汉语言文学专业论文题目汇总
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??汉语言文学专业论文题目汇总??中学审美化语文教育论??中小学语文教师的角色定位??中小学语文教师的角色定位??关于农村留守儿童的教育问题??教师队伍建设与素质教育?? 外国文学中的叛逆女性形象??《基督山伯爵》人物形象分析??西方文学作品下的叛逆女性??我看三岛由纪夫的《金阁寺》??解读《洛丽塔》??解读《约翰克里斯多夫》??《高老头》中的人物形象分析??浅析《巴黎圣母院》??解读 米兰?昆德拉之《不能承受的生命之轻》??浅议《雾都孤儿》之儿童命运??性格决定命运——哈姆雷特与迈克尔性格比较??解读《三剑客》??柯南道尔与克里斯蒂的侦探推理世界??解读《飘》??《神曲》简析??列夫托尔斯泰的“性灵辩证法”??简爱形象分析??古希腊神话中的悲剧命运??《基督山伯爵》中的人物形象分析?? 论苔丝的悲剧命运?? 论希腊克里夫的性格悲剧?? 罗琳的魔法世界??简爱人格背后的光辉??《乱世佳人》的人物分析??探究造成《简爱》与《呼啸山庄》男女主人公不同命运的原因??外国文学中的几个叛逆女性??朦胧诗人的主体意识??解读《狼图腾》的叙事艺术??从红房子到黑房子--论曹文轩的成长小说??浅析毕淑敏散文??论王朔小说中的平民魅力??李准《黄河东流去》??铁凝的爱情悲剧观??灵魂河流中的摆渡者--评析史铁生散文??当代诗歌研究??汪曾祺与沈从文写作特色之比较??结合铁凝小说审视女性意识??浅谈宗璞作品中的女性形象??女性诗人的独立人格??《创业史》中梁生宝与梁三老汉之形象比较??浅议《穆斯林的葬礼》之女性生存困境??第一代中国农民工的奋斗历程--孙少平形象分析??《钟鼓楼》作品赏析??论池莉作品中爱情观的流变?? 池莉的某部作品分析?? 解读城南林海音?? 路遥笔下的人物形象分析?? 池莉小说中的人物形象?? 《白鹿原》多元化赏析?? 王安忆的创作特征??《饥饿的女儿》随想——论人性的扭曲?? 简论三毛作品中的流浪意识??《狼图腾》中体现的狼性原则与人性法则对照??走出男权藩篱的女性形象??张洁作品里的女性生命??《羽蛇》之女性面面观?? 《一个人一生中的大事纪语》??《妻妾成群》中女人命运??解析王安忆创作的女性意识??饶雪漫青春疼痛小说赏析??中国乡土文学??新时期的女性文学写作??史铁生作品对生命的追问?? 80后文学写作特点??赵树理小说的人物形象分析??王安忆《小鲍庄》中捞渣之仁义观念??《狼图腾》中人性与狼性的分析??主流文化与草根文化透视当今中国现象?? 以创业史和陈奂生系列为个例分析中国当代文学中的农民形象??刘心武《钟鼓楼》思想艺术特色??无字里的“疯”女人??论李商隐的无题诗??李渔的戏曲理论与西方戏剧理论比较??论李商隐的无题诗??《金瓶梅》之女性形象分析??陶渊明诗中的“酒”??《三国演义》与关公崇拜??唐代文学??诗流暗涌——浅谈明代诗歌发展特点??论苏轼词的风格??《诗经》中的修辞??西天路上四人行《西游记》??浅谈古典诗词中男子做闺音现象??《西游记》中的官场哲学??三国英雄谱??水浒世界里的女性命运??论辛弃疾的英雄情结??论辛词中的英雄形象?? 李商隐无题?? 明清小说与宗教文化?? 《儒林外史》的讽刺艺术??《三国演义》的艺术成就??《水浒传》人物形象分析??论《红楼梦》的悲剧精神??李白诗中的仙侠精神??封神演义的文学意义??试说阮籍灵魂在其诗歌中的体现??《西厢记诸宫调》到《西厢记》??红楼香魂之晴雯??《金瓶梅》中的人物形象??李白诗中的仙侠精神??西游记中的团队精神??忠义神武关于形象分析?? 中国古代英雄神话??《水浒》英雄武松的形象分析??浅析我国的财神信仰现象?? 三国演义??秦观的伤感意境??《红楼梦》中的几个女性形象??浅谈中国民俗形态中的人生礼仪?? 论祥子身体的自恋与毁灭?? 《雷雨》悲剧人物形象分析??张爱玲及其笔下的人物世界?? 徐志摩的传奇人生??祥子的悲剧性格?? 论早期象征诗歌??浅析老舍《月牙儿》里的母女形象??论老舍小说创作里的“京味儿”世界??浅析《家》中觉慧形象??张爱玲小说创作的悲剧意识漫谈??从文学革命到革命文学——探究鲁迅时代的意识变迁??张爱玲作品中的女性形象??失重的平衡——简爱与梅表姐性格之我见??现代文人的懦弱——巴金笔下软弱的男性形象??沈从文湘西小说中的人性美??方鸿渐的人物形象分析??人们眼中的张爱玲与世俗中的张爱玲??进化论与中国现代文学之张弛??我心中的鲁迅??深处《围城》中的方鸿渐??语言美是心灵美的外化表现??萍乡方言中的程度副词“几”??汉语动词的介词化研究??新词语家族??汉语外来词研究??语词的潜在极其运动?? 词汇中折射的社会现象??东明方言与菏泽方言及普通话的比较与对照?? 广告语言的修辞与语言研究??流行语及其社会时代特点??胡适学术情节??论余华小说的叙事转型??理想与现实之间--读余华的《许三观卖血记》??从余华小说《活着》看生命意识??余华《活着》与《许三观卖血记》比较?? 《许三观卖血记》的语言艺术??余华笔下小人物的平凡世界??余华《活着》与《许三观卖血记》的比较??论散文的语言美??《活着》中的生命意识??金庸武侠小说中乔峰形象分析??《射雕英雄传》之侠之大者??浅析金庸小说中透露出的传统文化??论《功夫》中的人物形象命运分析??《闯关东》人物形象分析??解析电影《功夫》中的人物性格命运与人生哲理??论影片《飞越疯人院》的艺术语言和精神内涵??徐克的电影世界??《逃之夭夭》赏析?? 从中国式离婚看女性职业生存??浅谈安妮宝贝的创作个性?? 《大卫科波菲尔赏析》??浅谈第五代导演的电影发展??论公益广告的审美特征??浅谈现代企业文化的特征和作用?? 独生子女的教育问题?? 经济危机时代大学生就业的影响和对策????…………………………………………………??论文代写发表更多文案定制请联系:??QQ:??Email: .cn??更多参考: ?? ??
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【摘要】中华民族有着几千年的历史，民族文化底蕴深厚。因此，汉语言文学对于近现代外国文学作品翻译以及古代佛经翻译等产生了巨大的影响和促进。翻译专业的学生明确汉语言的布局与结构，同时了解中国文学理念和创作手法后，才能更好地完成翻译工作。本文首……
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摘要：人类在使用有声语言进行日常交际活动时通常会伴随另一种交际方式即无声语言，也称体态语。汉语言师范生体态语的运用主要体现在教师身势语、教师手势语和教师面部表情语这三类，每一类都有其自身的定义、分类，并在实际的课堂教学中起到明显的辅助作用……
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汉语言文学专业传统的教育培养模式注重研究型人才或教师的培养，无法完全适应社会经济发展的需要。在如此环境下，汉语言文学专业将何去何从？汉语言文学专业的学生未来发展又面临着怎样的更为严峻的就业问题？“现代职业教育”理念的适时提出为该专业摆脱困……
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摘要：伴随着社会的不断向前发展，汉语言文学的教育方式和理念均发生了改变，普通的教育模式已经不能满足现在的教育需求，所以，为了更好的发展中国的教育事业，我们需要对现有的教育模式进行改革以期望满足现在的人员需求。本文主要是从汉语言文学的教育形……
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摘要：在社会不断发展的过程当中，人们为了能够完成交流沟通从而发明了文字。文字的出现为人们的记载，以及远距离的交流提供了良好的条件，汉语言文学不断发展形成了较为完善的体系。然而，在科技快速发展的当下，互联网络的出现衍生了大量的网络语言，这些……
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摘要:翻转课堂模式是一种新型的教学方式，它打破了我国传统教学中以教师为主导的模式。随着教育的大力改革，翻转课堂模式已经在各大高校的课堂上得到广泛应用，并且效果显著。以高校普通话教学为落脚点，剖析翻转课堂模式的特点，进一步讨论课堂模式教学的……
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摘要：中国的铸造历史源远流长，以商代的青铜器铸造为代表，铸造的生活、祭祀用品为我们研究商代的文化提供了重要依据。尤其是铸造礼器，有着重要的历史地位和研究价值。基于此，本文重点介绍商代文化特征在铸造礼器上的传播形式，以汉语言文学为重要载体，……
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摘要：随着社会的进步，科技的发展，汉语言文学的教学方法也随之而改变，怎样更好地推进汉语言文学的发展是当前教育界的难题。在新时期随着新媒体的出现，为汉语言文学的发展，提供的一些新的契机，但与此同时新媒体的出现同样也对汉语言文学的发展带来了一……
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摘要：开展应用型汉语言文学的教学活动，应该更好地满足社会的用人需求，把握好人才培养定位，这样才能更好地培养出满足社会发展需求的专业人才。本文对应用型汉语言文学的学科特征进行了分析，同时对该学科人才培养定位进行了探讨，以期达到提升人才培养成……
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摘要：在教育部所大力提倡的素质教育理念中，审美教育是其中一个重要的组成部分。它运用自然界、社会生活、物质产品与精神产品中一切美的形式给学生以耳濡目染、潜移默化的教育，以达到美化学生心灵、行为、语言、体态，提高学生道德与智慧的目的。在高职院……
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摘要：在全国素质教育改革的大背景下，审美教育对高职院校汉语言文学教学有着不可替代的作用，教师在实施汉语言文学教学中，一定要根据学生的学习特点，将审美教育渗透到教学中，实现培养学生人文素养以及美感的鉴赏能力的教学目的。本文主要针对高职院校汉……
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[摘要]人文素质教育的核心在于培养学生的人文精神，对于学生价值观念的形成和综合素质的培养有着非常重要的作用。高校汉语言文学教学不仅要向学生传授汉语言文学方面的知识和技能，更要加强对大学生的人文素质方面的教育。当前我国大学生的人文素质出现了……
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摘要：汉语言文学专业的教学理念在不断转变，如何在新时期促进汉语言文学的发展就成为汉语言文学专业必须思考的主要问题，新媒体的出现能够有效的解决汉语言文学发展的瓶颈问题，但是与此同时我们也不能忽视新媒体环境给汉语言文学发展带来的一些负面影响。……
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摘要：当前语言传播已经成为一个国家文化传播的最基础以及最重要的方式。一个国家的语言环境是非常重要的，如果缺乏对语言环境的认识也就无法对上层建筑的文化进行全面科学的了解。更谈不上对优秀传统文化的继承与弘扬了。总而言之，在当今社会全球化发展的……
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摘要：随着教育的改革，很多专业教学面临着严峻的挑战，汉语言文学专业作为一个传统专业在教育中的发展时间较长，受到传统模式的制约，改革的难度也比较大。因此，开放教育观念是非常重要的改革措施。现代的教育应该是教与学的反思和对话，在学习新知识的同……
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［摘要］随着高等教育以及时代的发展，社会对汉语言文学专业人才的需求逐步朝着实用型人才转变，现有的汉语言文学专业教学已经无法适应当前发展需求，因此需要进行优化改革。文章分析了就业导向下的汉语言文学专业教学中存在的问题，并进一步探究了就业导向……
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摘要：为了掌握六盘水师范学院汉语言文学专业学生的阅读现状，开展了在校大学生（汉语言文学专业）阅读现状的调查，从学生阅读兴趣、阅读量、阅读途径方法、阅读障碍等方面进行了调查研究，存在着阅读时间少、阅读面狭窄和阅读方法不当等问题。针对出现的问……
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摘要：多民族文学教育的展开需要强调多元文化的交融发展，肯定文学的历史融合，重建文学评价体系，以汉语进行多民族文学实践，追求多元一体文学格局目标，无论哪个方向或环节都需要对民族文学和汉语文学进行跨越和整合，因此，多民族文学教育必将有效推进民……
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【摘要】开放教育模式是我国教育改革和经济发展的必然需求。开放教育部模式下，高校汉语言文学专业应进行适当的改革。包括教学理念、教学方法、教学内容等。文章分析了开放式教育模式下的汉语言文学教学改革途径。 【关键词】开放教育；汉语言文学；教学改……
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第一篇：汉语言文学现况分析 摘要：汉语言文学作为教育的重要课程，有其存在的必要性和重要性。学习汉语言文学对培养现代化人才、提高现代化人才的文学素养、陶冶情操、关爱生命，具有重要作用。新时期让学生成为全面发展的高素质人才，是高校教育工作者需……
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摘要：汉语言文学教学历史悠久，地位重要。结合职业技术学校的教育特点，汉语言文学教学必须走新发展之路，首先要树立正确思想和理念，进而在课程设置、教学方法以及教师素质等方面进行改革优化。 关键词：职业技术学校；汉语言文学教学 汉语言文学历史悠……
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【摘要】随着信息技术的发展，现代世界之间的距离不断缩小，生活节奏不断加快，汉语言文学的传承和发展出现了一些新的变化。存在的问题主要有受全球一体化影响，人们学习外语的积极性高涨；而社会实用功利思想又导致对汉语教学的轻视。要解决这些问题，需从……
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【摘要】汉语言文学作为一门学科，是我国人文学科的一个重要组成部分，在一定意义上也是一个基础部分，要做好汉语言文学教学，必须从基础的字、词、句加以琢磨，将最基础的部分做好。本文对我国古代的汉语言文学之路加以分析探索，结合我国汉语言文学的基本……
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摘要：汉语言文学专业作为各大学校中文专业的基础课程，该学科培养了中文类学生的专业素养。当前，汉语言文学社会需求广泛，就业规模大，各大岗位均缺乏汉语言文学专业的人才。在时代发展下，我国当前的科教事业受到了大规模冲击，对于人才的需求在逐步变化……
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摘要:由于计算机信息技术的不断发展，使多媒体逐步成为改变教学方式的一种新手段，对汉语言文学教学来说尤为重要，运用多媒体辅助汉语言文学教学能使授课内容更加生动，教学效率得到有效的提高。虽然多媒体能够很好的辅助汉语言文学的教学，但是我们也要考……
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摘要：新一轮基础教育课程改革被称为新课改，它的目的是在二十一世纪构建起符合素质教育要求的基础教育课程体系。汉语言文学是拥有深厚历史的一门学科，由于中国古典文学越来越为人们所重视，因此汉语言文学也越来越火爆。在新课改背景下，汉语言文学教育需……
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摘要：汉语言文学作为一个有着悠久历史的传统学科，是其他学科教学的基础，通过对汉语言文学教育历史进行回顾，指出汉语言文学教学在教学方法、教学内容、教学技巧方面存在的诸多问题，并提出了相应的创新策略，以提高目前的办学水平和教学质量。 关键词：……
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摘要：汉语言文学专业的教育一定要采用全面发展这一概念、重视生活本身的课程教学观点、构建教学概念和多元智能概念等合理的课程与教育方面理论。笔者这篇文章主要是讨论新课改之下高职院校汉语言文学教育专业中遇到的问题，依据新课程中提到的标准，为汉语言……
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摘要：最近几年，我国新闻事业取得了突飞猛进发展，新闻工作人员数量也连年递增，众多新闻媒介层出不穷涌现，这就依赖有更多高素质能力强新闻工作人员。由当前发展状况看，新闻工作人员业务水平较低，这和汉语言水平止步不前存在某种必然联系。新闻人需要积极……
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【摘要】新媒体时代背景下，汉语言文学教学既有发展机遇也存在发展困境。优化新媒体背景下汉语言教学发展的策略是：规范汉语言教学方式，引导学生正确看待网络流行语；基于网络平台提升学生对汉语言文学学习的主观能动性；建立多元性和多样化的合作式教育方式……
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摘要：为了适应社会整体的发展要求，汉语言文学专业正在实际应用中进行着一定的改造。不同的阶段对于汉语言文学的需求不同，需要结合社会的形势进行必要地调整。汉语言文学专业有着强大的理论基础，在具体的实践过程中有效地发挥出这些理论体系的作用，对于学……
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摘要：汉语言文学是每一个中国学生最先接触的语言，很多家长在学生童年时期就对其进行汉语言文学教学，而学生在小学、初中、高中等各个阶段也接触着不同程度的汉语言文学教育，但是在学习过程中，由于采用的学习策略不同，导致汉语言文学学习效果有一定的差异……
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摘要：汉语言文学专业在许多高等院校比较普及，应用范围广，学习的人数也比较多。但是，近年来，随着就业人数的逐年递增，汉语言文学专业就业压力也逐年加大，怎样才能够转变观念，培养社会所需的应用型汉语言文学人才，已经成为许多高等院校亟须解决的一个问……
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摘要：本文立足于汉语言文学教育的实际教学需求，对如何培养学生创新能力提出了几点建议，以期为后期教学工作提供相应的参考依据。关键词：汉语言文学；创新能力；培养前言作为语言文化学科，汉语言文学所着重强调的不仅是民族文化的精髓，对于语言艺术的创新……
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【摘要】随着社会的不断向前发展，社会需求也在不断地发生着变化。高素质人才的培养成为当今社会较大的需求，同时，社会对高素质人才的培养也相应地提出了更高的要求，高校汉语言文学专业作为传统专业的代表，其应用性的有效改革已成为新时期高校专业改革的重……
发表于： 10:47:06　　点击数：60次
摘要：近些年来，网络技术得到迅猛的发展，其在丰富人们阅读知识的基础上，也使人们的阅读习惯发生改变。目前，网络阅读的人数正在不断增加，传统阅读在这种形势下逐渐被人们所遗忘。传统阅读方式的改变，导致文学作品转变成快餐文化的形式，使文学作品的文化……
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摘要：随着社会的快速发展，汉语言文学越来越受到人们的重视。在现阶段的汉语言文学教学过程中，应整合教学内容，变更教学方法，从浅层的感性认识提升到深层的理性认识，提高学生的审美素养。针对教学现状，将汉语言文学教学与审美教育进行结合，提升高校教学……
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自改革开放以来，我国的政治、文化和经济等多方面都有了较大水平的发展，我国的语言资料检索技术也有了一定的发展。在不断地发展中，人们开始逐渐将现代高度发达的计算机技术和互联网技术应用到语言检索中，极大地提高了现代汉语言文学资料的检索效率。与此同……
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内容摘要：以南京信息工程大学汉语言文学专业为个案，对其近五年的毕业生就业状况进行调查，通过分析年应届生的就业状况，发现理工类高校汉语言专业毕业生存在校内签约率低、就业率较低、竞争力低等就业困境，并就此作了原因分析。关键词：……
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　　导语：下面是小编精心推荐的汉语言文学专业论文提纲范文及论文提纲的之一事项，欢迎大家阅读参考!　　摘要3-4　　Abstract4-7　　绪论7-10　　一、 选题背景及研究对象界定7-8　　二、 研究目的和意义8-9　　三、 研究方法、思路及主要内容9-10　　(一) 研究方法9　　(二) 研究思路9　　(三) 主要内容9-10　　第一章 关于第二语言教学法的认识10-22　　第一节 教学法的定义和地位10-11　　一、 定义10　　二、 地位10-11　　第二节 第二语言教学法的流派11-18　　一、 传统派12-14　　二、 改革派14-17　　三、 其他教学法17-18　　第三节 国内外二语教学法研究综述18-22　　一、 国外二语教学法研究18-19　　二、 国内二语教学法研究19-22　　第二章 关于新疆高校对外汉语教学法的研究设计22-25　　第一节 研究方法22-23　　一、 访谈22　　二、 课堂观察22-23　　三、 调查问卷23　　第二节 研究过程23-25　　一、 前期准备阶段23-24　　二、 中期撰写阶段24　　三、 后期撰写及修改阶段24-25　　第三章 关于新疆高校对外汉语教学法的研究结果分析25-54　　第一节 访谈结果分析25-30　　一、 关于新疆高校对外汉语教学发展历程的访谈25-28　　二、 关于新疆高校对外汉语教学法应用历程的访谈28-30　　第二节 课堂观察结果分析30-33　　一、 对教师所用教学法的课堂观察30-32　　二、 对学生互动情况的课堂观察32-33　　第三节 调查问卷结果分析33-49　　一、 被试的基本情况分析33-34　　二、 基本题目分析34-38　　三、 独立样本 T 检定与分析38-49　　第四节 小结49-54　　一、 新疆高校对外汉语教师应用教学法的特点49-52　　二、 学生对教学法的反馈情况52-54　　第四章 针对新疆高校对外汉语教学法的改进建议54-64　　第一节 教师对教学法的改进54-59　　一、 理论研究要更扎实54-57　　二、 实际应用要更灵活57-58　　三、 交流创新要多进行58-59　　第二节 教研小组对教学法的改进59-60　　第三节 教学管理者对于教学法的改进60-64　　一、 加强校际校内的专业交流与合作61-62　　二、 加强教学设备的更新与利用62-63　　三、 加强教学分班中对学生学习目的的考察63-64　　第五章 结论64-66　　第一节 结论64-65　　一、 教师偏向应用固定的、较为传统的教学法64　　二、 教师对于教学法的学习研究少、交流学习少64　　三、 学校层面应对对外汉语教学给予　　更多关注64-65　　四、 学生的反馈很重要65　　第二节 研究中的不足65-66　　注释66　　参考文献66-69　　附录69-78　　在读期间发表论文清单78-79　　致谢79　　拓展：论文提纲的注意事项　　编写要点　　编写毕业论文提纲有两种方法：　　一、标题式写法。即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.　　二、句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。　　注意要点　　一、周密思考，慎重落笔　　论文是一项&系统工程&，在正式动笔之前，要对文章进行通盘思考，检查一下各项准备工作是否已完全就绪。首先，要明确主题。主题是文章的统帅，动笔之前必须想得到十分清楚。清人刘熙载说：&凡作一篇文，其用意俱可以一言蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是也。&(《艺概》)作者要想一想，自己文章的主题能否用一句话来概括。主题不明，是绝对不能动手写文的。其次，是理清思路。思路是人订]思想前进的脉络、轨道，是结构的内在依据。动笔之前，对怎样提出问题，怎样分析问题，怎样解决问题，以及使用哪些材料等，都要想清楚。第三，立定格局。所谓&格局&，就是全文的间架、大纲、轮廓。在动笔之前先把它想好&立定&，如全文分几部分，各有哪些层次，先说什么，后说什么，哪里该详，哪里该略，从头至尾都应有个大致的设想。第四，把需要的材料准备好，将各种事实、数据、引文等找来放在手头，以免到用时再去寻找，打断思路。第五，安排好写作时间、地点。写作要有相对集中的时间，比较安静的环境，才能集中精力专心致志地完成毕业论文写作任务。　　古人说：&袖手于前，方能疾书于后。&鲁迅也曾说，静观默察，烂熟于心;凝神结想，一挥而就。做好了充分的准备，写起来就会很快。有的人不重视写作前的准备，对所写的对象只有一点粗浅的认识就急于动笔，在写作过程中&边施工边设计&，弄得次序颠倒，手忙脚乱，或做或掇，时断时续，结果反而进展缓慢。所以，在起草之前要周密思考，慎重落笔。　　二、一气呵成，不重&小节&　　在动笔之前要做好充分的准备，一旦下笔之后，则要坚持不懈地一口气写下去，务必在最短时间内拿出初稿。这是许多文章家的写作诀窍。有的人写文章喜欢咬文嚼字，边写边琢磨词句，遇到想不起的字也要停下来查半天字典。这样写法，很容易把思路打断。其实，初稿不妨粗一些，材料或文字方面存在某些缺陷，只要无关大局。暂时不必去改动它，等到全部初稿写成后，再来加工不迟。鲁迅就是这样做的，他在《致叶紫》的信中说：　　先前那样十步九回头的作文法，是很不对的，这就是在不断的不相信自己&&结果一定做不成。以后应该立定格局之后，一直写下去，不管修辞，也不要回头看。等到成后，搁它几天，然后再来复看，删去若干，改换几字。在创作的途中，一面炼字，真要把感兴打断的。我翻译时，倘想不到适当的字，就把这些字空起来，仍旧译下去，这字待稍暇时再想。　　否则，能因为一个字，停到大半天。这是鲁迅的经验之谈，对我们写毕业论文也极有启发。　　三、行于所当行，止于所当止　　北宋大文学家苏轼在谈到他的散文写作时说：&吾文如万斜泉涌，不择地而出。在乎地，滔滔汩汩，虽一日干里无难;及其与山石曲折，随地赋形而不可知也。所可知者，常行于所当行，常止于不可不止，如是而已矣。&(《文说》)苏拭是唐宋八大散文家之一，作文如行云流水，有神出鬼没之妙，旁人不可企及。但他总结的&行于所当行，止于所不可不止&，则带有一定的普遍性。　　&行于所当行&，要求作者在写作时，该说的一定要说清楚，不惜笔墨。如一篇文章的有关背景，一段事情的来龙去脉，一种事物的性质特征等，如果是读者所不熟悉的，就应该在文章中讲清楚，交代明白，不能任意苟简，而使文意受到损害，以致出现不周密、不翔实的缺陷。　　&止于所不能不止&，就是说，不该写的，一字也不可多写，要&惜墨如金&。如果情之所至，任意挥洒，不加节制，也不肯割爱，势必造成枝蔓横生，冗长拖沓，甚至出现&下笔千言，离题万里&的毛病。本科生毕业论文提纲范文介绍大学毕业论文提纲范例历史学专业本科生毕业论文提纲
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