用斜线(/)给下面的短文断句.且二君之论不务明君臣之义正诸侯之礼徒事争于游戏之乐苑囿之大欲以奢侈相胜荒淫相越此不可以扬名发誉而适足以贬君自损也且夫齐楚之事又乌足道乎君未睹夫巨丽也独不闻天子之上林乎? (司马相如)  题目和参考答案——精英家教网——
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用斜线(/)给下面的短文断句。(限划12处)(4分)且二君之论不务明君臣之义正诸侯之礼徒事争于游戏之乐苑囿之大欲以奢侈相胜荒淫相越此不可以扬名发誉而适足以贬君自损也且夫齐楚之事又乌足道乎君未睹夫巨丽也独不闻天子之上林乎？
（司马相如《上林赋》） 
且二君之论/不务明君臣之义/正诸侯之礼/徒事争于游戏之乐/苑囿之大/欲以奢侈相胜/荒淫相越/此不可以扬名发誉/而适足以贬君自损也/且夫齐楚之事/又乌足道乎/君未睹夫巨丽也/独不闻天子之上林乎？（对三处得1分）【解析】试题分析：文言断句能力是文言文阅读能力的一个重要标志，断句时首先要仔细阅读文段，把握语段的基本意思，然后充分利用各种标志词及句式特点断句。具体做法，可以找名词（如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等），找虚词（如句首语气词、句末语气词、句首关联词、句首时间词等），找对话（注意曰、云、言等词），找修辞（如对偶、反复之类），找固定结构（如“是以”、“以故”等），找对称句式。本题所给文段从内容来看“不务明君臣之义”“正诸侯之礼”意思上形并列；“奢侈相胜”“荒淫相越”对称结构；“不可以扬名发誉”“而适足以贬君自损也”形成对比关系；“且夫”“独……乎”固定结构，分析出这些信息，答案就很容易得到了。此段文字加标点为：且二君之论，不务明君臣之义，正诸侯之礼，徒事争于游戏之乐，苑囿之大，欲以奢侈相胜，荒淫相越，此不可以扬名发誉，而适足以贬君自损也。且夫齐楚之事，又乌足道乎！君未睹夫巨丽也，独不闻天子之上林乎？考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。【参考译文】况且你们二位先生的言论，都不是竭力阐明君臣之间的正常关系，也不是端正诸侯的礼仪，而只是去争论游猎的欢乐，苑囿的广大，想以奢侈争胜负、以荒淫赛高低。这样做不但不能使你们的国君显扬名望，提高声誉，却恰恰能够贬低声望，自己蒙受损失。况且那齐国和楚国的事物又哪里值得称道呢！先生们没有亲眼看到那浩大壮丽的场面，难道没有听说过天子的上林苑吗？ 
科目：高中语文
来源：2015届四川省高二下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
准确提取下面文字里的信息，写出技术人员修复古画的实验步骤。(不超出规定字数)(6分) 为了挽救博物馆的名画，技术人员想到了用性质非常活泼的单原子氧清除油画上的清漆膜。同时，为了对珍贵的古油画负责，也让博物馆管理人员放心，技术人员决定先用一张涂有清漆膜的普通油画实验。技术人员把制取的足够的单原子氧引入放有油画的真空馆做实验。开始阶段，单原予氧撕开了清漆分子中的碳和氧之间的粘合，并生成二氧化碳和水蒸气，随着这些气体不断被真空泵抽出，古油画表面的清漆越越薄，不久便旧貌换新颜，而且整幅油画毫发未损。 步骤一： (不超过10个字) 步骤二： (不超过15个字) 步骤三： （不超过15个字) 
科目：高中语文
来源：2015届四川省成都市高三摸底考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成文后各题。 有泪水的牲口耿翔（1）我离开马坊好多年了。我熟悉的那些人，尽管有一大群已经回到土里去了，但在土上继续活着劳动的人，还是大多数。而我熟悉的那些牲口，连影子都找不到了，全部消失在村子的记忆里。如果硬要追问，有些细心的人，会指着他们家的一盘井绳，说这是那些牲口的皮做的。 （2）这就是一头牲口的命运。 （3）它们挺着那么巨大的骨架，在大地上驾车运送过多少东西，拉犁耕种过多少土地，这是谁也说不出来的。等它们被繁重的活路磨到老死后，它们包裹过太多力气的皮，还在我们的日常生活中，继续显示着牲口一身的柔性和韧性。 （4）在马坊人的记忆里，都有一根鞭子的阴影。那是用死后的牲口的皮拧成的，是用来抽打活着的牲口的。有一种高角鞭子，是赶大车、碾场的人用的。一根细软的竹子，系一根细软的皮绳，稍子是马的鬃毛。这种鞭子，摔在空中是一串炸响，落在地上起一阵土雾。它在挥鞭人手中爆发出的力量，常常使牲口细软的皮毛上，隆起一道血痕。一村人中，有几个鞭法很好，我们也就常常围上去，听他们讲述在赶车的路上，或在碾麦的场里，一鞭子挥下去，牲口的耳朵是怎样被撕裂的。那些撕心裂肺的痛，不会说语的牲口，用自己的皮肉承受着。（5）我在那时就有一种感觉：农业绝对不是一首田园牧歌。（6）我们从大地上要获得一把粮食，就要付出皮肉之苦。（7）这样的苦，既出在人的身上，也出在牲口的身上。 （8）还有一种牛皮鞭子，很短的，从手里摔出去，也就几尺远，刚好能打着犁地的牛的头。我是用这样的鞭子，打过村上的几头牛的。那是在犁地的时候，由于我喊出的吆喝，不通牛的习惯，牛总是踏不到畔子上，犁出的地歪歪扭扭，被背着手走过来的队长彦英骂了几句。我心里很窝火，就用手里的牛皮鞭子，狠劲地抽打着那头黄牛。 （9）牛不会出声骂我，牛转过头来看我。我突然发现，牛的眼窝里是噙满泪水的。在这以前，我只知道人的眼窝里，常常会流出泪水，压根就没想过，这些从心底里涌出的东西，牛也像人一样拥有着。 （10）我那时忍受着许多委屈。想到这些，我一摸自己睁着的眼，里面全是泪水。我想那头牛的泪水，就是我的泪水，我不敢在白天的劳动中流，只能在一个人的夜晚里，这样悄悄地流。 （11）我由自身知道，有泪水的牲口，是有悲伤的牲口。 （12）我从此在劳动的前后或间隙，都要在牲口的眼睛上摸一摸，让它的长流不止的泪水，能浸润一下我的手心。因为在夜晚，我知道白己无处抓摸的手心里，还有我白天摸到的，牲口的泪水。（13）我也想这些有泪水的牲口，哪来那么大的力气？ （14）我清楚地记得，村里那高大的脬子牛如何把深陷泥地的装满一车玉米的大车吃力挪动的。在它的嘴唇前，有一个金黄色的玉米棒子在晃动。挤在激动的人群中，盯着这头有泪的牲口的眼睛，我想为了生存，一头牛和一个人是一样的，生命中的高贵和屈辱，是同时存在着的。 （15）这头牛后来是怎么死的？死时一村人怎么用土埋葬它的？我不得而知。我只知道，它面对金黄色的玉米棒子，眼里也是有泪水的。现在，我最想知道的，就是这些有泪水的牲口，身上怎么有那么大的力量？     （16）我想到了它们的胃。 （17）这是属于田园的胃。这是属于农业的胃。这是属于乡村的胃。 （18）这样的胃，在一头牲口的身体里，为了聚集劳动所需要的力量，日夜不停地蠕动着。这样的胃里，装着一座山的颜色，装着一座山的力量。而你真正看清它，就是一把青草。这样的胃是疼痛的，因为我看过，村上人从一头牛的胃里，用吸铁石吸出了那么多的铁丝和铁钉。那时，我觉得自己的胃也很痛，我知道有泪水的牲口，也是为自己的胃，而无言地流着泪的。 （19）我也在诗里写到：“而活在一地的青草里／我在马坊的原野上／看见的牲口，没一匹不拉着木犁或楼耙／深入土地的心脏，把一身骨架／山一样耸立起来。不要说青草在野／也不要说青草贫贱，在牲口毛色／发亮的身上，我看见乡村／正一寸一寸地生长。”事实上，我们和一头牲口，和一株庄稼，和一棵草木一样，都在乡村里生长。 （20）只是要记住，我们更和有泪水的牲口一样，也是在自己的眼里，噙满了泪水，在乡村里生长的。     （节选自《第五届老舍散文奖获奖作品》，有删改） 1.下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（    ）（    ）（4分） A．文中多次写到牲口的流泪，让我们不仅感受到一个牲口的痛苦生长，而且更感受到在乡村中成长的人也一样充满艰辛与悲苦。 B．文章主要运用了叙述、描写、抒情、议论多种表达方式，回忆了马坊中的那些牲口以及与这些牲口有关的经历和故事。 C．文中描写了听鞭法好的人讲述鞭打牲口的情形，在撕心裂肺的疼痛中表达了作者对挥鞭人鞭打牲口这一行为的强烈谴责。 D．文章第3段采用了排比的修辞手法，从田园到乡村，层层深入地揭示了牲口在乡村中的重要作用，表达了对牲口的赞美之情。 E．本文视角独特，以“流泪的牲口”来观照人在乡村中“成长的艰难”，在字里行间中饱含着真切的生命体悟和沉痛的乡土情怀。2.“牲口”为什么流泪？联系全文，分条概括。（6分）3.结合文章，回答下面的问题。（6分） （1）请简要阐释第（14）段“生命中的高贵和屈辱，是同时存在着的”一句的含意。 （2分）   （2）文中第19段引用诗句有什么作用？请简要分析。（4分）4.作者为什么说“农业绝对不是一首田园牧歌”？联系文章内容，结合现实生活或 阅读体验，谈谈你的理解。（6分） 
科目：高中语文
来源：2015届四川省高二下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A．寥廓 凄惋 直接了当 当垆涤器B．嘉宾 词藻 不落言筌 纨袴膏粱 C．搏弈 暮霭 陨身不恤 仗义执言D．迷惘 妆饰 旁稽博彩 心慌意乱 
科目：高中语文
来源：2015届四川省高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
补写出下列名句名篇的空缺部分。（8分）⑴人生如梦， 。⑵回首向萧瑟处，归去， 。 ⑶楚天千里清秋， 。⑷舞榭歌台， 。 ⑸ ，帘卷西风，人比黄花瘦。⑹寻寻觅觅，冷冷清清， 。⑺臣所以去亲戚而事君者， 。⑻念去去，千里烟波， 。 
科目：高中语文
来源：2015届吉林临江一中高二下学期期中考试名校语文试卷（解析版）
题型：语言应用
下面是关于“匠人与大师”的一段文字。请根据上下文，补写划线处的内容。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺，每处不超过12个字。（6分）在社会上常听到称某人为“大师”，有时是尊敬，有时是吹捧。又常不满于某件作品，说有“匠气”。 ① ？匠人在重复，大师在创造。一个匠人比如木匠，他总在重复做着一种式样的家具，高下之分只在 ② 。比如一般木匠每天只做一把椅子，好木匠一天做三把、五把，再加上刨面更光，合缝更严等等。但就算一天做到100把也还是一个木匠。大师则绝不重复，他设计了一种家具，下一个肯定又是一个新样子。判断他的高下是 ③ 。匠人总在想怎么把手里的玩意儿做得更多、更快、更绝；大师则早就不稀罕这玩意，而在不断构思新东西。 
科目：高中语文
来源：2015届四川省资阳市高二下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是A．耶稣（sū）诅咒（dǔ）毗邻（pí）更相为命 （gēng）B．逋慢（bū）莞尔（wǎn）讥诮（qiào）怏怏不乐（yàng）C．央浼（miǎn）吮舐（shì）星宿（xiù）脍炙人口（kuài）D．角隅（yú）埋怨（mái）涎皮（xián）前合后偃（yǎn） 
科目：高中语文
来源：2015届四川省成都市高三入学考试语文试卷（解析版）
题型：文言文阅读
（6分，每小题3分）戚继光，字元敬。幼倜傥负奇气。家贫，好读书，通经史大义。嘉靖中嗣职，用荐擢署都指挥佥事，备倭山东。改佥浙江都司，充参将，分部宁、绍、台三郡。三十六年，倭犯乐清、瑞安、临海，继光援不及，以道阻不罪。寻会俞大猷兵，围汪直余党于岑港。久不克，坐免官，戴罪办贼。已而倭遁，他倭复焚掠台州。给事中罗嘉宾等劾继光无功，且通番。方按问，旋以平汪直功复官，改守台、金、严三郡。继光至浙时，见卫所军不习战，而金华、义乌俗称慓悍，请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽，不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐便利，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。四十一年，倭大举犯福建。是时宁德已屡陷。距城十里有横屿，四面皆水路险隘，贼结大营其中。官军不敢击，相守逾年。其新至者营牛田，而酋长营兴化，东南互为声援。闽中连告急，宗宪复檄继光剿之。先击横屿贼。人持草一束，填壕进。大破其巢，斩首二千六百。乘胜至福清，捣败牛田贼，覆其巢，余贼走兴化。急追之，夜四鼓抵贼栅。连克六十营，斩首千数百级。平明入城，兴化人始知，牛酒劳不绝。继光乃旋师。抵福清，遇倭自东营澳登陆，击斩二百人。而刘显亦屡破贼。闽宿寇几尽。于是继光至福州饮至①，勒石平远台。及继光还浙后，新倭至者日益众，围兴化城匝月。会显遣卒八人赍书城中，衣刺“天兵”二字。贼杀而衣其衣，绐守将得入，夜斩关延贼。副使翁时器、参将毕高走免，通判奚世亮摄府事，遇害，焚掠一空。留两月，破平海卫，据之。初，兴化告急，时帝已命俞大猷为福建总兵官，继光副之。及城陷，刘显军少，壁城下不敢击。大猷亦不欲攻，需大军合以困之。四十二年四月，继光将浙兵至。于是巡抚谭纶令将中军，显左，大猷右，合攻贼于平海。继光先登，左右军继之，斩级二千二百，还被掠者三千人。纶上功，继光首，显、大猷次之。帝为告谢郊庙，大行叙赉。继光先以横屿功，进署都督佥事，及是进都督同知，世荫千户，遂代大猷为总兵官。　　继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷均为名将。操行不如，而果毅过之。大猷老将务持重，继光则飚发电举，屡摧大寇，名更出大猷上。（节选自《明史·戚继光列传》）【注】饮至：指出征奏 凯，至宗庙祭祀宴饮庆功之礼。1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A．旋以平汪直功复合 旋：不久B．久不克，坐免官     坐：因为C．壁城下不敢击       壁：扎下营寨D大行叙赉 赉：发2.下列各句中，加点词意义和用法都相同的一项是(    )A． 以道阻不罪 怀王以不知忠臣之分B． 还被掠者三千人 村中少年好事者三千人C． 一切战舰、火器、兵械精求而更置之 蟹六跪而二螯D． 时帝已命俞大猷为福建总兵官 王使屈平为令3.把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）贼杀而衣其衣，绐守将得入，夜斩关延贼。（4分）（2）继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。（4分）4.请根据第I卷的文言文，简要概括戚继光作为军事将领的特点。（5分） 
科目：高中语文
来源：2015届四川成都树德中学高二下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
下列各句中，没有语病的一项是（ ）A．据称，各大商业银行限制信用卡在支付宝网上交易的主要目的是为了防止套现可能产生的呆坏账风险，为此商业银行出台了一系列新措施。B．相较于大型国有企业，大部分中小型企业除了外部需求放缓，还面临着借贷成本升高、工资快速增长和投入成本增加。C．这次外出比赛，我一定要说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。D．在美国次贷引发的金融危机波及全球的背景下，中国经济正面临着国际国内的诸多挑战，保持经济平稳较快发展已成当前重要任务。 
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百家号 最近更新：
简介: 小白职场的成长经历，职业生涯。
作者最新文章& “跌倒了也要笑① 日本著名哲学家中江兆民，...”习题详情
216位同学学习过此题，做题成功率83.7%
跌倒了也要笑&① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得愉快”的信念支持下，开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”，但气管被割开，“枯瘦得像仙鹤一样”的他，却以超常的毅力，完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》，也在日本不胫而走，流传至今。② 跌倒也要笑，是苦中作乐的顽强精神，是不屈不挠的人生态度，具有这样的可贵品质，早晚会走出低谷，再创辉煌，即便壮志未酬，也会虽败犹荣，虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。③当年，曹操兵败赤壁，80万大军被扫荡一空，身边只有数骑。逃亡路上，将士都心情沮丧，无精打采。曹操却谈笑风生，似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人，行进速度明显加快，不久便脱离险境，回到魏地。后来重整旗鼓，卷土重来，也没要太长时间。④苏东坡因乌台诗案被贬谪，这一跤让他跌得鼻青脸肿，惨不忍睹，先贬黄州，又贬颖州、惠阳，最远贬到海南儋州，这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷，超强的乐观精神救了他，东坡放言：“百年须笑三万六千场，一日一笑，此生快哉！”于是，黄州城外赤壁山前开怀一笑，《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇·赤壁怀古》等千古名作便横空出世，奠定了他文化伟人的历史地位。⑤曾有人说，三个苹果改变了世界：一个苹果诱惑了夏娃，一个苹果砸中了牛顿，还有一个苹果在乔布斯手中，这个苹果被咬去一口，是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒，经过十几年的打拼，他终于有了自己的公司和产品。可是，他的手下居然发动“政变”，把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头，他不过淡然一笑，又开始重新 创业。不久，机会来了，他原来的公司终于看到了他的价值，又请他回去主持大局。从此，他便如鱼得水，大显身手，事业一路高歌，奇迹接连出现，他的产品影响了整个世界。⑥《菜根谭》说得好：“得意时论地谈天，俱是水底捞月；拂意时，吞冰啮雪，才为火内栽莲。”就是说，作为一个修行人，处处顺境，就得不到真实修行；必须要在逆境中，才能够有所成就。作为一个创业人，不经失败，不跌跟头，没有“跌倒也要笑”的精神，也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天，能够仰天长笑，你才能成为一个真正的强者，才能成为一个成功者。（选自微博）【小题1】选文的中心论点是什么？（2分）&&&&【小题2】选文第一自然段的作用是什么？（2分）&&&&&&&&【小题3】选文最主要的论证方法是什么？有什么作用？（2分）&&&&&&&&【小题4】选文③、④、⑤段顺序是否可以调换？为什么？（2分）&&&&&&&&【小题5】下面哪一句话不能作为本文的道理论据&& &&&&&(3分)A．困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。—契诃夫B．人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。——申居郧C．人生布满了荆棘，我们想的惟一办法是从那些荆棘上迅速跨过。—伏尔泰D．苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬跌倒了也要笑。&
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：2013-江苏省南京市溧水县孔镇中学九年级下学期第一次学情调研语文试题
分析与解答
习题“跌倒了也要笑① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做，也可过得...”的分析与解答如下所示：
【小题1】试题分析:本文的题目即论点。
议论文中的论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，一般能从文中直接找到，常出现在文章的下列位置：题目、开头、中间部分、结尾。【小题2】试题分析:开头第一段是举一个事例，这个事例有力引出并证明论点跌倒了也要笑。这也是一个事实论据。考点：本题考查议论文开头语段的作用。点评：议论文的开头一段常常有引出论题或论点的作用，还可以增强文章的可读性，吸引读者，有时还会充当事实论据。【小题3】试题分析:①③④⑤段都是用事例说明，即举例子的论证方法，都是为了证明论点的。考点：本题考查论证方法及作用。点评：初中阶段常见的论证方法主要有：举例论证、道理论证、比喻论证、比喻论证等。举例论证：真实具体，说服力强；道理论证：有权威性，论证有力；比喻论证：生动形象，通俗易懂；对比论证：正误分明，是非明确。无论哪种论证方法都是为了证明中心论点或分论点的。【小题4】试题分析:③④段讲的是古代的事例，⑤段讲的是现代的事例，这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。所以不能调换，调换后就不能对应了。考点：本题考查论证思路。点评：议论文的论证思路一定要清晰，有时会按照一定的逻辑顺序组织材料，所以要分清论证思路。【小题5】试题分析:B谈的是人生的善恶的问题，不能证明本文的中心论点：“跌倒了也要笑”，所以B不对。考点：本题考查论据的作用。点评：议论文中无论是事实论据还是道理论据，都是能证明中心论点，支撑文章的观点。或者作为驳论的论据。
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跌倒了也要笑① 日本著名哲学家中江兆民，早年留学法国，学养厚重，著述译著多部，人称“东方卢梭”。1901年，他54岁时被检出患了咽头癌，医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气，就一定有事可做...
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