那个,你一定读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容帮忙写《鲁宾逊漂流记》那种
那个,你一定读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容帮忙写《鲁宾逊漂流记》那种1.开头要点书名.作者.2主要内容..3.感想（少）.4 主要感想（有详有略）5总结
《鲁滨孙漂流记》是英国作家丹尼尔•笛福的代表作.描述了主人公漂流海岛,战胜困难,艰苦创业的传奇故事.小说写得真实自然,富有传奇色彩.主人公在孤岛上种庄稼、搭木屋,吃了千辛万苦,生存下来.但想回人间的心切,使他着迷般地只想到如何走出这个鬼地方,结果还是失败了,最后于1868年回到阔别28年的英国.鲁宾逊是一个坚强的人,他虽然不听父母劝告,私自去航海,沦落到一个无人岛上,但是他并没有因此而丧失信心而是在荒岛上建立家园,自给自足.展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思.主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样为理想而奋斗的人.鲁滨逊对生活充满着热爱,充满着无限的憧憬与向往.在这个美丽富饶的地球村中,在这个和平的年代里,生活该是美好的.而生活也是"多味"的.那么我们该如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很简单.就拿我们校园生活作为例子吧,它是美好的,充满着活力,充满着欢声笑语,充满着伤心失落,充满着积极向上、和谐愉快.它是丰富多彩的,可以说处处有美存在,关键是要我们去发现,去挖掘,进而来表现生活之美.可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味慨叹自己的命运如何悲惨,却从不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠讨乞生活是多么不光彩的事.在他们身上就大大缺乏鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念.其实在我们学习生活中同样需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神.在他认为,天底下没有什么人类克服不了的困难,只要人类充分利用自己的智慧与双手,一切难题都将迎刃而解.我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精.总结 我想：我们作为学生的也应该这样,要敢勇于向世界挑战,不被打垮,压力越大则能够越坚强,这才是我们的目标,要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求,这样才能创出一个坚强的自我.
我有更好的回答：
剩余:2000字
与《那个,你一定读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容帮忙写《鲁宾逊漂流记》那种》相关的作业问题
　　《夏洛的网》读后感　　最近,通过学生的阅读活动,我知道了《夏洛的网》这本书,主要讲了一只小猪和蜘蛛的故事,激起了我心中无尽的爱和温情.书中描写的友情与爱让我感动,让我难忘,现代社会中,金钱不停地淹没着各种情感,人类活得越来越机械,似乎只有金钱才是活着的意义.　　文中有这样一句话：“弗恩爱威尔伯胜过一切.她爱抚摸它,
真的对不起,我用的是人教版
《小桔灯》读后感今天,我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章,心里十分激动.这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治的艰难处境和对光明的渴望,赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神.文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿,当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员,白色恐怖笼罩着重庆上空.小姑娘的父亲是位地下党员
　　1书的影子究竟是什么时候飘进我的世界里的,我也不大清楚,小时候?顶小顶小的时候? 最开始接触书籍,是在我7岁的时候,那时我并不识字,爸爸从远方给我带回来一本童话故事,我特别喜欢里面的图画,一遍又一遍的翻看都看不腻,仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鲜美的草莓一样,拿着爱不释手,那似巧克力般浓郁的香味从书中散发出来
1.我在读书中成长从小我就喜欢读书.在灿烂的阳光中,在膝上摊开一本书,闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香,旁边放上一杯水,听风吹开书页的美妙声音.妈妈为了熏陶我爱读书的品性,在家的墙壁上安装了一个红色的小书架,我总是站在前面,仰着头看那些花花绿绿的小册子,我知道,对书的喜爱,从那时起,就深深地印在了我的心里.无论是
鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.我就不告诉感
狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多.《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章.文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着"
跟我没关系,每个人都有适合自己的一套方…………………………………………………………………………法
　　我的好朋友　　我的好朋友名叫杨晓敏.她有一头长长的头发,一双明亮的眼睛、一双灵活的腿,加上两条辫子,更衬托出她的可爱、活泼和善良.　　她是个“跳绳高手”.有一回,上体育课,在自由活动的时候,我们几个女同学在玩跳绳.杨晓敏先来,只听见“呼——”的一声,她早已跳入绳子里了,“一、二、三、四…...”我们一起喊.她像一只
林冲这个人物给我留下了深刻印象： 大家看了《水浒传》以后,林冲有一个突出的性格特点,是什么?能忍,忍辱负重、忍气吞声、不敢反抗.一出场,这个大家要注意,要充分地理想化的话,那么一开始,写一个正面的英雄人物,一开始就要写他的优点.但是《水浒传》不一样,《水浒传》人物出场,林冲在《水浒传》里边是个响当当的英雄,了不起,作者
我多幸福 ——读《卖火柴的小女孩》有感 今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,深深地感动着我的心,那精彩的故事内容时刻告诉我：我多幸福.这片文章记叙了一个卖火柴的小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事.虽然天冷得可怕,还下起了鹅毛大雪,但这个小女孩却薄衣赤脚地在地上坐着,她哀求着,希望有人能卖她的火柴.她点燃了火
狗,形状大小各一；颜色、品种都很丰富；而且生性灵活,是惹人喜爱的动物.狗的五官也像人般端正,四肢更是健全.它们走起路来,摇摇摆摆的,快活得不得了.一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤…… 狗毛的颜色五颜六色,品种更是多的不可计数.狗毛的颜色以黑、黄、白为主,还有的黑黄、黄白、黑白相间……据说,狗毛的颜
if you can only choose one person,who will be your favourite character in this book?
书名：王小波的《黄金时代》~原因：觉得找到了本性的东西~一拍即合~最深刻：原文是这样写的：“当然,我对此有不同的意见,在我看来,这东西无比重要,就如我之存在本身.天色微微向晚,天上飘着懒洋洋的云彩.下半截沉在黑暗里,上半截仍浮在阳光中.那一天我二十一岁,在我一生的黄金时代.我有好多奢望.我想爱,想吃,还想在一瞬间变成天
帮助使人快乐 在人生的旅程中,每个人的生活都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人 一个 星期天 ,我去公园玩,玩了许久,我有点累了 ,便找了个是椅子坐了下来 , 我们刚刚坐下来 ,就有一个男孩朝着我们直径走了过
往事如烟,但这件事我还记忆犹新,它时时刻刻提醒着我,要做一个宽容的人.记得那是一个冬天,寒风凛冽,路旁的小树随着微风轻轻摇晃.我走在路上,忍不住把手伸进口袋里,把脖子缩进了领口,我都恨不得马上钻进被窝里呢!这时,我眼前又出现了那个熟悉的身影,是她——那位总是冒着严寒酷暑,推着车子给人们送来美味早点的阿姨.天这么冷,她怎
那一次,老师批评了我一看到这个标题,一件事就慢慢的从脑海中浮现出来.那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定：每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦.于是,我便把第二天要交的本子夹在一个夹子里,这样交作业就方便多了!可有一天,慌忙之中把夹子放在了家里,直到要
　这篇,你看行吗?亲,*^__^* ,满意请采纳,不懂请追问,谢谢! 　那一次,老师批评了我一看到这个标题,一件事就慢慢的从脑海中浮现出来.那一年我才上五年级,当时,班级里有一个规定：每天早上一来教室,就把作业本放在你坐的那一组第一个同学的桌子上,可我却嫌每天早上来了还要开书包麻烦.于是,我便把第二天要交的本子夹在一个您现在的位置： >> 鲁滨逊漂流记 >> 五年级读后感,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》有感(共4篇)
五年级读后感,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》有感(共4篇)
来源： 时间：
这个寒假，我读了英国作家丹尼尔?笛福写的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊?克鲁索这个冒险者的坚毅性格和顽强不屈的精神所吸引。& & 书中的主人公鲁滨逊在一次航海中，所乘的船在一个荒岛附近触礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有他一个幸存者。在克服了最初的悲观与绝望之后，他凭借自己顽强的毅力，在渺无人烟的荒岛上与大自然展开了生死抗争：造房子、种庄稼、养牲畜、造木筏……他凭借着自己的双手和聪明才智，花了27年时间，终于把荒岛变成了“世外桃源”。& & 我不禁佩服鲁滨逊，在一座荒无人烟的的小岛上，没有轻易放弃希望，一呆就是27年，这种顽强不屈的精神，令人难以想象，而我在学习中遇到一点小困难，就想退缩了，不惭愧吗!& & 我也深深领悟到：虽然我们不可能像鲁滨逊那样深陷那种绝境，但在日常的生活中，我们同样需要勇敢地面对生活，需要练就生存的本领。不论何时何地，不管遇到多大的困难，都不能被困难吓倒，要勇敢地面对困难，克服困难，始终保持一种积极向上、从容乐观的心态。只有这样，才能像鲁滨逊那样，成为一个胜者。& & 写到这里，我想起这样一话：最美的雪莲往往盛开在冰崖，最美的风景往往屹立在险峰，让我们迈开步伐，知难而上，迎风破浪前行吧！
【,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》(共4篇)第一篇】：读《鲁滨逊漂流记》有感6篇读《鲁滨逊漂流记》有感 6 篇读《鲁滨逊漂流记》有感一六（8）班 孙经纬 指导老师：姚海芹这学期，我读过许许多多的课外书，但令我最忘不了的是《鲁滨逊漂流记》 。从这 本书中，我学到了许多道理，令我受益匪浅。《鲁滨逊漂流记》一本是历险小说，讲的是聪明机智而又有坚强毅力的主人公鲁滨 逊一次航海的经历。主人公鲁滨逊十分喜欢航海，他在一次航海中一不小心触礁，船上 的人除了他全都淹死了，海浪把鲁滨逊卷到南美洲一个荒无人烟的小岛上。起初，他十 分绝望。但慢慢地，他独特的个性体现出来，他不再悲观，反而对生活充满了希望。他 做了一只木筏，把沉船上的物品有用的全运上岸来，如干木头、帆布、罗盘、朗姆酒、 淡水、手枪、鸟枪、子弹、刀叉、钱币等。他用干木头和帆布为自己造了木房子，他还 开垦土地种了庄稼，还捕了山羊、小牛作为肉食的来源。几年后，他有了好住处，有了 谷物，有了大的羊群、牛群。后来他从野人手中救下了一个名叫“星期五”的俘虏，然 后“星期五”成了他忠实的仆人和朋友，后来，他们又相继救了“星期五” 父亲和一 个西班牙人。若干年后有一艘英国船才把他们载回英国，鲁滨逊终于结束了他长达 28 年的历险生涯。我喜欢作者笛福在书中的一名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万 倍。”事实上的确如此，记得我刚学习骑自行车时，总是不敢上车骑。爸爸就对我说： “你不要害怕，只要找对方法，就会成功的。”我听了爸爸的话，虽然摔跤不少次，但 还是学会了。这本书给了我很大的启发： 我们一定要独立自主， 永不言弃， 在困难面前永不低头， 要学会善于做各种事情，用自己的双手创造财富，这样才能立足于社会，成为一个对社 会有用的人。《鲁滨逊漂流记》&读后感二六（5）班 李彦蓉 指导老师：樊启丽在小蛇翩翩辞岁去，骏马踏踏迎春来之际。一本具有生存、坚强、面对困难不畏惧 的书――《鲁滨逊漂流记》又一次吸引了我。它让我们知道一个具有大无畏冒险进取精 神的人。即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。其实它也对应了 笛福在书中的一句名言：“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。” 我从书中鲁滨逊遭遇风暴中懂得生活不是一帆风顺的，总会遇到各种风浪的考验。从射杀巨兽中明白了面对危险和困难，不能一味退缩和畏惧，只有勇敢的面对，积极寻 找对策， 才能化险为夷， 从荒岛求生中到“有备无患”的重要意义， 不论做什么事， 我们都要事先做好充分的准备，这样才能有效应对各种不测。从遭遇野人中明白了无论遇到什么突发情况，我们都应该保持镇定，然后细心观察、认真思考，找出解决问题的 办法?? 鲁滨逊是一个聪明机智而又具有坚强毅力的人，他在岛上生存了 28 年。但他却凭 借着自己的毅力生存了下来，战胜了悲观情绪和自然，并改善了生活。而现在生活中的 我们遇到一些小困难，就会悲观退缩、放弃了，就如“不经历风雨，怎能见彩虹”。所 以我觉得我们应该去多读这本书，做一个像鲁滨逊那样的人。《鲁滨逊漂流记》这本书对鲁滨逊荒岛生活的描写逼真而自然，使我身临其境，受 益匪浅。值得大家一看。《鲁滨逊漂流记》读后感三六（1）班 张议尹 家里很早就买了《鲁滨逊漂流记》这本书，当时只是大概的读了读，觉得非常有趣。今年寒假，布置了必读书目，所以认真的阅读了这本书，发现了许多原来没有发现 的事情和问题。主人公鲁滨逊是英国人，出生于 17 世纪。他从小就喜欢探险，长大以后，不顾父 母的劝阻，一心要去航海，却不幸沦为奴隶。他经过千辛万苦终于逃走了，却流落到荒 芜人烟的小岛上。但是鲁滨逊并没有气馁和绝望，靠着超乎想象的毅力和智慧建造房子、种植粮食、 圈养山羊、修造船只、烧制陶器、用树条编织箩筐??让自己生存下来。还救助了野人 “星期五”，和“星期五”成为好朋友，一起共渡难关。鲁滨逊不仅是一个智慧、勤劳的人，他更是一位具有坚强，毅力的人。他曾经说过： “我的脾气是要决定一件事的，不成功绝不放手！” 后来鲁滨逊靠自己的聪明机智救下被歹徒劫持的货船船长们，在荒岛上生活了 28 年的鲁滨逊终于回到了故乡。开始了一段崭新的生活。我也喜欢冒险，从没想过会遇到多种多样的困难，总想着会一帆风顺地归来，受到 别人的崇拜和羡慕，现在看来真的是无稽之谈，想法过于简单，甚至愚蠢。每的一生都不会是一帆风顺的，总会遇到不同的困难。勇于挑战困难，才会发 现生命的美丽和走出困境的机会。而我们就是在不断地挑战困难，和打败困难中成长起 来的。鲁滨逊真的是太伟大了！ 让我们不得不佩服， 那样艰难的处境， 他都能够一一克服， 创造出生命的奇迹，相对于我们的学习来说，荒岛生存要难得多，难道我们不应该学习 鲁滨逊的精神和毅力，来克服学习上的重重困难，取得更好的成绩吗？读《鲁滨逊漂流记》有感四上个星期，我读了姑姑给我买的《鲁滨逊漂流记》 。由于我平时喜欢看冒险类的小 说， 所以一见到“漂流”二字， 两眼就会放光， 我对这本书也就自然而然的爱不释手了。这本书的作者是笛福， 他为我讲述了一个聪明机智而又具有顽强毅力的鲁滨逊的冒 险&故事：由于货船失事，鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境的他以人们难 以想象的坚强和毅力勇敢地向各种困难挑战，他以不屈不挠的坚强意志，依靠自己的智 慧和辛勤劳动开荒种地、砍树建房、圈养山羊、修造船只，凭着他积极的人生态度，不 仅使自己生存了下来，而且还救了一个即将被土著吃掉的俘虏“星期五”。我十分喜欢这本书的作者笛福在书中写的一句名言： 害怕危险的心理比危险本身还 要可怕一万倍。事实上的确如此：一个具有大无畏冒险进取精神的人，即使在恶劣的环 境中，也终将会成为一个成功者、一个英雄。读完这本书后，我受益匪浅：当遇到困难、&挫折时，只要有&勇气、有毅力，并充 分调动自己的智慧，就可以做出超乎自己想象的奇迹来。这也是《鲁滨逊漂流记》这部 名著经久不衰的原因。你一定心动了吧？来读读《鲁滨逊漂流记》吧！祝你书香旅行愉快！《鲁滨逊漂流记》读后感五&幸福校区六（1）班 张薇 指导老师：高露 第一次了解《鲁滨逊漂流记》是在一篇课文中，我被课文中介绍的鲁滨逊在某岛上 生活的情节深深的吸引了。所以，在这个寒假我阅读了《鲁滨逊漂流记》 。《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，它主要讲述的是一个英国的青年鲁滨逊 在一次航海探险中遇到了狂风暴雨，船沉了，其它的人也都不幸遇难，只有他一个人被 海浪冲上了荒岛。鲁滨逊初到某岛，既没有居住的地方，也没有粮食，于是，他走遍了 荒岛，终于找到了一个能勉强生活的地方，这有水，有树荫。没有房子，他就重新返回 沉船上把能用的一切东西都搬下了船，还用木头板和破帆布搭了一座简陋的帐篷；没有 粮食，他就想到去打猎充饥，他没有满足于每天吃那没规律的食物，所以，他为了长久 的生存，把捕到的山羊圈养起来，让它们繁殖。这样，鲁滨逊既可以随时吃美味的羊肉， 又可以随时喝道新鲜的牛奶。他还依靠从船上搬下来的麦子作为麦种撒在了自己的围墙 里，他只用了那么一点麦种，但经过反复的收种，不断的循环利用，不过知道第四年才 吃上了自己种的粮食。除了要考虑居住和粮食的问题，还要考虑到野兽和野人的袭击， 因此，他设计了许多能预防和对抗危险的各种办法。正是他有不怕困难，不怕辛苦的精 神，他才能在恶劣而又艰苦的环境下生活 28 年！ 鲁滨逊的故事告诉我们，面对困难要有乐观的态度，还要有一种挑战、战胜自 我、超越自我的精神，他对自己充满信心，所以能在 28 年的荒岛生活中平安善待获救， “不经历风雨怎能见彩虹”不正是这个道理吗？有时候勇气、 信心和乐观能创造一切不可能的事。《鲁滨孙漂流记》读后感六六（2）班 徐玮曼 指导老师：任月红拒绝平庸，勇闯天涯，独自登上远洋轮船，经历浩劫，单身流落孤岛，靠自己双手 历时 28 年将荒岛建设成为世外桃源，看到这里大家都知道说的是谁了吧！是的，这就 是传奇人物-----鲁滨孙。看了这本书，让我是感慨万千，想想鲁滨孙的经历，再想想我们身边的很多人，都 是遇到困难绕道走，发现问题就回避，特别是现在的小孩子，都是家长的宝贝疙瘩，日 常的生活自理都不行，有一点冒险的事情家长都会严拒绝。但是不少家长对孩子们的 要求都惊人的一致，只要好好学习，其他的什么都不要你做。分数虽然重要，但能力同 样重要，假如鲁滨孙是一个高分低能的人，在荒岛上他能生存吗？他有胆量与暴风雨博 斗吗？能自己解决温饱吗？能孤身在孤岛上生活 28 年吗？ 我认为过分溺爱并袒护有过错的孩子是部分家长中存在的一个不容忽视的问题， 尤 其是随着独生子女比例的增长，这个问题也就更加突出。爱护孩子是人的天性，但怎样 才是真正爱护孩子却不是每一个家长都能完成合格的答卷。在三十多年的工作实践中， 我深刻的感觉到， 受过良好家庭教育的孩子与在家中享尽“荣华富贵”“伸手摘星辰” 的“小皇帝”相比较，从学习毅力、吃苦耐劳精神、集体荣誉感、独立工作能力及健康 心理素质等方面存在着很大的差别。我们应该学习鲁滨孙的不怕困难的精神，无论遇到什么困难都要坚强活下去，不轻 言放弃，要像他一样有恒心、有毅力，用自己的双手创造财富，迎接属于自己的美好未 来。
【五年级读后感,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》有感(共4篇)第二篇】：读《鲁滨逊漂流记》有感读《鲁滨逊漂流记》有感 每一本书都可以让我记忆犹新， 而这本书好像就在昨天刚刚 读完一样。《鲁宾逊漂流记》的作者可是鼎鼎大名的丹尼尔笛福，他是 英国小说家，他在 1719 年发表了《鲁宾孙漂流记》 ，1720 年发 表了《鲁宾逊的沉思集》 ，此后五年内，他创作了《辛格尔顿船 长》?? 故事中的主人公――鲁宾逊是一个出生在富足家庭里的孩 子。理智明达的他不屑守成，倾向开拓，不满足于现状，不甘平 庸， 有实干精神， 性格坚强。从小就对自己的航海爱好相当执着， 有时甚至不去听父母、朋友们善意的劝告。能够镇定自若，懂得 自慰，使自己不被暂时的困境所吓倒，并且想方设法的应付突如 其来的灾难，以乐观的心态来改变自己的处境。命运多磨难，在一次沉船事件中，他流落到一座荒岛上，他 在荒岛建立了自己的处所。虽然，他很不幸，也曾想过放弃，但 他没有。20 多年后，他离开孤岛，重返故乡。一个多么传奇的 故事啊！鲁宾逊以他超乎常人的毅力成为了人们敬佩飞人物。与 其说我迷恋这本书当中的离奇遭遇， 不如说鲁宾逊的精神感动了 我。在漫漫人生道路上困难何其之多，虽然有失败的痛苦，但换 来的却是成功的喜悦。只要怀着一颗勇敢坚强的心在自己的生命 中刻上战胜困难的辉煌记号。《辉煌共和国》读后感《辉煌共和国》这本书我看了一遍又一遍，每看一遍都让 我激动不已，心中久久不能平静，新中国成立后的一幅幅美 丽画卷在我的脑海中不断呈现，使我倍感自豪和光荣。我们 的祖国今天取得了举世瞩目的成就，真正成为了世界东一颗 耀眼的明珠。我们金秀县城和我的家乡， 在这六十年中也都发生了翻天 覆地的变化。听爸爸妈妈说，他们小的时候，农民耕地都是 面朝黄土背朝天的劳作，几天才能种一亩地，现在几乎全部 用农机耕地，一天可以种几十亩地。在生活方面，早餐和中 餐吃的是玉米、红薯和木薯，只有晚上才能吃到大米饭，现 在玉米、红薯和木薯全成了辅食，餐餐都有大米饭吃。以前 住的是低矮的泥房，走的是泥泞小路，很少有汽车，交通很 不方便。现在，泥房变成了一幢幢水泥平顶房，泥泞小路变 成了柏油路、水泥路，交通四通八达，想去哪里随时就可以 出发。去年，我们金秀县城进行了民族化改造，昔日的旧城 面貌焕然一新，吸引了许多游客来旅游，大大提高了金秀的 知名度。我们来宾市又实施了“三求工程”，在农村搭建了戏 台，建了篮球场，又建了图书室，各种各样的文艺、娱乐活 动经常开展，农民不出村就有戏看，有球打，有书看，大大 丰富了农民的精神生活， 人人脸上都洋溢着幸福的笑容。看， 作为一名小学生，我感受最深的就是学生的学杂费免了，圆了许多小朋友的上学梦，让每一个贫困学生都可以上 学了。我们作为 90 后的幸福一代，一定要有远大的理想， 要时刻铭记先辈们的教诲，祖国辉煌的六十年，是中国人民 齐心协力努力创造出来的，我们今天的美好生活，是党和人 民给予的。我们要好好学习，长大后报效祖国，使自己成为 祖国更加繁荣昌盛的建设者。让中国这颗耀眼的明珠变得更 加炫丽多彩。《青铜葵花》读后感今天，我读了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书十分 感人。作者是著名作家曹文轩，一拿到这本书，我便津津有 味地看起来。《青铜葵花》主要描写了一个叫葵花的小女孩和一个叫 青铜的小男孩的故事。其中我最喜欢冰项链这一章。写了葵 花要去演出。因为他们家生活本来就十分贫困，青铜就只好 去屋檐顶上取下一些冰块，然后，用嘴巴在冰块上吹一个小 孔， 当他吹完的时候已经是傍晚了， 他的手被冷得肿了起来， 他拿着那条项链回到了家中，第二天，葵花戴着冰项链，在 台上显得光彩夺目，台下的观众们都赞叹不已。我觉得他们家虽然贫困，但我知道他们比我们现在的一 些人过得更加幸福，快乐。现在我们家庭里虽然差不多都很有钱，但生活得一点也不幸福，也一点也不快乐。快乐这个词语和一些人很接近， 但是和一些人十分遥远。快乐到底是什么？也许你自己也不 知道。有些人一生就是因为没有拥有快乐才开始犯罪，才开 始他的不法人世的。所以我们要懂得珍惜我们现在所拥有的 快乐。要牢牢地抓住它，紧紧地抱住它，不要在让它和我们 再次擦肩而过。如果我们失去了它， 就永远也拿不回来了！！ ！ 我十分喜欢这篇小说，因为它给我们的启发很大，给我 们所有人的启发都很大啊！！ ！《屋顶上的小女孩》读后感 今天我要为大家推荐一本好书，名字叫做《屋顶上的小 孩》这本书既有趣，又。最重要的是它很真实，失去亲 人的痛楚在这本书表现得淋漓尽致。清晨，住在派蒂姨妈家的薇拉和她的小妹爬上了屋顶， 此时此刻，两个女孩心情沉闷，自从薇拉最小的妹妹宝宝夭 折后，她们全家就陷入了深深的悲痛之中。难以自拔。小妹 从此不再开口说话，家中一片混乱。热心的派蒂姨妈为了使 她们全家早日恢复正常的生活决定趁着假期将薇拉和小妹 接到自己家住一段时间，好让她们心力交瘁的妈妈休养一 下。派蒂姨妈万万没有想到， 这两个女孩竟然与她格格不入， 这令她非常气恼。好在有宽厚温和的霍伯姨丈巧妙地周旋在 姨妈和两个孩子之间，才使得原已火药味儿十足的紧张气氛得以缓解。派蒂姨妈终于读懂了两个孩子的新，而这两个孩 子也不再怨恨她们的姨妈了。小妹又开口说话了。姊妹俩盼 望着早日回到妈妈的怀抱，而这一天已经到来。小妹和薇拉 坐在屋顶上，望着清晨升起的第一缕阳光，她们的心中曾经 充满沉闷与悲伤，是派蒂姨妈与生活给了她们新的希望。读完这本书，我明白了亲人在这个世界上的珍贵，体会 到了失去亲人的痛苦。这本书最令我感动的地方便是派蒂姨 妈读懂了两个孩子的心，用爱温暖了她们，而薇拉和小妹也 推开了心灵的窗户。同学们推开封闭的窗，让屋顶的阳光照亮心灵。&&鲁宾逊漂流记&&读后感 有这么一个假设，把你抛在荒无人烟的孤岛上，有一艘 船供给你充足的食物以及日用品，这个岛上没有凶猛的野兽 和野人，那么，你愿意来到这个岛上么？或者说，你若变成 这样会怎么做？这就是《鲁宾孙漂流记》的最初假想。笛福 把这个假想描写在鲁宾孙这个人物身上。鲁宾孙是一个英国 青年，他怀着云游四海的志向越过大西洋和太平洋，在惊心 动魄的航海中经历无数险情，后来整条船在太平洋上不幸遇 难，他作为唯一幸存的人在一个孤岛上生存下来。“有时我会 发生疑问，为什么苍天要这样作践他所造出的生灵，害得他 这样不幸，这样孤立无援，这样沮丧无聊，以致使人找不出理由对这种生活产生感谢的心情？”从这句描写中， 不难看出 鲁宾孙初登孤岛时的绝望心情。他需要面对的不是凶猛野兽, 而是人类最大的弱点--孤独。他，在这种环境与可怕情绪的 摧残下， 依然活了下来， 是什么给了他活下去的勇气？没错， 是求生的意志，是生命的本能，是生的动力呀！“我希望世上 的人都要从我最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就 是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起 来看，从而找到聊以自慰的东西。”鲁宾孙拥有把逆境转变为 对自己有利环境的能力，他懂得如何好与坏、利与弊， 并善于利用目前的利扭转逆境，这是值得我们学习的。除了 强烈的求生意志，还有鲁宾孙自己的冒险精神、毅力与冷静 的头脑在起作用。他与我一样，与父母有隔阂，有远大的志 向与抱负，为了自己的梦想而奋斗，可是，换作是我能否有 他那样的毅力与勇气呢？他用双手为自己建立了一个堡垒 似的的家， 储备充足的食物和弹药， 勇敢地抵抗入侵者。真让我汗颜， 若是我在这样的环境下， 也许会吓得手足无措， 更别提防御工事和建造一个家了。我还在父母的庇护下，家 庭的温床里，做自己的春秋大梦。虽然我与鲁宾孙的年龄无 法相比，可单单在精神上，我却是逊于他许多的。几乎没有 挫折，我的道路是平坦的，可是身在福中不知福的我一直抱 怨这抱怨那，懒惰地生活在吃饱穿暖无风无浪的生活中。鲁 宾孙会成为青年们崇拜的人物，是因为他是有活力、有创造意识、不怕艰苦、善于团结人的一个发展、进步人物。不得 不承认，任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大 多数青少年的缺点。是的，要培养扭转逆境和在艰苦环境中 生存的能力，我得从现在开始，自己，锻炼自己了。《弟子规》读后感 一段时间，老师让我们上课之前读国学经典《弟子 规》，渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》 里的规定来衡量自己，我觉得我很多方面都做得不好，比如 说孝顺父母，尊敬长辈方面；言行举止方面；与同学相处方 面?? 读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是：&父母教， 须敬听。父母责，须顺承。&这句话的意思是说父母对我们 的教导，我们应该恭敬地倾听；父母对我们的批评，我们应 当顺从地接受。想想自己以前的所做所为，我还真的觉得羞 愧万分呢！就拿一件小事来说吧，妈妈平时总是教导我见到 熟悉的人要向对方问候，可是我总是做不到，我把妈妈的话 当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心，妈妈有时大声 责怪我几句，我还不服气地跟妈妈顶嘴，有时甚至把妈妈气 得暴跳如雷。学了《弟子规》后，我终于知道了什么才是真 正的孝顺，怎样做才能称得上真正的好孩子。父母一生只有一个， 我们应该好好地爱他们、 尊敬他们、 孝顺他们。不是说&养育之恩，应该涌泉相报&吗？读了《弟子规》，真的让我受益匪浅。以后的日子里，我会时刻按照 《弟子规》里的规定约束自己，在学校做老师的好学生，在 家里做爸妈的好孩子。《老人与海》读后感 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打 败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。” 《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个 名叫桑提亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获 的 84 天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来 没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大 劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜 中经历了从未经受的艰难考验， 终于把大鱼刺死， 拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果 大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副 光秃秃的鱼骨架。海明威为什么没有让老人最终胜利呢？ 用小说中老人 的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可 以被毁灭，但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示 的哲理。无可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认 了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论他 能否最终战胜自身的这个缺陷，他都是一个胜利者，因为他 已经战胜了自己对缺陷的妥协，他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利 者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因 为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨 鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就 是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫 就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有 向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧 毁，但我不能被征服”。人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有 了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这 个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面 前。在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们 挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信！《寻找大熊猫》读后感我读了《寻找大熊猫》这本书后，深有感触：我们应保 护野生动物，与它们做朋友。书的主人公是马小跳、唐飞、 叶朗博士等人。这些人到藏龙山寻找大熊猫，途中遇到一个 叫卓玛的藏族小女孩，卓玛向他们讲述了，她在公路上看见 一只有病的大熊猫，等她回家告诉爸爸又转回公路时，发现 大熊猫已不见了。大伙都觉得大熊猫有可能被人抓走了，就 一起去寻找大熊猫。他们克服种种困难， 终于找到了大熊猫。并把它带到进行治疗。他们像照顾婴儿似的照料好大熊 猫，与大熊猫结下了不解之缘。这件事给我感受很深，人 们贪图利益捕杀大熊猫，因为大熊猫可卖很多钱。这真是太 令人气愤！大熊猫是我国的国宝，到现在为止，大熊猫的数 量已非常少。如果人们不爱护它们，大熊猫迟早会像恐龙那 样灭绝。所以，我们要加倍珍惜它们，保护它们才行啊！ 不 仅如此，我们还要爱护一切野生动物，与它们做朋友。有些 人喜欢到森林里猎杀野生动物，许多飞禽走兽成了他们的口 中美食。他们的野蛮猎杀行为，使一些动物越来越少，连一 些可爱的小鸟也害怕我们，不敢为我们歌唱了。以前我因 为幼稚也曾欺负动物。我经常去吓唬猫，害得猫一见我就躲 在屋里不敢出来； 我捉了许多蜻蜓， 把它们折腾得精疲力竭， 半死不活，然后毫不在乎地把它们一脚踩死；还有一次，我把一只小鸟的腿放在蚊香上烤??读了这本书后，我才发现 自己实在不应该那样做。因为动物是人类的好朋友，是大自 然不可缺少的组成部分。猫头鹰、蛇、狐狸等能帮助人们捉 田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫；牛、马、驴 等为人们劳动；狗是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮 手??动物带给人类和大自然的好处真是说不完！ 我们小 朋友们多么希望，小动物们能来与我们做朋友，如果小鸟们 每天都能为我们欢快地歌唱，那该多好啊！大人们！欢迎我 们的大熊猫，欢迎我们的野生动物们，与它们做朋友，让人 与自然能和谐共处！《历史的选择》读后感 终于，在 1949 年隆隆的礼炮声中，新中国成立了！中 国人民又踏上了新的台阶，到了新的起点。历史，是客观存在的事实；选择，是要做出什么决定、 选取什么。那么，历史，也可以有选择吗？答案是：可以。怎样选择、选择什么就是由我们来决定的。多少年前的中国清政府，是那样的无能，面对帝国主义 者的侵略，在清政府领导下的我们却毫无反击之力；面对封建社会的腐败，清政府却不管不问。让人民处于水深火热之 中。1991 年，终于在伟大民主革命先行者――孙中山领导 的辛亥革命的领导下，推翻清王朝，破除了陋习，然而，由 于那是的中国人民对解放不是很能接受，所以辛亥革命 最终还是失败了。终于，在 1949 年隆隆的礼炮声中，新中 国成立了！中国人民又踏上了新的台阶，到了新的起点。在阅读《历史的选择》一书时，除了以上的知识我还认 识了许多伟大的英雄人物，让我印象最深刻的，还是她―― 刘胡兰。刘胡兰是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的 一个。这首先在于她从儿童团起就接受了党的教育，并看到 了党领导的土地改革给贫苦农民带来的根本利益。为了捍卫 本阶级的利益，她既不贪财、又不怕死，最后面对敌人的利 诱，只回答说：“给我一个金人也不自白。”在刑场上，她 大声喊道：“怕死不当共产党。”当时，国军曾从群众中拉 出几个人去打刘胡兰。毛泽东主席，都赞赏她： “生的伟大， 死的光荣！”呢！ 我们现在的社会开创了中国特色社会主义道路，为全面 建设小康社会、基本实现社会主义现代人民生活水平开阔了 新的场景 千载兴衰风雨，你，静静地伫立于万千苍生之上，仰天 长望，你如此浩瀚。历史选择了你，我的中国，永远的中国！读《只有一个地球》有感 “地球妈妈”这个称呼一点不假，我读了《只有一个地 球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲切了。广大的宇宙中 只有一个地球供人类生存，她把所有的资源默默奉献给人 们，哺育人类成长、发展。“地球妈妈”这个称呼一点不假， 我读了《只有一个地球》这篇课文以后，对这个称呼更感亲 切了。广大的宇宙中只有一个地球供人类生存，她把所有的 资源默默奉献给人们，哺育人类成长、发展。读了《只有一个地球》，又有一种忧心忡忡的感情涌上 心头。地球倒不小，人类居住地只占地球的五分之一，但是 资源是有限的。资源可分为两种，一种是不能再生的矿产资 源，另一种是水资源，生物资源等能再生的资源，而人类对 不能再生的资源不加节制地开采，对能再生的资源滥用化学 品，使再生的也不能再生了。长此以往，资源总有一天会被 用完，地球也会变成死球。。读完课文掩卷沉思，一旦地球变成死球怎么办？经科学 家探测，地球附近没有能适合人类居住的星球，将来即使能 够移居到月球上去，那也是遥远的事情，何况那里更不适于 人类居住，也去不了多少人，最好的办法就是大家行动起来 保护地球。人类己经觉醒，联合国把 6 月 5 日确定为世界环 境日，意义已十分明确。我国政府历来重视环境保护。我们 吴县市积极响应政府的号召，积极创建卫生城市，提出“既要金山银山，又要绿水青山”的口号，决心在保护赖以生存 的环境的条件下发展生产，创造未来。我们学校也随之组织 了“小小绿色工程队”，每周，分组进行：打扫校园内 外环境，整理田间沟渠杂物，处理村头垃圾，打捞河滨污秽， 以营造一方净土?? 是呀， 如果大家都来营造一方净土， 世界将变得更美好， 地球将永远有再生的资源供人类生存。读《天蓝色的彼岸》有感 我读了《天蓝色的彼岸》这一本感人至深的人信寓言。书中写的是小男孩哈里因车祸去了另一个世界，正等着去天 蓝色的彼岸，但他觉得自己还有很多事没做完：他想念着他 的亲人、朋友、老师，他想知道没有他的日子，他们会怎么 办。于是他跟一个叫阿瑟的幽灵偷偷溜下凡间，而哈里看到 的情况却出乎他的预料：最好的朋友跟他的“死敌”一起玩， 他以为他的死会让全班十分悲伤，可同学们却还和从前一样 的上课，他的位置坐上了另一个人。哈里忽然意识到生活不 会因他而改变，他死了，但生活还在。在生活中有许多人自杀，就以为得到了解脱，但他们 不知道，他们死后就会失去许多东西：他将感觉不到风吹到脸上的感觉，听不到小鸟清脆的歌声等等。他们死后才感觉 到有许多事没做完，死后才懂得了对他人的谅解与宽容，以 及学会如何去爱与告别。所以在我们活着的时候，要珍惜在世界上的每一分每一秒的 时间，要珍惜在身边的每一个人，因为死亡会忽然出现带走 你或你身边的人。所以我们要学会在生的时候，要学会多交 朋友，要懂得顽强地前进，要勇敢，有错误就承认，不要怕 说对不起，要学会倾听，但不要期待生活的公平。作者在这本书里告诉我们：决不要在你怨恨的时候让太阳下 山。这句话的意思是，不要在你睡觉前生气或敌视任何人， 因为你有可能一睡下去，就再也起不来了?? 我读完这一本书，觉得人与人之间最大的区别，莫过于 是对死亡的态度。有些人面对死亡十分害怕，而有些人却十 分放松，因为这些人把自己在生活中该做的都做了。所以一 个人面对死亡的态度，就是对待生命的方式。《勇气》读后感 这个世界有许许多多种勇气，有的让人敬佩，有的却平 平凡凡。许多人认为要想有勇气是一件多么难的事儿呀！ 其实勇气就在我们身边，有时只要狠一狠心就能拥有 它。读完《勇气》这本书，我明白了，勇气是坐完让你害怕的过山车后说出“再来一次”的话；勇气就是故意去踩人行 道上的缝隙；勇气就是在刚刚堆好的沙砾城堡被人一脚踩烂 后，你坚强地说：“再堆一次！”?? 其实,在我们自己身上也会找到勇气的影子!暑假里,我写 了一篇十分棒的,准备把它打在电脑里保存起来。于是， 我兴致勃勃地坐在了电脑前，费了九牛二虎之力，用了将近 一个小时才把它搞定，心里像吃了蜜一样开心、舒畅。这时 妈妈正叫我去吃饭呢，也许是我太得意忘形了，打的那篇文 章竟然忘记保存就把电脑给关机了。等我吃完饭回来，这才 意识到自己刚刚的大意。顿时，我眼前一黑，感觉世界都成 了黑色，当时我想：唉，算了吧，也许这就是天意。可是冥 冥之中， 似乎有什么东西在催促着我不要放弃， 再去打一遍。我想，可能就是那不灭的信念和勇气吧！于是，我一咬牙，， 心一横，重新打开了电脑，用飞快的速度又打了一遍，然后 仔细保存好。虽然重复打了一遍花了不少时间，可我还是特 别开心，因为面对无奈的现实我有了战胜它的勇气！ 所以，你们看，世上没有什么是做不到的。其实，勇气 就是一种坚持。只要永不言弃，成功就会向你招手了。勇气，就是这么简单。《童年》读后感 《童年》这本书的作者是高尔基，原名阿列克赛.马克西莫奇.彼什科夫。他是苏联作家，无产阶级革命文学导师。《童年》这本书通过主人公阿列克赛天真的眼光，表现了当 时沙皇统治下俄国老百姓野蛮愚昧、污秽、令人窒息的黑暗 生活，以及年轻一代反抗暴政和奴役，追求自由和光明的苦 难历程。《童年》开始于高尔基童年时的一天，他大病初愈，看 护他的父亲却不幸染病身亡，高尔基跟随母亲投奔外祖母 家，从此开始了寄人篱下的屈辱生活。高尔基的外祖父是当 地染坊行会的头儿，母亲带他回去的时候，两个舅舅正在为 争夺家产闹得不可开交，舅舅的凶残自私，外公的悭吝贪婪 让高尔基目睹了人世间的残酷与丑陋，幼小的心灵因此深受 打击而震撼不已。只有和蔼可亲的外祖母是他苦难童年唯一 的守护神，对高尔基体贴疼爱，给他讲述娓娓动听的童年故 事。高尔基从中汲取生活的养料，并将真、善、美的种子悄 悄埋在了他的内心世界里。高尔基上了一段时间的学后，他 的母亲也不幸去世了，这时外祖父家已日渐衰落，越老越吝 啬的外祖父便不肯再抚养高尔基，于是把他赶到人间，让高 尔基自谋生路，使他尝遍了人间的辛酸。高尔基的成功与书分不开，他使我懂得要从书中汲取营 养，汲取精华，汲取做人的美德和信念。只有读书才能使人 改变，让我真正明白了“书籍是人类进步的阶梯”这句话的 真正含义。-
【五年级读后感,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》有感(共4篇)第三篇】：董淇《鲁滨逊漂流记》读后感执着?勇敢?智慧 ――读 《鲁滨逊漂流记》有感丰宁第一小学 六年四班 董淇 指导老师：李瑞华 故事的主人公鲁宾逊是一个爱好航海的人， 他靠自己的努力在荒岛上生活了 二十八年。他执着，他勇敢，他智慧，他热爱劳动，他拥有无数的优秀品质，令 我心生敬佩。我佩服鲁宾逊的执着。出生于上流社会的他，从小就有到世界各地远航的伟 大梦想。父母的百般阻挠，并没有让鲁宾逊放弃自己的梦想，他用尽方法进行航 海，一次、两次、三次??航海让他收获到了幸福。虽然在海上，他经常遇到大 风大浪， 甚至在第四次航海中不幸沉船，但是他靠自己的努力和执着克服了种种 困难。实在让人敬佩。我佩服鲁宾逊的勇敢。在沉船之后，他一个人来到了荒岛上，克服了初到荒 岛的恐惧和绝望，创造了自己的小王国。当岛上来了很多野蛮人时，他勇敢地拿 起枪和大刀杀死了他们，还救下了一个俘虏，起名为“星期五”。从此，鲁宾逊 带着星期五在岛上辛勤劳作，还制造了船只返回英国，过上了幸福的生活。实在 让人敬佩。我佩服鲁宾逊的智慧。荒无人烟的小岛上，他用自己的智慧建造了木筏、房 屋， 储存了淡水、 食物， 种植了大麦、 稻子， 采摘了葡萄， 饲养了山羊? ? ? ? ? ? 还 用的自己的智慧克服了岛上发生的狂风暴雨和地震，适应了这里的生活。如果鲁 宾逊不能够在沉船后冷静地选择逃生的方式和智慧地判断荒岛的条件， 那么他怎 么能够在荒岛生存下来并且有机会返回家乡呢？实在让人敬佩。鲁宾逊的执着、勇敢、智慧让我们感动。但回想一下自己，过去我经常浪费 粮食，做事情半途而废等等，相比鲁宾逊，我不禁心生惭愧，以后一定改正这些 错误。如果我有和鲁宾逊同样的经历， 我能够在荒岛上生活多久？如果活了下来， 我又能有多少勇敢驱逐野蛮人？又有多少信念能够返回家乡？而鲁宾逊把这些 困难都克服了， 足以见证他有多么的勇敢和智慧。战国时代鬼谷子的门徒孙膑与 庞涓的故事告诉我们要向孙膑那样善于用智慧打败对手； 而爱迪生为了发明电灯 泡，试验用了两千多种材料，经过坚持不懈地努力，用顽强的毅力让世界充满了 光明！ 通过阅读《鲁宾逊漂流记》这本书，我懂得了：执着、勇敢与智慧是相互关 联的，用智慧开创道路，再坚持不懈地干下去，就会有所收获。如果只有聪明的 头脑，而懒于去耐心地做事情，就是半途而废；倘若一只靠蛮力，不讲究方法和 方式，就会事倍功半。三者相辅相成，缺一不可。执着永不放弃，勇敢坚定顽强， 智慧另辟蹊径。《鲁宾逊漂流记》如一个朋友，带我前进；如一架梯子，爬出逆境的高墙； 如一把钥匙，指引我开启成功之门！
【五年级读后感,最美的雪莲盛开在冰崖――读《鲁滨逊漂流记》有感(共4篇)第四篇】：鲁滨逊漂流记读后感《鲁宾逊漂流记》读后感书上说鲁宾逊为了生存杀了母羊，小羊崽咩咩的叫个不停。鲁宾逊本想驯化 了它们，可它们不吃不喝，只咩咩叫个不停，鲁宾逊只能杀了它们。虽然小羊崽 很可怜，但为了生存不得不如此，现实就是让人感到生存的残酷。他还在岛上看 见有人在吃人。鲁宾逊救了要被吃的那个人， 然后给他起了一个名字叫 “星期五” ， 因为是在星期五那天救的他。鲁宾逊教星期五英语，让他用盐来吃饭，星期五过 了许久才适应。有一章写了有三个人被一个大船上的人给绑了起来，经过询问，才知道一 个人是船长，因为俩亡命之徒带领了船员叛变了，所以才被捉了。鲁宾逊帮助了 船长夺回大船，也让船员住到小岛上。他就回英国继续管理种植园，然后卖了种植园，把钱财给了一个正直的妇人 保管，结了婚。领养了两个侄子。小侄子和鲁宾逊又出海，想重新回到那个曾经 住过的荒岛上看看，结果看到船员和西班牙人打仗了， （西班牙人是鲁宾逊让他 们上岛的）西班牙人胜利了。而此时野人又入侵了。野人入侵的时候船员和西班 牙人合力打退了野人。鲁宾逊终于也放心地出海了。自从我读了《鲁宾逊漂流记》后，我就很懊悔，为什么不早些看这本书？如 果换我去荒岛上生存， 能活一个星期就算奇迹了。而鲁宾逊却有那么多的荒岛生 存技能可以做面包、葡萄干等，还能养羊养鹦鹉?? 这就是我的读后感。《小飞侠彼得.潘》读后感一班 高筱涵寒假里，我读了《小飞侠彼得.潘》 ，书的主人公彼得是一个永远也长不大的 孩子，他住在永无岛。在这里，彼得带领了三个孩子温迪、约翰、迈克尔一起经 历了各种冒险。彼得让他们会飞，飞到永无岛，他们在永无岛上和印第安人、海 盗、野兽展开了激烈的斗争。他在那里的每一个冒险都让我无比向往，让我读完 这本书后心情还久久的沉浸其中。当我读到孩子们拥有地下的家和专属的树洞的时候，他们的智慧令我折服。让我懂得了只要肯动脑筋， 即便在危险的地方也能找到安全；当我得知彼得孤身 前往海盗船解救虎莲公主时， 正义的力量在我心中悄然蔓延；尤其是战胜海盗的 时候，让我大快朵颐。海盗的首领叫胡克，他可是一个凶狠残忍的家伙。可是小 伙伴们又一次用集体的智慧和力量打败了他。他的右手被彼得砍掉了，最终落荒 而逃。虽然我羡慕彼得的天真无邪， 但是我知道人终究都要长大， 没有人可以长生不老。虽然长大了的我们会有很多的烦恼，可是，只要你愿意，时时刻刻都能找到心底 的永无岛，单纯快乐的生活。《斑羚飞渡》读后感四年级一班 常嘉仪《斑羚飞渡》 讲的是一群羚羊在狩猎队的追击下，老羚羊用死亡架起生命之 桥，年轻羚羊秩序井然的飞跃悬崖以求生存的故事。在被猎人追到悬崖边走投无路的时候，羚羊几分钟就分成老、少两群，没有 拥挤，没有争夺，秩序井然，快速飞跃。年轻羚羊落在对面的悬崖上，而老羚羊 却坠入下面的河流中。一对对羚羊腾空而起，在悬崖上空划出了一道道令人眼花 缭乱的弧线，那是一座以老羚羊的死亡做桥墩的生命桥，那情景是何等的神圣！ 连猎人都目瞪口呆的放下了猎枪。我曾听过一个故事，一群蚂蚁面对大火扭成一团，在外层被灼焦的蚁国英 雄们的保护下冲出火海。难道与《斑羚飞渡》不是一个道理吗？蚁国英雄们不松 手，不放弃，扭成一团。老羚羊心甘情愿用自己的生命为下一代开通一条生存的 道路，而坠入悬崖。这是一种多么可贵的合作和献身的精神，它们在生死攸关的 时刻不仅能保持镇定，而且能牺牲自我，成功的保护自已的族群。它们是真正的 英雄值得我们尊敬。而在我们的现实社会中， 也有许许多多这样感人的。每当人民遇到火灾、 地震、车祸等灾难时，消防战士，武警战士都会第一时间赶到现场。在去年天津 港特大爆炸事件中，消防战士们不顾生命危险赶到现场救援，牺牲了 100 多人， 他们很多人都是 20 多岁的年轻战士，美好人生才刚刚开始就为祖国献出了宝贵 的生命。他们和斑羚一样舍已为人 ，无私奉献。当然我们身边也有很多人为了个人利益做了许多危害社会的事情，乱伐树木，污 染水源， 排放有毒气体， 这样做不仅破坏了环境， 伤害了动物， 更害了我们自已。生活在大自然中我们更应该和小动物和睦相处，每个生命都是宝贵的，请大家善 待生命，只有这样，我们的生命才会更有意义！《精灵鼠小弟》读后感：四年级一班姓名：李佳欣在寒假里，我读了一本非常有趣的书，书名叫《精灵鼠小弟》 ，它是一位美 国作家 E?B?怀特写的。文章的主人公是一个像老鼠一样大小，长得也像老鼠的小男孩斯图尔特，只 有两英寸高。书中写到它的出现，一家人的生活反而变得更加有趣，但是除了野 茉莉不喜欢斯图尔特， 其他人都很喜欢斯图尔特。斯图尔特最好的朋友是寄住在 他们家里的一只小鸟――玛加洛，斯图尔特为了不让玛加洛受欺负，它伤透了脑 筋。书中的内容非常精彩，但是使我印象最深的是最后一篇。小鸟玛加洛不辞而别，飞回北方，斯图尔特发誓一定要把玛加洛找回来。它 为了寻找它爱的小鸟， 驾着微型小汽车向北前进。故事充满了浓浓的深情和深深 的爱意。从这儿可以看出斯图尔特非常关爱玛加洛， 其中， 斯图尔特机智、 勇敢、 善良、永不退缩的精神打动了我，它为了自己的朋友，不怕牺牲，不怕危险，再 想想我自己，有时并不珍惜友谊，经常把友情抛到九霄云外，就别说为了朋友而 牺牲。“友谊” ，这是人生中必有的两个字，也是朋友之间最为珍贵的东西，友谊 是伟大的， 友谊是无私的， 正如斯图尔特一样玛加洛是它心中所有美好的精神向 往的一个代替物，也许永远无法找到它的玛加洛，但是没关系，最重要的是最重 的结局。我看了这本书后深受感动， 文章中的斯图尔特它会成为我心目中的榜样，他 的勇敢、善良、机智、永不退缩的精神会成为我的人生奋斗目标。做一个坚强的女孩――读《鲁滨逊漂流记》有感四年级一班 赵倩我是一个爱读书的女孩，尤其喜欢刘向的这句名言“书犹药也，善读之可以 医愚” ，书已成为我生活中必不可少的精神食粮。四年级上学期学校为我们推荐了不少经典名著，细细阅读之后，我最喜欢的 是英国作家笛福写的《鲁滨逊漂流记》 。鲁滨逊是这本书中的主要人物，故事主要讲了一次去南美洲时，鲁滨逊乘坐 的船遭遇海难流落到荒岛上， 他没有绝望， 想尽办法自己打造了工具， 种植粮食， 修建了“城堡”和“别墅” ，开辟了农场和牧场，独自在荒岛上整整生活了 28 年后，在别人的帮助下回到了自己的国家。。。。。。如果是我们遇到和鲁滨逊一样的情况能够独自在荒岛上生活吗？看完书后， 我经常这样问自己。我可能没有他这种独立生活的勇气吧。假期里，我参加了书 法学习班，练习毛笔字。一开始握笔手抖得厉害，写的字歪歪扭扭，我的心里烦 躁不安，心想： “写个毛笔字真是难，真讨厌，早知道这样还不如不来了。。。。。。” 越想越气，把笔一摔，坐在凳子上生闷气。书法老师看到了，教育我“赵倩，学 习是一件辛苦的事情，没点吃苦的精神可不行。。。。。。”是呀，听着老师的话，我 惭愧极了，再联想到鲁滨逊遭遇了那么多的困难，人家没有怨天怨地，而是接受 命运的安排，并且挑战命运，最后克服种种困难，我这点事都不算什么，自己也 太娇气了。于是，我重新拿起笔来一笔一划的练着，功夫不负有心人，很快我就 掌握了写毛笔字的方法，写起来也得心应手了。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，就像和高尚的人谈话， 我很开心认识了鲁滨逊，他教会了我遇到困难不放弃、克服困难的勇气。从今以 后，我要做一个坚强的女孩子不怕困难，勇往直前。读《精灵鼠小弟》有感四年级一班 周耀阳《精灵鼠小弟》这本书是我在一次放假的时间里意外发现的，当时的我满怀 好奇地捧起书，津津有味地读起来。故事中的精灵鼠小弟， 他的名字叫斯图尔特，他出生时的样子就是一只小老 鼠，生下来就会走路。虽然他的样子长得很难看，但这位鼠小弟心地善良、聪明 伶俐。有一次放学回家时，斯图尔特意外地救了一只小鸟玛加洛，它们很快成了 好朋友。斯图尔特非常关爱玛加洛，开始，它并不知道玛加洛不善良，是个叛徒，但 是斯图尔特在知道后，决定救玛加洛，让他重新做人。经过几次与老鹰作战，斯 图尔特终于用智慧，友情打败了它。玛加洛又重新扬起了做人的风帆。其中，我觉得斯图尔特机智勇敢，永不退缩的精神打动了我，它为了自己的 朋友， 不怕牺牲的每一个动作都打动着玛加洛， 玛加洛被它的善良和友谊所折服， 终于又诚实的换回了钻戒。再想想我，有时并不珍惜友谊，经常把友情抛到九霄 云外，就别说什么为朋友而牺牲。故事中玛加洛说的话――“生活就是冒险” 。是啊，世界是很大的，你用一 生也未必游遍，只要把脚迈出一个人群、一个地区、一个城市、一片大海??都 是一个个新奇的冒险。读了这本书， 我懂得了一个道理： 只要你生活在这个世上， 无论你是谁，都有生活的权利，可以创造一个属于自己的缤纷世界。读《精灵鼠小弟》有感四年级一班 郑皓阳今年寒假里，我读完了怀特写的《精灵鼠小弟》这本书。这本书很好看。这本书讲述了我是利特尔先生的第二个儿子模样像只小老鼠的斯图尔特， 它 只有两英寸高，长着老鼠尖鼻子，长尾巴和八字须，斯图尔特很小。因为它小， 所以可以帮妈妈把不小心掉在排水管里的戒指拿上来；因为它小，所以被妈妈关 在冰箱里喊救命，也没人能听见；因为它小，所以在向野茉莉这只猫证明自己腹 肌时被窗帘卷到了窗顶； 因为它小，所以它可以驾驶着叫黄蜂号的模型帆船乘风 破浪。这位精灵鼠小弟活泼可爱、机灵勇敢、心地善良，在它身上，发生了很多 有趣的故事，一个比一个有趣的故事，让我忍不住开心地大笑。书中的这些故事不仅很有趣，而且也意味深长。斯图尔特有个好朋友，那就是小鸟玛加洛。在斯图尔特生病期间，这个大家 庭增加了一位新成员，它就是小鸟玛加洛。玛加洛是只很好看的小雌鸟，一身棕 色的羽毛，胸口上有一道黄条纹。玛加洛不但羽毛绚丽，而且歌声动听，是斯图 尔特心中最完美的形象。读完全书，我闭上眼睛，感觉自己收获了很多。从书中我真正读懂了“追求” 的快乐和意义。只有像斯图尔特那样追求完美的人才能活得更加精彩， 更加快乐。正如作者所说的： “生活的价值从追求而来，生活就像一辆自行车，只有不停地 往前蹬，才不会倒。” 让我们共同迈开追求的脚步吧！勇敢追求四年级一班 石晨宏在假期里我读了一本书，它是一本很棒的书。书名叫《精灵鼠小弟》。故事是这样的： 利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来就像一只小老鼠， 只有两英寸高。在家里，除了那只叫“野茉莉”的猫，没有一个不喜欢它的。它最喜欢，也是最要好的朋友是寄居在它们家的一只小鸟――玛加洛。为了 美丽的玛加洛不受坏猫“野茉莉”的欺负，斯图尔特可真是鼓足了勇气，用 弓箭去射猫耳朵，因为她是它的救命恩人。可是好景不长，玛加洛不辞而别， 让斯图尔特可伤透了脑筋。它发誓要把玛加洛找回来。于是开动一辆玩具汽 车就上路了。一路上，斯图尔特历尽千辛万苦，险情趣事层出不穷?? 读完这本书后，我想到了许多事情：故事的主人公斯图尔特并没有因为 自已的外貌差距而失去生活的自信与勇气，它总是更加努力的去做好每件事 情。反而有些外貌正常的人总是因为事情看起来十分困难而不敢去做、没有 自信去做。结果却越来越胆小、越来越懦弱，相反，如果我们自信、勇敢的 去做一做，是不是事情就不会像我们刚开始所看到的一样了呢？?? 每个人都遇到过困难和挫折，如果我们勇敢的去面对困难、大胆的去挑 战挫折，再大的困难与挫折也会迎刃而解！就像书中的斯图尔特一样自信、 勇敢、坚持！当它在寻找玛加洛的同时，也在追求自已更加美好的生活。我 们的生活中也需要有梦想，有了梦想，就要去追求，追求就有了前进的动力。当然在我们追求梦想的同时，也会遇到许多的波折，这就要靠你的坚持性了， 坚持性有多强，你的波折就有多弱，在这个过程中让我们的生活充满了挑战 与乐趣。追求是一种探索，也是一种挑战，一种十分需要自信与勇气、坚持的行 动力任务。朋友们，让我们拿出自信与勇气行动起来吧！去寻找人生中每个 阶段的梦想、开启追求梦想的旅程吧！《精灵鼠小弟》读后感四年级一般 冷浩《精灵鼠小弟》是美国作家 E? B? 怀特（）所著的。有三部《吹 小号的天鹅》 《夏洛的网》 《精灵鼠小弟》 。被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴 的童话”之一。其中，我最喜欢的就是《精灵鼠小弟》这本书，喜欢里面的鼠小弟，好莱坞 也根据这本书改编了电影，让倔强而可爱的鼠小弟征服了全世界！ 利特尔先生的二儿子----斯图尔特，一生下来就会走路，一星期后，就能够 爬上电灯了。后来，他长得越来越像老鼠了，有着老鼠的八字眉，尖鼻子，长尾 巴。有一次，妈妈的戒指掉在了水管里，斯图尔特下去将戒指拿了回来。他还帮 黄蜂号主人战胜了莉莲号，获得了第一名。在家里，除了野茉莉这只猫，家人都 很喜欢他。斯图尔特非常喜欢一只名叫玛加洛的小鸟，但是野茉莉却想吃掉这只 美丽的小鸟。斯图尔特拼了命保护玛加洛。其中有一次，斯图尔特用哥哥乔治给 他的弓箭射中了野茉莉的耳朵。不久春天到了，玛加洛飞到了北方，于是，斯图尔特开动他的玩具汽车，踏 上了寻找玛加洛的旅程。读完《精灵鼠小弟》这本书，我特别喜欢斯图尔特，因为他在遇到困难的时 候有着不放弃不退缩的精神。生活中的我们也应该这样。如果一遇到困难就只会 一味的退缩，那就什么事也做不了，只要坚持下去，就会克服困难。就像我做题 一样，每天都要多练习，即枯燥又无味，而且随着题目难度的增加，有时做了很 久还是不太明白，很多次都想放弃，但想想斯图尔特自己就在坚持一下，再练几 遍，最后难题迎刃而解了。现在我认识了斯图尔特，有他做榜样，以后我做事情一定会做得更好！读《精灵鼠小弟》有感四年级一班 廉佳寒假里，我读了《精灵鼠小弟》。这本书不仅好看又动人，让我收获不小。这个故事的情节主要讲了在美国的普通家庭里，出生了一个模样外形像老 鼠，一生下来就会走路的孩子。名字叫精灵鼠小弟-斯图尔特。斯图尔特家里有只野茉莉， 而野茉莉却是一只非常坏的猫。他收养了一只受 伤的小鸟―玛加洛， 长时间的相处他俩成了最好的朋友，而野茉莉和安哥拉猫却 要加害这只小鸟，玛加洛知道后，离开了斯图尔特。小鸟飞走了，精灵鼠小弟却 要用一声去寻找它。精灵鼠小弟经历了很多有趣的事，爬进排水管帮妈妈捡戒指；用全身的力气 把暖气管的乒乓球顶出来；推出卡在钢琴里的琴键；特别是帆船比赛，他克服一 切困难，终于第一个冲过终点，战胜了一个十二岁的男孩?? 读完这本书，我被斯图尔特深深地打动了；他不仅机智勇敢，心地善良乐于 助人，而且那种永不放弃的精神值得我们去学习！}