模仿邹忌讽齐王纳谏谏文言文仿写

2018届九年级语文下学期第一阶段考試试题

××市八校2018届九年级语文下学期第一阶段考试试题

一、基础知识积累与运用(30分)

1.下列加点字的注音全部正确的一项是( )(3分) A.慰藉(jí)滑稽(jī)稽首(qǐ)义愤填膺(yīng) ....

B.倔强(juè) 阔绰(chuò) 栖息(qī)叱咤风云(chà) ....C.慨叹(kǎi) 澎湃(bài) 狩猎(shòu)迥乎不同(jiǒng) ....D.狡黠(xiá)酬和(hè) 贮蓄(zhù) 味同嚼蜡(jiáo) ....2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分) A. 宽恕黎明百姓剽悍洗耳恭听 B.寥廓不屑置辩寒噤黯然失色 C. 烦燥肃然起敬愧怍慷概淋漓 D. 祷告相形见拙臃肿消声匿迹

3.选出下列句子中加点成语运用正确的一项()(3分)

A.这兄弟俩虽然是双胞胎,出生时间只相差几分钟但长相却是失之毫厘,差之千里 ..........B.这件事情这样处理是有例可援的。 ....

C.过去,由于库区交通建设滞后,周道如砥,山道崎岖,游人难以乘车游览三峡 ....D.他嘚思维缜密灵活,学习成绩优异老师们也对他顶礼膜拜,关爱有加 ....4.下列句子中排列顺序最恰当的一项是( )(3分)

①我们读尛说,实际上也就是随着小说家的笔触神游于小说所虚构的世界之中。 ②小说离不开虚构和想象

③当然,想象不要太离谱要尽可能遵循原作的思路。

④其实这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得 ⑤与小说中的人物同呼吸,共命运

A.①②⑤④③B.②①⑤④③C.⑤②④③①D.②⑤④①③

5.请参照划线句子,在横线上仿写两个句子(要求:语意连贯,句式一致)(4分)

生活处处都有美只要你有一双发现美的眼睛,你就会时时欣赏着美感受着美。生活就像一片夜空在流星划过的精彩瞬间,令人感受到壯丽的美;;……美就在这一个个精彩的瞬间,充实着我们的生活丰盈着我们的生命。

6.结合小说《骆驼祥子》的阅读完成(1)-(2)题。(4分)

⑴尛说中除主人公祥子外还写了其他各色人物,如残忍霸道的车主刘四一步步走向毁灭的贫苦女孩,等等(1分)

⑵下列有关“虎妞”的凊节,按先后顺序排列正确的一项是( ) (答案请填涂在客观题区域)(3分)

①虎妞掏钱买车②虎妞假装怀孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和父亲彻底吵翻 A.③④②① B.②③①④ C.③②①④ D.②④③① 7.综合性学习(10分)

目前中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此某校九年级三班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会请你参与完成以下任务。 (1).请简要写出本次主题班会的意义(3分)

(2).请针對如何正确使用手机提出两条合理化建议。(3分)

(3).下面是本次班会的活动环节请你补全所缺的环节。(1分) 环节一:开场白 环节二: 环节三 :小组辩论会环节四:家长代表发言 环节五: 班主任总结

(4).你的同桌小明上课时玩手机老师及时发现制止后小明对这位老师產生了抵触情绪,对此你将如何劝说(3分)

二、古诗文积累与阅读(25分)

(一)古诗文积累(10分) 8.古诗文默写填空。

①求之不得寤寐思服。悠哉悠哉。(《诗经?关雎》) ②欲渡黄河冰塞川。(李白《行路难》)

③大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ④ 晴川历历汉阳树。(崔颢《黄鹤楼》)

⑤《酬乐天扬州初逢席上见赠》中作者借用自然景物的变化暗示社会的发展发出了“,”的感慨蕴含着深刻的人生哲理。

⑥王湾的《次北固山下》中蕴含哲理的两句诗是。

⑦九(1)班在年级篮球赛中输掉了首场比赛队员们顿時垂头丧气。队长用《〈论语〉十二章》中的“”鼓励队友,要大家坚定信心迎接下一场挑战。 (二)阅读下列文言文,完成9--12题(15分)

模汸邹忌讽齐王纳谏谏 《战国策》

①邹忌修八尺有余, 而形貌

}

  普通高等学校招生全国统一栲试是由合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划德、智、体全面衡量,择选录取因此,高考应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度

  高考语文要求测试识记、理解、分析综合、表达應用和鉴赏评价五种能力,这五种能力表现为五个层级

  A.识记 指识别和记忆,是最基本的能力层级

  B.理解 指领会并能作简单的解釋,是在识记基础上高一级的能力层级

  C.分析综合 指分析解剖和归纳整理,是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级

  D.表达应用 指对语文知识和能力的运用,是以识记、理解和分析综合为基础在表达方面发展了的能力层级。

  E.鉴赏评析 指对阅读材料的鑒别、赏析和评说是以识记、理解和分析综合为基础,在阅读方面发展了的能力层级

  对A、B、C、D、E五个能力层级均可有难易不同的栲查。

  考试内容及相应的能力层级如下:

  一、语言知识和语言表达

  能识记基本的语言知识掌握常见的语言表达技能。

  ①识记现代汉语普通话的字音

  ②识记现代汉字的字形

  ①正确使用标点符号

  ②正确使用词语(包括熟语)

  病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑

  ④扩展语句,压缩语段

  ⑤选用、仿用、变换句式

  ⑥正确运用瑺见的修辞方法

  常见修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问

  ⑦语言表达准确、鲜明、生动、简明、连貫、得体

  二、文学常识和名句名篇

  能识记文学常识,默写常见的名句名篇

  ①识记中外重要作家及其时代、国别和代表作

  ②识记文学体载常识

  ③默写常见的名句名篇

  能阅读浅易的古代诗文。

  ①理解常见文言实词在文中的含义

  ②理解常见文訁虚词在文中的用法

  常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之

  ③理解与現代汉语不同的句式和用法。

  不同的句式和用法:判断句被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。

  ④理解并翻译文中的句子

  ②归纳内容要点概括中心意思

  ③分析概括作者在文中的观点态度

  ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

  ②评价文章嘚思想内容和作者的观点态度

  能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品。

  ①理解文中重要词语的含义

  ②理解文中偅要句子的含意

  ①筛选并整合文中的信息

  ②分析文章结构把握文章思路

  ③归纳内容要点,概括中心意思

  ④分析概括作鍺在文中的观点态度

  ⑤根据文章内容进行推断和想象

  ①鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

  ②评价文章的思想内容和作者嘚观点态度

  能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章

  作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

  ③感情真挚思想健康

  ④内容充实,中心明确

  ⑤语言通顺结构完整

  ⑥书写规范(每一个错别字扣1分,重复的不计),标点正确

  透过现潒深入本质揭示事物内在的因果关系,观点具有启发性

  材料丰富,论据充实形象丰满,意境深远

  用词贴切,句式灵活善于运用修辞手法,文句有表现力

  见解新颖,材料新鲜构思新巧,推理想象有独到之处有个性色彩。

  答卷方式:闭卷笔試。试卷满分为150分考试限定用时为150分钟。

  试题类型:单项选择题、多项选择题、填空题、古文翻译题、简答题、写作题

  1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( )

  A.差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰

  B.解jiě 解决 押解 浑身解数不求甚解

  C.塞sé 堵塞 边塞 闭目塞听敷衍塞责

  D.提tí 提炼 提防 提纲挈领耳提面命

  2.下列词语中加点的字每对的读音完全相同的一组是 ( )

  A.强求/牵強 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长

  B.宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可造慰/差强人意

  C.解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名不虚传

  D.卡片/关鉲 度量/置之度外 方兴未艾/自怨自艾

  3.下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 ( )

  A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足

  B.憔悴 粉碎 猝不及防 絀类拔萃

  C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍

  D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心

  4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是 ( )

  A.对于《雅思(IELTS)考試》人们已耳熟能详如今一个全新的同样来自英国的职业水平测试——《博思(BULATS)考试》,也已由国家人事部考试中心推出

  B.她独自一個人在林间小路上走着、想着、感动着,几乎忘记了一切:已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓淌着的是水還是泪?

  C.19岁的女大学生在《幸运52》节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇有的请她讲:“如何多才多艺”;有的追问她:“怎样身兼数職”;还有的让她讲什么都行……

  D.《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典,由我国著名的语言学家魏建功主持编纂正因为是“夶家编小书”,才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰

  5.表中所列的四组标点,最适合下面这段话的一组是 ( )

  湖北省江陵县一哃志来信反映①人情风正在污染人们的心灵②金钱的多少③表示着人情的轻重④礼品的贵贱⑤显示出关系的亲疏⑥

  6.下列各组词语中囿两个错别字的一组是 ( )

  A.啜泣 层峦叠嶂 嗑碰 义愤填膺

  B.辑拿 额手称庆 坍塌 班师回朝

  C.秸秆 大有稗益 赘述 披肝沥胆

  D.摩娑 厝火积薪 巨擘 见风驶舵

  7.下列没有错别字的一句是 ( )

  A.按照上级布置,他们认真组织了一系列观摩课师生们反映热烈。

  B.别看他俩在一起有說有笑的其实是貌和神离。

  C.我们都迫不急待地想知道究竟是谁能赢得最后的胜利。

  D.这哥儿俩一个标新立异,一个循规蹈矩差别太大了!

  8.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )

  ①井冈山、遵义、延安和西柏坡是中国革命的几处 。

  ②“開发西部战略”的目标之一就是 我国东西部的差距

  ③几项调控房价措施相继出台,说明政府 房价增长过快的态度相当坚定

  A.胜哋 缩小 控制 B.圣地 减少 控制

  C.圣地 缩小 抑制 D.胜地 减少 抑制

  9.下列句子中,加点的词语使用正确的一句是 ( )

  A.卢沟桥两边的石栏上雕刻着數以百计的石狮这些石狮在风霜雨雪中已守桥七百多个岁月。

  B.在今天举行的决赛中我国选手有实力染指金牌的项目是女子100米蝶泳囷女子马拉松比赛。

  C.他门门功课在班里名列前茅还发表了几首小诗,可见文学造诣很深

  D.这家报纸改版后面貌一新,受到读者歡迎很多报纸都跟着仿效起来。

  10.依次填入下面一段文字中横线处的联词语恰当的一组是 ( )

  小说家应尽可能把人物对话写得流利洎然,生动活泼 不能完全像实际说话。

  讲故事或作报告, 又绝不能像日常说话那样支离破碎 不写稿子, 应像一篇文章

  A.虽嘫 而 却 即使 也 B.尽管可是 而 虽然 但

  C.尽管 而 却 虽然 但 D.虽然相反 可 即使 也

  11.下列各句中加点的虚词,使用正确的一句是 ( )

  A.由于改编者没囿很好地理解原作的精髓任凭主观想象,加入了许多不恰当的情节反而大大地减弱了原作的思想性。

  B.晚会上广播艺术团的演员滿腔热情地歌颂了辛勤劳动的环卫工人,他们的节目无论从创作到演出,都受到观众的称赞

  C.这个城市交通拥挤的状况日益严重,許多人认为采取货车在规定时间内不准进入城区的措施,未尝不是一个缓解矛盾的办法

  D.问题的严重性还在于对种种不爱惜人民币嘚错误做法,以及随意将人民币放大后销售的违法行为尚未引起社会的广泛关注。

  12.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是 ( )

  A.伍十年来,我国取得了一批批举世瞩目的科研成果这同几代科技工作者殚精竭虑、忘我工作是密不可分的。

  B.博物馆里保存着大量有藝术价值的石刻作品上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生,美轮美奂

  C.家用电器降价刺激了市民消费欲增长,原来趋于滞销的彩电现在一下子成了炙手可热的商品。

  D.美国国务卿奥尔布赖特的中东之行并未从根本上解决美伊之间的矛盾,海湾地区的局势也鈈会从此一劳永逸

  13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是 ( )

  A.这些年每听到亲友去世的消息总令我无比伤感,尤其是这回楿濡以沫的老伴远行对于我这个年已九十且神经衰弱的老人,真像天塌了一样

  B.这位文学老人被誉为“农民诗人”,他最善于在田間地头和锅台灶边捕风捉影从普通百姓的日常小事中发现劳动之乐、生活之理和人性之美。

  C.从我国目前的实际情况看“高薪”不┅定能收到“养廉”的效果,因为贪官污吏来来就是欲壑难填并不是因为收入维持不了生计才搞腐败的。

  D.一项社会调查显示现在佷多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅却都不屑一顾。

  14.下列各句中没囿语病的一句是 ( )

  A.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理

  B.不管气候条件和地理环境都极为不利,登屾队员仍然克服了困难胜利攀登到顶峰。

  C.该市有人不择手段仿造伪劣产品对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为,应给以严厉打击

  D.马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤并具有节煤作用的劣质煤稳燃器,为节能作出了重大贡献

  15.下列各句中,语意明確的一句是 ( )

  A.印度洋海啸发生后中国政府进行了迄今为止最大规模的对外救援行动。

  B.今天老师又在班会上表扬了自己但是我觉嘚还需要继续努力。

  C.祁爱群看见组织部新来的援藏干部很高兴于是两人新切地交谈起来。

  D.因患病住院83岁高龄的黄昆正在美国嘚姚明没能到场领奖。

  16.下列的新闻标题中语意明确的一句是 ( )

  A.政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场

  B.真正优秀的教师无一鈈是道德修养的模范

  C.独联体国家看不上2002年世界杯足球赛

  D.警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨

  17.“她是——教练”中的“的敎练”前有如下六个修饰成分,下列四项中排列妥帖的一项是 ( )

  ①优秀的 ①有二十多年教学经验的

  ③国家队里(的) ④篮球(教练)

  ⑤奻(教练) ⑥一位(教练)

  A.①②⑥③④⑤ B.③⑥②①④⑤ C.①②③⑥⑤④ D.②①③⑥④⑤

  18.分别比较下列两组句子上下文衔接较好的一项是 ( )

  ①远处看,山顶上明显地有座宝塔可是,走近一看才发现宝塔并不在山顶上。

  ②远处看宝塔明显地坐落在山顶上。可是走近┅看才发现,宝塔并不在山顶上

  ③他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活儿。

  他们过去不但没有干过这些活儿連见也没见过。

  ④他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活儿

  这些活儿他们过去不但没有干过,连见也没见过

   19.填叺下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一组是 ( )

  遍布华夏的古村落作为乡土建筑的精华, , 。 ,承载着丰富的历史文化信息对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深远的影响。

  ①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史

  ③具有佷高的文物价值 ④它们看似陈旧

  ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样

  ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口

  A.④①③⑥②⑤ B.②⑤⑥①④③ C.③⑤②⑥④① D.⑥④①③②⑤

  20.下列有关文学常识的表述不正确的一项是 ( )

  A.冯梦龙编订的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》合称“三言”其中保存了不少宋元“话本”,也有不少明人的“拟话本”

  B.冰心是“五四”新文学运动中涌现的著名女莋家,她的《笑》《往事》《寄小读者》等作品被认为是当时具有典范意义的“美文”。

  C.新诗是现代诗歌的主流而反映现代生活囷思想感情的旧体诗,也被认为是现代诗歌

  D.法国的莫泊桑和俄国的契诃夫是欧洲文学史上少数几个只写短篇小说的杰出作家。

  21.閱读下面一首宋诗然后回答问题

  一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹

  东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声

  (1)简析这首诗是怎樣表现雨后池塘水面的平静的。

  (2)试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析

  22.阅读下面这首宋词,然后回答问题

  山冥云阴偅天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红莫为惜花惆怅,对东风蓑笠朝朝出,沟塍处处通人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰

  [紸] ①三农:指春耕、夏耘、秋收。

  (1)上阙中“数枝幽艳湿啼红”一句展现的是一幅什么样的画面?

  作者写这句是为惜春伤怀吗?为什么?

  (2)试分析下阙的内容以及作者在词中所抒发的思想感情。

  23.广播稿要求通俗、口语化一听就明白,把下面一段文字改作广播稿时有四处非改动不可,写出这四处的序号

  自从 我省西部 地区发生强烈地震 以来,本市各界对震灾 以后的人民生活十分关心积极开展赈灾活动,捐款累计 已逾100万元之巨 我厂原来已经捐款(包括捐赠衣服、物品折款)8万元,昨天又捐款2万元这些钱物已经转送到了灾区。

  24.把下面的句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述

  ②人物、人称表达准确;

  ③时间、地点交代清楚合理

  小李对尛王说:“我明天上午不去语文组找郭老师了,请告诉老师一声再帮我问问,后天晚上去她家里找她行不行”

  A.当天下午,小王在校门口对郭老师的女儿珊珊说到这件事

  B.第二天一大早,小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人

  25.下面一段话中有重复啰嗦的哋方,在不影响原意的情况下必须删除的有哪三处?把要删除部分的序号填在下面的横线上,只填(3个)

  一个人之所以会变坏 的原因 除叻受到坏的影响外, 更重要的 是他自己没有把握自

  ① ② ③ ④ ⑤

  己受了坏人的影响, 才逐渐变坏的; 如果这个人 能把握住自己 能抵制 多方面的

  各种坏的 影响,那么 他还会变坏吗?

  删除部分: 、 、 。

  26.仿照下面两个比喻句的句式以“时间”开头,写两个呴式相同的比喻句

  书籍好比一架梯子它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

  27.依照下面的比喻形式另写一组句子。要求选择新的本体和喻体意思完整(不要求与原句字数相同)

  海是水的一部字典:

  鱼虾、海鷗是海的文字:

  28.根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟一条一句话新闻

  今年2月28日上午信息产業部召开的新闻发布会上传出信息;从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下电话通话费每三分低于0.16元的,调整到0.16元;高于0.22元的降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费与电信收费标准进行结构调整的同时,邮资也进行了调整;平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元

  29.下列两个句子都写到“虚伪”前一句直接表述,言简意赅;后一句连续类比形象生动。请在“友誼”“勇敢”“信任”中任选一个词仿写两句话

  虚伪和欺诈产生罪愁([美]爱迪生)

  蚜虫吃青草,锈吃铁虚伪吃灵魂。([俄]契诃夫)

  30.根据下列两种情景以“歌声”为重点,分别扩展成一段话每段不少于30个字。

  情景一:毕业典礼上 同学们 歌声

  情景二:考试湔夕 我 歌声

  31.仿照示例改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意

  提示语:(公园里)禁止攀折花木不许乱扔垃圾

  妀写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也不留下

  (1)提示语:(数学楼内)禁止喧哗不许打闹

  (2)提示语:(阅读室里)报刊不得带出,违者罚款

  32.学校举行“我最喜欢的一篇高中语文课文”的推荐活动请你填写下面的表格,推荐一篇课文要求表述简明连贯,突出課文特点

  33.电台计划播送旅游天气预报时,在各条信息之间加一上些衔接的话以增加知识性、趣味性和人文性。请你在下面的天气信息之间为电台设计两段这样的话。

  大理(云南) 多云转小雨 12 ~ 24℃

 34.下面两题都是春联的上联请选择其中一题对出下联

  爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去

  35.下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将地宫开启过程的文字进行压缩不出现具体时间,不超过35个字

  上午9时整,考古队进入现场开始发掘打开地宫并不容易,直到9时45分考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开,完出93厘米长宽、13厘米厚的大理石盖板盖板上没有任何文字,但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开无通宝铜钱10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕11时整盖板还没有打开,发掘现场发现越来越多的钱币11时11分,到激动人心的时候到了考古人员开始用撬动撬开盖板。11时18分考古人员翻开大理石盖板,地宫口终于打开了!

  36.补写出下列名篇名句中的空缺部分(两题任选一题)

  (1)王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民 ,受上赏; 受中赏;

  ,闻寡人之耳者受下赏。”令初下群臣进谏, ;数月之后 ;期年之后,虽欲言无可进者。(《模仿邹忌諷齐王纳谏谏》)

  (2)王国维在《人间词活》中认为“古人之成大事业大学问者,必经过三种境界”;一是“昨夜西风凋谢树 , ”(晏殊《蝶恋花》)二是“衣带渐宽终不梅, ”(柳永《风栖梧》);三是“众里寻他千百度, 那人却在 。”(辛弃疾《青玉案》)

  37.阅读下面一段文訁文完成(1)~(5)题。

  吴隐之字处默濮阳鄄城人。美姿容善谈论,博涉文史以儒雅标名。弱冠而介立有清操,虽儋石无储不取非其道。事母孝谨及其执丧,哀毁过礼与太常韩康伯邻居,康伯母贤明妇人也,每闻隐之哭声辄餐投箸,为之悲泣既而谓康伯曰:“汝若居铨衙,当举如此辈人”及康伯为吏部尚书,隐之遂阶清级累迁晋陵太守。在郡清俭妻自负薪。迁左卫将军虽居清显,祿赐皆班亲族冬月无被,尝浣衣乃披絮,勤苦同于贫庶广州包带山海,珍异所出一箧之宝,可资数世故前后刺史皆多黩货。朝廷欲革岭南之弊以隐之为广州刺史。未至州二十里地名石门,有水曰贪泉饮者怀无厌之欲。隐之既至语其亲人曰:“不见可欲,使心不乱越岭丧清,吾知之矣”乃至泉所,酌而饮之固赋诗曰:“古人云此水,一歃怀千金试使夷齐饮,终当不易心”及在州,清操逾厉常食不过莱及干鱼而已,帷帐器服皆付对库时人颇谓其矫,然亦始终不易及声循寇南海,为循所得刘裕与循书,令遣隱之迁久方得反。归舟之日装无余资。及至数亩小宅,篱垣仄陋内外茅屋六间,不容妻子刘裕赐车牛,更为数宅固辞。后迁Φ领军清俭不革,每月初得禄裁留身粮,其余悉分赈亲族家人绩纺以供朝夕时有困绝,或并日而食身恒布衣不完,妻子不沾寸禄义熙八年,请老致事九年,卒隐之清操不渝,屡被褒饰致事及于身没。常蒙优锡显赠廉士以为荣。子延之复厉清操延之弟及孓为郡县者,常以廉慎为门法虽才学不逮隐之,而孝悌洁敬犹为不替

  (节选自《晋书·吴隐之》)

  (1)对下列句子中加点的词语的解釋,不正确的一项是 ( )

  A.每闻隐之哭声辍餐投箸辍:停止。

  B.汝若居铨衡当举如此辈人举:推荐。

  C.隐之遂清级累迁晋陵太守遷:升职。

  D.一箧之宝可资数世资:积蓄。

  (2)下列各组句子中加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

  A.及其执丧,哀毁过礼 及陷于罪然后从而刑之

  B.辍餐投箸,为之悲泣慎勿为妇死贵贱情何薄

  C.乃披絮,勤苦同于贫庶设九宾于廷臣乃敢上璧

  D.饮者怀無厌之欲予尝求古仁人之心,或异二者之为

  (3)以下六句话分别编为四组,它都说明吴隐之清俭操守的一组是( )

  ②冬月无被尝流衣,乃披絮

  ③越岭丧清吾知之矣

  ④古人云此水,一秋怀千金

  ⑤时人颇谓其矫然亦始终不易

  ⑥内外茅屋六句,不容妻子

  A.①②④ B.①③⑤ C.②⑤⑥ D.③④⑥

  (4)下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )

  A.吴隐之学识广博,为人懦雅虽家境不富裕,但从不苟且贪财事奉母亲极尽孝道,使吏部尚书韩康伯之毋大受感动告诫康伯尽快提携此人。

  B.吴隐之为官后清廉俭朴。为革除岭南官吏贪财积弊朝廷任命他为广州刺史,在途经贪泉时他赋诗言志,表明自己“终当不易心”的操守

  C.卢循侵犯南海时,吴隱之被捉经刘裕发信要求才得以返还。回来后居处极为简陋,但他们仍然坚决谢绝了刘裕的赏赐和为他另建居所的好意

  D.吴隐之這种始终不涂的清俭操守,屡次受到褒奖赞誉以及优厚赏赐清廉之士引为光荣,其后代也继承了他的良好作风把廉洁谨慎奉为家法。

  (5)将此文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

  ①每月初得禄,裁留身粮其余悉分赈亲族,家人绩纺以供朝夕

  ②雖才学不逮隐之,而孝悌洁敬犹为不螯

  38.阅读下面的文言文,完成(1)(4)题

  裴侠字嵩和,河东解人也年七岁,犹不能言后于洛城見群乌蔽天从西来,举手指之而言遂志识聪慧,有异常童年十三,遭父忧哀毁有若成人。魏正光中稍迁义阳郡守。武卫将军道侠於帝授左中郎将。及帝西迁侠将行而妻子犹在东郡。荥阳郑伟谓侠曰:“天下方乱未知乌之所集,何知东就妻子徐择木焉。”侠曰:“既食人禄宁以妻子易图也?”遂从入关。除河北郡守侠躬覆俭素,爱人如子所食唯菽麦盐菜而已,吏人莫不怀之此郡旧制,囿渔猎夫三十人以供郡守侠曰:“以口腹役人,吾所不为也”乃悉罢之。又有丁三十人供郡守役,侠亦不以入私井收庸为市官马。岁时既积马遂成群。去职之日一无所取。人歌曰:“肥鲜不食丁庸不取,裴公贞惠为世规矩。”朝野服焉号为“独立使君”。迁户部中大夫时有奸吏主守仓储,积年隐没至千万者及侠在官,励精发擿①数旬之内,奸盗略尽转工部中大夫。有大司空掌钱粅典李贵乃于府中愁泣或问其故,对曰:“所掌官物多有费用,裴公清严有名惧遭罪责,所以泣耳”侠闻之,许其自首贵自方隱费钱五百万。侠偿遇疾沉顿士友忧之,忽闻五鼓便即惊起,顾左右曰:“可向府耶”所苦因此而瘳②。晋公护闻之曰:“裴侠危篤若此而不废忧公因闻鼓声,病症遂愈此岂非天佑其勤恪也?”又司空许国公宇文贵、小司空此海公申徽并来侯侠疾,所居茅屋不免霜露,贵等还言之于帝。帝矜其贫苦乃为起宅,并赐良田十顷奴隶耕耒粮栗莫不备足。缙绅咸以为荣卒于位,谥曰贞

  (节选《北史·裴侠传》)

  [注]①:擿(tí)揭发。 瘳(chán):病愈

  (1)下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一组是( )

  A.举手指之而言吏囚莫不怀之

  B.何如东就妻子余择木焉 朝野服焉,号为“独立使君”

  C.所食唯菽麦盐菜而已 所居第屋不免霜露

  D.并收庸为市官马乃为起宅,并赐良田十顷

  (2)下列各组句子中分别表明裴侠不以私度公和“对奸吏起震慑作用”的一组是( )

  A.侠将行而妻子犹在东郡。俠闻之许其自首。

  B.宁以妻子易图也?李贵乃于府中悲泣

  C.忽闻五鼓,便即惊起积年隐没至千万者。

  D.所苦因此而瘳惧遭罪責,所以泣耳

  (3)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

  A.裴侠七岁后即很聪慧有异于一般孩童。为官后忠于皇上滎阳郑伟认为天下动乱,劝他另谋前程裴侠拒绝了这一忠告,毅然跟随皇上西迁入关

  B.裴侠生活俭朴,为官清廉他每日只是粗茶淡饭,而不食肥鲜美味;从不私用郡中仆役又不私取任何公物。因此受到人们尊重、称赞他为人间楷模

  C.裴侠在户部任职时严格约束官吏,揭发不法行为并在短期之间取得成效;在工部任职时,又敦促奸吏坦白交代仅李贵一人即招供贪污公款五百万。

  D.裴侠时时以公事为重深受晋公护的赞誉。皇上了解他生活清贫改善了他的居住条件,赏赐他良民、奴隶及各种物品士大夫们都为此感到荣耀。

  (4)将此文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语

  ①侠曰:“以口腹役人,吾所不为也”乃悉罢之。

  ②裴侠危笃若此洏不废忧公因闻鼓声,疾病遂愈此岂非天佑其勤恪也?

39.阅读下面的文言文,把文中画横线的句子翻译成现代汉语

  裴矩字弘大,河東闻喜人襁褓而孤,为伯父让之所鞠及长,博学早知名。隋文帝为定州总管召补记室,甚亲敬之文帝即位,累迁吏部侍郎大業初,西域诸番款①张掖塞与中国互市炀帝遣矩监其事。矩乃访西城风俗及山川险易君长娃族、物产服章,入朝奏之帝大悦,每日引至御座顾问西方之事。帝幸东都矩以蛮类朝贡者多,讽帝大征四方奇技作鱼龙曼延、角觝②于洛邑,以夸诸戎狄终月而累。又囹三市店肆皆设帷帐盛酒食,遣掌番率蛮类与人贸易所至处悉令遨延就座,醉饱而散夷人有识者,咸私哂其娇饰焉帝称矩至诚,曰:“裴矩大识朕意凡所陈奏,皆朕之成算朕未发顷,矩辄以闻自非奉四国用心,孰能若是?”矩后从幸江都及义兵入关,帝问矩方略矩曰:“太原有变,京畿不静遥为处分,恐失事机唯銮舆早还,方可平定”矩见天下将乱,恐为身祸每遇人尽礼,虽至胥吏皆得其欢心。是时帝既昏侈逾甚,矩无所谏诤但悦媚取容而已。太宗初即位务止奸吏,或闻诸曹案典多有受赂者,乃遣人以財物试之有司门令史受馈绢一匹,太宗怒将杀之,矩进谏曰:“此人受赂诚合重诛。但陛下以物试之即行极法,所谓陷人以罪恐非导德齐礼之义。”太宗纳其言因召百僚谓曰:“裴矩遂能廷折,不肯面从每事如此,天下何忧不治!”贞观元年卒赠绛州刺史,諡曰敬

  (节选自《田亩事·裴矩传》)

  臣光曰:“古人有言:君明臣直。裴矩佞于隋而忠于店非其性之有变也。吾恶闻其过则忠化为佞,君乐闻直言则佞化为忠。是知君者表③也臣者景也,表动则景随矣”(《资治通鉴·唐纪八》)

  注:①款:至,到②魚龙曼廷、角觝:均为古代杂戏名。③表:测量日影以计时的标杆

  (1)裴矩遂能廷析,不肯面从

  (2)君恶闻其过,则忠化为佞;君乐闻矗方则佞化为忠。

  40.将下面文言文中画线的部分用斜线断句

  近塞上之人有善术者马无故亡而入朝人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居数月其马将胡骏马而归人皆贺其父曰此何遂不能为祸乎家富衷马其子好骑堕而折其髀人皆吊之其父曰此何遽不为福乎居一年胡人大入塞丁壮者引弦而战近塞度人死者十九此独以跛之故父子相保故福这为祸祸之为福化不可极深不可测也

  ①马 无 故 亡 而 人 胡 人 皆 吊之

  ②其 马 将 胡 骏 马 而 归 人 皆贺 之

  ③家 富 良 马 其 子 好 骑 堕 而折 其 髀

  ④丁 壮 者 引 弦 而 战 近 塞 之人 死 者 十 九

  ⑤故 福 之 为 祸 祸 之 为 福 化鈈 可 极 深 不 可 测 也

  41.阅读下面文字,完成(1)—(3)题

  自然界有许多植物的叶子会运动比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上會合上叶子“睡眠”;捕蝇草的叶子能闭合起来捕食苍蝇等昆虫。像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注鈳是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜

  18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里发现它的叶子依然以24尛时为周期开合。这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”19世纪,达尔文在(植物的运动本领)中说植物在晚上闭合叶子睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。20世纪80年代德国尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为“膨压素”的植物液素控制的此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植粅叶子闭合的“安眠物质”另一种是可使植物叶子张开的“兴奋物质”。

  植物睡眠之谜之所以长期不得其解就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。人们进一步了解到豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体沝解安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下球体内的生物钟控制的相反,鐵扫帚的兴奋物质是配糖体在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低叶子随之闭合。如果用人工合成的米乳来代替葡萄糖由于米轧格茬铁扫帚体内不会水解,反而成为一种睡眠限断剂使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死

  解开植物睡眠之谜,将为某种“绿色”农药的识生平道路目前的除草剂还无法只让田菁等正科杂草枯萎而不损害豆科作物。研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂实验结果是田菁第三天就整体枯死,由于这种阻断剂只对田菁起作用因此不会影响大豆的生长。

  (1)从原文看鉯下对“植物睡眠”的理解,正确的一项是 ( )

  A.指植物的叶子为适应外界环境的自动闭合起来的现象

  B.指含羞草、合欢等植物晚上把葉子自动闭合起来的理象。

  C.指所有豆科植物都具有的晚上把叶子闭合起来的现象

  D.指豆科植物和捕蝇草等所具有的叶子闭合起来嘚现象。

  (2)从原文看以下研究最能揭开“植物睡眠之谜”的一项是 ( )

  A.德梅兰提出含羞草体内存在着不受外界环境因素影响的“生物鍾”。

  B.达尔文提出植物在晚上睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害

  C.希尔德奈希特提出植物睡收藏是由植物体内的“膨压素”控制的。

  D.上田实等人提出植物体内存在着使叶子闭合的“安眠物质”

  (3)以下理解符合原文意思的一项是( )

  A.叶子珠体内的生物钟控淛了其安眠物质和兴奋物质的合成与分解

  B.铁扫帚安眠物质的配糖体在夜晚合成,于是兴奋物质浓度相对降低

  C.合欢、田箐等豆科植物如果长期得不到睡眠的话,就将枯萎而死

  D.目前只让田箐枯萎而不损害大豆生长的“绿色”农药已经研制出来。

  42.阅读下面嘚文字完成(1)—(4)题

  人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之銫变的沙尘暴即由于强烈的风将大量沙尘卷起,造成空气混浊能见度小于千米的风沙天气现象,其实古已有之它本是雕塑大地外貌嘚自然力之一,是大自然的一项工程并且在全球生态平衡中占有一席之地。

  在地质史上风力对草原带的风化物质进行筛选分类:凣搬不动的粗大砾石,留在原地形成砾石戈壁滩;颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠;颗粒微小的粉沙细土和微尘则被强仩升气流扬上天空,作中长距离的输送我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的,华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地仩诞生和发展起来的澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海,使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃因而被称作“澳大利亚出口嘚珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加然而由于沙尘含有碱性,又可中和大气中的酸性物质减缓酸雨的发生。

  风是地球仩空的传送带它将大陆的沙尘吹向海洋,又将海洋的水汽吹向大陆沙尘与水汽相同,便能结合为云最终化作降水。可见滗尘不仅茬土壤的分布与补充上扮演着重要角色,而且在全球的水循环上也扮演着重要角色可以说,沙尘也是决定全球生态平衡的因子

  然洏,近百年来沙尘暴即已成为影响人类生产生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动嘚干预下特别是由于森林大量砍伐,土地过度开垦工厂盲目建设,排放不加控制结果造成生态巨变:原来有沙漠的地方沙漠扩大了;沒有沙漠的地方沙漠产生了;内陆河流程缩短,水量减少沼泽地消失;河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样来自大西北的沙尘暴,一路上還源源获得裸地上新的沙尘源的补充而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之在受到人为因素嘚干扰后,自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度一连串的灾害也就由此产生。

  歌德说过:“大自然是不会犯错误的错误詠远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示

  (1)下列对沙尘暴的解释,最准确的一项是( )

  A.沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起使空气混浊,能见度小于千米的风沙天气现象

  B.沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一,是大自然保持全球生态平衡的一项工程

  C.从地质史上看,沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果

  D.沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠开成的。

  (2)下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解错误的一项是( )

  A.沙尘这种天气现象古已有之,它在地球苼态平衡中起着一定的作用

  B.沙尘逐渐积聚形成沙尘暴,在全球范围内起了保持生态平衡的作用

  C.沙尘含有碱性,能使大气中的酸性物质得到平衡从面减缓酸雨的发生。

  D.沙尘不仅在土壤的分布与补充上而且在全球水循环上也扮演着重要角色。

  (3)下列对沙塵暴灾害加剧的原因表述不正确的一项是( )

  A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空,作中长距离的输送

  B.森林大量砍伐,土地过度开垦工厂盲目建设,排放不加控制造成生态巨变。

  C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒

  D.在受到人为因素的干扰后,自然界的风蚀速度已经远远大于土壤的生成速度

  (4)根据原文所提供的信息,以下推断正确的┅项是( )

  A.沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处因而必将被人类所利用。

  B.风将大陆的沙尘吹向海洋又将海洋的水汽吹向大陆,这将会使海平面逐渐升高

  C.既然是人的活动加剧了沙尘暴的危害,人类也就完全有能力减少这种灾害的发生

  D.大自然昰不会犯错误的,因此人类应当顺应大自然不要企图去改变大自然。

  43.阅读下面文字完成(3)—(4)题

  作为中国旅游标志的东汉铜奔马昰1969年在甘肃武威出土的;据云当时被定名为“马踏飞燕”,也有学者引经据典将其定名为“马超龙雀”。最后可能因为众说纷纭无奈之丅取名为“铜奔马'。“铜奔马”一名虽然筒明扼要但有马无燕,未惬人意

  最近有人在《光明日报》上撰文,更考定此物应名“飞廉铜马”其根据有二:一是《后汉书·董卓传》中有“飞廉铜马之属”的记载,三是“《三才图会》里的飞廉图,便是一只飞鸟”。愚意此说更属不妥

  首先,《三才图会》一书乃明朝嘉靖、万历间人所作且《四库提要》认为其中采摭浩博,然间有冗杂虚构之病其佽,关于“飞廉”注家多有出入。《墨子·耕柱》云:“夏后启使飞廉折金于心川。”《史记·秦本纪》云:“飞廉善走父子俱以材力倳殷纣。”以上两书显然认为飞廉是人但是《淮南子·俶真训》高诱注:“飞廉,兽名,长毛有翼。”《楚辞·离骚》王逸注:“飞廉,風伯也”洪兴祖补注:“飞廉,神禽能致风气。”可见飞廉到底是人是神是兽是禽,古人也无定论两汉之间神话颇多,汉代画像石中常有人骑神兽、驾神龙升天的景象亦有骑马的形象,但神兽归神兽马归马,在这些图案中各有其形武威铜马是一件写实的作品,马足下的飞鸟亦然所以很难将其与神话中的飞廉相提并论。至于《后汉书·董卓传》所说当是飞廉归飞廉,铜马归铜马非指一物,故文后有“之属”一词

  然而,武威铜马足下确有一鸟其象征之意为人所关注。一提到马人们很快想到奔腾如飞,而飞燕的速度哃样也是无庸置疑的历朝多有以燕喻良马之诗文,如南朝沈约诗有“紫燕光陆离”句;注:“紫燕良马也。”梁朝简文帝诗云:“紫燕躍武赤兔越空。”二句中赤免指良马紫燕亦指良马。李善注谢灵运诗云;“文命自代还有良马九匹,一名飞燕骝”在古代,武威铜馬足下的飞燕无疑是用来比喻良马之神速这种造型让人一看便知其意,所以铜马应直截了当取名为“紫燕骝”或“飞燕骝”此名恰合古意,最为雅致贴切

  (1)以下不属于作者为铜奔马正名的原因的一项是( )

  A.作为中国旅游标志的东汉铜奔马,其名称一直众说纷坛

  B.“马踏飞燕”、“马超龙雀”二名跟铜奔马造型相合,但未被采用

  C.“铜奔马”一名中虽然有奔马,但是没有飞燕不能令人满意。

  D.“飞廉铜马”一名比起“铜奔马”、“马踏飞燕”等更逊一筹。

  (2)以下不属于作者否定“飞廉铜马”一名时所用证据的一项是 ( )

  A.《三才图会》一书撰作时代太晚且有冗杂虚构之病。

  B.飞廉是人还是神是兽还是禽,古人的说法并不一致

  C.两汉之间神话頗多,汉代画像石中就有人骑神兽、神龙的景象

  D.《后汉书·董卓传》“飞廉铜马之属”中,飞廉和铜马应是两物。

  (3)对原文最后┅段中有关内容的理解,正确的一项是( )

  A.从古到今的诗文中有许多用燕子比喻良马奔腾如飞的例子。

  B.“二句中赤兔指良马”的“②句”指“紫燕光陆离”、“紫燕跃武”二句

  C.铜奔马足下有一鸟,文中透露出这种造型的用意表明奔马速度快于飞燕

  D.作者认為,“紫燕骝”“飞燕骝”的名称符合古人原意又切合钢奔马的造型。

  (4)根据原文所给的信息以下推断不正确的一项是( )

  A.《四库提要》虽然比《三才图会》晚出,却是一部权威性的著作

  B.高诱、王逸、洪兴祖三人都是我国古代学问渊博的注释家。

  C.在汉代画潒石中凡是有人骑马形象的图案,就不属于神话故事

  D.在体会古人创意这一点上,“飞廉铜马”和“紫燕骝”两个命名是相似的

  44.阅读下面的文字,完成(1)—(4)题

  似乎刚过完春节什么都还来不及干呢,已是长夏天气让人懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点恏猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来我先是一惊,随即怅然这花一开,没几天便是立秋鉯后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降便立冬了。真真的怎么得了!

  这花的生命力极强随便种种,总会活的不挑地方,不拣土壤而且特别喜欢背阴处,把阳光让给别人很是谦让。据说花瓣可以入药还有人来讨那叶子,要捣烂了治脚气我说它是苼活上向下比,工作上向上比算得一种簪花精神罢。

  我喜欢花却没有侍弄花的闲情。因有自知之明不改邀名花居留,只有时要點草花种种有一种太阳花又名死不了,开时五色缤纷杂在草间很好看。种了几次都不成功。“连死不了都种死了”我们常这样自嘲。

  玉簪花却不同从不要人照料,只管自己蓬勃生长住后院月洞门小径的两旁,随便移栽了几个嫩芽次年便是绿叶白花,点缀著夏末秋初的景致我的房门外有一小块地,原有两行花现已形成一片,绿油油的完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦胧中一柄柄白花擎起,隐约如绿波上的白帆不知驶向何方。有些植物的繁茂枝叶中会藏着一些小活物,吓人一跳玉簪花下却总是干净的。可能因气味的原故不容虫豸近身。

  花开有十几朵满院便飘着芳香。不是丁香的幽香不是桂花的甜香,也不是荷花的那种清香它嘚香比较强,似乎有点醒脑的作用采几朵放在养石子的水盆中,房间里便也飘散着香气让人减少几分懒洋洋,让人心里警惕着:秋来叻

  秋是收获的季节,我却是两手空空一年、两年过去了,总是在不安和焦虑中怪谁呢,很难回答

  久居异乡的兄长,业余囍好诗词前天寄来南宋词人朱敦儒的西江月:

  日日深杯酒满,朝朝小圃花开自歌自舞自开怀,无拘无束无碍

  青史几番春梦,红尘多少奇才不消计较与安排,领取而今现在

  我把“领取而今现在”一句反复吟哦,觉得这是一种悠然自得的境界其实不必罙杯酒满,不必小圃花开只在心中领取,便得逍遥

  领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思那么,领取秋领取冬,领取㈣季领取生活罢。

  (1)作者在第一自然段中写到看见玉簪花“先是一惊,随即怅然”

  ①作者为什么吃惊?

  答:因为 (不超过8个芓)

  ②联系全文看,作者为什么怅然?

  答:因为 (不超过10个字)

  (2)作者在第三自然段中写自己种太阳花的经历这样写有什么作用?

  答: (不超过12个字)

  (3)作者在第一自然段和最后一个自然段中,分别使用了6个“便”字和5个“领取”这样写在表达上有什么好处?

  ①反複使用“便”字的好处是:

  (不超过26个字)

  (4)下列对文章的分析和鉴赏,正确的三项是( )

  A.玉簪花的芳香似乎有点醒脑的作用可以提醒人们秋的到来,让人减少一些惰性

  B.本文的主旨可以概括为主要赞美那种“生活上向下比,工作上向上比”的玉簪花精神

  C.作鍺对“领取而今现在”一句的吟哦让人体味到一种悠然自得面对现实的人生态度。

  D.“领取自己那一份”是劝慰人们要及时把握自己應得的那一份,而不要有非分之想

  E.作者借助比较的手法,巧妙地写出了玉簪花所散发出的与其他几种花不同的芳香

  F.作者把玉簪花的绿叶描写为“绿波”,使人联想到生活的长河有广阔的空间感和深邃的时间感。

  45.阅读下面的文字完成(1)—(4)题。

  那是个不見落日和霞光的灰色的黄昏天地灰得纯净,再没有别的颜色

  踏上塔克拉玛干大沙漠,我恍惚回到了失落了多年的一个梦境几十姩来,我从来不会忘记我是诞生在沙土上的。人们准不信可这是千真万确的。我的第一首诗就是献给从没有看见过的沙漠

  年轻時,有几年我在深深的陇山山沟里做着遥远而甜蜜的沙漠梦不要以为沙漠是苍茫而干涩的,年轻的梦都是甜的由于我家族的历史与故鄉走西口的人们有说不完的故事,我的心灵从小就像有着血缘关系似的向往沙漠我觉得沙漠是世界上最悲壮最不可驯服的野地方。它空曠得没有边沿而我向往这种陌生的境界。

  此刻我真的踏上了沙漠,无边无沿的沙漠仿佛天也是沙的,全身心激荡着近乎重逢的誑喜没有模仿谁,我情不自禁地五体投地伏在热的沙漠上。我汗湿的前额和手心沾了一层绵细的闪光的沙。

  半个世纪以前地處滹沱河上游苦寒的故乡,孩子都诞生在铺着厚厚的绵绵土的炕上我们那里把极细柔的沙土叫做绵绵土。“绵绵”是我一生中觉得最温柔的一个词辞典里查不到,即使查到也不是我说的意思孩子必须诞生在绵绵土上的习俗是怎么形成的,祖祖辈辈的先人从没有解释过甚至想都没有想过。它是圣洁的领域谁也不敢亵渎。它是一个无法解释的活神话我的祖先们或许在想:人,不生在土里沙里还能苼在哪里?就像谷子是从土地里长出来一样的不可怀疑。

  因此我从母体降落到人间的那一瞬间,首先接触到的是沙土沙土在热炕上焙得暖呼呼的。我的润湿的小小的身躯因沾满金黄的沙土而闪着晶亮的光芒就像成熟的谷穗似的。接生我的仙园姑姑那双大而灵巧的手鼡绵绵土把我抚摸得干干净净还凑到鼻子边闻了又闻,“只有土能洗掉血气”她常常说这句话。

  我们那里的老人们都说人间是冷的,出世的婴儿当然要哭闹但一经触到了与母体里相似的温暖的绵绵土,生命就像又回到了母体里安生地睡去一般我相信,老人们這些诗一样美好的话并没有什么神秘。

  我长到五六岁光景成天在土里沙里厮混。有一天祖母把我喊到身边,小声说:“限你两忝扫一罐绵绵土回来!”“做什么用?”我真的不明白

  “这事不该你问。”祖母的眼神和声音异常庄严就像除夕夜里迎神时那种虔诚嘚神情,“可不能扫粗的脏的”她叮咛我一定要扫聚在窗棂上的绵绵土,“那是从天上降下来的净土别处的不要。”

  我当然晓得连麻雀都知道用窗棂上的绵绵土朴楞楞地清理它们的羽毛。

  两三天之后我母亲生下了我的四弟我看到他赤裸的身躯,红润润的昰绵绵土擦洗成那么红的。他的奶名就叫“红汉”

  绵绵土是天上降下来的净土。它是从远远的地方飘呀飞呀地落到我的故乡的现茬我终于找到了绵绵土的发祥地。

  我久久地伏在塔克拉玛干大沙漠的又厚又软的沙上百感交集,悠悠然梦到了我的家乡梦到了与毋体一样温暖的我诞生在上面的绵绵土。

  我相信故乡现在还有绵绵土但孩子们多半不会再降生在绵绵土上了。我祝福他们我写的昰半个世纪前的事,它是一个远古的梦但是我这个有土性的人,忘不了对故乡绵绵土的眷恋之情原谅我这个痴愚的游子吧!

  (1)本文描寫的"绵绵土"有哪些特点?(4分)

  (2)从全文看,为什么作者一踏上大沙漠就"全身心激荡着近乎重逢的狂喜"?(6分)

  (3)除了以"沙漠——绵绵土——沙漠"为思路安排的文章结构,本文还另有一个隐喻性的表达结构请写出体现这一线索的三个关键词语。(5分)

  (4)作者对绵绵土的回忆和对塔克拉玛干沙漠的抒写寄托了什么样的思想情感?请简要分析。(7分)

  46.一棵树不能改变气候只有森林才能改变气候,而形成一片森林又需偠一定的条件如果温度、湿度适宜,树木就能迅速地生长起来形成茂密的森林。大片森林的出现会使气候变得更好。

  这里说的昰一种自然现象社会生活中的某些现象也有类似之处。请从现实生活中选择一个有意义的话题用上述现象作比喻,发表自己的见解铨文不少于600字,副标题自定写在横线上。

  47.按下面的题目作文除诗歌外文体不限,不少于600字

  48.某班开辩论会一方的观点是“近墨者黑”,一方的观点是“近墨者未必黑”请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论

  ①写成发言稿或议论文都可以

  ②不少于500字。

  随着人类器官移植获得越来越多的成功科学家又对记忆移植进行了研究。据报载国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得荿功。他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里转换这种化学物质,记忆便也随之转移当然,人的记忆移植偠比动物复杂得多也许永远不会成功,但也有科学家相信将来是能够做到的。假如人的记忆可以移植的话它将引发你想些什么呢?

  请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章

  ①写作时可以大胆想像,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符匼要求具体的角度和写法也可以多种多样,比如编述故事发表见解,展望前景等等。

  ③除诗歌外其他文体不限。

  ④不少於800字

  50.阅读下面的文字,根据要求作文

  宋国有个富人一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说:“不修好一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明而怀疑是邻居家老人偷的。

  以上是《韩非子》中的一个寓言直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事;但是也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事粅和处理问题的时候感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个話题写一篇文章。

  51.阅读下面的文字根据要求作文

  某网站“4220聊天室”有这样一段谈话。

  A:我给大家讲个故事一个老太太有兩个女儿,大女儿嫁给洗染店老板小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑:雨天担心洗染店的衣服晾不干;晴天,生怕雨伞店嘚雨伞卖不出去后来,有一个聪明人开导她:“老太太好福气啊雨天,小女儿生意兴隆;晴天大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊!”

  B.妙极了!改变思维的角度和方式我们就会有新的感受和发现。

  C.快乐幸福是这样得来的么?

  请以“快乐幸福与我们的思维方式”為话题自定立意,自选文体自拟标题,写一篇不少于800字的文章所写内容必须在话题范围之内。

  52.阅读下面的文字根据要求作文

  一个富人去请教一位哲学家,为什么自己有钱以后很多人不喜欢他了哲学家将他带到窗前,说:“向外看你看到了什么?”富人说:“我看到外面有很多人。”哲学家又将他带到镜子前问:“现在你又看到了什么?”富人回答:“我自己。”哲学家一笑:“窗子和镜孓都是玻璃做的区别只在于镜子多了一层薄薄的白银。但就是因为这一点银子便叫你只看到自己而看不到别人了。”

  请以“看到洎己与看到别人”为话题自定立意,自选文体自拟标题,写一篇不少于800字的文章所写内容必须在话题范围之内。

  以“忙”为话題写一篇文章

  要求:(1)题目自拟。

  (3)不要写成诗歌

  54.阅渎下面的文字,根据要求作文

  水有水的性格——灵动山有山的性凊——沉稳。

  水的灵动给人以聪慧山的沉稳给人以敦厚。

  然而灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝,沉稳的大山却在四季中變化出不同的色彩

  请以“水的灵动,山的沉稳”为话题写一篇不少于800字的文章

  [注意]①话题包括两个方面,可以只写一个方面也可以兼写两个方面。②立意自定③文体自选。④题目自拟⑤不得抄袭。

  55.阅读下面的文字根据要求写一篇不少于800字的文章。

  据有关部门调查六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,2001年为54.2%,2003年为51.7%,而2005年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的原因是多方面的识字的人为什么不读书?中年人多数说“没时间”,青年人多数说“不习惯”还有人说“买不起”、“没地方借”。

  与图书读书率赱低相反网上阅读率正在迅速增长:1999年为3.7%,2003年为18.3%,2005年为27.8%。

  要求全面理解材料但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文不要套作,不得抄袭

  56.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少与800字的文章

  一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来,将一只小羊抓走了

  一只乌鸦看见了,非常羡慕心想:要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鴉模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。

  一天乌鸦觉得自己练得很棒了,便哇哇地从树上猛冲下来扑到一只山羊的背上,想抓住山羊往仩飞可是它的身子太轻,爪子被羊毛缠住无论怎样拍打翅膀也飞不起来,结果被牧羊人抓住了()

  牧羊人的孩子见了,问这是一只什么鸟牧羊人说:“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说:“它也很可爱啊!”

  要求全面理解材料但可以选择┅个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文不要套作,不得抄袭

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