们走来。原来她是为小船的老板打工的大学生,商量好价钱,我们跟着她上了一条小船。
这小船大概就是徐志摩文中所说的别致的撑篙船,船约有二丈长,一米宽,船身已被雨水浸透,浑身湿漉漉的。我选了一个正对着英国姑娘的位置坐下,只见她望望阴雨绵绵的天空,将粘在额头上的短发向后一掠戴上连衣帽,然后弯腰拾起一根长长的竹竿,轻轻地往水中一点,身子也跟着向后一蹲,小船嗖地划出岸边。她那娴熟、轻盈、优美的姿态,给人一种美的享受。
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我认为读经典名著比较好,因为读经典名著可是奠定良好的文学功底对读者一生有很大影响
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我认为读经典名著比较好,因为读经典名著可是奠定良好的文学功底对读者一生有很大影响I think it's better to read Classics and famous,because by reading them can set a good literary grounding and have influence on the readers in a long time有不会的可以再问我
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I think that reading classics is better because reading classics of literature, but to lay a good foundation for readers to have a great impact on life
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2亿+学生的选择
文学功底好的人帮我解决这道问题.微笑ing.在下面语段的横线处仿写.要求:举出两个带有"半"字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明."半"字是一个很普通的字.可在日常生活中.一个"半"字的巧妙运用.却可以表达出诸多理屈.比如."行百里者半九十".意在提醒人们最后的坚持尤为重要.又如,___________________________.意在__________________________.再如,________________.意在____________________.
東成西就0FE
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从英才苑 复制的.这是一道出彩的考题,把仿写与赏析融为一体.要求模仿前文的例句,仿照“常用语+常用语赏析”的结构写一句话;同时,又要注意前后文所给出的暗示性句子,如“常用语”“有理趣”“借助‘半’字”……这就要求考生要从“半”字入手去赏析理趣所在.这个“半”字要在解释这个词语的“理”与“趣”中起决定作用.考题中处处设伏,同时也考查了学生的阅读理解能力.本题可以充分体现学生的文学积累,可以看出学生的语言功底.学生在考场有限的时间内需要找出两句含有“半”字且有“理趣”,而且是“借助‘半’字,生动地道出耐人寻味的生活体验或人生感悟”的“常用语”,这是有相当难度的.有“半”而无理趣,有理趣但理趣不在“半”字上,都不合要求.这能考查学生平日的阅读积累.同时也考查表达能力,学生在准确理解的基础上,要清晰、准确的将重点放在“半”字上,同样是有一定难度的.答案示例:①“良好的开端是成功的一半”,道出了做事起始阶段的重要性.②“对孩子藏起一半爱”,表明家长真正懂得爱孩子的方式.③“话不投机半句多”,强调见解、意趣在沟通的重要.④“板凳要坐十年冷,文章不写半句空”,强调治学要踏实、实在.从答题实际看,还有一些不错的“常用语”出现:“满瓶水不响,半瓶水晃荡”、“半路杀出个程咬金”、“犹抱琵琶半遮面”、“文选烂,秀才半”(好书不在多,只要能够读透,读明白,胜过不求甚解的“博览群书”) B “半”字使用频率高,“徐娘半老风韵犹存”,青春不能长驻.“说半句留半句”,叫人捉摸不透.“半个月亮爬上来”,神奇飘缈,令人神往.“半吞半吐”、“半真半假”、“半死半活”、“半推半就”、“半瓶醋”、“半吊子”…… 古典诗歌中,“半”字生花,美不胜收.“半含春雨半垂丝”、“半壕春水半城花”,春光旖旎;“半江瑟瑟半江红”、“半江红树卖鲈鱼”,秋景美妙;“半是宫中歌舞人”、“半是哀怨半是愁”,宫女幽怨;“半缘修道半缘君”、“半醒半醉游三日”,诗人情态.还有“半壁见海日”,“半洒云天星”,“半落江流半在空”,不胜枚举.明代诗人梅鼎祚有一首咏春诗《水乡》:半水半烟著柳,半风半雨催花.半没半浮渔艇,半藏半见人家.共用8个“半”字,把一幅半隐半现的水乡烟雨春景图描绘得维妙维肖,给人一种空蒙迷离、飘渺散逸的美感,意境奇妙,饶有趣味.清人李模(密庵)曾作一首《半半歌》—— 看破浮生过半,半之受用无边.半中岁月尽幽闲,半里乾坤宽展.半郭半乡村舍,半山半水田园.半耕半读半经尘,半土半民姻眷.半雅半粗器具,半华半实庭轩.衾裳半素半轻鲜,肴馔半丰半俭.童仆半能半拙,妻儿半朴半贤.心情半佛半神仙,姓字半藏半显.一半还之天地,让将一半人间.半思后代与沧田,半想阎罗怎见.饮酒半酣正好,花开半时偏妍.半帆张扇免翻颠,马放半缰稳便.半少却饶滋味,半多反厌纠缠.百年苦乐半想参,会占便宜只半.《半半歌》句句有“半”字,表现出作者知足常乐、随遇而安的人生态度.“半”就是适度,“半”的心态在于知足、自省、与世无争.“半”是留有余地,是一种适度的放弃.追求“半”,人生变得更轻松.积极进取的人们,如果又能有这样的心态,可以冷静面对成败,怡然享受人生.估计是哪个老师讲解的.汗阿我比较喜欢这句:半部论语治天下
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