翰墨书香文字书法养浩然之气的下联

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2017年国家公务员考试申论热点:以翰墨书香养浩然之气
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以翰墨书香养浩然之气
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青年学子承传统文化——首届“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛分赛暨重庆工商大学书法大赛成功举行
日下午,重庆工商大学的绿茵场显得格外清爽,今天的绿茵场并非一个体育竞技场,而是一个挥毫泼墨的书法比赛现场。
三十余名青年学子在重庆工商大学书法大赛决赛暨首届“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛分赛的比赛现场毫端蕴秀、泼墨临帖。大家在比赛现场临摹了王羲之的《兰亭集序》、赵孟頫的《洛神赋》、欧阳询的《黄帝阴符经》以及苏轼的《赤壁赋》等诗词歌赋的古代碑文、书法大家名帖,展现出大家自幼习字,各有千秋的书法功底。此次决赛的评委由重庆市书法协会会员、重庆市老年书画协会研究员余大伟老先生以及重庆工商大学书法协会创始人王彬校友担任。决赛现场,两位专家各自从专业角度详细点评了每幅作品,并热情与同学们进行现场互动,让同学们更加深刻领会先贤书法的神韵、硬笔书法的刚劲。赛后,将有15幅优秀作品由书法协会推选进入全国大赛。华龙网、中新社、凤凰网等媒体也报道了比赛情况。
本次比赛由重庆工商大学经济学院指导的“重庆工商大学书法协会”承办。2016年12月,该协会获得“书法印象”杯全国书法、硬笔书法大赛分赛区举办权后,历时5个月的筹备,先后在重庆工商大学南岸校区、兰花湖片区、江北校区举行了预选赛。此次比赛,共有255人参加了硬笔书法预赛,76人参加了软笔书法预赛。经过严格筛选,14人进入硬笔书法决赛,16人进入软笔书法决赛。
本次活动也是重庆工商大学经济学院“传统文化进校园”系列活动之一,目的是以书法艺术感召青年学子,让大学生接续传统文化基因。为使弘扬传统文化成为大学育人的新常态,学院还将搭建更多的平台、举办更多的活动,让传统文化浸润当代大学生的心田,增强大学生对传统文化的热爱,激励大学生将中华传统文化继续发扬光大。以翰墨书香养浩然之气-初中作文-小荷作文网:说明文以翰墨书香养浩然之气第九中学   “一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动”。
以翰墨书香养浩然之气    书法进课堂,毫端蕴秀、笔墨含香,寄寓着传统文化的接续,寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量  饱经苦难的中华民族,能频次迩昀烦ず佣倭⒉坏梗涌鬃忧拥轿狼唷⒃婪伞⒐靥炫啵臼咳嗜诵骄』鸫坏贝鹤钟爰坠俏摹叭铡薄霸隆薄叭恕倍巳幌笮危宦鱿喑小谑澜缥拿鞣⒄故飞希馐蔷藿鲇械钠婕!N幕校且性靥逵写说模谘刍ㄧ月业男畔⑹贝突椭谢拿鳎鼓懿荒苄南阆嘈痪缏疲M驮诤⒆用巧砩稀  孩子们在忙什么,教育部门的指挥棒很要紧。眼下,中国孩子们在课堂和课余,有了与书法亲近的机缘。两年前,教育部公布《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》,增加书法在内的中华优秀传统文化内容在中考、高考升学考试中的比重,明确要求小学高年级要熟练书写正楷字,体会汉字的优美结构;初中要临摹名家书法,体会书法美感与意境。于是,很多书法名家走进校园,俯下身来教幼童习字;各种中小学生书法比赛次第进行,吸引了众多小小书法家;有的学校以书法为特色,将德育、美育贯穿其中。  可以想见,当千家万户氤氲的灯光下,都有一个孩子,在用稚嫩的手,敬畏地握住毛笔,屏息静气,诚心正意,敬畏地临摹书写,看那墨迹慢慢慢慢地洇开来,丝丝缕缕渗进宣纸,他们或有机会领略王羲之曲水流觞兰亭序的充沛气韵,黄庭坚寒溪炊烟松风阁的沉郁端方,小小的童心开始沉醉于魏碑晋书,沉醉于唐烟宋雨,沉醉于宣纸与狼豪从滞涩到流畅、从生疏到亲昵的微妙感觉……  能够和祖先一样,享受如此美妙而独特的书写艺术,和记录着波澜壮阔文明史的文房四宝亲昵交流,如此坚持数年,孩子们真的可能借由笔墨机缘,从此灿烂开与先贤对话、做衣钵传人的梦想呢!  幼童与书法的关系,在中国的历史上曾非常紧密,却在浮躁喧嚣的现世,蓦然两下里彼此遗失。同样遗失的,更有和中国传统文化的绵绵情意。与文化母体的疏离,会让一代人都难以挣脱与精神家园隔绝的无根之痛。当我们将书法课纳入中小学正式课程,书店里醒目摆上了“描红帖”和名家碑帖,书法老师热心地在微博微信上开讲课徒,孩子们纷纷以诗文书法为载体,重续文化基因,重温祖先遗泽,这样的场景,让人温暖,也让人安心。  希望各地的中小学,不要看轻且疏慢孩子们与书法的亲近。这不仅仅是学习一撇一捺,更是学习先贤的曼妙哲学、绮丽文字,甚至是学习如何做人。运笔的方圆分明、刚柔相济,或可体味天圆地方、外圆内方的中国气派;纸墨铺陈、笔到意到,或可感知怡神养性、飘然出尘的精神境界;积年累月、日习百字,或可善养自我砥砺、坚忍不拔的浩然之气。  “一个民族的文明进步,一个国家的发展壮大,需要一代又一代人接力努力,需要很多力量来推动”。书法进课堂,毫端蕴秀、笔墨含香,寄寓着传统文化的接续,寄寓着春风化雨、润物无声的文明力量。  不仅如此,在公务员考试中诸如卷面整洁程度、文学修饰、书写美观程度等都在考察的范围,虽然评分标准中没有相应的规定,可是阅卷老师也是人,如果我们的字写的像是一个小学生,或者惯写那种潦草不清、笔顺不畅、板滞别扭的烂字,考官看着这样的字,其心情也会大受影响,容易给考官一个办事拖沓、心情浮躁、甚至缺乏修养的印象,我们的考试成绩也必然会大打折扣的。  俗话说的好:字如其人。如果我们在立论准确,分析精辟的同时,能呈现给考官一笔优雅研美、刚键俊朗、规范而又流畅的好字,那考官在审阅你答卷的同时,必然能得到赏心悦目的享受,考官从答卷的背后,看到的是一个说话稳重、办事踏实、委任可靠的国家工作人员的形象。  正是:从少小时看年老,于细微处见精神。细节决定成败,我们一定要在平时多注意培养自己良好的书写习惯,加强自己对书法美的修炼和提高。  认真的书写习惯,不仅能说明一个人良好的工作态度,说明一个人对他人的尊重,也说明一个人对祖国悠久的历史和文化的尊重程度,难以想像,一个不尊重他人,不尊重自己民族文化、民族历史的人怎么可以当好人民的公仆,去很好地为人民服务呢。  培养自己具备一个良好的书写习惯,让自己书写一手流畅而规范的好字,也不是可望不可即的。我们很多人只是没有一个良好的书写习惯而已,只要我们从现在做起,注意克服一些书写时的不良习气,用不了多长时间,也不必花太多的精力,就可以办的到。如何尽快的提高自己的书写水平,提几点建议:  一是只要利用平时复习的间隙时间,从历代书法大家的习字贴中任意选一种,细心揣摩,体会其字体之框架、结构特点、书写顺序等,不一定非要从毛笔字入手,汉字的结构特点决定了其基本的偏旁部首,也就是基本的组成零件并不是很多,在书写时只要把它们合理的组合进来就可以达到美观的效果。  二是在书写时要尽量避免写错字,一旦写错不要乱涂乱抹,只是对已经写错的字一笔划掉即可,这样既不影响卷面的整体整洁,还可以给考官一个真实的感觉。当然要尽量慎重不要写错,入笔前尽量有一个成熟的想法,划线多了肯定不是好现象,会起到相反的作用的。另外,在书写工具的运用上,只要符合考试要求,自己平时喜欢用的工具就可以。&&位置:发表区 年级:初中2 关键字:作文id:850831 来源:原创
字数:2021 投稿日期: 11:53:00 点击:次&
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