回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年.是什么意思

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阅读下面一首唐诗,然后回答问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。【注】①甲帐:《汉武故事》载,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。甲以居神,乙以自居。”②丁年,壮年。⑴古人云:“黯然销魂者,唯别而已矣!”(江淹《别赋》)而本诗中的“销魂”却是另一种意蕴。请说说诗中“销魂”所指的内容。(2分)&▲&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑵颔联描绘了两幅动人的画面,请简要概括两幅画面的内容。(4分) &▲&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&⑶尾联运用了什么样的表达技巧,抒发了怎样的情感?(4分) &▲&&&▲&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
本题难度:一般
题型:解答题&|&来源:2011-江苏省淮安市高三第四次调查测试语文试题
分析与解答
习题“阅读下面一首唐诗,然后回答问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。【注】①甲帐:《汉武故事》载,武帝...”的分析与解答如下所示:
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等考点的理解。
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与“阅读下面一首唐诗,然后回答问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①,去时冠剑是丁年②。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。【注】①甲帐:《汉武故事》载,武帝...”相似的题目:
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选其中的5个小题作答)(5分)(1)&&&&,往往取酒还独倾。(白居易《琵琶行》)(2)寄蜉蝣于天地,&&&&。(苏轼《赤壁赋》)(3)策扶老以流憩,&&&&。(4)&&&&,栗深林兮惊层巅。(5)人生亦有命,&&&&。(6)狗吠深巷中,&&&&。(7)虽体解吾犹未变兮,&&&&?(8)&&&&,梦回吹角连营。&&&&
下列各句对词句的赏析,不恰当的一项是&&&&A&“小乔出嫁了”这一细节,以美人衬英雄,更能表现周瑜潇洒的风姿。B&“人生如梦”是苏轼在遭受贬谪之时的自慰之词。“一尊还酹江月”是寄未酬之壮志于自然,是一种旷达的表现。C&“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”通过幽静清新的景色,表达了作者恬淡自适的心情。“D&“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”赞叹宋武帝的英雄业绩,他指挥的军队精锐善战,他的豪气充溢苍茫大地。只可惜,这些都已是怀想中的事。
阅读下面的词,回答问题。点绛唇(林逋)金谷年年,乱生春色谁为主。余花落处,满地和烟雨。又是离歌,一阕长亭暮。王孙去。萋萋无数。南北东西路。【注释】①金谷:即金谷园,指西晋富豪石崇洛阳建造的一座奢华的别墅。因征西将军祭酒王诩回长安时,石崇曾在此为其饯行,而成了指送別、餞行的代称。②王孙:贵人之子孙。本是古代对贵族公子的尊称,后代指出门远游之人。也是草名。③萋萋:草盛貌。【作者】林逋(968—1028)字君复,钱塘(今浙江杭州)人。少孤力学,恬淡好古。初游江淮间,后归隐杭州西湖孤山,赏梅养鹤,经身不仕,也不婚娶,旧时称“梅妻鹤子”,赐谥和靖先生。《點絳唇》是一首咏物词,全词借吟咏春草抒写离愁别绪。整首词咏物与抒情熔于一炉,在凄迷柔美的物象中寄寓惆怅伤春之情,渲染出绵绵不尽的离愁。(1)古人常借有形有色之物来抒难以名状之情。这首诗描写&&&&抒发&&&&之情。(2)结合内容分析下阕的艺术手法。答:&&&&&&&&&&&&&&&&
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古代诗歌阅读阅读下面这首唐诗,完成下列各题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。【注】①甲帐:《汉武故事》栽,武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光错杂天下珍宝为甲帐,其次为乙帐。甲以居神,乙以自居”。“非甲帐’’意指汉武帝已死。②丁年:壮年。③茂陵:汉武帝的陵墓。④封候印:苏武持节归来,汉宣帝赐他爵关内侯,食邑三百户。(1)这是一首吊古诗,是诗人瞻仰苏武庙时所写。诗人见到些什么?想到些什么?(2)请赏析尾联的艺术手法。【考点】;.【分析】本小说描写了一位接生失误让女主公相识相,心灵要让他们相,然无情的轰炸又他们别,通战争中的一个故,控了战争的残酷,表现了小说的主题.观点二不合适.观点一合适.空/故事冠以大题目,比鲜明强化了艺术张力;战是故发生契机与剧的根源,是小说构思基础;小说写的虽是爱情故事,但主是对战“失望”与反.题考查题和文章的关系.先明确,再陈述理由根据“事”和“争”“大题目”词可知本采用了以小见大的写法采用小的事情表现大的主题,更凸显战争的残酷.观理可.本题考故事情节结构分析.“电话”文中为连结男主人公枢起到贯穿全的线索用;由“电话”连接了两人物象的刻画多用语描写.本题人性分.小说人物象分析可以依据“我”的感受和她的表现来概括性格点.人公言要通电话聊天呈现出来,便于透露人物心声,使人物形象;乐观向上、热爱生活,战争和不都不止她好生活和情的追求;A项,“是为了强这是作者的一段亲身经历”错B项,婉”的使欠当.E“表民众的必胜信念”有误.善良真、理性克制责任感关母亲,思念子,真诚待”我“.电话交限制性给小说留较多空,丰富人物与主题的想象空.个电话将两人命在一起,偶然与交错,凸显了战争背,强化了戏剧节;小事冠以大题,故作高深不符合写作一般原小说的艺感染力源自战争中的爱情,而不是说情节设小人的坚与不幸为主干,战争知识引起节变化的背景.【点评】小说阅读要学对说三要素进行分掌握人物形象分析,环描写用分析,事情分析,写作技巧析等方.声明:本试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布。答题:独坐霜林夜老师 难度:0.40真题:1组卷:0
解析质量好中差
&&&&,V2.18676“回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。”是谁的哪首诗作中的句子?
全部答案(共1个回答)
人生若只如初见,何事秋风悲画扇?
等闲变却故人心,却道故人心易变。
骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。 纳兰性德- 清初著名词人...
答: 最近小孩学到了有关西湖的文章,老师让他们写出赞美西湖的诗句,都有哪些有名的呢?
答: 进入南北朝后,曾出现寿阳公主“梅花妆”的故事和陆凯折梅赠友人报春传情的咏梅名句“折梅逢驿使,寄与陇头人
答: 进入南北朝后,曾出现寿阳公主“梅花妆”的故事和陆凯折梅赠友人报春传情的咏梅名句“折梅逢驿使,寄与陇头人
答: 进入南北朝后,曾出现寿阳公主“梅花妆”的故事和陆凯折梅赠友人报春传情的咏梅名句“折梅逢驿使,寄与陇头人
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阅读下面诗歌,完成后面题目。
苏武庙 温庭筠苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然。云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年。茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川。
(1)结合《苏武传》,对本诗颔联所描写的画面作拓展性描述并分析其中所蕴含的苏武的情感。_______________________________________________________(2)赏析首联中“魂销”二字的表达效果。_______________________________________________________
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(1)颔联是两幅图画。上一幅是望雁思归图。在寂静的夜晚,天空中高悬着一轮带有异域情调的明月。望着大雁从遥远的北方飞来,又向南方飞去,一直到它的身影逐渐消失在南天的云彩中。这幅图画,形象地表现了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的痛苦。下一幅是荒塞归牧图。在昏暗的傍晚,放眼远望,只见笼罩在一片荒烟中的连天塞草,和丘陇上归来的羊群。这幅图画,形象地展示了苏武牧羊绝塞的单调、孤寂生活,概括了幽禁匈奴十九年的日日夜夜,环境、经历、心情相互交触,浑然一体。(2)苏武在异域渡过漫长岁月,历尽艰辛,骤然见到来自汉朝的使者,表现出极为强烈、激动、复杂的感情。这里有辛酸的追忆,追忆自己在匈奴十九年的艰辛生活;有突至的惊喜,惊喜自己多年的盼望终于成真,可以回到魂牵梦绕的故土。悲喜交加,感慨无穷,种种情绪,一时奔集,难以言状,难以禁受。诗人以“魂销”二字概括,笔墨精炼,真切传神。(意对即可)
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温庭筠 苏武魂销汉使前,古祠高树两茫然.云边雁断胡天月,陇上羊归塞草烟.回日楼台非甲帐,去时冠剑是丁年.茂陵不见封侯印,空向秋波哭逝川.
(1)结合《苏武传》,对本诗颔联所描写的画面作拓展性描述并分析其中所蕴含的苏武的情感._______________________________________________________ (2)赏析首联中“魂销”二字的表达效果._______________________________________________________
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(1)颔联是两幅图画.上一幅是望雁思归图.在寂静的夜晚,天空中高悬着一轮带有异域情调的明月.望着大雁从遥远的北方飞来,又向南方飞去,一直到它的身影逐渐消失在南天的云彩中.这幅图画,形象地表现了苏武在音讯隔绝的漫长岁月中对故国的深长思念和欲归不得的痛苦.下一幅是荒塞归牧图.在昏暗的傍晚,放眼远望,只见笼罩在一片荒烟中的连天塞草,和丘陇上归来的羊群.这幅图画,形象地展示了苏武牧羊绝塞的单调、孤寂生活,概括了幽禁匈奴十九年的日日夜夜,环境、经历、心情相互交触,浑然一体.(2)苏武在异域渡过漫长岁月,历尽艰辛,骤然见到来自汉朝的使者,表现出极为强烈、激动、复杂的感情.这里有辛酸的追忆,追忆自己在匈奴十九年的艰辛生活;有突至的惊喜,惊喜自己多年的盼望终于成真,可以回到魂牵梦绕的故土.悲喜交加,感慨无穷,种种情绪,一时奔集,难以言状,难以禁受.诗人以“魂销”二字概括,笔墨精炼,真切传神.(意对即可)
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