又逢入园季 宝妈该如何调节宝宝的恐惧心理？
马上又到了幼儿园新生入园的时节了，相信各位宝妈们现在心里面是又开心又着急，开心的是孩子长大了，该去适应新的生活了，但能不能顺利入园、孩子去了以后会不会哭、会不会被小朋友欺负则是各位家长心里最担忧的事情。
个人认为，入园之前，应该给孩子做足心里准备，例如告诉孩子幼儿园是什么样的，如果有机会可以带孩子进去转一转，熟悉一下未来即将生活的环境。有的孩子因为准备不足，就会一直不停的哭闹。其实整体来说，不管是什么样的宝宝，到了新环境后会缺乏安全感，如果家长没有及时给予关爱，孩子就会产生恐慌，对幼儿园进行抗拒。
另外有的孩子可能是慢热型，刚开始入园因为新奇还是比较高兴的，但是上了一两天后，突然就开始闹情绪，连半夜做梦都喊着不去幼儿园，面对这样，我们做家长的应该及时与老师沟通，到底是什么原因让孩子产生了抵触情绪。
刚开始入园，为了稳定孩子的情绪，父母可以和孩子在幼儿园一起玩耍一下，一旦老师接过孩子以后，建议父母尽快离开，不过相信第一天，幼儿园门口肯定少不了孩子妈妈一起哭的场面！（小编当年便是如此哇。。。）
最后想说的就是，晚上接孩子尽量早点去，不要等到本班孩子都走光了才去，宝宝在幼儿园待了一天，最希望的就是看到家人接他回家，让他感觉到爸爸妈妈并没有忘了他！另外在路上可以和宝宝聊聊幼儿园、小朋友等等，尽早帮孩子适应幼儿园生活！
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第三方登录：初得孩子的喜悦感让每个做父母的难以忘怀，可是宝宝总是在晚上睡觉后出现哭闹不安以及抽泣，无论妈妈如何哄都不起什么作用， 新手妈妈在这个时候不要太过沮丧 ，这就是老人们经常说的‘“ 天皇皇，地皇皇，家里有个夜哭郎 ”。
现在我们把这种情况叫做婴儿夜啼，宝宝一直哭闹不停的时候肯定是有哪里不舒服了，较小的宝宝经常夜啼不仅影响自身的生长发育同时也会使孩子的睡眠质量，防止孩子夜啼要引起父母的注意。
缺钙的孩子一般都有夜啼的症状，与此同时它还伴随着其他的症状，看看自家的孩子是否有多汗、秃枕、 囟门闭合的比较晚，为孩子补充维生素D和钙，同时宝妈也多带宝宝外出晒晒太阳促进钙的吸收。
当然带宝宝外出晒太阳也要讲求方式方法 ，不要让宝宝在太阳地下直面太阳的暴晒这样也会引起宝宝的不适感，不同的时节相对应的也有不同的晒太阳时间，现在正值冬季所以一般是在中午的11点至12点左右。
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推荐理由：儿科学会推荐的一款婴儿补钙滴剂，无论你是母乳喂养还是奶粉喂养都需要给宝宝补充身体所需的钙质，它可以促进宝宝的生长发育同时也可以提高宝宝的自身免疫力，它适合给0-3岁的宝宝食用。
宝妈通常喜爱带宝宝外出到人多比较热闹的地方，宝宝还比较幼小也许会受到周边环境的影响而受到惊吓，宝妈通常会忽略了这些外在的诱发夜啼的因素，回到家中妈妈要尽量的安抚宝宝的恐惧心理同时也可以使用安抚玩偶来转移宝宝的注意力。
同时宝妈也要仔细的回想一下在户外宝宝是在什么时候开始哭闹不安，到底是受到了什么样的惊吓，在今后的几天之内要有效的避免宝宝再次接触到害怕的事物或人，让宝宝渐渐的遗忘。
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忽冷忽冷的天气宝妈担心宝宝晚上会着凉，于是给宝宝盖的过厚或者过薄都会让宝宝烦躁不安，有的时候也许是床上有东西咯者宝宝以致于用哭闹的方式来发泄自己的抗拒感，给宝宝提供一个舒适的睡眠环境也变得十分重要。
宝妈要在宝宝入睡之前记得给宝宝重新铺床，繁琐的生活难免会有细小东西遗漏在宝宝的床上造成不知觉的伤到宝宝，当然也不要给宝宝穿的过多过紧，让宝宝裸睡会有意想不到的舒适感从而帮助宝宝进入深度睡眠。
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引起夜啼的原因有许多今天就给新手妈妈来主要介绍了这三种因素，宝妈可以对应自家宝宝的不同症状来进行判定，如果宝宝表现得较为严重应该即刻带宝宝到医院检查找到原因再加以治疗小宝贝一定会乖乖的睡觉。三步护理法，帮助宝宝摆脱腹泻！宝妈们的育娃秘诀！-学路网-学习路上 有我相伴
三步护理法，帮助宝宝摆脱腹泻！宝妈们的育娃秘诀！
来源：QQ快报 &责任编辑:小易 &
对于新手宝爸宝妈来说，最煎熬的怕就是宝宝腹泻了，宝宝年幼无法表达自己的身体状况，作为家长我们唯一能了解宝宝身体状况的依据就是看便便，当宝宝发生腹泻，会另各位宝妈紧张万分！幼儿腹泻严重会导致孩子脱水，所以宝宝如果出现了持续腹泻的症状，家长最好带着宝宝及时的就医，确认腹泻原因！当然，正常的护理也至关重要，对孩子的恢复会更加有意义！在对待腹泻的宝宝时，家长从以下三方面入手，会加快宝宝的好转！1、正常饮食继续在宝宝腹泻的时候，家长要避免两种错误观点第一种：腹泻要少食或禁食，并不是老人们的说法，越吃越拉！家长要知道，宝宝幼小，唯一获取能量的来源就是食物，当食物匮乏了，怎么和身体的病菌做斗争？而且会导致营养不良，造成代谢紊乱，从而加重腹泻！第二种：腹泻期间要大补，宝妈们可能会担心宝宝腹泻营养流失，会增加宝宝的摄入量，这种也是错误的，腹泻期间，正常喂养就可以，尤其避免高脂肪高蛋白的食物，会加重肠胃负担的！2、腹泻时，不要着急吃止泻药腹泻属于一种自我保护体质反应，有利于消化食物和体内毒素排出。随意吃止泻药会使病情加重！记住一点，遵循医嘱！3、预防宝宝脱水才是关键之所如果宝宝持续腹泻严重，可能会导致脱水，电解质紊乱，当家长发现宝宝便便水样多次，口渴无尿等状态，因及时就医。口服补盐液是最直接的补液方法！家长家中建议备用！家中有了宝宝，他们的身体健康成为全家人最关心的事情，可是我们要提醒每一位宝妈！切勿关心则乱！尤其面对宝宝腹泻时，要掌握正确的护理方法，以免宝宝病情加重！！
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- Copyright & 2018 www.xue63.com All Rights Reserved&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-19c0da40fc4ad08d1ccd5dc173a68450_b.jpg& data-rawwidth=&1500& data-rawheight=&834& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&1500& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-19c0da40fc4ad08d1ccd5dc173a68450_r.jpg&&&/figure&&p&&b&一.&/b&&/p&&p&之前我在“七太太”公众号里发布了《&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzI5NDQwMjEzMA%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3D3cf5adb6b9a7ae4f93fbd%26chksm%3Dec62209bdb15a98ddd189a93dc230dea8bcff0547730ffb2a8db843%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&瓶喂容易导致乳头混淆，暂停奶嘴吧，试试这2件法宝&/a&》这篇文章，是针对“不吃妈妈乳头的宝宝”（乳头混淆）的破解攻略。结果，文章一发出来，在我们的母乳妈妈群里，就炸出了一锅妈妈，高呼：“&strong&我家宝宝不吃奶瓶，怎么破？&/strong&”&/p&&p&晕…………真是败也奶瓶，成也奶瓶呀！！&/p&&p&用我们高中政治老师说的话，要辩证地看待每一件事物。奶瓶用不好，导致乳头混淆，母乳失败。但是当妈妈们需要上班了，或者偶尔需要外出的时候，能把奶瓶用好的宝宝，简直就是解放妈妈自由的天使。&/p&&p&不过我还是要声明我的立场，妈妈能母乳亲喂，就尽量不要用奶瓶。奶瓶足够好，但亲喂更更更更更好。不是我说的，是科学发现的?&a href=&https://link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzI5NDQwMjEzMA%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3D7ee2a53ed%26chksm%3Dec6220abdb15a9bd8ba0bffd8acc31db261edf69d23c9f%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&都说“亲喂”好，但你一定不知道这个原因！&/a&（戳链接回顾）&/p&&p&当然我也特别能理解，不肯吃奶瓶的宝宝，对于即将要上班的妈妈来说，简直就是要抓狂。&/p&&p&我自己就经历过七少爷打死不吃奶瓶的阶段。七少爷这家伙，用他爸的话来形容，就是一贴老鼠胶，黏在我这只大老鼠身上根本就撕不下来。刚刚当妈的时候，看到儿子只黏我一个人，看到他一见到我就眉开眼笑的丑萌样，我分分钟就被激荡起一片母爱的汪洋，积极主动地就推开任何想要帮我带娃的人说：我可以的，让我来！&/p&&p&结果，当别人家的长辈都在夸我很会带娃的时候，产假就要结束了……老鼠胶七少爷就像遭遇了世界末日一样，我也在家里“失业”了，这种母婴分离，不管是母还是婴，都真是各有各的难过。&/p&&br&&br&&p&&b&二.&/b&&/p&今天，七太太将用&strong&1个提问&/strong&、&strong&3个替换&/strong&、&strong&5个小撇步&/strong&，来帮大家走出亲喂转瓶喂的困惑。&p&&strong&&u&1个提问：&/u&&/strong&&/p&&p&&strong&搞清楚瓶喂的目的是什么了吗？&/strong&&/p&&p&新手妈妈难免会有一丢丢神经紧张，总是想，全世界的婴儿都吃奶瓶，为毛就只有我的小孩不吃呢？我的小孩是不是有什么毛病呀？好吧，以我们妈妈群里区区几百人，就能刷出好几屏不吃奶瓶的宝妈，所以你们家的小孩并不是特殊品种，当然也没什么毛病，不必惊慌。&/p&&p&妈妈们心里还有句os：臭小子，老娘给你买了这么贵的奶瓶，你不吃，那就亏大了！吃吃吃，快给我把这个奶瓶吃下去……Oh~no！说到这里，妈妈们可就要想清楚了，&strong&我们的目的，到底是让孩子吃到食物，还是吃到奶瓶呢？&/strong&&/p&&br&&p&一切的行为，都基于你的目的。调整好了想法，事情自然就有解。&/p&&p&&strong&&u&3个替换：&/u&&/strong&&/p&&p&很显然，在刚才的提问里，妈妈们都会恍然大悟地说，是哦，我的目的是让孩子吃到食物！&/p&&p&奶瓶仅仅是作为“吃饭工具”，是可以由“吃饭的人”自由选择的。喜欢用刀叉还是用筷子，根本就无所谓，能吃饱就可以，对么？所以，对于不吃奶瓶的宝宝，最简单快捷的解决方法，就是换一种宝宝喜欢的工具。而为了你的钱包考虑，我建议的替换顺序如下，从最简单便宜的开始换：&/p&&p&&strong&1.
换一个母乳实感奶嘴&/strong&，选择低流速的，需要宝宝费点力气去吸的，这会更像妈妈亲喂的感觉。&/p&&p&（市面上号称母乳实感的奶嘴有很多，价格差距也相当惊人。买惯婴儿用品的太太们都知道，并不是说贵的就比便宜的更好使，没有最好，只有最合适，宝宝自己喜欢、肯用才是王道。谢天谢地，我当时对付奋力抵抗奶瓶的七少爷，在换了第一个奶嘴之后就成功征服了。照旧，避免广告嫌疑，牌子不说，有兴趣的可以加我微信imomo0927私聊。）&/p&&p&&strong&2. 换奶瓶。&/strong&如果你的奶瓶确实不好使，各种渗漏、胀气，那就果断换吧。但对于大多数宝宝来说，其实他们更在乎奶嘴的口感，毕竟平时吮吸妈妈的乳头，除了吃，还有心理安慰的作用。&/p&&p&By the way，忽然开了个脑洞，不知道何时会有人发明一个AR奶嘴，我想宝宝们应该会很爽吧。&/p&&p&&strong&3. 如果孩子始终不肯吃奶瓶，那不妨试试奶瓶勺、安全软勺、鸭嘴杯、吸管杯。&/strong&一般在妈妈要上班的阶段，宝宝大都是接近或者是已经开始加辅食了，所以，这些“大宝宝”适用的吃饭工具，也许会得到某些渴望长大的宝宝的青睐。&/p&&br&&p&&strong&&u&5个小撇步：&/u&&/strong&&/p&&p&&strong&1. &/strong&&strong&过渡期要充分，宜早不宜晚，宜慢不宜快。&/strong&&/p&&p&妈妈预备要上班之前的一个月就可以循序渐进地过渡了。要知道，对于宝宝来说，最大的挑战还不是换吃饭工具的问题，而是人生第一次的分离焦虑呀！他们心里没底，最亲近的人不在身边，日子该怎么过呢？&/p&&p&而同时，其实妈妈也会有分离焦虑，甚至还会叠加重回职场的焦虑。&/p&&p&所以，给到孩子和自己充分的心理准备和习惯建立，是非常有必要的。&/p&&p&&strong&2.
&/strong&&strong&过渡从日间开始进行，切莫从夜奶下手。&/strong&&/p&&p&晚上是孩子安全感最弱的时候，再加上犯困的话，谁会愿意给你好好配合呢。&/p&&p&&strong&3. &/strong& 奶嘴比乳头相比，真是又冷又硬。所以在喂奶瓶之前，可以&strong&把温热的母乳涂在奶嘴和宝宝的嘴唇上&/strong&，让他们对奶嘴更有亲切感。&/p&&p&&strong&4.&/strong&&strong&必须换人去喂，不能是妈妈自己喂奶瓶&/strong&，不然宝宝可要被你这个“坏妈妈”气疯了。宝宝心里想，明明可以吃妈妈，为什么妈妈不让我吃了呢？555555……妈妈不爱我了！&/p&&p&——没错。失眠、心烦、多疑、缺乏自信，可不只是太太需要静心喔！&/p&&p&让之后将替代妈妈作为主要照顾者的人来参与这段过渡期，陪宝宝建立熟悉度和安全感，交接将更为顺畅。&/p&&p&注意，拜托喂奶的时候妈妈跑远点，不要偷看，宝宝都醒目得很呢。&/p&&p&&strong&5. &/strong&&strong&适当使用延时满足&/strong&，把两次喂奶之间的时间间隔加大一点，期间让宝宝多活动消耗体力，在宝宝更饥饿的时候进行喂奶。建立相对固定的喂奶步骤，这种“仪式感”的行为将让宝宝很快地建立起条件反射，进入到你的“喂奶套路”当中。&/p&&p&当宝宝愿意吃奶瓶的时候，用笑容和语言进行反复肯定和鼓励，这个阶段的宝宝已经能听懂人话了，正面的鼓励将让他们更有自信去展示他们GET到的吃奶瓶新技能哦！&/p&&br&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-bd99eac06aacdce_b.jpg& data-rawwidth=&4500& data-rawheight=&1863& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&4500& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-bd99eac06aacdce_r.jpg&&&/figure&
一.之前我在“七太太”公众号里发布了《》这篇文章，是针对“不吃妈妈乳头的宝宝”（乳头混淆）的破解攻略。结果，文章一发出来，在我们的母乳妈妈群里，就炸出了一锅妈妈，高呼：“我家宝宝不吃奶瓶，怎么…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-cab88acf604f30fd4db2801_b.jpg& data-rawwidth=&500& data-rawheight=&333& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&500& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-cab88acf604f30fd4db2801_r.jpg&&&/figure&&p&乳头混淆是指孩子由于各种原因拒绝在母亲乳房上吃奶。而大多数情况下是因为过早得使用了奶嘴奶瓶。&/p&&p&“只要妈妈母乳意愿强烈，就没有纠正不过来的乳头混淆。无法纠正的乳头混淆通常是亲子关系出现了问题”我们的泌乳顾问安娜老师曾经这么坚定的说过。&/p&&p&在我们maroot的专职泌乳顾问中，她处理乳头混淆的经验最多。以下是来自她的个案分享。&/p&&p&&br&&/p&&p&有句话叫“有奶便是娘”，但做了妈，喂了奶之后才知道，作为一个有奶的亲娘，却仍然有可能被孩子拒绝。&/p&&p&通常来说，吃过奶瓶之后的宝宝，不再喜欢吃妈妈的乳房、或者含乳不正确的情形，都可以被称为“乳头混淆”，而我今天想分享的个案是比较极端的情况，就是宝宝变得完全拒绝乳房、甚至妈妈。&/p&&p&执业过程中，遇到类似妈妈的求助，基本的描述都是：“没有任何原因，我的宝宝不肯吃我的neinei了，怎么都不吃，甚至都不肯让我碰她。” 而通常这之后，对自己心情的描述都是糟糕透了，而我听过最多、我也认为最贴切的形容就是“那感觉像失恋”。&/p&&p&今天要讲的是宝宝“提分手”，但是妈妈“努力挽回”的故事，被分手而兴高采烈地就坡下驴的妈妈可以关了本页洗洗睡了。&/p&&p&===========================================================================&/p&&p&我一直都没想过顺产，也没想过母乳喂养，我认为剖腹产和奶粉是现代科技带给我们的福利。我自己只吃了一个月母乳，从小跟我的外婆快乐长大，四肢很发达，头脑不简单。&/p&&p&之前在我的生活中，最重要的三件事就是工作、旅行和健身。我要做妈妈，但是要做个绝不被孩子和家庭束缚的妈妈。我怀孕39周在公司破水进了医院，然后在我还没有来得及要求剖腹产或者上无痛时，我的女儿就出生了，没有人们描述的声嘶力竭，也没有面对孩子时的万千思绪。&/p&&p&我的奶量很充沛，自然地也别无选择地开始了母乳喂养。出了月子我就开始抱怨亲喂对我的束缚太大，我完全没有时间外出。但是毕竟宝宝很可爱，我的奶水又明显供大于求，所以也习惯了每天在家里带宝宝。我在催乳师那里办了一个哺乳期的套餐，准备在四个月产假结束前就去做回奶，重新回到我原有的生活。&/p&&p&直到我四个月大的女儿突然拒绝我的乳房、拒绝我这个妈妈，我所有想法都变了。&/p&&p&我两年前调换部门的申请得到了批准，产假结束后会马上开始新工作。我没有丝毫犹豫，以后每个月都可以有机会出差去国外了。第二天一早，宝宝还在睡觉，我就离开家去公司办手续，离开一共六个小时。期间，外婆微信告诉我宝宝吃了两次冰箱里的冷冻奶，瓶喂，没有哭闹，一切如常。我发了条励志且嘚瑟的朋友圈，内容是“做了妈，青春的脚步不能停”。&/p&&p&回到家，宝宝看到我，像是看到了空气，一刹那我是有点失落的，但同时心中窃喜，看，孩子就这么长大了。我换好衣服准备喂奶，就在我撩起衣服的一瞬间，一声尖叫响起，宝宝推开我，拼命大哭，我试图控制住她，用力搂紧，可是宝宝却也用尽力气推我，哭得像是要背过气。外婆把她抱开，哭声很快就停了，我又抱过来，宝宝又开始大哭、推我。外婆抱过去，她还很委屈地趴在外婆怀里抽噎。我的乳房本来就很胀，加上这么一折腾，乳汁已经流出来很多，衣服和裤子都弄湿了，而我，就这样端着两颗乳房，被我自己生的、亲自喂的宝宝硬生生拒绝了，太狼狈了，这完全不在我的预设和控制范围内。&/p&&p&我只好拿来吸奶器吸奶，奇怪的是我这个奶牛费尽力气却也才吸出很少的乳汁，乳房仍然很胀。我又去抱宝宝，这次宝宝甚至还没等我抱好就开始大哭，就这样，我心急火燎地一次次试图强迫她吃奶，也一次次地失败了，到最后宝宝看到我就开始哭。外婆说：“反正你也是要上班出差的，宝宝这是懂事心疼你，这奶说断就断了。”我想了想，好像也有道理，加上乳房也胀痛得厉害，于是就赶紧联系了催乳师，准备做回奶。&/p&&p&我躺在床上，没有那个小屁孩儿躺在旁边，想着终于可以踏实睡觉了。一个小时之后，我还醒着，枕头全湿了，我爬起来去隔壁房间，看到外婆正在给宝宝喂奶瓶，宝宝嘴里含着奶嘴，眼睛看着天花板，面无表情。我走过去抢过奶瓶，宝宝愣了一下，看看我就开始大哭。那一晚上，宝宝都没有让我再碰她，我也撂下狠话，不吃我的奶就饿着吧。然后，我败了，惨败。宝宝哭着哭着睡着了，醒来还是拒绝我靠近，之后又饿着哭睡着了，我顶不住压力，眼睁睁看着外婆热奶给她，我自己留着眼泪坐在旁边挤奶，然后赖着跟外婆和宝宝躺在一张床上，期望她夜里能迷迷糊糊地接受我。当然结果是，宝宝迷迷糊糊间只要意识到是妈妈，就开始哭。&/p&&p&我开始觉得以前她腻在我怀里吃好久好久奶的日子，好美，为什么会觉得这么舍不得。&/p&&p&那感觉就是明明我一直都想要说分手，可是却被对方先一步提了分手，没有任何缓冲。没错，我失恋了，那感觉比失恋了还痛苦。我失恋了三四天，每天靠催乳师和吸奶器挤奶，不知道这种日子如何结束，而且一个想法越来越强烈：“喂奶多好，我还想让宝宝吃我的奶”。&/p&&p&我开始疯狂地上网查资料，在各个论坛、群里求助，大家都劝我既然要工作要出差，宝宝不吃就算了，也有很多朋友给出各路奇招。后来，一个朋友推荐泌乳顾问给我，我抱着试试看的心态在微信上找这位老师聊了聊，老师问了我很多问题，我觉得都是无关紧要的问题，准备结束对话拉黑的时候，得到的答复是如果我亲喂的意愿强烈，她会尽量帮我恢复亲喂，失恋的不是我一个人，对方宝宝也一样感觉不好。这话多少打动了我，我想，大不了就是白花钱，试试看吧。&/p&&p&第二天，老师来到我家，我们坐在宝宝的地垫上聊天，宝宝还是不肯离开外婆的怀抱，但是渐渐地，当我们边聊天边抛球的时候，她开始盯着看，老师适时向她抛了个“媚眼”，宝宝就咯咯地笑了。继而老师请外婆抱着宝宝也一同坐在地垫上，就这样，我和宝宝就像是两个吵架闹翻了的情侣，被老师撮合着开始互相看一眼、笑一下，之后宝宝放松地趴在垫子上时，外婆就在老师的暗示下出门去散步了，而宝宝也开始被我们躲猫猫的游戏逗得兴奋起来。之后，我也逐渐放松下来，趴在垫子上卖力地学各种小动物。宝宝累了，老师将她翻过来躺在地上，她回头看看我就笑了，然后我就不争气地哭了。宝宝开始转着头四处找，边转边啃手，老师说，宝宝是不是想吃neinei啊，然后就抱起宝宝递给我，而我早已按照老师说的解开了衣服，宝宝看了看我，撇撇嘴，我把她靠近乳房，她开始哭，但是没有推开我。我按照跟老师之前沟通的，郑重地、真心诚意地告诉宝宝，我好爱她，我没有要丢下她。我就这样念经般地重复着，宝宝哭着哭着就转过头衔住了乳头。我不敢动，生怕动一下宝宝又再拒绝我。&/p&&p&之后的两天，我和宝宝像是久别重逢的恋人般，一步都不分开，我也不再顾忌形象，整天地敞开着扣子抱着宝宝在家里溜达，宝宝时不时就突然开始吃奶，吃着吃着还会抬起头看着我笑笑。&/p&&p&产假结束我就辞职了，工作、旅行和健身，以后还会有，可是我和宝宝的这种亲密，失去了那几天，我再也不敢、也不能失去了。&/p&&p&&br&--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------&/p&&p&这是一个大月龄宝宝突然拒绝乳房的故事。妈妈通过放下焦虑放弃强迫，重新缔结正向的亲子关系而解决了问题。&/p&&p&这个案例也非常突出了我们泌乳顾问和通乳师的区别，比起乳房的处理（当然我们手法也不差），我们更，关注妈妈和宝宝，关注母乳哺育本身。&/p&&p&&/p&&p&&/p&&p&&/p&
乳头混淆是指孩子由于各种原因拒绝在母亲乳房上吃奶。而大多数情况下是因为过早得使用了奶嘴奶瓶。“只要妈妈母乳意愿强烈，就没有纠正不过来的乳头混淆。无法纠正的乳头混淆通常是亲子关系出现了问题”我们的泌乳顾问安娜老师曾经这么坚定的说过。在我们ma…
&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-df44ea9cbdaf4d9b363d898_b.jpg& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&419& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-df44ea9cbdaf4d9b363d898_r.jpg&&&/figure&&p&我们都知道0到3岁是大脑发育的重要时期，而“玩”是这个阶段提高宝宝智力发育的很重要的一方面。对，你没看错，就是玩。&/p&&p&所以，我们要带着孩子玩起来。玩不是简单的给孩子买一堆玩具，就如我们之前在《&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzAwNzc1OTY4OQ%3D%3D%26mid%3Didx%3D2%26sn%3Df7e2b8224aea60bb1b87%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&玩具 | 0~1岁的孩子怎么陪玩？玩具并不是最重要的&/a&》里面提到的，怎么陪玩才是关键！今天我们妈咪OK交流群的米可妈妈分享5个好玩的亲子游戏，容易操作，但又充分锻炼了宝宝的大脑！&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&亲子游戏1：感统训练盒&/b& &/p&&p&感统训练对宝宝多重要大家都知道（可以看&a href=&http://link.zhihu.com/?target=http%3A//mp.weixin.qq.com/s%3F__biz%3DMzAwNzc1OTY4OQ%3D%3D%26mid%3D%26idx%3D1%26sn%3De775bdf62d3%26chksm%3D808e024db7f98b5bc464cdeb0efadf1be378adab47ad83fccdcaca2a%26scene%3D21%23wechat_redirect& class=& wrap external& target=&_blank& rel=&nofollow noreferrer&&《想以后不后悔，现在马上就给宝宝做感统训练?》&/a&一文），尤其是三岁内的宝宝看不出来，却影响着3岁以后的生活，学习认知等。宝宝触觉敏感期对什么都想摸一摸，按一按，点一点，而触摸不同材质的物品，可以敏锐他们的触觉。&/p&&p&能力培养： 感官体验，精细动作&/p&&p&适合年龄： 6个月到2岁&/p&&p&准备材料： 容器，五谷杂粮，意面，小玩具，空瓶子&/p&&ul&&li&游戏玩法一： 将一小部分红豆，水，大米分别装入不同的空瓶子，拧紧瓶盖，摇瓶子给宝宝听，不同的材料瓶子发出的声音不一样，重量不一样。我家宝宝就特别爱摇红豆瓶…（6个月以上） &/li&&li&游戏玩法二： 在容器里装入五谷杂粮和意面等材料，让宝宝用手去触摸，感受不同材质的手感，颜色，形状，大小等。同时可以在容器里放入一些小玩具，让宝宝找出来。（6个月到1岁）&/li&&li&游戏玩法三： 和玩法一同样的做法，大一点的宝宝可以让宝宝玩捡意面的游戏，把意面一粒粒捡出来放到另外一个容器里，这非常培养宝宝的耐心和专注力。（1岁到2岁）&/li&&/ul&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-df44ea9cbdaf4d9b363d898_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&419& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-df44ea9cbdaf4d9b363d898_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&注意：&/p&&p&处于口欲期的宝宝妈妈要仔细看着不要让宝宝把材料吃进嘴里，或者用其他可食用材质代替。&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&亲子游戏2：橡皮泥自制很方便&/b&&/p&&p&橡皮泥作为一款风靡世界的玩具，真的是好处多多。造型随意，可揉可捏，色彩鲜艳。&b&不仅对宝宝的认知发展很有好处，同时锻炼手指灵活性，最重要的事玩橡皮泥可以锻炼宝宝专注力。&/b&专注力对今后的学习生活都非常重要，只有注意力集中了，才能较好的学习。&/p&&p&但是对于小宝宝来说，尤其是处于口欲期的宝宝，外面购买的橡皮泥实在不是一个好的选择，于是我选择自己DIY，可食用的哦，就算吃进去一点点也不用担心-_-&/p&&p&能力培养： 专注力，认知能力，手指灵活性&/p&&p&适合年龄： 一岁以上&/p&&p&准备材料： 面粉250g，生粉或塔塔粉或白醋20g，油50ml，盐120g，水200ml，食用色素&/p&&p&做法：&/p&&p&1、先将所有材料除了食用色素外搅拌均匀，成泥糊状。&/p&&p&2、不粘锅开小火，倒入搅拌均匀的面糊，用铲子不断搅拌，直至成团&/p&&p&3、将面团分成几块，滴入几滴食用色素。不断揉捻。橡皮泥就做好了。&/p&&p&4、将做好的橡皮泥用保鲜膜包好，放入冰箱冷藏，&b&用的时候拿出来，不用了重新包好放冰箱冷藏。&/b&&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-7f243ca61e27b_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&419& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-7f243ca61e27b_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&游戏玩法一： 将吸管插在橡皮泥上，宝宝拔吸管，插吸管，对于精细动作是很好的练习，宝宝同时也会认识到自己不同手指间的分工。&/p&&p&游戏玩法二： 随意揉捏。妈妈也可以随便捏一个几何形状教宝宝认识形状。还可以捏不同颜色相同形状认识颜色。也可以捏几组2个相同颜色相同形状的进行配对认知。&/p&&p&注意： 虽说是可食用的，但是妈妈也要注意尽量不要让宝宝吃进去哦。毕竟含有大量的盐和油…&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&亲子游戏3：斜面滑车游戏&/b&&/p&&p&宝宝们都很喜欢玩小车，加个书本就可以让宝宝一边玩的开心，一边学习物理知识了。&/p&&p&能力培养： 认知能力，物理知识&/p&&p&适合年龄： 1岁以上&/p&&p&材料准备： 书本，玩具小车&/p&&p&游戏玩法： 以书本作为斜面，将玩具车放在斜面上，观察小车在平面上不会自己开动，在斜面上会自行下滑。同时，调节斜面的高度，发现越高小车滑行速度越快。还可以标记小车滑行的距离，发现斜面越陡，小车滑行越远。最后还可以逆行发现小车不仅没办法滑上去还需要用力才能推上去，解释上坡累下坡轻松的原理…&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic1.zhimg.com/v2-c83db1b1d5ee8a6fb1f9c_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&465& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic1.zhimg.com/v2-c83db1b1d5ee8a6fb1f9c_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&亲子游戏4：绘本玩起来更锻炼大脑&/b& &/p&&p&亲子阅读除了和孩子共读，如果可能的话，也要搭配配套的游戏，会让孩子更爱阅读的同时，也能对内容有更深更形象的了解！&/p&&p&能力培养： 绘本阅读，精细动作&/p&&p&适合年龄： 6个月以上&/p&&p&材料准备： 绘本，树叶，打孔器，毛根，方形纸&/p&&p&游戏玩法一： 看《好饿的毛毛虫》绘本，玩毛毛虫游戏。楼下摘几片树叶，用打孔器打出小孔，然后用毛根穿过小孔，毛毛虫在吃树叶啦。后来又用毛根做了一个毛毛虫，宝宝拿着毛毛虫看绘本。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic2.zhimg.com/v2-4cc8e9b2bb9_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&419& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic2.zhimg.com/v2-4cc8e9b2bb9_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&游戏玩法二：看《蹦》，我们也来蹦蹦蹦。看这本绘本的时候，一边说一边跟着蹦起来，宝宝看的咯咯大笑。完了又用方形纸做了一个会蹦的纸青蛙，宝宝玩得不亦乐乎。&/p&&p&&br&&/p&&figure&&img src=&https://pic4.zhimg.com/v2-91e4ecc7197_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&558& data-rawheight=&419& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&558& data-original=&https://pic4.zhimg.com/v2-91e4ecc7197_r.jpg&&&/figure&&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-7eb56ffd4d76b24b91e6ac82e75458ea_b.jpg& data-caption=&& data-size=&normal& data-rawwidth=&429& data-rawheight=&599& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&429& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-7eb56ffd4d76b24b91e6ac82e75458ea_r.jpg&&&/figure&&p&&br&&/p&&p&&br&&/p&&p&&b&亲子游戏5：踢足球锻炼手眼协调和追视&/b& &/p&&p&&b&踢足球是非常好的全身运动，前面提到的几个游戏大都跟手，头有关。这次我们要运动运动我们的脚丫子。同时踢球游戏对宝宝的追视能力培养非常好，宝宝的视线会跟着球滚动。&/b&&/p&&p&能力培养： 手眼协调，追视能力，全身运动&/p&&p&适合年龄： 6个月以上&/p&&p&材料准备： 小球一个&/p&&p&游戏玩法一： 爸爸或妈妈抱起宝宝，由另外一方将球踢过来，一开始可能需要爸爸妈妈摆动宝宝帮他把球踢过去，很快他就会自己踢腿。非常适合全家一起玩的游戏。&/p&&p&游戏玩法二： 妈妈和宝宝面对面坐，妈妈用手把球传给宝宝，然后要求宝宝再把球传回给妈妈。玩熟练了还可以再加入爸爸，三人一起传球游戏。&/p&&p&欢迎大家关注微信公众号“妈咪OK”（ID:mami-ok），同样也可以关注微博“妈咪OK”：港大教育学博士主创，美国幼儿教育协会成员指导。关注0-6岁宝宝大脑发育、早期发展等靠谱育儿知识，也可以加我个人微信号mamiok100&/p&&p&&/p&
我们都知道0到3岁是大脑发育的重要时期，而“玩”是这个阶段提高宝宝智力发育的很重要的一方面。对，你没看错，就是玩。所以，我们要带着孩子玩起来。玩不是简单的给孩子买一堆玩具，就如我们之前在《》里面…
&figure&&img src=&https://pic3.zhimg.com/v2-bdcf92d3bce_b.jpg& data-rawwidth=&510& data-rawheight=&310& class=&origin_image zh-lightbox-thumb& width=&510& data-original=&https://pic3.zhimg.com/v2-bdcf92d3bce_r.jpg&&&/figure&&p&&figure&&img alt=&& src=&https://pic3.zhimg.com/v2-bdcf92d3bce_b.jpg& class=&content_image&&&/figure&&/p&&p&&br&&/p&&p&&strong&0-1个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&出生时生理指标正常均值：&/p&&p&体重：3．12—3．21千克；身高：49．6—50．2厘米；&/p&&p&头围：33．5—33．9厘米；胸围：32．2—32．3厘米。&/p&&p&身体发育：一个月的孩子，一逗会笑。可以注视某一物体，1—2个月的孩子集中了全身不协调的动作(握拳)。&/p&&p&早期&a href=&/channel/w/%E6%95%99%E8%82%B2&&教育&/a&：可在小床上悬挂彩色观点，色彩鲜艳、简单、种类不宜多，还可以挂带响声的玩具来吸引孩子的注意力，从视觉、听觉、触觉等几个方面来刺激&a href=&/channel/w/%E5%AE%9D%E5%AE%9D&&宝宝&/a&透视能力及听觉能力。采用唱歌、听音乐等方式训练宝宝听觉能力。&/p&&p&宝宝的各个感官都应得到刺激才能促使&a href=&/channel/w/%E5%A4%A7%E8%84%91&&大脑&/a&的神经发育，如果缺乏刺激，只让宝宝吃饱就睡，宝宝的&a href=&/channel/w/%E5%A4%A7%E8%84%91&&大脑&/a&神经细胞数目会减少，神经纤维联系减少，造成智力落后，情绪冷漠。所以对宝宝进行适宜的感官刺激，设定视觉、听觉、触觉的练习非常重要。此外，妈妈还要注意为宝宝提供手的抓握练习，允许宝宝吃手，这样可加强手口联系。竖抱宝宝或者让宝宝俯卧抬头是训练其颈部肌肉的好方法，只是妈妈要掌握好度。宝宝发笑与发音需要妈妈来激发，让宝宝早些露出笑脸和发出声音，使宝宝学会表达自己的心情，更乐意与人交往。&/p&&p&&figure&&img alt=&& src=&https://pic3.zhimg.com/v2-2be8e1ea042a9138af07_b.jpg& class=&content_image&&&/figure&&/p&&p&&br&&/p&&p&&strong&2个月&/strong&&/p&&p&1个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：4．81—5．0千克；&/p&&p&身高：56．1—56．9厘米；&/p&&p&头围：37．4—38．1厘米；&/p&&p&胸围：36．9—37．6厘米；&/p&&p&前囟：2厘米，2厘米；后囟：0—1厘米&/p&&p&动作发育：&/p&&p&将宝宝竖抱起来，这时他头能伸直，几乎不用扶托，让宝宝看看墙上的彩图。宝宝开始对手感兴趣，宝宝眼看着自己的一双小手，感到十分新奇。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&宝宝除了哭之外又增加了一种办法来表示情绪，在睡醒时自己躺在床上咿呀自己取乐。父母可以同他呼应，而且用不同口型夸张的发出不同的元音。宝宝对爸妈的某种表情或接触某个部位引起条件反射性大笑。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&宝宝的听觉最灵敏就是听到目前的声音，当宝宝正因饥饿哭时，只要听到母亲的脚步声，就会停止哭闹转头张望安静地等待喂。&/p&&p&这一阶段的宝宝吃奶间隔时间比上月延长，生活开始有规律，早晨定时大便，晚上&a href=&/channel/w/%E7%9D%A1%E7%9C%A0&&睡眠&/a&时间加长，渐渐接近昼夜规律。经常能发出笑声，愿意同大人对话，并能“啊、啊、呀、呀”自语，发出元音。到了二月末左右，由于视、听觉联系增多，视听觉联系有了共同的分辨能力，宝宝会对某张图表示偏爱，愉快地注视着喜爱的挂图，眼睛滴滴溜溜地转。对照料的亲人也会有所偏爱，长期细心照料宝宝的人，会受到倍加亲近&/p&&p&&figure&&img alt=&& src=&https://pic2.zhimg.com/v2-8f8b96ea55f8febb2c348c_b.jpg& class=&content_image&&&/figure&&/p&&p&&strong&3个月&/strong&&/p&&p&2个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：5．74—6．16千克；&/p&&p&身高：59．2—60．4厘米；&/p&&p&头围：38．9—39．7厘米；&/p&&p&胞围：38。9—39．8厘米；&/p&&p&前囟：2厘米。2厘米。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&3个月的孩子，头能够随自己的意愿转来转去，转动180度，眼睛随着头的转动能左顾右盼，大人扶着孩子的腋下和臀部时，孩子能够坐着。让孩子趴在床上时，他的头已经可以稳稳当当的抬起，下颌和肩部可以离开桌面，前半身可以由两臂支撑起。当他独自躺在床上时，会把双手放在眼前观看和玩耍。扶着腋下把孩子立起来，他就会举起一条腿迈一步，再举起另一条腿迈一步，这是一种原始反射。到6个月时，他的下肢才能支撑他的全身。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&3个月的孩子在语言上有了一定的发展，逗他时会非常高兴并发出欢乐的笑声，当看到妈妈时，脸上会露出甜蜜的微笑，嘴里还会不断的发出咿呀的学语声。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&3个月的宝宝视觉有了发展，开始对有颜色的玩具很快能产生反应，对其它颜色反应要慢一些，认识奶瓶了，在听觉上发展较快，它总有一定的判别方向的能力，听到声音后，头能顺着响声转动180度。&/p&&p&&figure&&img alt=&& src=&https://pic4.zhimg.com/v2-9fb3cbd83fadf_b.jpg& class=&content_image&&&/figure&&/p&&p&&strong&4个月&/strong&&/p&&p&3个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：6．42—6．98千克；&/p&&p&身高：61．6—63．0厘米；&/p&&p&头围：40．1—41．0厘米；&/p&&p&胸围：40．2—41．4厘米；&/p&&p&前囟：2厘米*2厘米；&/p&&p&出牙：0—1颗。&/p&&p&4个月的宝宝做动作的姿势较前熟练了，而且能够是对称性。抱怀里时，孩子的头能稳立地直力起来。俯卧位时，能把头抬起并和肩膀成90度。拿东西时拇指较前灵活多了，扶立时两腿能支撑着身体。牙齿萌出，有的孩子已长出了1—2颗门牙。&/p&&p&这个时期的宝宝在语言发育和感情交流上进步较快。高兴时，会大声笑，声音清脆悦耳，当有人与他讲话时，他会发出咯咯咕咕声音，好象跟你对话。此时宝宝的唾液腺正在发育经常有口水流出来，还出现把手指放在嘴里吸吮的毛病。&/p&&p&4个月的宝宝对周围的事物有较大的兴趣，喜欢和别人一起玩耍。能识别自己的母亲和面庞熟悉的人。当拨浪鼓接触宝宝的手，会主动地张开来抓住物体，并能握住拨浪鼓。&/p&&p&4个月能注视1厘米左右的积块。月末两眼能同视一物，同时双眼协调的较好。&/p&&p&藏猫猫是最适合本阶段妈妈与宝宝进行的快乐&a href=&/channel/w/%E4%BA%B2%E5%AD%90%E6%B8%B8%E6%88%8F&&亲子游戏&/a&。其次在宝宝颈部的肌肉能完全支持头部的重量时，即俯卧时宝宝能够抬起头，妈妈就可以与宝宝进行双手拉坐的运动操，如果发现拉坐时宝宝头后仰而不能与身体保持在一条直线上，就应当马上停止。拉坐，是宝宝学习自己坐稳的第一步。由于宝宝眼睛的焦点通过自主调节，才能看清楚细小东西，所以不妨准备一件红色的小物件给宝宝看，如果他能用手扒弄，说明他已能看得到，可进一步锻练手眼精细的协调能力。在家中宝宝经常路过的地方，挂几个鲜艳的大玩具，妈妈每天都抱着宝宝从这几个大玩具走过，大人说一个玩具的名称时就拍它一下。宝宝会学着拍其中自己所喜欢的一个，有了听声音做动作的条件反射后，下个月就能认物了。&/p&&p&&strong&5个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&4个月底生理指标正常均值：&/p&&p&体重：7．01—7．06千克；&/p&&p&身高：63．8—65．1厘米；&/p&&p&头围：41．2—42．1厘米；&/p&&p&胸围：41．3—42．3厘米；&/p&&p&前囟：2厘米，2厘米；&/p&&p&出牙：0—1颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&5月的宝宝口水流的更多了，如果让他仰卧在床上，他可以自如地俯卧位。坐位时背挺的很直。当大人扶着宝宝站立时，在床上处于俯卧时，很想向前爬，但伸手腹部还不能抬高，所以爬行受到一定限制。5个月的宝宝会用一只手够自己想用的玩具，并能抓住玩具。但准确度不够，做一个动作需反复好几次。玩玩具的时，如果玩具掉到地上，她会用目光追随掉落的玩具。5个月的宝宝还有一个特点，就是不厌其烦的重复某一动作，经常故意把手中的东西仍在地上，捡起来再扔。也把掉的一件物体拉到身边，推开、再拉回。反复动作，这是宝宝在显示他的能力。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&5个月的宝宝用表情来表达自己的想法。能区别家人的声音，能识别陌生人，对陌生人做出躲避的姿态。&/p&&p&这一阶段由于宝宝的唾液增加，唾液中含有了淀粉酶，故可以给宝宝添加蛋黄和淀粉类辅食。与上个月相比，这个月的宝宝的成长非常显著，有了认物本领，大多数宝宝能认识一件物品，而且醒来时，总是想翻身，经过一段时间，偶尔能一下子从仰卧翻到侧卧。手的活动也相当自由了，能主动够着面前的吊球。把宝宝抱到膝盖上时，宝宝会双脚并拢，越跳越欢，还能发出辅音。认物、够吊球、翻身、扶掖蹦跳等是本阶段宝宝最适合的游戏。妈妈要细心地为宝宝创造进行游戏的条件。&/p&&p&&strong&6个月&/strong&&/p&&p&5个月底宝宝的生量指标正常均值：&/p&&p&体重：7.53-8.02千克&/p&&p&身高：65.5-67.0厘米&/p&&p&头围：42.1-43.0厘米&/p&&p&胸围：42.1-43.0厘米&/p&&p&前囟：2厘米*2厘米&/p&&p&出牙：0-2颗&/p&&p&动作发育&/p&&p&会翻身，如果扶着他，能够站的很直，并且喜欢在扶立时跳跃。把玩具等物品放在孩子面前，他会伸手去拿，并塞入自己口中。6个月孩子听力比以前更加有效了，能分辨不同声音，并学着发声。&/p&&p&感觉发育&/p&&p&6个月的孩子已经能够区别某人和陌生人，从镜子里看出自己会微笑。会用不同的方式表示自己的情绪，如用笑、哭宋表示喜欢或不喜欢。&/p&&p&这一阶段，随着年龄的增长，宝宝之间天生的个体差异会更加明显，有的宝宝不需要扶也能坐一小会儿，另一些宝宝需要扶着才能坐稳，长得快些的宝宝甚至开始出牙了，当然妈妈不必为宝宝个体差异发展快慢而担心，只要宝宝精神好、又能吃，就没问题。宝宝的手与上个月相比更加灵活，妈妈递给他饼干，他会伸手抓，放进嘴里啃咬练习咀嚼以促进牙齿萌出。由于对周围世界的认识能力提高，宝宝能认识妈妈的脸，看到疼爱与细心护理自己的妈妈就会笑，看到不认识的人的面孔时，有时会哭，对妈妈表现出依恋，对周围表现的好奇，随之也会出现怕生现象。在宝宝觉醒时，让宝宝练习坐、俯卧、从俯卧、翻身到仰卧、匍行都是很适合的。&/p&&p&游戏：为了训练手的灵活，可以让宝宝两只手各拿一物对敲或；曙其中一只手的一物传给妈妈，这也是宝宝喜欢的游戏。适应环境需要一个过程的，对于好奇与怕生的宝宝，妈妈应该尽量带宝宝外出接触新环境。&/p&&p&&br&&/p&&p&&strong&7个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&6个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：8．0—8．62千克：身高：67．6—69．2厘米：&/p&&p&头围：43．0—44．1厘米：胸围：42．9—44．0厘米：&/p&&p&前囟：l厘米。2厘米。出牙：0—2颗&/p&&p&牙齿：如果下面中间的两个门牙还没有长出，这个月就会长出&/p&&p&来。如果己长出来，上面中间的两个门牙也会很快长出来。&/p&&p&动作发育：7个月的&a href=&/channel/w/%E5%A9%B4%E5%84%BF&&婴儿&/a&各种动作开始有意向性，会用一只手来拿东西。会把玩具拿起来，在手中来回转动，还会把玩具从一只手递到另一只手或用玩具在桌子上敲着玩。仰卧时会将自己的脚放到嘴里啃。7个月的孩子不用人扶能独立坐几分钟。&/p&&p&语言发育：能发出各种单音节的音，会对他的玩具说话。&/p&&p&心理发育：如果对7个月的宝宝十分友善地说话，他会很高兴，如果你训斥他，他会哭，已经开始能理解别人的感情了。&/p&&p&这个阶段的宝宝，能够使用一些身体语言来表达了，最容易做的是拍手叫“好”，拱手表示“谢谢”，这两种是用双手来做的，妈妈经常做给宝宝看，宝宝很容易学会。&/p&&p&宝宝一过6个月，运动能力进一步增强，有的学会了连续翻滚，由于腿脚的劲开始增长，多数宝宝通过学习能够用腹部支撑体重开始匍行。宝宝的手变得更加灵活，妈妈教宝宝传手，宝宝很快就能学会。宝宝的观察能力也有增强，正在玩的玩具被人拿走，宝宝能很快发现。为了培养宝宝克制能力，让宝宝懂得“不许”“不能”十分必要，如玩具不许放进嘴里：手不能放进盛有热食物的碗中等等。宝宝额叶的抑制能力的中枢会用进废退，如果不能及时得到使用，就会退化而养成任性的性格。&/p&&p&&strong&8个月&/strong&&br&&/p&&p&7个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：8．07-8．7千克；&/p&&p&身高：68．35-69．95厘米；&/p&&p&头围：43．3-44．15厘米；&/p&&p&胸围：43．4-44．4厘米；&/p&&p&前囟：1厘米*2厘米；&/p&&p&出牙：0-2颗。&/p&&p&牙齿：大部分孩子已经开始出牙，有些孩子已经出了2—4个上下门牙。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&8个月的宝宝不仅能独立，而且能从坐位躺下扶着床栏杆站立，并能由立位坐下，俯卧时用手和膝部扒着能挺起身来，会拍手，会用手挑选自己喜欢的玩具玩，常常咬玩具，会独立吃饼干。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&能模仿大人发出单音节词。有时宝宝已经发出双音节“妈妈”了。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&看见熟人会用笑来表示认识他们，看见亲人或看护他的人便要求抱，如果把喜欢的玩具拿走，他会哭闹。&/p&&p&对新鲜的事情会引起惊奇和兴奋。从镜子里看见自己会到镜子后面去寻找。&/p&&p&有些宝宝不会爬就直接会走了，这对于宝宝来说并不好，今后有可能造成宝宝协调能力差，学习时注意力难以集中等情况。爬行能够锻炼宝宝脑部相应的部位，使宝宝今后动作协调能力发展得更好。八个月大的宝宝头部、颈部及四肢的力量都有了很大的发展，这个时期，爬行是一项重要内容，是一项锻炼全身的自我运动。&/p&&p&大多数宝宝在这个月开始学爬，另外的宝宝根本不爬。在会爬之前，由于没有掌握爬行技能，宝宝最初往往是向后退。妈妈可以用浴巾将宝宝腹部托起，使宝宝的手与膝支持体重，慢慢地学习爬行。爬行时需要维持身体平衡，就有一定的动作顺序，如先出左手，再出右膝；后出右手，再出左膝。这种按次序的练习技能可以培养宝宝有顺序操作的习惯，从而使宝宝以后容易学习各种操作技能。&/p&&p&爬行还能加强感觉统合练习，并为学习走路打下基础，所以爬行对宝宝成长非常重要。为了锻炼宝宝的食指灵活性，用一个转盘玩具电话，让宝宝用食指探入洞内，练习拨动转盘或让宝宝伸食指到瓶子里把珠子抠出来都是很好的游戏。多半宝宝到了这个阶段会坐稳了，但坐的时间不同。妈妈可以试着让宝宝坐便盆大小便，只有大小便间隔有规律，才能成功。对于坐便盆反感的宝宝，妈妈可在起床后把他放在便盆上，也许能顺利排便，要记住不能让宝宝长久坐便盆上．以免不舒服。这个阶段穿衣时妈妈可以教宝宝自己把手伸入袖中，妈妈反复强调动作，宝宝听懂了就能做到。&/p&&p&&strong&9个月&/strong&&/p&&p&8个月底宝宝的生理指标正常均值：体重：8．36—9．0千克；身高：69．7—71．3厘米；头围：43．8—45．0厘米；胸围：43．7—44．9厘米；前囟：1厘米*2厘米；出牙：0—4颗。&/p&&p&牙齿：乳牙开始萌出，大部分在6—8个月时，最早可在4个月，晚的可在10个月。&/p&&p&动作发育：9个月小儿能够坐得很稳，能由卧位坐起而后平躺下，能够灵活地前、后爬，能扶着床栏杆站着并沿着床栏行走。会抱娃娃，模仿成人的动作，双手会灵活地敲积木，会把一块积木搭在另一块上或用瓶盖去盖瓶口。&/p&&p&语言发育：能模仿发出双音节如“爸爸”、 “妈妈”等。&/p&&p&心理发育：9个月的孩子知道自己的名字，叫他名字时他会答应，能懂“平台”等复杂语句。给他不喜欢的东西，他会摇摇头，玩的高兴时，他会咯咯地笑，表现非常欢快活泼。&/p&&p&这个阶段宝宝不用扶着也能坐较久，并会由坐改为爬，不妨在家中找出一处安全斜坡或在室外的滑梯上让宝宝练习爬上斜坡，大多数亲子园都会提供专门的设备供宝宝练习。这种练习可以加强登高时的平衡能力，为宝宝以后上下楼梯做准备。&/p&&p&宝宝渐渐地能发出“妈一一、爸一一、大一一、拿一一”等这样的辅音了，可以学习称呼亲人了，男孩比女孩略微迟一些，因为管理说话的语言运动中枢发育相对迟一些。如果宝宝能听懂，也不必计较宝宝称呼亲人的早和晚。坚持用夸张的口型同宝宝说话，他也会通过模仿渐渐学会，到14个月才会称呼亲人的宝宝也属正常范围。宝宝手的动作比上个月更加灵活，能食指和拇指并用捏取葡萄干、小馒头等细小食品放到嘴里，宝宝很有成就感。宝宝具备了最初的理解力，当妈妈在扩理宝宝时告诉他“一块饼干”“一个手指”等等，宝宝开始能够理解。&/p&&p&&strong&10个月&/strong&&/p&&p&9个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：8．58—9．22千克；身高：71．6—72．8厘米；头围：44．15—45．36厘米；&/p&&p&胸围：44．05—45．25厘米；前囟：l厘米*2厘米；出牙：0—4颗。&/p&&p&动作发育：10个月的婴儿能稳坐较长时间，能自由地爬到想去的地方，能扶着东西站得很稳。拇指和食指能协调地拿起小的东西。会招手、摆手等动作。&/p&&p&语言发育：能模仿大人的声音说话，说一些简单的词。10个月的宝宝已经能够理解常用词语的意思。并会一些表示词义的动作，10个月的宝宝喜欢和成人交往，模仿成人的举动，不高兴时会表现出不满意的表情。现在宝宝已经知道了若干物品的名称了，接下来就可以认识物品的颜色了，宝宝认识的第一种颜色是红色。妈妈拿出几个红色的东西使宝宝理解，红色不是专门指某一个东西，红色可以指许多同颜色的东西，让宝宝接受一个共性的概念并不太容易，即使到1岁1个月才能理解，也属正常。&/p&&p&多数宝宝能爬行，扶东西站立。发育快的宝宝，如果发现有趣的玩具，能扶着东西蹲下去捡，从站到坐，身体下肢的灵活性不断增加。手指头更加灵活，能独自一个人玩套圈等玩具这个阶段妈妈要给宝宝挑选第一本故事书，故事的主人公可以是狗、猫、小鸟、大树、火车等，宝宝见过又喜爱的，故事内容简单、生动有趣，宝宝能够听懂，如果宝宝未见过或不理解，宝宝就不会爱听。妈妈&a href=&/channel/w/%E8%AE%B2%E6%95%85%E4%BA%8B&&讲故事&/a&时要鼓励宝宝参与、提问，让他动手指图回答这时的宝宝几乎能习惯于吃部分成人食物，家庭的餐桌上又多了个热闹的小家伙，宝宝也很喜欢手拿食物，尝尝大人的饭菜。注意应当保证一定的奶量，否则宝宝不会增加体重。&/p&&p&&strong&11个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&10个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：8．8—9．44千克；身高：?2．3—73．8厘米；头围：44．5—45．7厘米；&/p&&p&胸围：44．4—45．6厘米；前囟：1厘米*1厘米；出牙：0—6颗；&/p&&p&动作发育：坐着时能自由地向左右转动身体，能独立站立，扶着一只手能走，推着小车能向前走。能用手捏起扣子花生米等小的东西，并会试探地往瓶子里装，能从杯子里拿出东西再放回去，双手摆齐玩具很灵活。会模仿成人擦鼻涕，用梳子往自己头上梳等动作，会不熟练地用杯子喝水。&/p&&p&语言发育：11个月的孩子喜欢嘟嘟叽叽的说话，喜欢模仿动物的叫声，如小狗“汪汪”，小猫“喵喵”等，能把语言和表情结合在一起，他不想要的东西，他会一边摇头一边说“不”。&/p&&p&到这个月宝宝的运动能力比上个月强多了，能独自抓住一样东西站立起来，甚至不必扶着东西也能站稳，如果妈妈让他一手抓玩具．一手扶东西，通过这种练习，发育J，央的宝宝能什么也不扶着而独自站立一会儿。手的动作更加自如了，精细动作有了进一步发展，打开纸包是非常有效的训练手的游戏，如剥糖果、撕开饼干袋等等，既培养观察力又加强手的能力。有些宝宝喜欢玩听和拿取的游戏，大人让宝宝玩形板时，可以说：“把圆的拿给我”，多数宝宝先找出圆的形块，因为圆形边缘光滑，容易拿出来，他顺便拿给大人，得到称赞，使他马上记住“圆形”，认识圆形是本月的学习重点。&/p&&p&许多宝宝除了会叫 “妈妈”之外，也能称呼照顾他的其他亲人如“爸爸”或“奶奶”了，尽管还不能说话，但却能相当多地理解大人的话了。这个月应当考虑断母乳的问题了，断去母乳，应当每日补充600—700毫升的配方奶，以免体重不增。&/p&&p&&strong&12个月&/strong&&/p&&p&11个月底宝宝的生理指标正常均值：体重：9．02 9．65千克：身高：73．7—75．65厘米；头围：44．85—45．9厘米；胸围：44．75—45．9厘米。前囟：1厘米*1厘米；出牙：2 8颗牙齿：已长出6 8颗牙。&/p&&p&动作发育：同岁的孩子已经能够直立行走了，自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，孩子的独立意识在增强，；曙小物品投入容器中，会盖瓶盖。&/p&&p&语言发育：12个月的孩子不但会说爸爸妈妈、奶奶姨姨等还会使用一些单音节动词如拿、给、掉、打、拖等。发音还不太准确，能指认事物和图画。&/p&&p&这个阶段的宝宝听懂的话多了，但只会说单词句，如“饭饭”(吃饭)、嘟嘟”(汽车)、 “灯灯”(电灯)、“包包”(书包)，也能学出多种动物叫声，如“汪汪”(狗)、 “喵喵”(猫)、呷呷”(鸭子)，能记住3 4个身体部位。对于动物的显著特点，妈妈给宝宝看动物图卡时，只要清楚地告诉他，如“兔子有长耳朵”， “大象有长鼻子”， “&a href=&/channel/w/%E9%95%BF%E9%A2%88%E9%B9%BF&&长颈鹿&/a&的脖子长”等，许多宝宝都能记住。如果妈妈给宝宝念儿歌或放音乐，他高兴时，能快乐地摇晃身体、配上动作，很有节奏感。平常妈妈带着宝宝学走路时经常数数“1、2、3、4、5……”，慢慢地宝宝就会跟着说“1、2、3”，甚至有一些宝宝会说“1、2、3、4、5”。&/p&&p&宝宝手眼协调能力进一步加强，会打开或盖上杯盖，也能把小玻璃球一粒粒地放入瓶中，他能拿着笔在纸上开始涂鸦。腿部力量有了进一步加强，不需要扶着能够站稳10秒，或者能独立行走3 4步。&/p&&p&&strong&13个月&/strong&&/p&&p&12个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：9．52—10．16千克；身高：75．9—77．3厘米；&/p&&p&头围：45．4-46．5厘米；胸围：45．2-46．3厘米；&/p&&p&前囟：0 1厘米*1厘米；出牙：2-8颗。&/p&&p&过了周岁生日，这个阶段宝宝&a href=&/channel/w/%E7%9D%A1%E7%9C%A0&&睡眠&/a&时间减少，白天睡一次午觉，晚上一般9点左右睡，第二天早晨6点起床。如果是到了半夜一两点醒来玩耍的，都是白天锻炼不够。宝宝的饮食以肉、蛋、豆腐、&a href=&/channel/w/%E8%94%AC%E8%8F%9C&&蔬菜&/a&、粮食为主，奶类为辅(断去母乳要保持饮用配方奶，每日不少于400毫升)。&/p&&p&走路是宝宝喜爱的运动，虽然走得还不是很稳。为了训练宝宝走路，妈妈抽空可以扶着宝宝做上楼梯游戏，一边上一边数数，这样腿脚会越来越有劲，也顺便学会了数数。&/p&&p&游戏方面以背数和按数取物、硬币放入存钱罐、说儿歌的押韵词等最适宜。&/p&&p&&br&&/p&&p&&strong&14个月&/strong&&/p&&p&13个月底宝宝的生理指标正常均值：体重：9．47—10．21千克；身高：75．85—77．4厘米；头围：45．4—46．47厘米；胸围：45．37—46．5厘米；前囟：0—1厘米*1厘米；出牙：4—12颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&14个月的宝宝手的精细动作有进步了，可以砌2—4块积木搭高楼。如果家里是复式楼房，宝宝可以在室内上楼梯。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&可以认第一种颜色，常常先认识红色；宝宝认识红色是第一次学会一个共性概念，这个词可以放在学过的物名前面。当宝宝认识红色的东西后，要给以充分时间做练习，千万不要再急于教宝宝认识另外的颜色。经常鼓励宝宝把杂色玩具当中的红色东西挑出来，以便巩固成绩。&/p&&p&这个阶段宝宝喜欢重复做一件事，如用勺子自己吃饭，即便撒了或弄脏了，都不要紧，妈妈在&a href=&/channel/w/%E6%95%99%E8%82%B2&&教育&/a&宝宝方面要耐心，多鼓励。宝宝更喜欢听同一个故事，重复听，通过重复、熟记，学到经验。可以开始学习儿歌的押韵词为以后背诵儿歌做准备。宝宝必须咀嚼脆的和硬的食物，这样正好适应磨牙的萌出。游戏方面以交替脚上楼梯，双足下楼梯；认识黑色和方形；按年龄性别称呼人；图卡配对等最适宜。&/p&&p&&strong&15个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&14个月底时生理指标正常均值：&/p&&p&体重：9．6—10．21千克；身高：76．96—78．3厘米；&/p&&p&头围：45．6—46．62厘米；胸围：45．62—46．8厘米：&/p&&p&前囟：0—1厘米*1厘米；出牙：4—12颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&多数宝宝走路已经比较稳了，但容易被绊倒。会爬到沙发或椅子上，然后转过身来，自己坐好。喜欢能推拉会移动的玩具，喜欢玩球，有的宝宝会倒着走。多数宝宝能够搭起3块积木。会翻稍厚的小人书的书页，但不是一页一页地翻。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&宝宝能认识物体的准确方向，会把简单形状的东西放入模型中；喜欢看图画，会指着图画并拍打它们；喜欢用蜡笔乱涂乱画。希望被理解，用手势表达自己的意思；明显表现出不同的气质类型，有的温和安静，有的活泼好动，自我意识进一步增强；喜欢到户外玩耍，做游戏，喜欢在小朋友多的地方玩，但一般还是各自玩耍，互不交往：喜欢做没做过的事，对物体进行深入“探究”。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&过了周岁三个用，大多数宝宝都仍维持在单词句的水平，但认识的事物较多，偶然可以发声回答一两个问题。宝宝也逐渐具备了支配自己的能力，腿脚更有劲了，这是学跑学跳的时机，妈妈应该多给宝宝创造学习机会。在想出门时把鞋递给你并说“出去!出去!”喜欢对着玩具电话模仿大人打电话。会称呼除爸爸妈妈之外的亲人。听名称能够指出身体上的五官及其他一些身体细节。&/p&&p&这个月龄宝宝要格外注意预防缺锌及铅中毒，由于饮食结构不合理和&a href=&/channel/w/%E7%A9%BA%E6%B0%94%E6%B1%A1%E6%9F%93&&空气污染&/a&日趋严重，目前患有此类疾病的宝宝越来越多，建议妈妈们去医院给宝宝做一个微量元素的检查，如果正常就好；如果不正常也没关系，&/p&&p&医生会有办法，使宝宝得到及时治疗。游戏方面以学跑学跳、分清多少、用棍子取物最适宜。&/p&&p&&strong&16个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&15个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：10．09—10．70千克：身高：78．9—80．3厘米：&/p&&p&头围：46．0—47．1厘米：胸围：46．1—47．2厘米：&/p&&p&前囟：0—1厘米*1厘米：&/p&&p&出牙：6—14颗，其中门牙8颗，前臼4颗，尖牙2颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&自立的第一步就是能独立行走，宝宝能走得很稳了，就有了独立意识，这时必须使他们能够表现自己的意志，所以培养宝宝自己穿衣、认路回家、渐渐用杯子代替奶瓶很有必要。宝宝会搭2、3块积木了。对爬楼梯很感兴趣，尽管他(她)现在还不能独立上下楼梯。指认身体&a href=&/channel/w/%E5%99%A8%E5%AE%98&&器官&/a&也是现在宝宝喜欢做的游戏之一，还特别喜欢认下巴颏、咯吱窝等在宝宝听来很有趣的身体部分名称。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&宝宝在穿衣服时能够很好地配合。开始对挫折和失败有了体会．因为他常常不能顺利地完成自己想要达到的目标。个性比较明显，会有自己的情绪和小脾气。当外界刺激超过了宝宝的承受能力时，他就需要发泄出来。妈妈和宝宝一起看书、讲故事是最让宝宝快乐的事，即使这个故事已经讲了一百遍也没关系。常在上下楼梯时不能正确判断台阶的高度，或在跑来要你抱的时候被自己的脚步绊倒等等。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&妈妈和宝宝一起看书、&a href=&/channel/w/%E8%AE%B2%E6%95%85%E4%BA%8B&&讲故事&/a&是最让宝宝快乐的事，即使这个故事已经讲了一百遍也没关系。宝宝可以说出自己的小名，会用小名回答自己叫什么名字。&/p&&p&这个阶段的妈妈平常多与宝宝讲话，会发现宝宝开口讲话能力渐渐增加，这时宝宝所发出的仍是单音词，如自己千口小朋友的名字，身体部位的名字等。妈妈要经常同宝宝说话，使宝宝获得对话的机会。&/p&&p&&strong&17个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&16个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：10．28—10．88千克：身高：79．41—81．1厘米；&/p&&p&头围：46．17—47．27厘米：胸围：46．33—47．4厘米；&/p&&p&前囟：0—0．5厘米*0．5厘米：&/p&&p&出牙：6—14颗，其中门牙8颗，前臼4颗，尖牙2颗。&/p&&p&牙齿：长出9—11颗乳牙。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&小步独自走得稳当了，行走自如。喜欢爬台阶，自己能够蹲下去。会用杯子喝水了，但自己还拿不稳，常常把杯子里的水撒的到处都是。吃饭时喜欢自己握勺取菜吃，但还是拿不稳，平衡能力还比较差。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&孩子词汇增多了，会说“谢谢”、 “再见”、 “我们”等词了。孩子对语言学习有一种特殊的热情，特别喜欢与成人说话或听别人说话，即使相同的话也喜欢听好几遍，不厌其烦。&/p&&p&心理发育：孩子的知识在增长，脾气也在增长，不如意时，会扔东西、发脾气，表示不服从，此时不要呵斥他。孩子的注意力很容易分散，用别的事情吸引他，会很快忘掉不愉快的事情。&/p&&p&宝宝语言有进步，能够背诵儿歌的押韵词及1—2句儿歌，为了更好地训练宝宝说话，妈妈可以与宝宝玩打电话游戏，平日利用一切机会同宝宝说话。宝宝由于能记住东西摆放的地方，喜欢替妈妈及家人拿东西。可以让宝宝帮助妈妈找挎包或钥匙等，宝宝会乐意去做，同时又训练了&a href=&/channel/w/%E8%AE%B0%E5%BF%86%E5%8A%9B&&记忆力&/a&。也可以让宝宝学习收拾自己的玩具，再要拿出来玩的时候，就不用麻烦妈妈做了。手眼协调更强穿珠子、套碗、搭积木等越来越熟练。&/p&&p&&strong&18个月&/strong&&/p&&p&17个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：10．47-11．06千克；&/p&&p&身高：80．04-81．9厘米；&/p&&p&头围：46．34-47．44厘米；&/p&&p&胸围：46．56-47．6厘米；&/p&&p&前囟：0—0．5厘米，0．5厘米；&/p&&p&出牙：8—16颗，其中门牙8颗，前臼4颗，尖牙4颗。&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&动作发育：&/p&&p&宝宝更加好动了，而且走路更稳，有时还想跑，尤其是在户外；在家里也经常是爬上爬下。喜欢学着大人的样子踢皮球，还喜欢所有可以按动的开关或按钮，不停地打开关上。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&这个阶段再用婴儿的语言对待宝宝，就不那么恰当了，所以妈妈要尽量避免用婴儿的语言与宝宝讲话，以促进宝宝语言能力的提高。闲暇时让宝宝认识家中的生活用品，并说出各自用途，并不麻烦，也是一种有效方法，同时又能培养宝宝的观察力。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&在大小便之前已经能够知道叫人，仍然需要督促。记忆力和想象力也有所发展。一件玩具找不到了，宝宝会努力寻找，甚至会换一个地方再找。&/p&&p&这个阶段宝宝能背数到10个数左右了，通过数字图卡游戏可开始学习认1—2个数字。目前大多数家庭只有一个宝宝，全家人都自然而然地会以宝宝为中心，宝宝会端杯喝水，有良好的自理能力。宝宝可以用杯子喝奶了，完全不用奶瓶，因为奶瓶难以清洗&a href=&/channel/w/%E6%B6%88%E6%AF%92&&消毒&/a&，夏天易于引起腹泻。不用奶瓶可以让孩子感到自己长大了再不用小&a href=&/channel/w/%E5%A9%B4%E5%84%BF&&婴儿&/a&用的东西。&/p&&p&&strong&19-20个月&/strong&&/p&&p&18个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：10．65—11．25千克；&/p&&p&身高：81．6-82．7厘米；&/p&&p&头围：46．5-47．6厘米；&/p&&p&胸围：46．8-48．0厘米；&/p&&p&前囱：0—0．5厘米*0．5厘米；&/p&&p&出牙：10-16颗，&/p&&p&其中门牙8颗，前臼4颗，&/p&&p&尖牙4颗。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&现在，宝宝的词汇不断丰富，一般都能说20至30个词语；语言能力强的宝宝可能远超过100个词语。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&现在宝宝各方面都更为成熟了，他(她)已经知道做什么事会让爸爸妈妈生气，有了一定的是非观念。宝宝很喜欢纠正大人的错误。他(她)也能发现自己的布娃娃掉了一只鞋子，发现墙上多了一块污渍，这说明宝宝的观察能力也提高了。有的宝宝对自己的外生殖器发生兴趣，总是自觉不自觉地用手去玩弄。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&特别喜欢自作主张，越来越多地抗拒大人的管束；有的宝宝特别缠人，总得有人陪着他才行；有的宝宝还表现出逞强好斗的个性，会发生打人、推人、咬人等各种不良行为；会发现一些看起来明显错误的事物，比如：当你故意把&a href=&/channel/w/%E9%95%BF%E9%A2%88%E9%B9%BF&&长颈鹿&/a&叫做斑马，把鼻子叫做嘴巴，宝宝就会因此而开心地大笑；&/p&&p&动作发育：&/p&&p&20个月宝宝应该会跑了，尽管跑得还不太稳；有的宝宝会自己上楼梯，但下楼时还需要大人的帮扶；能比较自如地把球用小脚踢出去。大多数宝宝还不会双脚跳起，也不太会双手过肩抛球；&/p&&p&目前大多数家庭只有一个宝宝，全家人都自然而然地会以宝宝为中心，尽力照顾他的生活起居，使宝宝不懂得关心别人，不懂与人分享，非常自我。在这里要向妈妈们强调，教会宝宝关心他人，学会分享很重要，能使他更好地适应社会，享受生活，&a href=&/channel/w/%E5%A8%B1%E4%B9%90&&娱乐&/a&。&/p&&p&&strong&21-22个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&20个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：11．05—11．63千克；&/p&&p&身高：82．5—84．6厘米；&/p&&p&头围：46．76—47．94厘米；&/p&&p&胸围：47．2—48．47厘米；&/p&&p&前囟：多数已闭合，少数刚可摸到；&/p&&p&出牙：12—18颗，其中门牙8颗，&/p&&p&前臼4颗，尖牙4颗，后臼2颗。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&处在语言突发期的宝宝，与妈妈进行语言交流仍是非常重要的一环。图书是很好的语言学习工具，妈妈学&/p&&p&会利用适宜的图书引导宝宝开口说话，如有韵律的新童谣，情趣盎然又朗朗上口，经常背诵，逐渐使宝宝的单词句变为三字句或多字句。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&21个月的宝宝的跑动能力有所提高，但还不是很协调。把家里的冰箱门开开关关，把椅子推来推去，拿块&/p&&p&抹布跟着大人东擦西擦。宝宝开始更倾向于使用某一只手。&/p&&p&感觉发育：&/p&&p&非常热衷模仿成人做事。喜欢自己洗手，试着自己穿衣服，看到大人刷牙也会要求试一试。22个月的宝宝&/p&&p&对自己要做的事有非常明确的想法，并坚持自己独立完成，不愿让大人帮助。往往也有自己害怕的东西，如大灰狼和妖怪等。&/p&&p&这个阶段部分宝宝前囟已闭合，开始萌出后臼，咀嚼能力有了明显进步。教宝宝说话，重要的不仅是让宝宝记住某些名词，而是让他们把自己想说的事情清楚地表达出来并理解别人的意图，妈妈必须给宝宝创造交流环境，让宝宝很好地感受。训练感官互相代替的能力，如用听代替看、用触觉猜物，培养感知&a href=&/channel/w/%E8%81%94%E6%83%B3&&联想&/a&，以促进智能发育，也是本期宝宝训练重点。&/p&&p&&strong&23-24个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&22个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：11．51—12．17千克；&/p&&p&身高：85．7—85．77厘米；&/p&&p&头围：47．07—48．2厘米；&/p&&p&胸围：47．67—48．87厘米；&/p&&p&出牙：16—20颗，其中后臼0—4颗。&/p&&p&体格发育：&/p&&p&2岁左右的小儿脸部前突要比以前减轻了，大小便已经完全能够自我控制了。&/p&&p&运动发育：&/p&&p&2岁的&a href=&/channel/w/%E5%B9%BC%E5%84%BF&&幼儿&/a&走路已经很稳了，能够跑，还能自己单独上下楼梯，如有东西掉在地上了，会马上蹲下把它拣起来，喜欢大运动的活动和游戏，如跑、跳、爬、踢球等。只用一只手可以拿小杯子很熟练地喝水了。能把6—7块积木叠起来，会穿扣眼，并将绳拉出来，如穿珠子串起来，还会用蜡笔在纸上模仿着画垂直线和圆圈。&/p&&p&语言、适应性行为发育：&/p&&p&将近2岁的孩子注意力的时间比以前长了，记忆力也加强了，能迅速说出自己熟悉的物品名称，会说自己的名字，会说简单的句子，说话时具有音调变化。他们会重复说一件事，喜欢一页一页连续翻书。看图片时，能正确地说出图片中所画物体的名称，能接背几句儿歌，唱一些简单的歌。会自己洗手并擦干，转动门把手，打开盒盖，会把积木排成火车，常用剪子剪东西等。&/p&&p&这个阶段宝宝进入词饥期，宝宝会问“这是什么”“那是什么”“里面有什么”“有哪些不同”“它有什么用”等等，问得很多，妈妈即使有点烦，也要耐心地告诉他。因为宝宝此时有极强的求知欲，而且&a href=&/channel/w/%E8%AE%B0%E5%BF%86%E5%8A%9B&&记忆力&/a&也很强，应珍惜这个宝贵的时期，让宝宝大量学习词汇。词汇可以是中文也可是英文，从多种角度满足宝宝的词饥，使宝宝词汇量迅速增加，以利于语言能力的提高。&/p&&p&多数宝宝会唱一首完整的歌，虽然歌词中有个别的字还说不清楚，这也没关系，避免因为纠正，而影&/p&&p&响宝宝唱歌的意愿。妈妈应选择一些经典的、优秀的儿童歌曲，同宝宝一起唱。宝宝已能独立吃饭，不&/p&&p&用大人喂。不过仍有许多妈妈不放心，十白宝宝未吃饱，坚持喂饭剥夺了宝宝独立的愿望，这样会使宝宝&/p&&p&讨厌，久而久之会养成宝宝依赖的习惯。应给宝宝机会，让他自己吃饭，在宝宝需要时妈妈可以帮忙。&/p&&p&&strong&25-27个月&/strong&&/p&&p&满两周岁宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：12．04—12．57千克；&/p&&p&身高：88．1—89．1厘米；&/p&&p&头围：47．07—48．2厘米；&/p&&p&胸围：47．4—48．4厘米；&/p&&p&出牙：16—20颗，其中后臼4颗出齐。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&宝宝能够用勺子自己吃饭了，手的动作灵活多了。双脚立定跳远的距离可以达到15厘米，还能单脚站立很长时间。走路已经不是问题了，能独自上下楼梯，有时还可以帮助你拎购物袋呢!能单腿做“金鸡独立”了，可以不扶东西单脚站立2秒以上。能从最后一级台阶上跳下来，也能双脚同时做立定跳远。到27月末，已经可以拿起细小的物体。会脱鞋、翻书页、用一只手端起杯子。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&能独立吃饭，控制大小便的能力也加强了，有大小便意的时候能及时叫人，有的宝宝现在还可以自己脱松紧裤，但还不能穿好裤子。能说出穿衣服、吃饭、喝水、睡觉的要求。情绪已经很稳定了，但常会由于愿望不能满足而大声哭闹。有时宝宝会表现出某种具有攻击性的行为，会打、咬、指挥身边的人，还会产生强&/p&&p&烈的逆反心理。宝宝最先认知的颜色是红色，现在已经能分清2种以上的颜色，而且对大和小的概念也非常明确，知道大人和小孩子的区别，也知道小盒子可以放在大盒子里面。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&能完整地背一些儿歌，语言发育快的宝宝掌握的儿歌会更多。随着记忆和理解能力的增强，他能熟练地背诵简单的唐诗还能认识“大、小、山、水”等笔划少的字。可以跟随录音机哼唱3个音阶以内的歌曲。已经能辨认出1、2、3，分清楚内和外，前和后、长和短等概念的区别。并对圆形、方形、三角形等几何图形有了&/p&&p&认识，许多宝宝对几角形划分还不明确，常用“三角形、圆角形、方角形”等来表达。&/p&&p&这时候的宝宝可以自如地同小朋友交谈，非常希望与小朋友一起玩，所以首先教宝宝学会自我介绍，以便更好地结交朋友。同时妈妈要让宝宝懂得保护自己和家庭，不与陌生人说话，不告诉陌生人住址和电话号码。和小朋友一起玩时，妈妈要告诉宝宝基本的安全注意事项，避免发生危险，同时在游戏中应宽于待人，&/p&&p&培养协作精神，适应社会。&/p&&p&&strong&28-30个月&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&27个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：12．49—13．07千克；&/p&&p&身高：90—91．2厘米；&/p&&p&头围：47．7—48．7厘米；&/p&&p&胸围：48．7—49．85厘米；&/p&&p&出牙：18—20颗，其中后臼2—4颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&宝宝能用脚尖比较自如地在一条线上走，拐弯的时候还能保持平衡不摔倒。可以不扶任何物体，单脚站立3—5秒。能单脚站立很长时间，并且可以平稳地走马路牙，但他还是依赖性地拉着你的手走。可以解开衣服上的按扣，还会开合末端封闭的拉锁。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&宝宝对所有的事情都充满兴趣，什么事都想干一干，但又不可能认认真真地做完一件事，经常把家里搞得乱七八糟。29个月有些宝宝已经可以说出6种以上的交通工具，还可以指出它们的用途，如飞机是在天上飞、轮船是在海里行等等。 “多”与“少”的概念在宝宝的小脑袋里已经非常明确，如果你在他面前摆放两&/p&&p&堆5个以内的物品，宝宝已经能分清楚哪个多哪个少。特别喜欢与小朋友一起做游戏。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&常用的礼貌用语宝宝已经掌握了，并且他在帮你做事以后，会要求你说“谢谢”。一些简单的英语单词如&a href=&/channel/w/%E9%A6%99%E8%95%89&&香蕉&/a&、苹果、桔子等宝宝已经能正确地发音。背诵是宝宝喜爱的学习方式，现在宝宝能熟练地背诵1—2首唐诗。能正确复述3—4个字的话。&/p&&p&这个阶段的宝宝通过练习使用筷子，手的精细技巧能力得到加强，自理能力随之提高，可以利用这些能力&/p&&p&让宝宝自己玩，如解扣子、&a href=&/channel/w/%E5%89%AA%E7%BA%B8&&剪纸&/a&等。对于喜欢画画的宝宝，可给他大些的纸和笔，他会高兴地一边嘀咕一边作画，当然只能画圆，还不能画四方形，但他仍会自得其乐。宝宝的方位知觉比较灵敏，开始喜欢用方位知觉做比较，正好充分利用“趣味对对碰”图卡，让宝宝形象地认识方位，由少到多，慢慢来。每日让宝宝带上玩具走出家门，和小朋友一起玩。不但培养宝宝的协作精神，更可在宽敞的户外，发泄他们越来越旺盛的精力。&/p&&p&&strong&31-33个月&/strong&&/p&&p&30个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：12．97—13．56千克；&/p&&p&身高：92．0—93．3厘米；&/p&&p&头围：48．0—50．3厘米；&/p&&p&胸围：49．2—49．85厘米；&/p&&p&出牙：18—20颗，其中后臼2—4颗。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&会骑小&a href=&/channel/w/%E4%B8%89%E8%BD%AE%E8%BD%A6&&三轮车&/a&，但是有的宝宝不太会拐弯。能独自转动门把手拉开门跑出来。当家里吃饺子和面时，宝宝会乐意帮助你捏弄面团。可以轮换倒两个杯子里的水，水很少被泼洒出来。手指灵活的宝宝还能用剪刀剪出有形状的图形。33个月的宝宝当你洗衣做饭时，宝宝有时会热衷于“帮忙”，虽然他(她)常常越帮越忙，但妈妈还是要爱护宝宝的积极性，并适当地分配宝宝一些力所能及的工作。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&反抗妈妈的话、和小朋友之间吵架、缠着妈妈撒娇、自我意识强、对黑暗的恐惧心理加重等。这时宝宝已经能接受简单的道理了，当你给宝宝讲清楚道理时，他开始可能会似懂非懂，但时间久了，宝宝心中就会肯定父母的道理，并以此为行为准则。32个月宝宝对狭小的家庭空间已经很难满足学习的欲望，他迫不及待地想走出家门，去外面的世界探险。喜欢去公园、广场、在那里，他(她)可以接触各种各样的事物，见识其他小朋友，尤其乐意从大孩子那里学习玩耍的方式。还不会与其他小朋友合作游戏，有时虽然在一起玩，但大家都是各玩各的。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&语言理解能力进一步加强，由于语言能力的加强使宝宝学会联想，看到鸟飞联想到飞机，看到鱼游联想到船，一些宝宝的语言能力已经达到要求，可以流利地说出家人的姓名，包括不常见的亲戚朋友，还能说出他们的职业，还能比较明确地表达自己的意图。平日里也让宝宝接听一些家中来电，慢慢地他能记住话，学会正确传话。宝宝手眼协调能力不断加强，通过看着手的操作，使专注时间渐渐延长。宝宝学会骑脚踏&a href=&/channel/w/%E4%B8%89%E8%BD%AE%E8%BD%A6&&三轮车&/a&，能完成前后滚翻等难度大的运动。&/p&&p&这个阶段需要强调的是妈妈教会宝宝排便后学会用手纸，鼓励宝宝学穿脱裤子、如厕，加强自理能力的训练，为入幼儿园做好准备。由于发育的个体差异，有的宝宝才刚刚会说话，父母不必急于把宝宝与别的小朋友作比较，只要经常与他交流，不久宝宝就可以流利地与你对白了。有些宝宝的双手十分灵巧，已经会自&/p&&p&己洗手绢、刷牙。宝宝非常喜欢简单的&a href=&/channel/w/%E4%B9%90%E5%99%A8&&乐器&/a&，尤其爱听&a href=&/channel/w/%E4%B9%90%E5%99%A8&&乐器&/a&发出叮叮咚咚的悦耳声音。喜欢参加社交活动，尤其愿意参与年龄相仿的幼儿之间的活动。可能已经意识到与小朋友的交往需要付出爱心，有了好吃或好玩的东西要学会与人共享。&/p&&p&&strong&34-36个月&/strong&&/p&&p&33个月底宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&体重：13．49—14．04千克；&/p&&p&身高：93．95—95．05厘米；&/p&&p&头围：48．2—49．2厘米；&/p&&p&胸围：49．55—50．6厘米。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&各项运动能力都有发展，能非常利索地跑步，还能用单脚跳着走。宝宝不需要集中过多精力在走路、站立、跑步或跳跃上，而是更乐意学习怎样踮着一个脚尖走路，并努力保持静止状态，宝宝可以单脚站立保持平衡。部分宝宝现在开始学习用剪刀，可以用手剪开纸张了。宝宝还能把馒头或面包一分为二。 36个月宝宝的运动能力非常强，由于运动量大，宝宝的肌肉非常结实有弹性。现在宝宝已经具备良好的平衡能力，并会拍球、抓球和滚球，但是仍难以接住球。能摆弄一些大纽扣、按扣和拉链。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&已经能背诵许多儿歌了，并能用复杂的句子表达自己的意图。宝宝的提问更全面了，他对新鲜事物的探索精神常让你疲于应付。宝宝从2岁多爱问“为什么?”，现在发展到进一步提出“是什么?”“在哪儿?”“怎么样?”等更深的问题，这说明宝宝的求知欲更加强烈。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&一些宝宝热衷于玩过家家的游戏，宝宝的注意力已经能集中一段时间，这时他已经能参与一些复杂的社会交往，做一些类似捉迷藏或老鹰捉小鸡等需要与人合作的游戏。常能触类旁通，比如说到熊猫，宝宝会&a href=&/channel/w/%E8%81%94%E6%83%B3&&联想&/a&到熊猫是国宝，它的食物是竹子，在动物园曾经看到过等等。&/p&&p&这个阶段的宝宝已经能将各种用途不同的物品分类，但还局限在按物品的用途来分，比如吃、穿、用、玩等。有些宝宝已经能自己洗脸洗脚。在吃饭时宝宝还会积极地为大家发筷子，还能端一些凉菜。宝宝还可以画四方形，并能封上口，但四个角都比较钝。节奏感强的音乐及&a href=&/channel/w/%E8%AF%97%E6%AD%8C&&诗歌&/a&听起来特别生动，宝宝的兴趣也非常大。35个月宝宝已经会自己穿&a href=&/channel/w/%E8%A1%AC%E8%A1%AB&&衬衫&/a&，双手已经能合作系扣子，并可以分清左右。吃饭时宝宝已经会摆饭桌&/p&&p&了，他能帮着擦千净桌子，并放上几个人用的碗筷。宝宝也能画一些简单的图形，可以完整地画出人的身体结构，虽然比例不协调，但是基本的位置宝宝已经找准了。&/p&&p&&strong&3岁-3岁4个月&/strong&&/p&&p&三岁4个月宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&男孩：体重：11．9—19．1公斤；&/p&&p&身高：89．8—105．7厘米；&/p&&p&女孩：体重：11．6—19．0公斤；&/p&&p&身高：89．0—104．3厘米。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&宝宝能学会模仿操，动作能跟上节拍，并能基本到位。会自己喝水、吃饭，正确用勺，不掉或少掉饭粒，认识自己的标记。懂得了基本的游戏、学习的规则。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&知道危险的地方不能去，危险的物品不能摸。知道不能跟陌生人走，不接受陌生人的东西。愿意用多种&a href=&/channel/w/%E5%99%A8%E5%AE%98&&器官&/a&去感知环境和现象。初步学习饲养小动物和养殖花卉。情绪稳定，爱老师和小朋友，喜欢和小伙伴在一起。能正确比较物体的大小、长短、高矮，并能分辨数的多少。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&能把自己的想法和需求大胆用语言表现出来。宝宝会说出自己的名字、年龄、性别。会说出父母的姓名，工作单位或者记住任何一方的电话号码。会说出认识的小朋友的姓名，或者会说出自己家的地址和门牌号，&/p&&p&个别宝宝还能说出自己的生日。&/p&&p&这个阶段的宝宝从34个月起大多数最迟40个月会切分圆饼给2个小朋友，从40个月开始，多数宝宝48个月最迟54个月会切分给4个小朋友。两岁的宝宝就能拼4—6块图，或添上2部分，最迟54个月。拼8块的图始于30个月，多数52个月会，最迟64个月。取决于是否学过，家中玩过拼图游戏用具的宝宝3岁内就能拼20—30块大型拼图。重点培养宝宝能按顺序脱衣服摆放整齐，早晨按顺序穿上，多数宝宝夏天能自理但到冬天困难大些，尽量利用拉锁或粘扣减少解结的麻烦。&/p&&p&&strong&3岁4个月-3岁8个月&/strong&&/p&&p&3岁8个月宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&男孩：体重：12．4—19．9公斤；&/p&&p&身高：92．1—108．7厘米；&/p&&p&女孩：体重：12．1—19．8公斤；&/p&&p&身高：91．3—107．1厘米。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&这时宝宝能自然协调的行走、跑、跳，基本能掌握钻、爬、攀登的动作。知道饭前便后要洗手，会正确的&/p&&p&漱口和擦嘴。初步学会自己洗手，刷牙，能正确的用毛巾擦手。&/p&&p&心理发育：&/p&&p&知道在上下楼梯时不能拥挤。能掌握按照物体的某一特征来进行分类。能感知出天气、季节的明显特征。能认识自己的姓名，知道自己的性别。能正确的区分正方形、长方形、圆形和三角形。&/p&&p&语言发育：&/p&&p&能完整的说出话，并能听懂指令。宝宝都会背儿歌和唐诗，喜欢集体背诵，感受到集体的快乐。有些宝宝在&a href=&/channel/w/%E5%B9%BC%E5%84%BF&&幼儿&/a&园开始学英语，也学习用英语背诵儿歌。&/p&&p&这个阶段家长要锻炼宝宝的观察能力，培养宝宝的听分辨能力，特别注意宝宝的眼睛的保养，注意宝宝是否有&a href=&/channel/w/%E6%96%9C%E8%A7%86&&斜视&/a&，一旦去眼科检查双眼屈光不正等情况，应当及时矫治，因为在4岁之前效果会更好。&a href=&/channel/w/%E6%96%9C%E8%A7%86&&斜视&/a&和双眼屈光不正差别过大时，有一眼的成像会被视网膜废弃不用，使不用的眼睛成为&a href=&/channel/w/%E5%BC%B1%E8%A7%86&&弱视&/a&。长期只用一眼视物就会失去立体感和距离感。在12岁之前如果不矫治，宝宝长大之后就会因&a href=&/channel/w/%E5%BC%B1%E8%A7%86&&弱视&/a&而不能胜任许多工作，从而限制宝宝择业。&/p&&p&&strong&3岁8个月-满4岁&/strong&&/p&&p&一般掌握部分&/p&&p&满4岁宝宝的生理指标正常均值：&/p&&p&男孩：体重：12．9—20．8公斤；&/p&&p&身高：94．4一111．5厘米；&/p&&p&女孩：体重：12．6—20．7公斤；&/p&&p&身高：93．5—109．7厘米。&/p&&p&动作发育：&/p&&p&宝宝会投掷，能抛接球，能玩大型的}