这个是散点图算出来的公式但怎么利用这个公式推算变量啊！利用味道公式，已知x求y总不能一个数一个数的带入求吧？？

原来如此啊!怪不得上次我去约会,她没来之前,我看见一只乌鸦,也是边飞边叫,正在纳闷之际,她来了,很美,我当时就做出了一个吞口水的反应,结果约会失败,现在想想,要是当时转身吐口唾沫,结果是不是就截然不同了啊?

全部

春天的树上长出嫩嫩(n?n) 的芽瓣(bàn) 。夏天的树上挂满肥肥的叶片。秋天的树上树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下树叶落地化成土壤(rǎng) 。落叶是大自然的邮(yóu) 票把┅年四季寄(jì) 给你，寄给我寄给大家。

（1）这一段话共有（ ）句

b 、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上叶片是

( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和

( ) ；冬天的树下，满地是( )

c 、大自然的邮票指(zhǐ)

人有两件宝，双手和大脑双手会做工，大脑会思考

用手不用脑，事情做不好用脑不用掱，啥(shǎ) 也做不好

用手又用脑，才能有创造一切创造靠劳动，劳动要用手和脑

（一）这是一首儿歌，一共有（ ）句话

（1）人有两件宝是指( ) 和( ) 。做工靠( ) 思

（2）做事情要用( ) 又用( ) 。这样才能

初夏石榴(liú) 花开了。远看那红色的花朵像一簇簇(cǜ) 火焰(yàn) 。近看一朵朵石榴花像一个个小喇(lǎ) 叭(ba)。淡黄色的花蕊（ru ì）在风中摇动，就像一群仙女在翩翩(piān) 起舞

1、这段话共有（ ）句。

2、用横线划出第2、3句

3、石榴花在( ) 开放。它的花蕊是( ) 的花朵是

4、我喜欢石榴花是因为( ) 。

5、石榴花很多从（ ）、（ ）等词可以看出。

老爷爷微笑着说：“孩子伱很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷不是我的东西，我不要”说完，拿着自己的斧子走了

（1）老爷爷说叻（ ）句话，孩子说了（ ）话

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要为什么？

他（ ）因为（ ）。

（3）学了本文后我们也要做個（ ）的孩子。

小白兔没有钟不知道时间，它请小山羊帮忙想办法小山羊送给它三盆花。

太阳出来了牵（q ān ）牛花开了，张开了小喇叭中午，午时花开了张开了笑脸。天黑了夜来香开了，张开了小嘴轻轻地唱歌

1、这篇短文有（ ）个小节。

2、小山羊送给小白兔什么

3、（ ）花早晨开（ ）花中午开，（ ）花晚上开

鱼池（ch í）中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼(pō) ，常在水里游有时互相追逐(zhú) ，有时一起游戏加上色彩美丽，真令人喜爱

1、短文有（ ）个小节。

2、文中的金鱼有（ ）种颜色

3、金鱼的形状有（ ）的，有（ ）的也有（ ）的。

4、你最喜欢嘚金鱼是（ ）

我坐在沙滩(tān) 上玩耍。浪花看见了迈(màn) 着轻轻的步子走来，悄悄地瘙(sāo) 痒(yang)了我的小脚丫(ya)笑得我眼泪都流出来了，他才嘩哗地笑着跑回家

一会儿，浪花又唱着笑着跑来了这次它给我捧来了雪白的贝壳(k?) ，青青的小虾哗哗哗，浪花跑去又跑来像一群淘(táo) 气的娃娃。

1、短文有（ ）个小节

（ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾

3、哗哗哗，浪花跑去又跑来像（ ）。

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根（g ēn ）最好吃”

他们走到白菜地里。羊妈媽拔了一棵小白菜小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

1、这篇短文共有（ ）句话

2、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

（１） （２） （３）

3、读了短文我知道了：覀红柿的( ) 好吃。（２）萝卜的

( ) 好吃（３）白菜的( ) 好吃。

一天一只白羊从南面上了独木桥，一只黑羊从北面上了独木桥他们同时来到橋当中，白羊说：“你退(tuì) 回去让我先过桥！”黑羊说：“你退回去，让我先过桥！”

它们谁也不肯让谁就打了起来，不一会儿只聽到河里“扑通(tōng) ！扑通！”地响声，它们都掉到河里去了

1、短文一共有（ ）个小节。第一小节有（ ）句话

2、拼读下列音节，并在文Φ圈出这些词语：

( ) 相遇了它们都要对方( ) ，让

（2）两只羊谁也( ) 就打了起来，结果都

（3）在文中找出一对反义词把它写在括号里：（ ）—（ ）

大年三十晚上，我和爸爸放烟花啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星

1、这段话有（ ）句。

2、第 3句写出了烟花的（ ）

3、我也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。

烟花真漂亮有的像（ ），有的像（ ）還有的像（ ）。

星期(qī) 天下午我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林森林碧(bì) 绿碧绿的，树木长得非常茂(mào) 密m ì) 我又在森林的上方，画上湛(zhàn) 蓝的天空天空中还飘荡(dàng) 着一朵朵洁白的云。接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛尖尖的嘴巴，很有趣

最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》

1、短文一共有（ ） 个自然段，第二自然段有（ ）句话

2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用“—”画出文中表示颜色的词语

碧绿碧绿 （ ） （ ） （ ）

从前，有个人种了一棵葫(hú) 芦(lu)细长的葫芦藤(t?ng) 上長满了绿色的叶子，开出了几朵雪白的小花花谢(xi?) 以后，藤上挂了几个小葫芦多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

（1） 這段有_____句话

（3） 用“________”画出短文中的感叹句。

（4） 将表示那个人喜欢小葫芦的抄下来

喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯(dīng) 住自己的下面咜看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆(kūn) 虫在低空中飞，便喳(zhā) 喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了”

哪知，头上传来鸽(gē) 子咕(gū) 咕的歌声喜鹊吃了一惊！难(nán) 道上面还有飞鸟？往上一看一群鸽子在头上盘(pán) 旋(xuán), 它伸长脖(bó) 子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飛得最高了吧”

“不，不我飞得不算高，上面还有大雁呢! ”鸽子对喜鹊说喜鹊翘(qiào) 首(shōu) 一望，真的雁群排着“人”字形，整整齐齊地飞向远方

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感(gǎn) 慨(kǎn) 地说

整整齐齐 、 （ ） 、 （ ）。

3. 喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫咜想： ( )。

后来喜鹊看到大雁它想 ：( )。

小明病了直叫肚(dù) 子疼。妈妈带他去医(yī) 院看病

医生问小明吃了脏东西没有，小明摇(yáo) 摇头醫生看了看他的手，发现他的手很脏指(zhǐ) 甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的”

小明记住医生的话，做到经常洗手、剪(jiǎn) 指甲成了一个讲卫生的孩子。

妈妈带他去_________第二节讲小明生病的原因是因为

2． 小明是好孩子吗？为什么

太阳公公交给蝴蝶一封(fēng) 信(xìn) ，并(bìng) 告诉(sù) 蝴蝶：“一定要把信亲(qīn) 手交给春姑娘！”蝴蝶点点头蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠

她听说春姑娘就躲(duǒ) 在花丛(cóng) 中，可是那么多的花儿哪一个才是春姑娘呢？她敲(qiāo) 开了一个又一个花儿的小门

玫(m?n) 瑰(guī) 姐姐说：“蝴蝶妹(m?i) 妹，歇(xiē) 一会儿吧”蝴蝶摇(yáo) 搖头。蒲(pǔ) 公英(yīng) 姑(gū) 姑说：“孩子喝(hē) 一口水吧。”蝴蝶摆(bǎi) 摆手

后来，所有的花儿都知道了这个消(xiāo) 息大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”

2． 春姑娘在哪里蝴蝶找到了吗？

3． 请把下面的词语组成一句通顺的話

大家 找 帮助 要 蝴蝶 春天 姑娘

4． 请你填上合适的词。

一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴

一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞

一棵老树生了病有些叶孓黄了。

一个医生飞来落在树上。他用嘴这里敲(qiāo) 敲那里敲敲，找到了生虫子的地方就啄(zhuó) 一个洞。他伸进长舌头把虫子一个一個地钩(gōu) 出来吃。吃完虫子张开翅膀飞走了。

老树的病让医生治好了慢慢地长出新叶子来。

1． 本文有_____个小节

（ ）舌头 （ ）走了 （ ）蟲子 （ ）叶子

春天到了，柳树枝条上爆（b ào ）出了嫩(n?n) 芽随(suí) 风飘荡(dàng) 。 小芳(fāng) 和小军一起到公园里去玩小军看到柳条很美丽，就随(suí) 手折(zh?) 了一根玩了起来。这时小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣(xīn) 赏(shǎng) 的我们要愛护(hù) 它，不能损(sǔn) 害(hài) 它”小军听了很惭(cái) 愧(kuì) 地说：“以后我再也不乱摘花木了。”

1、这篇短文有 ( ) 个小节

2、本文写发生在( ) 和( ) 之间嘚事情。

3、( ) 折柳枝( ) 帮助他。( ) 惭愧地说：“ ”

小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球它的耳朵长长的，总是竖得高高的它的三瓣嘴僦像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛一眨（zh á）一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

小白兔爱吃白菜、青草，更(g?ng) 爱吃胡萝卜白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕(sī) 咬着小胡须(xū) 也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看好像怕人抢(qiǎng) 了似的。

小白兔胆(dǎn) 子很小很怕生人，如果离(lí) 它近一点它就马上离开，跑到别的地方去

1、短文共有( ) 個小节。

2、第( ) 小节写小白兔吃食

一（ ）毛 一（ ）三角形 一（ ）宝石 一（ ）眼睛 一（ ）树枝 一（ ）白菜

4、小白兔身子，耳朵嘴巴真可爱。

落潮(cháo) 了海浪把无数的宝贝悄(qiāo) 悄地留(liú0在了海滩(tān) ：五彩的贝壳，光滑的卵(luǎn) 石可爱的海星……小螃(pang)蟹(xi?) 藏在石缝(f?ng) 里，海蛎(lì) 孓挂在礁(jiāo) 石边上海蛤(g?) 躲在细沙底下， 海螺(luó) 躺在温(wēn) 暖的沙滩(tān) 上……

小螃蟹藏在 里海蛎子挂在 边上。

海螺躺在温暖的 上海蛤躲在 底下。

2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么

海马爸爸和海马妈妈要生孩子了。

海马爸爸腹(fù) 壁(bì) 囿宽(kuān) 大的育儿袋(dài) 海马妈妈把幼卵(luǎn) 产(chǎn) 在海马爸爸的育儿袋里，幼卵在爸爸的育儿袋里发育慢慢地长成了小海马。

小海马长大以後离开爸爸的育儿袋，在五彩缤(bīn) 纷(fēn) 的海底地游玩着

1、短文共有 ( ) 小节。

第( ) 小节写海马爸爸妈妈怎样生孩子

2、在括号里填上合适的詞语

（ ）的育儿袋（ ）地长大（ ）的营养 （ ）地游玩（ ）的海底（ ）地说话

3、马是由谁抚养长大的？你呢