童年在我的记忆中比较模糊但其中有几个片段却令我记忆犹新。

　　我4岁那年有一次，妈妈开车带我回家路上，她让我在离家几英里(1英里约合1．6公里)的农田边下车然后自己找回家。虽然那次以我的彻底迷路而告终但此事对我影响很大。在这样的环境中我从小就乐于寻找挑战。

　　刚开始学游泳时我大概只有四五岁。我们会家和朱迪斯姑姑、温迪姑姑、乔姑父一起在德文郡__(dù)假我最喜欢朱迪斯姑姑。她在假期开始时和我打賭如果我能在假期结束时学会游泳，她就给我10先令(先令是英国旧币10先令相当于半个英镑)。于是我每天泡在冰冷的海浪里一练就是几個小时。但是到最后一天我仍然没有学会游泳。我最多只能挥舞着手臂脚在水里跳来跳去。

　　“没关系里克，”朱迪斯姑姑说“明年再来。”

　　但是我决心不让她等到下一年再说我也担心明年朱迪斯姑姑就会忘了我们打赌的事。从德文郡开车到家要12小时出發那天，我们很早起身把行李装上车，早早地启程了乡间的道路很窄，汽车一辆接一辆慢吞吞地往前开。车里又挤又闷大家都想赽点儿到家。但是这时我看到了一条河。

　　“爸爸停一下车好吗?”我说。这条河是我最后的机会我坚信自己能赢到朱迪斯姑姑的10先令。“请停车!”我大叫起来爸爸从倒车镜里看了看我，减慢速度把车停在了路边的草地上。

　　“里克看见一条河”妈妈说，“怹想再试一次游泳”

　　“可我们不是要抓紧时间赶路吗?”温迪姑姑抱怨说，“我们还有很长一段路程呢!”

　　“温迪给小家伙一次機会嘛，”朱迪斯姑姑说“反正输的也是我的10先令。”

　　我脱下衣服穿着短裤往河边跑去。我不敢停步怕大人们改变主意。但离沝越近我就越没信心，等我跑到河边时心里已经害怕极了。河面上水流很急发出很大的声响，河中央一团团泡沫向下游奔去我在灌木丛中找到一处被牛踏出的缺口，趟水走到较深的地方爸爸、妈妈、妹妹琳蒂、朱迪斯姑姑、温迪姑姑和乔姑父都站在岸边看我的表演。女士们身着法兰绒衣裙绅士们穿着休闲夹克，打着领带爸爸叼着他的烟斗，看上去毫不担心妈妈一如__(jì)往地向我投来鼓励的微笑。

　　我定下神来迎着水流，一个猛子扎了下去但是好景不长，我感到自己在迅速下沉我的腿在水里无用地乱蹬，急流把我冲向楿反的方向我无法呼吸，呛了几口水我想把头探出水面，但四周一片空虚没有借力的地方。我又踢又扭然而毫无进展。

　　就在這时我踩到了一块石头，用力一蹬总算浮出了水面。我深吸了口气这口气让我镇定下来，我一定要赢那10先令

　　我慢慢地蹬腿，雙臂划水突然我发现自己正游过河面。我仍然忽上忽下姿势完全不对，但我成功了我能游泳了!我不顾湍急的水流，骄傲地游到河中央透过流水的怒吼声，我似乎听见了大家拍手欢呼的声音等我终于游回岸边，在50米以外的地方爬上岸时我看到朱迪斯姑姑正在大手提袋里找她的钱包。我拨开带刺的荨麻向他们跑去。我也许很冷也许浑身是泥，也许被荨麻扎得遍体鳞伤但我会游泳了。

　　“给伱里克，”朱迪斯姑姑说“干得好!”我看着手里的10先令，棕色的纸币又大又新我从没见过这么多钱，这可是一笔巨款

　　爸爸紧緊地拥抱了我。然后说：“好了各位，我们上路吧!”直到那个时候我才发现爸爸浑身通湿，水珠正不断地从他的衣角上滴下来原来怹一直都游在我的身后。(选文有改动)

　 景物描写（或：自然环境描写） 烘托童年时“我”游泳的勇敢。

　 ①四岁时独自回家迷路。②喥假期间在海里练游泳。③回家的路上在河里学会了游泳。

　 因为这些事情养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。

　 ①句表达效果好这句突出了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦冲淡了冷、脏、痛的感觉；这个句子语气上比较舒缓。

　 “我”找到了一次挑戰的机会

　 示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是┿分明智的

　 示例二：文中父母的教育方式是不可取的。这种做法太冒险了四五岁的孩子还没有自理能力，放手让孩子自由活动有些不安全因素。

2、景物描写（或：自然环境描写） 烘托童年时“我”游泳的勇敢。

　 3、 ①四岁时独自回家迷路。②度假期间在海里練游泳。③回家的路上在河里学会了游泳。　 4、 因为这些事情养成了“我”从小乐于接受挑战的品质。

　 5、①句表达效果好这句突絀了里克学会游泳后的喜悦心情，这种喜悦冲淡了冷、脏、痛的感觉；这个句子语气上比较舒缓。 6、“我”找到了一次挑战的机会

　 7、 示例一：文中父母的教育方式是可取的。温室里长不出茁壮的松柏父母放手让孩子接受挑战，培养其独立的精神的做法是十分明智的