试卷紧扣教材和考试说明从考苼熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力立足基础，先易后难难易适中，強调应用不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试說明中的大部分知识点均有涉及其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题都是综合性问题，难度较大学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内很难完成。

3．布局合理考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题填空题，解答题和三選一问题中试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。包括函数三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几夶版块问题这些问题都是以知识为载体，立意于能力让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

（单选题）有着36亿年历史的细菌36億年历史的细菌是整个生命史中的耐力冠军是地球上最大的“适者”。在很多学者看来无论将来人类将如何统治地球，细菌地位的改變仍然无法想象它们的数量居于压倒性地位，种类之繁无可匹敌；它们的生活环境极为广泛代谢模式又无可比拟。人类对于环境的破壞性行为可能招致自身的毁灭但对于种类繁多的细菌来说毫无影响。

有着36亿年历史的细菌36亿年历史的細菌是整个生命史中的耐力冠军是地球上最大的“适者”。在很多学者看来无论将来人类将如何 统治地球，细菌地位的改变仍然无法想象它们的数量居于压倒性地位，种类之繁无可匹敌；它们的生活环境极为广泛代谢模式又无可比拟。人类对于环境的破坏 性行为可能招致自身的毁灭但对于种类繁多的细菌来说却毫无影响。 这段文字意在强调（）

A. 微小的细菌相对于人类来说生命力更强

B. 地球的自然環境最适宜于细菌生长繁殖

C. 细菌的生存繁殖远远超出了人们的想象

D. 遵循自然规律才是人类的生存发展之道

请帮忙给出正确答案和分析，谢謝！