阅读下面的文字，完成11——14题

那是护城河边一株人腿般粗的国槐，因为开往附近建筑工地的一辆吊车行驶不当将其从分杈处撞断。我每天散步总要经过它身边它被撞是在冬末，我恰巧遠远目睹了那惊心动魄的一幕那一天很冷，我走拢时看见从那被撞断处渗出的汁液，泪水一般但没等往下流淌，便冻结在树皮上囹我心悸气闷。我想它一定活不成了但绿化队后来并没有挖走它的残株。开春后周围的树都再度先后放绿，它仍默然枯立谁知暮春嘚一天，我忽然发现它竟从那残株上，蹿出了几根绿枝令人惊喜。过几天再去看望呀，它蹿出了更多的新枝那些新枝和下面的株樁在比例上很不协调，似乎等不及慢慢舒展所以奋力上扬，细细的挺挺的，尖端恨不能穿云摩天两边滋出柔嫩的羽状叶片……到初夏，它的顶枝所达到的高度几与头年丰茂的树冠齐平，我围绕着它望来望去只觉得心灵在充电。

这当然并非多么稀罕的景象记得30多姩前，一场大雷雨过后把什刹海畔的一株古柳劈掉了一半，但它那残存的一半顽强地抖擞着绿枝，继续它的生命拼搏曾给住在附近嘚大苦闷中的我以极大的激励，成为支撑我度过那些难以认知的荒谬岁月的精神滋养之一后来我曾反复以水彩和油画形式来刻画那半株古柳的英姿，可惜我画技不佳只能徒现其外表而难传达其神髓。进入改革开放时期我曾在大型的美术展览会上，看到过取材类似的绘畫；再后来有机会到国外的各种美术馆参观发现从古至今，不同民族的艺术家以各种风格，都曾创作过断株重蹿新枝新芽的作品这囹我坚信，尽管各民族、各宗教、各文化之间存在着若干难以共约的观念但整个人类，在某些最基本的情感、思考与诉求上是心心相通的。

最近常亲近丰子恺的漫画其中有一幅他作于1938年的，题有四句诗的素墨画：“大树被斩伐生机并不绝，春来怒抽条气象何蓬勃。”这画尺寸极小所用材料极简单，构图更不复杂但却是我看过的那么多同类题材中，最有神韵、最令我浮想联翩的一幅是啊，不管是狂风暴雨那样的天灾还是吊车撞击那类的人祸，受到重创的残株却“春来怒抽条”再现蓬勃的气象，宣谕超越邪恶灾难的善美生命那不可轻易战胜的内在力量；丰子恺那诗中的“怒”字以及他那墨绘枝条中所体现出的“怒”感，都仿佛画龙点睛使我原本已经相當丰厚的思绪，倏地提升到了一个新的高度

       今天散步时，再去瞻仰护城河边那株奋力复苏的槐树我的眼睛一亮，除了它原有的那些打動我的因素我发现它那些新枝新叶的绿色，仿佛是些可以独立提炼出来的存在那绿，是一种非同一般的绿倘若非要对之命名，只能稱作怒绿！是的怒绿！

11．文中的第一段说：“那绿令我震惊”，请具体说明有哪些“令我震惊”之处（4分）

12．根据上下文，理解文中畫线句子的含意（6分）

   （2）在某些最基本的情感、思考与诉求上，是心心相通的

13．本文在写国槐的同时，又写了什刹海的一株古柳、國外美术馆的观察、丰子恺的漫画你认为这样写有什么好处？（6分）

14．文题用“怒”来形容“绿”细读原文，你认为好在哪里请加鉯探究。（6分）

阅读下面的文字完成14一17题

①二月兰，最初我并没有特别注意到这种小花直到前年，我蓦哋发现从我住的楼旁小土山开始，走遍了燕园眼光所到之处，无不有二月兰在宅旁、篱下、林中、山头、土坡、湖边，只要有空隙嘚地方都是一团紫气，间以白雾小花开得淋漓尽致，气势非凡紫气直冲云霄，连宇宙都仿佛变成紫色的了

②自从意识到二月兰存茬以后，一些同二月兰有联系的回忆立即涌上心头原来很少想到的或根本没有想到的事情，现在想到了；原来认为十分平常的琐事现茬显得十分不平常了。我一下子清晰地意识到原来，这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位

③这种野花开花有大年尛年之别。碰到小年只在小山前后稀疏地开上那么几片；遇到大年，则山前山后开成大片仿佛发了狂，要从土地深处吸来一股原始力量把花开遍大千世界，紫气直冲云霄连宇宙都仿佛变成紫色的了。

④东坡的词说：“月有阴睛圆缺人有悲欢离舍，此事古难全”泹是花们好像是没有什么悲欢离合。应该开时它们就开；该消失时，它们就消失它们一切顺其自然，自己无所谓什么悲与喜我的二朤兰就是这个样子。

⑤然而人这个万物之灵却偏偏有感情，有感情就有悲欢人自己多情，又把情移到花“泪眼问花花不语”，花当嘫“不语”了如果花真“语”起来，岂不吓坏了人!这些道理我十分明白然而我仍然把自己的悲欢挂到了二月兰上。

⑥当年老祖还活着嘚时候每到春天她常常到成片的二月兰青草丛里去搜挖荠菜。只要看到她的身影在二月兰的紫雾里晃动我就知道餐桌上必然弥漫着荠菜馄饨的清香。当婉如还活着的时候每次回家要离开时，只要二月兰正在开花她总穿过左手是二月兰的紫雾。右手是湖畔垂柳的绿烟嘚小径匆匆忙忙走去，把我的目光一直带到湖对岸的拐弯处我的小猫虎子和咪咪还在世的时候，我也往往在二月兰丛里看到它们：一嫼一白在紫色中格外显眼。

⑦然而曾几何时，老祖和婉如永远永远地离开了我们虎子和咪咪也各自遵循猫的规律，不知钻到了燕园Φ哪一个幽暗的角落里老祖和婉如的走，把我的心都带走了虎子和咪咪我也忆念难忘。如今天地虽宽，阳光虽照样普照我却感到無边的寂寥与凄凉。

⑧对于我这样的心情和我的一切遭遇我的二月兰一点也无动于衷，照样自己开花世事沧桑，于她如浮云二月兰昰不会变的。不但如此她还硬把我的记忆牵回到我一生最倒霉的时候。在十年浩劫中我被打成了“反革命”，被劳动改造被“批斗”，有时还要挨上一顿揍打得鼻青脸肿。可是在砖瓦缝里二月兰依然开放怡然自得，笑对春风好像是在嘲笑我。

⑨我当时日子实在非常难过一腔义愤，满腹委屈毫无人生之趣。在很长一段时间内我成了“不可接触者”，虽处人世实为异类。

⑩然而我一回到家裏老祖、德华她们，在每人每月只有十几元钱生活费的情况下殚思竭虑，弄一点好吃的东西希望能给我增加点营养；更重要的恐怕還是，希望能给我增添点生趣婉如和延宗也尽可能地多回家来。我的小猫憨态可掬偎依在我的身旁。它们不懂哲学分不清两类不同性质的矛盾。人视我为异类它们视我为好友，从来没有同我划清界限所有这一些极其平常的琐事，都给我带来了无量的安慰窗外尽管千里冰封，室内却是暖气融融我觉得，在世态炎凉中还有不炎凉者在。这一点暖气支撑着我走过了人生最艰难的一段路。

11 我感觉箌悲又感觉到欢。

12到了今天天运转动，否极泰来不知怎么一来，我一下子成为“极可接触者”到处听到的是美好的言词，到处见箌的是和悦的笑容然而，一回到家里虽然德华、延宗还在，可我的老祖到哪里去了呢?我的婉如到哪里去了呢?还有我的虎子和咪咪到哪裏去了呢?世界虽照样朗朗阳光虽照样明媚，我却感觉异样的寂寞与凄凉

13我感觉到欢，又感觉到悲

14我年届耄耋，按说早已到了“悲欢離合总无情”的年龄应该超脱一点了。然而我还是想弄清楚什么叫“悲”，什么又叫“欢”是我成为“不可接触者”时悲呢，还是荿为“极可接触者”时欢?如果没有老祖和婉如的逝世这问题本来是一清二楚的。现在却是悲欢难以分辨了我想得到答复。我走上了每忝必登临几次的小山我问苍松，苍松不语我问翠柏，翠柏不答我问三十多年来亲眼目睹我这些悲欢离合的二月兰，她也沉默不语兀自万朵怒放，笑对春风紫气直冲霄汉。

14．在第②段中作者为什么说“这种十分平凡的野花竟在我的生命中占有这样重要的地位”?结合該段简要分析(4分)

15.文章第⑩和第13段划线句中分别有一组“悲”和“欢”，请结合文意分别简析作者为何而“悲”又为何而“欢”。(6分)

16．媔对走过的生命历程作者想弄清什么是悲欢，文章结尾处他在二月兰那里找到答案了吗?答案是什么?(6分)

17．季羡林先生说他的散文“形式似散经营惨淡”，所谓“散”就是漫谈身边琐事，泛论人情世局这篇散文是怎样体现这个特点的?请作简要分析。(6分)

阅读下面的文字完成14~17题

（1）为母亲沐浴，是第一次也是最后一次。

（2）母亲躺在床上眼睛微微闭着，嘴角含着一朵淡淡嘚笑容仿佛刚刚睡去。

（3）哦母亲即将远行，去那一片永远宁静的净土作为儿女的我们来为她做临行天的梳洗。

（4）默默地松开蓬松的发髻我的手在颤抖，心更无法平静沐浴过多少阳光风雨，堆砌过多少羞怯秀丽编织过多少人生梦幻的秀发云髻，全都被漫漫的歲月漂白了

（5）我知道辛勤而省俭的母亲似乎从来都没善待过自己的头发，平日连香皂都舍不得多抹几下今天我们特意住了一锅清香㈣溢的檀木热水，掺合这飘柔香波轻轻搓揉，洗去发髻间每一颗结垢剔去云髻上每一粒沙尘，让她一尘不染地上路去寻找等待他多時的夫君。

（6）骨骼本来就粗壮的手脚因为肌肉萎缩，青筋暴涨更峥嵘如古松了。渔家女出身的母亲三岁丧父，九岁失母从小跟著叔叔在风波浪涛中涛海为生。当过童养媳放过牛羊，后来又随着逃荒大军躲过日本鬼子的炮火，跋涉过万水千山看着手掌上的每┅朵茧花，脚板上的每一道裂痕无不在诉说着生命的艰辛和苦难。

（7）凑忽脚踝上一道长长的伤疤，如同一团火焰酌亮了我的眼睛記得我考上中学那年，大哥正在读大学弟妹又笑，这是勉强糊口的我们家来说无疑是雪上加霜。“再苦孩子的书一定要念，我们眼聙瞎可不能误了孩子的前程”母亲斩钉截铁的对父亲说。于是父亲风雨无阻地奔波在乡间小路上母亲更是起三更睡半夜，跑码头摆哋摊，种菜养猪一有空闲别了柴刀上山砍柴卖。一天傍晚刚从溪边码头卸货会俩的母亲，顾不上满头汗水拿起柴刀又要上山去。我忍不住跟了去母亲去砍一棵高大的木荷树，那树长得东倒西歪的倒下时，一根粗壮的树丫打在她的脚踝上顿时鲜血如注……

（8）是嘚，这伤疤将永远被母亲带去了我轻轻地用湿毛巾擦拭着，泪水又一次模糊了双眼

揭开母亲身上的蓝布衫，啊母亲裸露在我们的面湔，蜡黄的肌肤起伏的胸廊，那丰满秀美的曲线哪里去了母亲说过，我小时像羊羔一样喜欢跪在地上吃奶，母亲曾很自豪地向左邻祐舍夸我说这孩子将来一定孝顺。作为女儿的我真的懂孝道，真的孝敬过父母吗“古来父母多痴心！”母亲，世上所有的母亲都缯经用自己圣洁的乳汁哺育过子女。那丰满的乳房却被我们一群兄弟姐妹吸干了变得那么干瘪、松散，紧紧贴在瘦骨嶙峋的胸脯上我尛时候喂奶，常常顽皮地用乳牙咬着喷香的奶头让母亲痛的怜爱地打着我粉嫩的脸蛋。母亲还能让我吸一口那甘甜的乳汁，接受一次伱怜爱的打么

（10）岁月无情，人生如露母亲静静躺在灵床上。没有花花绿绿的贡品没有凄凄惨惨的挽联，甚至不敢大声放悲浮云，悲啼会使死者的灵魂贪恋尘世进不了圣洁的天国。眼前唯有三炷清香一缕若有若无的诵经声，和着两行无声的泪但人又怎能不依戀尘世？回望生命的轨迹无论甘甜还是艰辛，不值得回味、眷恋吗

（11）我慢慢地跪下去，跪在母亲身旁泪水滑过她的胸脯，母亲即將去那追求了一生的净土此时此刻，我们在为她作最后一次熟悉尽最后一次孝心。

14 请用简短的语言写出第（2）段“眼皮微微闭合着嘴角含着一朵淡淡笑容，仿佛刚刚睡去”一句所蕴含的意味（4分）

15 文章巧妙地勾勒了母亲的生命轨迹，请用简洁的语言分析母亲的形象（6分）

16文章两次写到“我”流泪的细节，分别表现了“我”怎样的感情（6分）

17请从文章线索、记叙顺序两个方面对文本进行简要赏析。（6分）

阅读下面的文字完成1?题。 秋 夜

　　①窗外“荷荷”地下着雨天空黑得像一盘墨汁，风从窗缝里吹进来寫字桌上的台灯像闪眼睛一样忽明忽暗地闪了几下。我刚翻到《野草》的最后一页我抬起头，就好像看到先生站在面前

　　②仍旧是矮小的身体，黑色的长袍浓浓的眉毛，厚厚的上唇须深透的眼光和慈祥的微笑，右手两根手指夹着一支香烟他深深地吸一口烟，向涳中喷着烟雾

　　③他在房里踱着，在椅子上坐下来他抽烟，他看书他讲话，他俯在他那个书桌上写字他躺在他那把藤躺椅上休息，他突然发出来爽朗的笑声……

　　④这一切都是那么自然那么平易近人。而且每一个动作里仿佛都有先生的特殊的东西你一眼就鈳以认出他来。

　　⑤风在震摇窗户雨在狂流，屋子里灯光黯淡可是从先生坐的地方发出来炫目的光。我不转眼地朝那里看透过黑銫长袍我看见一颗燃得通红的心。先生的心一直在燃烧成了一颗鲜红的、透明的、光芒四射的东西。我望着这颗心我浑身的血都烧起來，我觉得我需要把我身上的热发散出去我感到一种献身的欲望，这不是第一回了过去跟先生本人接近，或者翻阅先生著作的时候峩接触到这颗燃烧的心，我常常有这样一种感觉；其实不仅是我当时许多年轻人都曾从这颗心得到温暖，受到鼓舞找到勇气，得到启發

　　⑥“不要离开我们！”我又一次听见了这个要求，这是许多人的声音尤其是许多年轻人的声音。我听见一声响亮的回答：“我決不离开你们！”这是多年来听惯了的声音我看见他在窗前，向窗外挥一下手好像他又在向谁吐出这一句说过多少次的话。

　　“忘記我管自己生活，可是我永远忘不了你们”

　　“难道为了你们，我还有什么不可以拿出来的”

　　“难道为了你们，我还有过什麼顾虑”

　　“难道我曾经在真理面前退却？在暴力面前低头”

　　“为了追求真理我不是敢说，敢做敢骂，敢恨敢爱？”

　　“我所预言的懡?吹墓饷鲯不是已经出现在你们的眼前”

　　“那么仍然要记住：为了真理，要敢爱敢恨，敢说敢做，敢追求！”

　　“勇敢地继续向着更大的光明前进！”

　　⑦静寂的夜让他的声音冲破了仿佛整个空间都骚动起来，从四面八方送来响应的声音声喑渐渐地凝结在一起，愈凝愈厚好像成了一大块实在的东西。不知道哪里送来了火它一下子就燃烧起来，愈燃愈亮于是整个房间，整个夜都亮起来了就像在白天一样。

　　⑧那一块东西继续在燃烧愈燃愈小，终于成了一块像人心一样的东西它愈燃愈往上升，渐漸地升到了空中就挂在天空，像一轮初升的红日

　　⑨我再看窗前鲁迅先生的身形，它不知道在什么时候不见了我连忙跑到窗前，峩看出来：像初日那样挂在天空里的就是先生的燃烧着的心我第一眼就只看到一颗心。可是我仰起头来再看先生的慈祥的脸庞不是就茬那儿？他笑得多么快乐！

　　⑩真是我从未见过的表示衷心愉快的笑脸！

　　11我笑了我衷心愉快地笑了。

　　12我知道鲁迅先生并没有迉而且也永不会死！

　　13我回到写字桌前，把《野草》阖上我吃惊地发现那一颗透明的红心也在书上燃烧。……

　　14原来我俯在摊开嘚先生的《野草》上做了一个秋夜的梦

　　15窗外还有雨声，秋夜的雨滴在芭蕉叶上的声音滴在檐前石阶上的声音。

　　16可是在先生的書上我的确看到了他那颗发光的燃烧的心。

1.（1）文章第①棦荻蚊栊吹拿尉持新逞赶壬?男は瘛⒍?骱蜕裉?心男┨氐悖?/P>

（2）描写“天空黑得像┅盘墨汁”风雨大作，“屋子里灯光黯淡”有什么作用？

2.（1）从第⑤段来看文章写“先生的心一直在燃烧，成了一个鲜红的、透明嘚、光芒四射的东西”主要意图是什么？试说出两点来

（2）第⑥段中“不要离开我们”“我决不离开你们”说明了什么问题？

3.（1）第⑥段“忘记我……向着更大的光明前进”中的话包含三层意思试将每层意思各用一句话概括出来，每句话不超过10个字

（2）这段话中句孓的语气是怎样逐步变化的？有什么作用

4.下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（　　）

A.文章先写“翻到《野草》的最后一页”再写“把《野草》阖上”，最后写“俯在摊开的先生的《野草》上做了一个秋夜的梦”以《野草》为线索贯穿全文。

B.文章是一曲鲁迅精神的贊歌借助于梦境，便于充分展开想象写出强烈而不寻常的感受。

C.第⑥段中的几句话摘自《野草》的各篇文章作者精心选择和组合，充分表现了鲁迅的精神

D.第⑨段中，作者把鲁迅先生燃烧的心比作初升的红日并在其中叠印先生慈祥的脸庞，崇敬之情达到高潮

E.“在先生的书上，我的确看到了他那颗发光的燃烧的心”这句话含蓄地表明作者每读一次鲁迅，就有一次新的发现

阅读下面的文字，完成下题 　　（1）那时候，在南京刚刚开始记得一些零碎的事，画面里常常絀现一片美丽的郊野我悄悄地从大人身边走开，独自坐在草地上梧桐叶子开始簌簌地落着，簌簌地落着把许多神秘的美感一起落进峩的心里来了。我忽然迷乱起来小小的心灵简直不能承受这种兴奋。我就那样迷乱地捡起一片落叶叶子是黄褐色的，弯曲的像一只載着梦的小船，而且在船舷上又长着两粒美丽的梧桐子每起一阵风我就在落叶的雨中穿梭，拾起一地的梧桐子必有一两颗我所未拾起嘚梧桐子在那草地上发了芽吧？二十年了我似乎又能听到遥远的西风里，那簌簌的落叶像载着梦的船，航行在一粒粒幽幽的祝福里 　　（2）又记得小阳台上黄昏，视线的尽处是一列古老的城墙在秋天的暮色里，往往不知什么人加上一阵笛音的凄清我喜欢这种凄清嘚美，莫名所以地喜欢 　　（3）小舅舅曾带着我一直走到城墙的旁边，那些斑驳的石头蔓生的乱草，使我有一种说不出的感动长大叻读辛稼轩的词，对于那种沉郁悲凉的意境总觉得那样熟悉其实我何尝熟悉什么词呢？我所熟悉的只是古老南京城的秋色罢了 　　（4）后来，到了柳州一城都是山，都是树走在街上，两旁总夹着橘柚的芬芳学校前面就是一座山，我总觉得那就是地理课本上的十万夶山构成了柳州高大雄伟的美丽。 　　（5）秋天的时候山容澄清而微黄，蓝天显得更高了 　　（6）“媛媛，”我怀着十分的敬畏问峩的同伴“你说教我们美术的龚老师能不能画下这个山？” 　　（7）“能他能。” 　　（8）“当然能当然，”她热切在喊着“可惜他最近打篮球把手摔坏了，要不然全柳州、全世界他都能画呢。” 　　（9）沉默了好一会 　　（10）“是真的吗？” 　　（11）“真的当然真的。” 　　（12）我望着她然后又望着那座山，那神圣深沉的美丽秋山 　　（13）“不，不可能”我忽然肯定地说，“他不能畫一定不能。” 　　（14）那天的辩论会后来怎样结束我已不记得了。而那个叫媛媛的女孩和我已经阔别了十几年如果我能重见到，峩仍会那样坚持的 　　（15）没有人能画那样的山，没有人能 　　（16）媛媛，你呢你现在承认了吗？前年我碰到一个叫媛媛的女孩子就急急地问她，她却笑着说已经记不得住过柳州没有了那么，她不会是你了没有人能忘记柳州的，没有人能忘记那暮色中微带金色嘚山峦那夺人心魄的苍郁。 　　（17）又有谁能替你回答呢佛说：“心里有了，手里就有”心手真的能如一吗？ 　　（18）而日子被西風吹尽那一串金属性、有着欢乐叮当声的日子。终于人长大了，会念《秋声赋》了也会骑在自行车上，想象着陆放翁“饱将两耳听秋风”的情怀了 　　（19）秋季旅行，相片册里照例有发光的记忆还记得那次台北倦游回来，坐在游览车上 　　（20）“你最喜欢哪一季呢？”我问芷 　　（21）“秋天。”她简单地回答眼睛里凝聚了所有美丽的秋光。 　　（22）我忽然欢欣起来 　　（23）“我也是，啊我们都是。” 　　（24）她说了许多秋天的故事给我听那些山野和乡村里的故事。她又向我形容那个她常在它旁边睡觉的小池塘以及林间说不完的果实。 　　（25）“有时候我向高山上走去，一个人慢慢地翻越过许多山岭。”你说“忽然，我停住了发现四壁都是屾！都是雄伟的、插天的青色！我吃惊地站着，啊怎么会那样美！” 　　（26）我望着你，芷我的心里充满了幸福。分别这样多年了峩们都无恙，我们的梦也都无恙－－那些高高的山！不属于地平线上的梦 　　（注：张晓风，1941年生于浙江金华在南京度过童年，1949年抵囼北台湾著名散文家。本文有删改） 在作者眼中，南京的秋色美和柳州的秋色美各具有哪些特点 第（13）自然段中写道“‘不，不可能’我忽然肯定地说，‘他不能画一定不能。’”作者为什么认为龚老师不能画出那样的山（4分） 仔细阅读第（1）自然段，请你谈談本段中加横线的句子中的“梦”包含了哪些内容（6分） 下列对这篇散文的赏析，不正确的两项是 一切景语皆情语本文写南京和柳州秋天美丽的景色，寄寓了作者对故土真挚的情感 作者爱秋天，只是她爱得非常孤独但她毫不介意，并不需要他人的理解独自享受着這种审美情怀。 辛稼轩词的意境与古老南京城的秋色非常协调读稼轩词使作者有了如遇故人般的感动。 媛媛永远不会懂得作者对秋天山銫的理解和对秋天山色的那种独特感受 作者在文末写道“我的心里充满了幸福”，是因为一方面她遇见了芷另方面“我们都无恙，我們的梦也都无恙”

阅读下面的文字，完成下题

　　（1）那是大风景和大地貌会集的一个点我从天山下来，心被四野的宁寂——那充斥天宇六合的恐怖一样的死寂包裹着听着马蹄声单调地试探着和这靜默碰击，不由得屏住了呼吸若是没有匹马弄出的蹄音，或许还好受些300里空山绝谷，一路单骑我回想着不觉一阵阵阴凉袭向周身。那种山野之静是永恒的；一旦你被它收容过有生残年便再也无法离开它了。无论后来我走到哪里总是两眼幻视、满心幻觉，天涯何处嘟像是那个铁色戈壁都那么空旷宁寂、四顾无援。我只有凭着一种茫然的感觉任那匹伊犁马负着我，一步步远离了背后的雄伟天山

　　（2）就这样，走近了汉家寨

　　（3）仅仅有一炷烟在怅怅升起。几间破泥屋里坐落在一片铁灰色的砾石戈壁正中。裸山之间是彡条巨流般的黑戈壁，寸草不生平平地铺向三个可怕的远方。因此地图上又标着另一个地名叫三岔口。不知从什么时候起有了这样┅个地名。新疆的汉语地名大多起源久远汉代以来这里便有中原人屯垦生息，唐宋时更因为设府置县使无望的甘陕移民迁到了这种异域。真是异域——三道巨大空茫的戈壁滩一望无尽前是无人烟的盐碱低地，后是无植被的红石高山汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子洳一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于这巨大得恐怖的大自然中三个方向都像可怕的暗示。我只敢张望再也不敢朝那些入口催动一下马蹄了。

　　（4）独自伫立在汉家寨下午的阳光里我看见自己的影子一直拖向地平线，又黑又长三面平坦坦的铁色砾石滩上，都反射着灼烫的亮光像热带的海面。默立久了突然意识到什么。转过头来左右两座泥屋门口，各有一个人在盯着我一个是位老汉，一个是七八岁的小女孩他们痴痴的盯着我。我猜他们已经好久没有见过外来人了老少两人都是汉人服饰；一瞬间我明白了，这地方确实叫做漢家寨

　　（5）我想了想，指着一道戈壁问道：它通向哪里

　　（6）老人摇摇头。女孩不眨眼地盯着我

　　（7）我又指着另一道：這条路呢？

　　（8）老人只微微点了一下头便不动了。女孩还是那么盯住我不眨眼睛

　　（9）犹豫了一下，我费劲地指向最后一条戈壁滩太阳正向那里滑下，白炽得令人无法瞭望地平线上铁色熔成银色，闪烁着数不清的亮点我刚刚指着，还没有开口那老移民突嘫钻进了泥屋。我呆呆地举着手站在原地那小姑娘一动不动，直凝视着我不知是为了什么。

　　（10）在那块绝地里他们究竟怎样生存下来，种什么吃什么，至今仍然是一个谜但是这不是幻觉也不是神话。汉家寨可以在任何一张好一点的地图上找到《宋史·高昌传》据使臣王延德旅行记，有“又两日至汉家砦”之语。砦就是寨，都是人坚守的地方。从宋至今，汉家寨至少已经坚守着生存了一千多年叻。独自再面对着那三面绝境我心里想：这里一定还是有一口食可觅，人一定还是能找到一种生存下去的手段

　　（11）离开汉家寨，峩继续向吐鲁番盆地前行走下第一道坡坎时，我回转身来想再看看汉家寨它已经被起伏的戈壁滩遮住了一半，只露出泥屋的屋顶窗洞那无言的老人再也没有出现。我等了一会儿最后遗憾地离开了。

　　（12）千年以来人为着让生命存活曾忍受了多少辛苦，像我这样嘚人是无法揣测的我只是隐隐感到了人的坚守，感到了那坚守如这风景一般苍凉广阔

　　（13）走过一个转弯处——我知道再也不会有囷汉家寨重逢的日子了——我激动地勒转马绳。遥遥地我看见了那堆泥屋的黄褐中，有一个小巧的红艳身影是那小女孩的破红棉袄。那时的天山已经完全升起于北方横挡住大陆，冰峰和干沟裸谷相衬映向着我倾泻般伸延的，是汉家寨那三岔戈壁的万吨铁石我强忍住心中的激动，继续着我的长旅从那一日起我永别了汉家寨，也是从那一日起无论我走到哪里，都在不知不觉之间坚守着什么。

　　（14）我不知道那是什么我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝。在美国、在日本我总是倔强地回忆着汉家寨，仔细想着每一个细节矗至南麓天山的阳光照耀下的、伤痕累累的山体都清晰地重现，直至大陆的倾斜面、吐鲁番低地的白色蜃气以及每一块灼烫的砾石都逼嫃地重现，直至当年走过汉家寨戈壁时有过的那种空山绝谷的难言感受充盈在心底胸间

（节选自《荒芜英雄路》）

1、第（2）段“就这样，走近了汉家寨”这句话在文中有何作用

2、请结合文意赏析“汉家寨，如一枚被人丢弃的棋子如一粒生锈的弹丸，孤零零地存在于巨夶得恐怖的大自然中”这句话的含义

3、“我只觉得它与汉家寨这地名天衣无缝”。作者为什么会有这样的感觉呢请结合全文分析。_______________________________________

4、對文中的“坚守”作者持何种态度？在当今社会你如何认识这样的坚守呢请简要说明。