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同学过生日该不该送礼――记一场辩论会小学作文(共4篇)
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周五 上课铃声响了，同学们安静地坐在座位上等待老师上课。张老师大步流星地走进了教室，宣布了这堂课的主题：“今天这节课我们来开展一场辩论会。辩论的主题是――同学过生日该不该送礼？”老师的话音刚落，同学们都热火朝天地讨论起来，有的同学已经开始备战了！ 过了一会儿，老师把我们分成了正方与反方，我是支持正方，同学过生日应该送礼。 我们正方看着反方那寥寥无几的人数，信心倍增。我方主辩手华诗文迫不及待地说：“我觉得同学们过生日应该送礼物。因为通过礼物可以使我们的友情更加深厚！”她的话音刚落，反方主辩手张韦阳也不甘示弱，振振有道：“过生日不应该送礼物，因为人到礼也肯定到了，再额外送礼也没有太大的必要！”华诗文边听边怒目圆瞪，准备随时找出漏洞。果然，等张韦阳一发完言，她又不慌不忙地说道：“每一的生日一年只有那么一次，既然是他的出生之日，你也应该表示一种祝福，送礼物表示出你对他的一种尊重，你人到了，礼也应该要到，所以同学过生日，你当然要送礼喽！”反方辩手听了哑口无言，我们见了高兴极了，昂首挺胸，等待对方。过了好一会，对方辩手终于发话了，看上去来势汹汹：“你们买礼物都是谁的钱？父母的。我们现在只是一名小学生，衣食住行都是用父母的钱，同学们过生日你再买些礼品，不是加重了父母的负担吗？你是怎样孝敬父母的？同学过生日当然不能送礼物了！”我忍不住发话道：“请问同学过生日，送给他的礼物必须是一些昂贵的东西吗？买一些小礼品同样也能代表心意。再说了自己动手亲自做一件小礼物，写上一些祝福语，那不更能体现同学之间深厚的情谊吗？”这下，反方可是被我们说得无话可说了，老师也夸奖我能言善辩…… “叮铃铃”下课铃声响了，我们这次辩论会也结束了。这次辩论会我们并没有分出胜负，对于这个话题，同学们个个还是意犹未尽。这一次老师既没有赞同正方，也没有赞成反方，而是对我们说：“这次辩论会不但锻炼了你们的口语表达能力，也让你们交流了，明白了一些道理。” （指导老师&张玮）
【同学过生日该不该送礼――记一场辩论会小学(共4篇)第一篇】：小学作文：一场激烈的辩论会一场激烈的辩论会 上语文课了，李老师一走进教室，就眉飞色舞地对全班同学说： “同学们，今天我们举行一场别开生面的辩论会，好不好？”全班齐声 应道：“好！”哈哈，这可正合同学们的“口味”呀，这次辩论会的辩题 是：小学生要不要多看电视。我们最喜欢的就是辩论会。尽管我们以 前也开展过辩论会，但是我们依然以认真的态度去对待这次的辩论 会。比赛之前，李老师把我们分成了正反两方，正方坐在一二组，反 方坐在三四组。我不认同小学生要多看电视这一观点，所以，我就坐 在了第四组。分好组后，我就感觉到：“我方的人明显就比正方多了 许多，而正方的人却寥寥无几，但是，我们反方的人其实都是一些坐 着没事做的人，幸亏我方有?王牌辩手???璐璐坐镇，凭我方的实力， 我坚信，我们反方的一定会赢！” 辩论会一开始，双方就进行激烈的辩论，一场“唇枪舌战”就此拉 开帷幕。首先，由正方辩手??明明来谈谈正方的观点。只见明明振振 有词地说：“我方认为，小学生要多看电视，因为小学生多看电视的 话，就可以增长知识……”我方辩手个个都站在一边静静地听着对方 辩手的辩论，其中，我方的“王牌辩手”??璐璐最为认真，似乎正在等 待着对方辩论时的漏洞，藉此展开反驳。忽然，我方辩手璐璐猛地一下子回过神来，好像研究出什么问题 来。对方辩手刚一说完，璐璐立即站起来，展开激烈的反驳：“我认 为， 小学生不要多看电视， 因为， 如果多看电视的话， 就会影响学习，视力也会……” 璐璐的话，来势汹汹、气势如虹，其“铁齿铜牙”更是 使人佩服。对方辩手措手不及，因为我方辩手璐璐的猛烈攻势，打破 了沉闷的气氛而变得紧张起来，甚至这紧张的气氛令人感到窒息。璐璐一说完，全班立即响起了雷鸣般的掌声，连李老师也眉开眼 笑地鼓起掌来。璐璐精彩绝伦的辩论，令人耳犹未尽，精彩的辩论接 踵而来…… 接着李老师做了最后的：“小学生要多看一些对可以增长知 识的电视如?动物世界，新闻联播，和一些文艺的频道。”“小学生也 不要多看电视如：?看一些凶杀、枪杀和恐怖的场面。” 啊， 在开了那么多次的辩论会中， 这次是气氛最浓、 掌声最热烈、 令我最难忘的一次。真希望以后能够都像这一次那样呀
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03:50:57 来源:太原晚报 作者: 【大 中 小】 浏览:1765 次 评论:0 条 现在孩子过生日时，不少家长或者在饭店大摆宴席，或者举行生日派对，小朋友之间还要相互赠送礼 物。有人说，这样过生日既浪费金钱，又使孩子们从小学会请客送礼；但也有人说，组织生日是对孩 子组织能力和交际能力的一种锻炼，精心制作、挑选礼物更是对孩子们动手能力的锻炼??究竟谁是谁 非？我们的小记者展开了辩论。小学生过生日可以请客送礼罗元康（太师三附小六年六班小记者证号： A03112） ： 我参加过几个同学和朋友的生日宴会。在宴会上，有很多家长的亲戚朋友，也有我们这些同学。在热 烈的气氛中，大人们纷纷提出热切的希望，同学们都送来有意义的礼物：有书、有玩具、有自制礼品?? 小主人也回赠礼物。我想，这些礼物见证了小主人和同学、朋友之间的友谊，大人们的希望会成为他前进 的动力。这个宴会将会成为他一生难忘的记忆。因此，我赞成组织生日活动。刘耀之（阳光双语小学 091 班小记者证号： G110893） ： 我觉得举办生日活动挺好的。我和同学们都是住校生，在班里有很多好朋友，还有我的老师。从一年 级到，每次过生日，妈妈都会买一个大蛋糕和生日蜡烛送到，等到了自习课的时候，就 把蛋糕拿出来切成 30 多份，我戴上生日帽许愿，同学们都给我唱生日歌。我觉得很开心！ 周蕊芯（新建路二校四年三班小记者证号： J112012） ：我认为，参加生日聚会是一种锻炼，加强交际能力，而送礼物是对动手能力的培养，并不是浪费金 钱，同学们在生日聚会上玩得也很开心，总之，我赞成生日派对。王怡宁（新建路小学六年三班小记者证号： S03066） ：我觉得过生日时应该请朋友做客。因为这样可以锻炼我们的交际能力。朋友多了，见识广了，那么自 己也就得到了一个磨练的机会， 口语表达能力也会增加。举办生日活动还可以使孩子增加自信心， 不自卑。再说，过生日不就图个快乐嘛，我参加过几次同学的生日聚会，每次玩得都很开心。孩子快乐，家长不也 就快乐了吗？ 宿梓馨（太原市实验小学三年四班小记者证号： A04161） ： 同学过生日的时候，我认为应该送一份小礼物来表达自己的心意。理由如下： 1.礼物中饱含深情厚谊。俗话说：“一丝真诚，胜过千两黄金；一丝温暖，能抵万里寒霜；一声问候， 送来温馨甜蜜。”在同学过生日的时候，一份小小的礼物传递了一份真诚，一丝温暖，增进了彼此的感情。2.礼物虽小但意义深远。无论时间过了多久，无论他走到哪里，无论他遇到多少困难，即使你不在 他身边，但只要看到这份小小的礼物，他就能感受到温暖与鼓励，赞赏与分享。朱玉君（万柏林五中 145 班小记者证号： B110885） ： 我国自古以来便是“礼仪之邦”，重视“礼尚往来”。过生日时，我们利用这样的机会适当地组织一 些请客送礼的活动对我们有很多好处：可以增进友情，学会合作，互相激励，互相鼓舞，关心他人，为别 人之乐而乐，提升价值??这又何尝不是一件好事呢？但有的人会说：“过生日既浪费金钱，又使我 们从小学会请客送礼。”我觉得过生日不一定要花钱啊，精心制作赠送礼品是对我们动手能力的一种锻 炼，我们提倡自己动手来制作送给朋友的礼物，这样的礼物远远比直接花钱买来的要更有意义，而且这种 庆生贺礼中国古代也有，难道我们不应该继承吗？小学生过生日不该、也不需要请客送礼张津睿（新西小学五年四班小记者证号： B22069） ：我认为小朋友过生日还是低调一些好。首先，在这一天最应感谢的是含辛茹苦十月怀胎，把我们带到 这个美好世界的妈妈。其次，我们还都是孩子，没有经济能力，在为自己大肆庆祝的同时，其实最操劳 的是爸爸、妈妈，他们不仅要付出金钱，更要付出大量的体力与脑力。最后，生日宴会的档次会让小朋友 们出现攀比心理，给过生日者和被请者都会造成心理负担。张茜丽（市实验小学五年五班小记者证号： A04159）虽然说，12 岁是个特别的生日，但家长没有必要在饭店大摆宴席，同学们之间也不需要互赠礼物。因为这样既浪费了金钱又花费了家长太大的精力， 对于我们来说既影响了学习又造成互相攀比的现象。有的同学快过生日的时候就心不在焉，上课不注意听讲，只想着同学们或家长会送自己什么礼物？会有 多少人来参加？而去参加生日宴会的同学会想着买什么样的礼物？这样学习上都会受到一定的影响。过完 生日后，同学们会炫耀自己的生日多么隆重，自己收了多少礼物，无形中互相攀比现象越来越严重。李乔（市实验小学三年三班小记者证号： A04028） ：心意是最好的礼物。我是不赞成用父母辛辛苦苦挣来的钱去买礼物的，爸爸妈妈赚钱多不容易呀，就 算一块钱也不是轻易能挣到的。一真挚体贴的祝福，虽然并不昂贵，可是它却代表了你的心意，这是一份多么美好的礼物啊！既增 加了同学之间的感情，又能表现出你的用心，这才是最好的礼物呢。人常说，千里送鹅毛，礼轻情意重， 再多的钱买的礼物也不如一个亲手细心制作的小礼物。你用了很多心血准备的礼物，就算这个礼物并不昂 贵，也至少说明你用心了。虽说它只是一个小小的心意，却能铺成一座你我相互沟通的小桥。赵谦益（太原市实验小学三年一班小记者证号： A04004） ： 我认为同学过生日不应该送礼物，心到了、关爱到了更重要。同学要过生日了，一句真挚的祝福同样可以为他（她）送去快乐。如果同学过生日送礼物养成一种习 惯，会使大家崇尚物质第一，而不再保持一份纯真的精神世界。同学过生日送礼物需要花钱，这份钱要问父母要，这对父母来说是一种负担。我们的虚荣到了满 足，但长此以往，会让我们做事情不考虑自身的条件、不考虑父母的感受而盲目攀比，这对我们的成长是 不利的。这样下去，就失去了过生日的快乐了。郭琪琪（涧河小学五年二班小记者证号： B34004） ：现今很多小朋友过生日，不是在饭店大摆宴席，就是举行什么生日 party， 我认为这么做既是小题大 做，又是不必要的浪费，对我们来说，其实就是一种被大人操纵着做了次“小木偶”，被父母当成了变相 敛财的工具，可悲啊！其实，想锻炼孩子的组织交际能力，不妨通过鼓励他适当多参加太原晚报组织的 社会实践体验活动，还可鼓励他利用周末完成作业的空余时间，在自家邀请要好的同学朋友或自家成员一 起搞家庭周末联欢会，大家可尽己所长各展才艺啊，这样既节省人力物力和财力，又同样可使孩子得到锻 炼。再说孩子动手能力的锻炼，也有更好的途径，比如，给孩子买些手工制作方面的图书和相关材料、 在网上搜集些相关的图片，让孩子自己学着做，或者报个孩子感兴趣的手工制作班等，都是不错的选择。总之，我觉得，那种大人完全出于个人目的、全然不顾孩子感受，就给孩子大操大办生日的做法，虽说占 了一时小便宜，但对孩子的健康成长却是弊远大于利的，是得不偿失的。真正有远见的家长，是不屑于 这么做的！ 董志欣（市实验小学四年一班小记者证号： A04315） ： 现在的生日聚会，被邀请的同学往往会费尽心思地挑选一些礼物送给同学，我认为这些行为很不好。有一次，我也被同学邀请了。看到被邀请的同学都在买礼物，我也忍不住挑了一份小礼。看起来好像符合中华民族的传统，礼尚往来。但是我去了之后却大跌眼镜，因为同学买的价格都很昂贵。小学生买 礼物的钱都是父母辛苦赚来的，应珍惜不应浪费。而且送礼会造成攀比现象，买的贵别人说你炫富，买的 便宜说你小气，有时候买的礼物不实用，可能玩几次就抛弃了。我认为大家平时多与同学交流，同样能起到增加友谊、锻炼自己的目的。
【同学过生日该不该送礼――记一场辩论会小学作文(共4篇)第三篇】：小学生作文
辩论会记一次辩论会目标1、将简单的辩论会引入课堂，诱导学生用事实作为依据说话 2、学会进行场面描写及人物的语言、动作、神情等教学过程 一、导入1、同学们，什么样的语言最有力量？以事实为依据的话最有力量。因为事实往往能说明事情为什么和怎么样。2、我们今天这节课要进行一场辩论会，目的就是让大家学会用事实 说话，并试着把这次辩论会记录下来。二、快乐教学（一）确定辩论主题1、 老师给大家准备了两个辩论题目： “在家里劳动换钱好不好？” “小 学生应不应该配手机？”你们商量一下，觉得哪个更有话说？ 2、老师现在把同学们分成两组分别作为正方和反方，每一方各选 3 个辩手，这一组的剩余同学作为后援队，那我就作为辩论大会的执行 主席了。（二）辩论1、现在老师介绍一下辩论规则：正方有三位辩手，反方有三位辩手。正方一辩、二辩、三辨，反方一二三辩，正方一辩表达自己的观点， 反方一辩，一一对应。注意要说出理由，说的要有理有据并支撑自己 的观点。（4 行） 正方 反方一辩 二辩 三辩（三）辩论正式开始一辩 二辩 三辩1、比赛马上就要开始了，辩手们都要做好自己该做的。其他后援队 也要注意听他们辩论的内容，除此之外还要注意观察辩手们的动作、 表情，他们是信心满满、胸有成竹还是担心自己会失败？辩论结束后 要把这些写到你的文章中。2、这三次辩论给你印象最深的、最激烈的是哪一轮？（四）自由辩论1、再给大家一次机会，现在是正反双方自由辩论的时间，可以自由 发表自己的观点。后援队的同学也可以为你们这队的辩手加油助威， 发表自己的观点。在这一环节的辩论中谁给你留下的印象最深？他是 否说的有理有据？你是否同意他的观点？（五）辩论结束1、这次辩论会，同学们都积极的发表了自己的观点，都说出了支撑 自己观点的理由。辩论会的最后想一想这次经历带给你了什么感受， 写进文章作为文章的结尾。三、写作辅导1、介绍辩论的主题和分组情况，写一写辩论会正式开始前同学们的 表现及你的心情是怎样的？（4 行） 2、介绍游戏规则（4 行） 3、记录这三次辩论的内容，做到详略得当，只对印象最深的那一轮 详细写，其他略写。注意要写写你观察到的辩手们的表情、动作以及激烈的场面。（6 行） 4、试着记录这一环节的辩论（4 行） 5、辩论会的最后想一想这次经历带给你了什么感受，写进文章作为 文章的结尾。（3 行）
【同学过生日该不该送礼――记一场辩论会小学作文(共4篇)第四篇】：记一场精彩的辩论会记一场精彩的辩论会有人说：诺言不真实，是一种欺骗他人的手，人要讲诚信。有人说， 谎言不单单只是欺骗人，诺言也有善意的一面，也有美丽的一面，所以善 意的慌言不会严重伤到人。你支持诚信还是支持善意的谎言呢？今天在语文课上，我们班展开了 一场精彩的辩论会，正方支持诚信，反方支持善意的谎言。双方各派出了四名队员，由此，一场激烈的辩论赛便开始了。先是正 方的队长谢池柳先发言： “嗯??我方认为，民无信不立，国无信则衰，人 是要讲诚信的，没有诚信就不能创造和协社会，没有诚信就不能建立和协 国家。”我方陈烁冰提出了反抗意见： “我方认为，善意的谎言是一个人信 心的源泉，谎言不一定都是恶意的，善意的谎言是美丽的，这种谎言不是 欺骗也不是居心叵测。” 活音刚落，支持我方的观众都欢呼着，热烈地鼓掌，有的甚至从座位 上跳起来，像一锅沸腾的粥。几分钟后，辩论会已经进行到白热化阶段，场上仿佛只能听到谢池柳 和陈烁冰的的声音，他们都非常投入。又轮到谢池柳了，从神情上看，她板着脸，没有一丝微笑，看上去她 已经很生气了。她面无表情的说： “谎言就是谎言，不分好坏，我认为诚信 才是人的本质，就像素言本质丑，涂了化妆品，迟早她丑的一面会被看见， 还不如不在她面前说好话，直截了当地告诉他他很丑，这样可以更好地认 识自己。” 陈烁冰不假思索地说： “不是这样的，如果说在她面前说好话，这样可 以让她不在意自己的外表，因为她得到了别人的夸奖，自尊心不会受损， 她可以慢慢卸妆，让别人更容易接受她。” “陈烁冰说昨真精彩， 加油！ 反方同学又响起了无尽的鼓掌声和欢呼， ” 我也在心里暗暗地为她他油。最后得心决定正方获胜，反方的同学非常失望，但陈烁冰的精彩的发 言给了反方一个有力的回击。这真是一场精彩的辩论会啊！932被浏览288690分享邀请回答657102 条评论分享收藏感谢收起/r/U0VxaQbEr1vQrUIK9xBB (二维码自动识别)526128 条评论分享收藏感谢收起查看更多回答1 2 3 4 5 6 7 8}