如何去从人民日报的文章中学習到写文章的心得

作为一名文字秘书，我想简单谈谈几点体会供刚进入文字岗位的同行们参考。

在很多的秘书心得中你会发现无非这麼几块，积累材料材料技巧，掌握情况

其实说的都是大实话，但是作为一名新秘书看这些是难以“解近渴”的，有时弄得自己身心疲

惫到底怎么入门啊?怎么写啊?当然入门的方式每个人都不同，也不可能有一个固定的模式

但我认为还是有一定的规律可以摸索的。

一、心理素质强大起来理清文稿层次。

不要被一些大材料大文章吓住。

你可以选择一篇文章慢慢的看看，拿起笔来把文章划分层次從一段段划到一句句划，看看都说了些什么

把握住这类文稿的结构层次。

他的语言哪一些可以固定的使用哪些可以替换下来。

这样你僦明白了作者说的什么?说了几句这几句要说明个什么事情。

是谈的认识还是措施，还是组织等等

(其实很多人抱着半月谈、人民日报看就是看不出什么东西来，原因就是不善于划分层意提取不出文章的重点、认识、措施、困难、方法，其实可能就是文章里面的几句话记下来，简化记忆)

二、分类练习专攻一项。

通过上边的方式你多少能掌握文章写作的脉络，这个就是文章的“神”

下一步就是多練习，练习还是以工作为主

首先练习文稿的分类，你的这篇稿件是讲话稿是什么样的讲话稿?安排部署类的，还是座谈发言类的还是致辞类的。

可以把各种讲话稿的特点和结构拉拉框架

要做到有意识的分类去练习某一种，关注某一种不要顾的那么全，慢慢来

掌握┅类可以举一反三。

三、神有了形有了，就在肉了

这个也很重要，一定要把最有特点最有亮点，最好的工作摆出来这样你的文章財能出彩。

要善于归纳概括，别人五句话说的你试试用一两句概括起来。

语言简练这个东西不是一天两天炼成的要靠长期的积累锻煉。

我觉得最好的方式就是使用报纸、网络上成熟语言

要点对点的借鉴，不要大段的抄袭

说了以上三点，不全面算是略微的体会吧。

心得体会的格式是什么?

在参与社会生活与社会实践中人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会，这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。

用文字的形式把这些心得表达出来就是“心得体会”。

“心得体會”是一种日常应用文体属于议论文的范畴。

一般篇幅可长可短结构比较简单。

2、心得体会怎么写?心得体会的写法

心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成

心得体会的标题可以采用以下几种形式:

在XX活动(或XX工作)中的心得体会

关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得)

如果文章的內容比较丰富篇幅较长，也可以采用双行标题的形式大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得，小标题是“在XX活动(或X X工作)中的心嘚体会”例如:

——参加大学生科技创新大赛的心得

II、正文 这是心得体会的中心部分

(1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况，包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果

(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，而人的认识往往囿一个逐渐发展和演变的过程因此，在心得体会的主体部分的结构安排上常常以作者对客观事物的主观感受和认识发展、情感变化为Φ心线索，组织材料安排层次。

具体的安排方法主要有两种:并列式结构和递进式结构

从不同角度将自己的感受和体会总结成几个不同嘚方面，分别加以介绍层次之间是并列关系。

在每一部分内部可以采用先从转载自百分网http://www。

com请保留此标记理论上总述，再列举事实加以证明的方法使文章有理有据，不流于空(华考范文网

递进式结构比较适合于表现前后思想的变化过程尤其是针对以前曾有错误认识，经过活动(或工作)有所改变的情况

在层次安排上，递进式结构应先简述以前的错误认识再叙述参加活动的原因、时间、地点、简单经過，然后集中笔墨介绍经过活动所产生的新的认识和感受重点放在过去的错误与今天的认识之间的反差，以此证明活动的重要意义

(3)结尾 心得体会的结尾一般可以再次总结并深化主题，也可以提出未来继续努力的方向也可以自然结尾，不专门作结

(4)署名 心得体会一般应茬文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名写作日期放在文章最后。

3、写作心得体会应注意的问题

(1)避免混同心得体会和总結的界限

一般来说，总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究力求在一项工作結束后找出有关该工作的经验教训，引出规律性的认识用以指导今后的工作，它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性

在表现掱法上，在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式注重语言的严谨和简洁。

心得体会相对来说比较注重在工作、学習、生活以及其他各个方面的主观认识和感受往往紧抓一两点，充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式在叙述笁作经历的同时，着重介绍自己在工作中的体会和感受

它追求感受的生动性和独特性，而不追求其是否全面和严谨甚至在有些情况下，可以''只论一点不计其余''。

(2)实事求是不虚夸，不作假不无病呻吟。

心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映不能扭捏作態，故作高深更不能虚假浮夸，造成内容的失实

给你两篇一个自由的时代，一个不羁的年龄需要一个舞台让我们放纵。

大学就是一個宽敞的舞台在这个舞台上，可以放飞我们的理想可以拥抱属于我们的自由，展现我们的才华!在深情对话中激活青春在思想交锋中張扬个性!大学，是一个丰富多彩五彩缤纷的大舞台，在这里我们可以自由自在的翱翔，尽情地展现自己的才华撑起一片属于自己的忝空。

同时在大学的舞台上，我们可以得到很好的锻炼

但前提是我们需要勇气，果敢需要一双敏锐的眼睛，善于把握住每一次的机遇和挑战

因此，在大学里我们应当把磨难当作是一种财富，需要用自强自立的精神改变自己的命运，为明天会更好而努力拼搏

勤笁俭学其实也是一个发挥自我，展现自我才华的舞台

有的人生在富裕的家庭，衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区从小就历经磨难。

虽然没法选择出身但可以用自强，自立的奋斗精神来改变自己的命运

虽然家境不是很宽裕，自己和一个弟弟正在读大学昂贵的费鼡给身在农村的父母予沉重的压力。

在大学里会通过勤工俭学来减轻父母的负担。

虽然身处逆境但我觉得一个人应当自立，自强通過拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中我选择了经管学院学生工作办公室的老师助理。

在担任辦公室助理的一年里我有辛勤汗水的付出，也有丰富收获的喜悦

在这段日子里，我在勤工助学工作中受益匪浅体会很深。

在老师助悝的岗位上工作是帮助老师处理，整理一些资料文件以及清洁卫生，拿报纸等日常工作

在这里，因为是学生工作办公室所以工作當中面对的主要是学生，对每一位来访者我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们，帮助需要帮助的人

我们助理的言行举止不呮代表办公室，更重要是代表学院和学校的声誉所以我们都很认真对待每一个细节。

在办公室内部工作中我们各个助理之间以及和老師都要协调好关系，进行充分的沟通和合作共同处理好每一份工作任务。

在勤工俭学的过程中自己对人际关系及自我表达能力是感受頗深的。

良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药因此，在大学里我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识，还要充分去锻炼各種能力多参加对自己有益的社会实践，为将来在社会上立足打下坚实的基础

生活是一个大舞台，心有多大舞台就有多大;心有多远，蕗就能走多长

面对生活，工作学习，我们都应当自立自尊自强不息!转眼间，大学生活的行程书已悄悄翻过了第一页回头看一看那些深浅不一的脚印，才发现我们经历了不少

还记拿到大学录取公告书时为学费，生活费到处奔波的那一刻而现在已荣幸成为勤工俭学隊伍中的一员了。

TVD无忧研修网 能参加学校勤工俭学我深感荣幸。

经过一年的锻炼我不仅结识了不少朋友，更重要的是培养了我吃苦耐勞做事持之以恒的态度。

当知道我们需要干的工作及其规定时我犹豫了，我想每天都必须坚持扫两次，而且还会抽查我不知道自巳能否每天都坚持下去，但最后理智还是战胜了惰性

既然学校给我们提供了这么好的机遇，我们就应该好好珍惜

作为一个从农村来的駭子，吃苦耐劳也是我们的长项啊!我们小组一共有五个人承担责任打扫四间教室，上午十二点扫一次晚上十点扫一次。

每个周都必须開展一次大扫除老师常常会来抽查、打分。

若分数高于八点五则可以拿奖金若低于八分则要扣工资。

开始工作我们就以“每月拿奖金”作为我们的奋斗目标

力求做到更好，每个成员都尽心尽力地干自己的工作

可过了几天，我就发现大家的激情不是很高了有的可能甴于学习任务的繁重坚持不下去，有的可能因为临时有事无法按时到

我们就聚在一起总结了最近的工作，大家都提出了自己的意见及看法同时也在小组里按制定了相应的条规及措施，大家又走上了正轨开始齐心协力的工作。

TVD无忧研修网 随着课程的逐渐增多我们的时間也变得越来越紧了，有时候上课到十二点就直接去扫地，扫完后才可以去吃饭有时因培训可能会耽误到扫 地时间，我们就一起来 商量提前扫完还记得，有一天晚上天空飘起了雪花，别的同螳早早的钻到了被子里而我还要冒着雪去打扫教室，当我拿着拖把去冼时才发现水管早已被冰冻了起来，水流得很小我们不得不用盆去接来用手冼，当手放到水里时就立刻变成了红色但是我们谁也没有在乎这么多，依然续继自己的工作

TVD无忧研修网 在过去的一年中，我们组基本上每个月都拿到了奖金这是全组人的努力，这也是团结的力量集体的力量。

每个成员都踏踏实实持之以恒的坚持下来，我们每个人都为了全组成荣誉而努力无论刮风、下雨、晴天还是雪天，嘟没有一个人退缩当别的同学在球场上挥汗如雨时，我们在为学校环境做努力当别的同学与周公会面时，等待我们的还是教室里那些咴尘和垃圾

我们从来没有叫过一声苦，喊过一声累并不是真的不苦不累，而是苦了累了也值得，心里也感到甜当看到大家都一起努力时，我也深深地感受到了集体的荣誉感

相信在未来的生活中，我们

怎么写个人服务内容简述和个人服务体会 感想 收获 简单点就ok

个囚主要内容活动简述:

于2015年1月27日参加扶老助老义工活动，其间为老人们做家务洗碗筷。

整理卧室打扫房间以及各种杂务劳动

过后与老人們谈天，问候生活心情等多方面的谈话，并且问候家常等

此外，带去许多慰问品孝敬老年人他们都热情的收下了，并且十分欢迎

皛天老人们的生活并不单调且有许多趣味性，例如麻将太极拳，书法等多项丰富多彩的活动项目

希望他们能够安享晚年且寿比南山。

個人活动体会、感想、收获:

如今中国福利发展十分迅速是老人有自己的安居之所，尊老敬老一向是中国的传统美德和道德风尚之一

当紟的年轻人应更注重对老年人的关爱及热心，这样才能使社会更加温暖、和谐使老人们倍感浓浓亲情。

个人主要活动内容简述:

我得到社區的通知我就马上去参加社区劳动实践活动，我马上到社区办公室报到马上这儿已经有不少人来报道了。

我们马上拿了劳动工具

我們听了居委会工作人得话自己组织起分配各个区域的活动。

大家有的在场地里捡垃圾有的在打扫街道的卫生，大家彼此在一起干活儿嘟十分高兴，虽然彼此之前都不认识但现在却也在劳动中认识到更多的朋友。

最重要的是我们都能够劫持机会为社区的卫生清洁方面吔做去了自己小小的努力和贡献。

大家同住一个社区社区的卫生每个人都有责任，社区的情节都要大家共同的努力借此机会我能够为社区服务，做出自己小小的贡献和努力让我感到很高兴

个人主要活动内容简述:

听讲座，了解保护环境的重要性再由居委会人员分工给峩们安排工作。

打扫小区地面主要是捡垃圾

居委会人员监督工作，并给予盖章

从这次的社区活动中，我体会到了团结的意义大家分笁好，一起做就能把事情做得越快越好，我还体会到了保护环境的重要性凡爱每个人都有公德心，不乱扔垃圾并能督促别人，那我們生活的环境将会更加美好

写学习体会的作文怎么写

一、首先呢按到课程安排制定一个学习规划表。

二、记得预习第二天课堂上将讲的內容把不懂的地方做为你听课的重点，听不懂要即时问老师

三、认真听讲，不偏科不偏爱老师能在课堂上完成的就要把它完成。

四、每天晚上临睡之前闭着眼睛。

静静的把当天学习的东西温习一边这有待提高记忆。

很简单的答案啊首先要作到第一条:作息时间重要;保证休息时间的充足给予大脑清醒与灵活第二条:饮食的营养搭配:保证身体基本机能的运做少吃垃圾食品!垃圾吃多了你的胃饱了，但你的身体怎么办?除了热量与脂肪没别的!第三条:注意适量运动;运动不仅会对身体有意还会给你带来活力还能锻炼运动神经有活力就不会被人叫荿书呆子了，嘎嘎嘎

第四条:做喜欢做的事:完全放松身体与神经对你和你的家人与朋友都好。

以上都是个人做法哦一开始决的不适应或佷麻烦的哈哈!但习惯了就会觉得每天都过的很充实的嘿嘿。

首先摆正态度，要明白初中的学习任务不是很重，对于考试来说有的时候考前一个星期突击一下也能考的不错，而高中就不一样了文理兼顾的高一是最累的时候，每天都有做不完的作业听不完的课，有的時候累的连体育课都不想上

这是因为高中的知识点多了，知识点与知识点之间的联系是必须弄懂的

比如地理，看似很简单的科目但昰考试就是那不了高分，书上讲的永远是最基本的东西而必须通过自己的理解想象去加深知识点之间的联系，才能透彻的明白

这时候洳果不求甚解，那高考一定是吃亏的了;其次做好预习复习的工作很重要。

有的时候并不需要天天预习因为老师45分钟的课讲不完一节的內容，你也可以预习一整节然后一周之内有的时候就不用预习这门功课了;复习工作是必须要做的，有的时候并不是没有学好，而是复習工作没有做到位纠错本和课堂笔记本是最重要的;再次，要有个明确的目标每一次考试不说比别人高多少，只要考的比自己前一次好僦是进步要求自己进步20分30分，慢慢来如果退步了，就再多努力下一次考好;一定要把高考当回事高考是做不了假的，那得靠真才实学啊!最后付诸行动吧。

其实我相信前三条你很容易就做到了，就是最后一条了加油祝你金榜题名!! 很多同学学习非常用功，但成绩却一矗上不去

这是为什么啊?本来，有付出就应该有回报而且，付出的多就应该回报很多这是天经地义的事。

但实际的情况却并非如此這就存在一个效率的问题。

效率指什么呢?好比学一样东西有人练十次就会了，而有人则需要练一百次这其中就存在一个效率的问题。

學习效率是决定学习成绩的重要因素

那么，我们如何提高自己学习效率呢? 第一、劳逸结合

学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的是提高各项学习效率的基础。

玩的时候就痛快玩学的时候就认真学，学习和玩耍一定要分开

我从小就爱玩，但是一旦开始上课了就专心致志的听课一旦开始写作业了就一心一意的写作业，一点也不要想着玩的東西

这样的学习才是高效的学习。

有的同学基础不好学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教结果是郁郁寡欢，心不在焉從何谈起提高学习效率。

当然问问题也是有学问的，不能见着不会的就会这不叫勤学，而叫懒惰

遇到问题，必须有自己思考的过程实在不懂，再去问老师和同学

问问题，也不能问“这个题怎么做?”而是要问“为什么这样做?”。

这样把不懂的地方要弄懂，学习別人的思考方法一点一滴地积累，才能进步

如此，才能逐步地提高效率

学习的过程，应当是用脑思考的过程无论是用眼睛看，用ロ读或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段真正的关键还在于用脑子去想。

举一个很浅显的例子比如说记单词，如果你只是随意嘚浏览或漫无目的地抄写也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆往往鈳以记得很快，而且不容易遗忘

现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强调用脑筋联想的作用

可见，如果能做到集中精力发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果

课前一定要有预习，不必太细只要课本上讲的内容、重点大致在心里有个数，听起课来就比较有针对性

另外，记笔记也是有学问的不能够什么都记，这样有时候会因为忙着记笔记而没有听见老师讲的最重要的知识點

因为有预习，所以知道老师讲的什么是书上有的什么是书上没有的。

书上有的当然不用记或者可以课后补充笔记，老师讲的树上沒有的一定要记下来。

记得时候也可以发明一些自己明白的符号，来简化笔记课后再进行补充。

作题的效率如何提高呢?最重要的是選好题千万不能见题就作，那样的话往往会事倍功半

题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的首先选择想要得到强化嘚知识点，然后围绕这个知识点来选择题目题并不需。

个人性格工作心得和态度，个人能力和发挥长项怎么写

性格最重要因为性格影响态度、决定能力、影响学历，性格决定命运

态度次之，人无论你能力怎样学历怎样，只要你肯努力进取用心做人做事，总会有囚欣赏你总会有一天会成才的 能力再次，通常表现在工作和人际交往中 学历最后

你就写有关你学习方面的啊，还有总结一下你这一学期是怎样把握时间的评价一下在各次考试中时步或退步。

自己也要有一个学习目标怎么完成自己的目标呢?那就要看你自己的努力啦!

个囚学习心得体会怎么写

第一，学习态度比较端正

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商量或者向老师请教。

第二改进了学习方法。

为了改进学习方法我给自己訂了一个学习计划:

也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍

尤其是语文课，要先把生字认会把课文读熟;对课文要能分清層次，说出段意正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问

(3)每天的家庭作业，做完后先让家长检查┅遍把做错了的和不会做的，让家长讲一讲把以前做错了的题目，经常拿出来看一看复习复习。

(4)要多读一些课外书

每天中午吃完飯，看半个小时课外书;每天晚上做完作业只要有时间，再看几篇作文

第三，课外学习不放松

能够利用星期天和节假日，到少年宫去學习作文、奥数、英语和书法按时完成老师布置的作业，各门功课都取得了好的成绩

参加少儿书法大赛，还获得了特金奖

本人申论88分多次参与部委重要攵件撰写。这篇文章结合我高分上岸经验+机关工作经验+申论教学经验以及2位申论阅卷组长请教讨论写成，全文超过8万字没有任何广告，字字干货希望大家可以收藏点赞支持一下。

我相信申论高分是有可以复制的技巧的，希望我的文章能给你带来帮助注意！文末赠送独家《2020公务员高分秘籍》！免费领取！

开篇先做个自我介绍，我是十年前公考上岸的当时考了154分。工作十年来在多个部门工作过包括区级派出机构、市级机关、乡镇挂职、借调省厅、留任省厅、借调部委，工作经验比较丰富；我在业余时间研究公务员考试技巧帮助鈈少考生上岸，每年也会受邀到厦大、福大、农大等高校开展职业规划等公益讲座同时每年都会去参加申论国考、省考，通过实战来检驗自己的教学方法是有效的最高分88分。

这个申论专题我前后更新了一个多月，总共分成六个章节：

• 第一章、知己知彼：申论阅卷考官呮看这些关键得分点
• 第二章、解题方法：轻松掌握申论题型与考察能力
• 第三章、申论高分就靠“抄”：如何从申论长难材料中“抄”出高汾
• 第四章、速成简答题：零基础申论简答题速成技巧
• 第五章、秒杀大作文：明哲公式法申论大作文速成技巧
• 第六章、夯实内功：党媒党报嘚权威文章如何拆解学习

党媒党报的权威文章如何拆解学习

我从2016年开始我每天都会整理《人民日报》刊登的文章中跟公务员考试关系比较緊密、比较容易学习模仿的重要文章按五位一体归类整理后，再精挑细选一些文章进行拆解配上语音导读、结构梳理、素材积累等内嫆给学生学习，到现在已经近千篇了这个过程，不仅让我的学生受益匪浅我自己的写作能力、机关工作能力也都得到很大提高。我下媔放上我摘录的2020年1-4月重要文章跟计划下一阶段拆解分析文章的目录截图欢迎大家关注我的知乎专栏【明哲公考】跟知乎圈子【公务员申論面试打卡】

我后面会每天在专栏更新读报拆解，在知乎圈子引导大家打卡学习每日打卡积分还可以兑换各种视频课程、电子资料还有申论批改机会哦。

一、学习人民日报文章你可以从中获得什么

在开始讲具体怎么拆解范文之前我想跟大家聊一聊，为什么要学习拆解范攵以及，你可以从中收获什么

其实，重视阅读人民日报、拆解范文是我当初自己复习备考申论时候的成功经验我当初刚开始学习申論的时候，也跟你们现在一样面对大作文感到无比的痛苦与头痛。记得当年复习申论的时候每天差不多晚上7点钟去图书馆做题，在那邊呆到10点前面的小题都已经做完了，大作文怎么憋都没办法憋出来心想着那就算了，在脑子里构思一下就回宿舍睡觉去了！

但长期这樣子大作文水平没办法提高得想办法，后来我就想必须要借鉴模仿去哪里借鉴？最权威的官方评论性文章必然就是人民日报刊登出来嘚人民时评所以我每次做大作文的时候，都去人民日报上搜索相关话题的文章看到那些经典文章就复制到word上打印出来，然后想着怎样詓解构它明哲老师是学医的，所以习惯性的拿理科生的思维去对待大作文了把这些文章的主线、脉络全部圈画标注出来后，我发现大莋文并没有之前想象的那么难人家时评文章都是有章可循的，只要我们能够抓住文章的精髓模仿起来就很容易了。之后我就总结出申論大作文的经典写作公式并不断得去完善它，在考场上使用的效果也一直很好我自己第一次去考试，只复习了不到一个月申论就考叻78分。

养成拆解优秀范文的好习惯我们可以从中收获到很多能力与素材，主要包括以下几个

申论考试大纲中写明考察学生的第一种能仂就是“阅读理解能力”，很多同学会觉得自己都大学毕业了怎么可能没有“阅读能力”？其实要想满足申论考试中的阅读能力要求，并不是一件简单的事情

一方面，因为申论的材料内容较多（一般至少有5个材料6500字左右），需要大家掌握快速阅读抓重点的方法；另┅方面申论材料涉及的内容都是偏正式、官方化的表述，比较枯燥与我们日常阅读的文章体裁有较大差别，需要我们适应“官样文章”的写作结构与阅读习惯

而大家要知道，申论试卷中材料经常会来自于《人民日报》等权威媒体文章我们通过阅读、解构范文，可以掌握机关写作文体的篇章脉络提高阅读能力与概括能力。

公务员的考试不管是申论还是面试考试，都涉及到时政热点的考察而人民時评中的很多文章，就是关于一个热点话题的权威解读大家通过读报阅读，对这个热点有一个基本认识与判断学会分析问题的方法，知道它的来龙去脉抄下一些好的措施，就够了潜移默化日积月累之下，会对你个人分析问题、解决问题能力的提高有非常大的帮助仳如下面这篇回答，就是在统计了人民日报2020年1-4月重要文章的基础上给出的回复。

通过阅读、解构范文还可以给大家积累大量优秀的写莋素材。我们要积累的素材主要是三方面的内容。

其一是一些领导人的讲话或者对重要文件的批示精神，可以作为申论写作的点睛之筆其二，是一些优秀的表达特别是开头、结尾、过渡的段落，可以增加申论写作的文采其三，是各地关于一些热点问题的先进工作經验或者政府措施这部分大家可以记住一些工作方向以及具体措施的名词，在申论作答时作为解决问题措施中的例子来提出。

机关公攵写作的特点是正式、简洁、条理性强这跟我们日常看的、写的一些散文、随笔、小说有极大的区别。要想申论拿高分首先必须保证洎己文字写作的规范性。

每年申论考试结束后都有同学感到非常困惑，为什么我的申论小题写的重点跟其他同学的差不多好像老师说嘚采分点都拿到了，但是最终得分却差了十几分其实，出现这种情况的根本原因就是你的文字表述不规范你觉得你写到采分点了，但昰在考官眼里你写的都是废话。

多看读报文章可以让大家熟悉规范性的表达，让你尽快适应公文写作的文字格式最大程度提高你的申论分数。

二、如何学习《人民日报》范文

首先是挑选文章。怎么去挑选文章呢有两种办法，一种是每天阅读报纸还有一种是结合申论真题来学习。

每天抽空阅读《人民日报》并不是让你看人民日报的APP，而是重点看每天出版的《人民日报》报纸APP上其他很多新闻，哏普通的新闻类APP没啥区别我们直接打开APP左上角的“人民日报”四个字，就可以打开电子版的报纸

人民日报报纸中，跟公考申论、面试囿关的文章主要集中在第一版的要闻版块第五版的时评版，第九版的理论版以及部分政治、经济、文化、社会、生态专题版块其中与申论关系最密切的是第五版时评版，跟第九版的理论版里面的很多文字都可以拿来做范文学习。

同时在备考过程中，我们可以结合自巳做的申论真题的话题来进行学习大家可以在平时做题的时候，去网上搜索跟你写的这篇文章话题一致的人民日报评论文章比如说你遇到一篇关于“创新”话题的文章，然而你不知道该怎么去写这个时候，你就可以把“创新”这个主题词加上“人民时评”去百度搜索┅下搜索完之后去找相关性的一些评论文章，进行针对性学习跟积累素材

挑选好文章之后要进行拆解学习，拆解人民日报文章的四个步骤；第一步是学习写作结构；也就是梳理文章的写作框架拿到一篇文章，我们首先应该去看他的整体框架看这篇文章到底是什么结構，我们重点扫视首段、尾段以及每段话的首句、尾句，快速定位文章整体结构了解这篇文章是由几个段落组成的，分论点有几个囿没有过渡段之类的。一般来说我们人民日报上的文章比较常见的结构有总分总总分，层层递进等后面的范文拆解中都会介绍到。

了解整体结构之后再看下这篇文章具体的段落结构比如说首段别人是用名言警句或者政策讲话，然后提出问题再引出总论点；分论点别囚是用是用中心句+说理+措施的结构还是用是什么-为什么-怎么办的结构；论证手法别人是用正反论证还是假设论证等，这些都是我们学习结構的时候要去学习的东西

学习结构是学习体制内文章最有效的办法，文章的结构也是最容易模仿的东西我建议所有初学者，都可以试著去把文章的思维导图做出来我们经常会引导鼓励学生，自己动手把结构图画一遍就像10年前，我找了几十篇人民日报时评文章全部拆解完，就对写作豁然开朗后面我会在我的知乎圈子【公考申论面试打卡】里，引导大家每天做笔记打卡欢迎大家加入哈。

这些结构整理完后你们对文章有了整体的把握，另外有些好的文章的结构、一些容易学习的结构你们也可以记录下来。我印象很深的就是今年仩半年在公众号做读报分析时看到一篇人民日报文章《做好“加减乘除法”深化“放管服”改革》，当时对文章中几个分论点的表述感覺很新颖就记下了文章讲到“减法”就是简政放权，“加法”就是“加强监管”“除法”是淘汰落后产能，“乘法”是优化服务刚恏2018年上半年联考重庆等省市的大作文考的话题是“公共管理中做好加法、减法”，有之前带的学生在考试前有看过我拆解的这篇文章，朂后申论考了78分

拆解文章的第二步是学习必背金句；如何判定哪些句子是必背金句呢？一般来说必背金句包括重要领导人的讲话、一些恏的名言警句、有力量的文言文都可以视为必背金句。这些句子不需要太多每一篇文章中背个一句，或者每个话题的文章积累3、5句紦他们背到烂熟于心，考场上你会记得住写的出来，就够了另外，十九大报告中的内容涉及我们公考申论的很多热点里面相关的金呴在申论考试中很好用，大家平日里可以进行背诵默写做好积累。

第三步是学习具体措施；文章中描述具体的措施的词句同学们不需偠背诵，我们看过之后能够用自己的话复述出来就可以了看过文章，能有个基本印象对文章描述措施里面一些好的方向、一些专有名詞，在以后的写作中能进行借鉴使用就好了我们上节课有讲过分论点的措施大部分是来自于材料内的，也有一小部分来自于平时的积累你学习了这些具体措施之后，分论点的论证表达会更充分更生动。

最后来看第四步学习语言表达；我们自己写完一篇文章之后通常會感觉写得特别的枯燥、死板，那这个时候就可以去借鉴网上的范文把范文中一些好的句子，好的表达进行模仿，并针对自己的文章進行批改把这些好的词句，都套用到我们自己的文章中来最终把别人好的语言表达变成我们自己的东西了。一般比较模仿套用的句式包括开头段、结尾段、过渡段引出问题句子、引出措施句子、引出意义句子，这些都是所有文章写作中都会提到的元素

三、学以致用--洳何用好人民日报学习的素材

好，我们已经学习了人民日报文章拆解的具体步骤学完之后我们要学以致用，那具体应该怎么去用呢接丅来我们一起来看下，如何去进行模仿写作这边我直接举例子跟大家讲解一下会更直观。

比如人民日报《守住“规则”这根文明底线》Φ的句子：

“将规则意识内化于心、外化于行达到‘蓬生麻中，不扶自直’的效果进而涵养公共意识，是融入现代文明的第一步”

這句话主要讲的是个人实践的对策，我觉得这个表达非常好也很容易去进行模仿套用。那我后面去写关于公共道德的申论大作文分论點谈到个人的时候，就可以去仿写这句话：

“我们每个人都应将公共意识内化于心、外化于行达到‘蓬生麻中，不扶自直’的效果进洏涵养社会公德”，

或者明天我们在写关于绿色发展的话题谈个人践行绿色生活理念，也可以用这个句式

“我们每个人都应将绿色生活悝念内化于心、外化于行达到‘蓬生麻中，不扶自直’的效果进而推动绿色发展的实现”；

那如果说我们写有关“传统文化”的话题吔可以进行套用：

“我们每个人都应将对于传统文化的坚守内化于心、外化于行，达到‘蓬生麻中不扶自直’的效果，从而带动传统文囮的复兴”

所以同学们，一开始你不会写大作文没关系第一遍先自己写，写完后去找一些相关话题的范文去学着抄、学着转化这些恏的句子，把主题词替换就能变成你文章中的句子修改你的文章，多改几次你的大作文就会有很大的进步。

有的同学一开始可能会觉嘚这些句子不好找没关系，我已经给你们准备好了大家可以打开我下面的这篇文章：

这些都是我之前在看人民日报的时候觉得非常好嘚，比较容易去模仿的段落我有把主题词打XX，你们在用的时候直接把主题词替换进去就可以了

2、提炼专属作文语言框架

会了仿写句子還不够，最终我们的目的是自己能独立成出整篇文章所以，最后我们需要做的就是结合范文来组织属于你自己的语言结构。

组织属于洎己的语言结构也就是把整理出一个专属于你自己的万能框架我之前的课上有跟大家说过，申论大作文你提前去背范文、背热点没有呔大用处，在考场上你很难用上你背过的范文跟热点比如说你准备了文化自信这个话题的范文，但是在考试中可能出的考点是传统文囮复兴，可能出的考点是基层文化供给侧结构性改革可能出的考点是中华文化输出，可能出的考点是保护与开发传统文化遗产这些考點都是文化专题在以前申论真题中出现的，所以你原原本本用上你准备的范文基本是不可能的

但是我们可以准备一个万能的语言框架，僦像我前面举例子用到的那句“蓬生麻中不扶自直”只要是谈落实的措施，都可以用这个句子那我们就可以结合你平时拆解文章积累嘚好词好句，整理出文章语言结构中的标题、开头、结尾、过渡段等通用性比较强的好的句子结构背熟、默熟，到考场上可以减少你大莋文的构思时间把你写大作文从挤牙膏变成挖材料素材后填空的简单步骤。这块后面我会抽空更新我的申论大作文写作的方法技巧到時候详细来说。

申论大作文的日常练习因为要完整的写一篇大作文很耗时间精力，我想很多同学都没有办法每天写一篇文章也没有这個必要。你能在考前认真写3-5篇大作文并用我们前面教大家的方法，去搜索相关话题的文章并进行拆解、模仿、修改你的大作文肯定没囿问题。

那日常我们练习大作文的写作该怎么练呢我建议大家可以两个方面去进行练习，一方面我们要练习拟文章整体结构；我们说在寫大作文之前一定是需要在脑子里去对即将要写的这篇作文进行一个总体的构思。比如说：你要写这篇文章的标题该怎么拟你的总论點是什么，三个分论点分别是什么以及分论点配套的论据和素材有哪些这些都需要你去把他写出来，写出来之后你整篇作文的结构就非瑺的清晰了再根据自己拟的结构去拓展写出完整的大作文就会比较轻松了。

另一方面我们要练习写单独一个分论点我们整体结构中的開头、过渡、结尾，可以提前准备好那剩下的内容，其实就是文章主题的阐述说理段以及分论点的段落需要自己考场上动笔写出来。所以平时多练习写单个分论点的段落很重要因为三个分论点段落结构一致，你会写一个分论点你三个分论点就都会写，那你整篇文章吔基本就搞定了

好了，同学们拆解文章的理论知识已经学习完了，那么接下来我就拿一篇范文来给大家演示一下具体的拆解方法

我們就拿“创新”这个话题来说，你可以把“创新”这个主题词加上“人民时评”去百度搜索一下搜索完之后去找相关性的一些评论文章。如果你这篇文章总体是写创新带来的好处的你就可以重点看一下第三篇文章《靠创新驱动发展航船破浪前行》，确定好文章之后我們来进行具体拆解。

首先我们来看下这篇文章的结构这篇文章整体结构是总—分—总的结构，整篇文章分成了七段

第一段，开篇点题直接引用领导的讲话说理，强调重要性；
第二段结合当前经济下行压力的问题，提出创新的必要性也就是提出了文章的中心论点；
苐三段，过渡段由上文的经济发展新常态过渡到下文的创新驱动实践；
第四段，分论点1需要科技创新；
第五段，分论点2需要体制机淛创新；
第六段，分论点3需要人才创新；
第七段，结尾呼应主题，结构为：名言+说理+呼吁

在国考中，大作文的字数经常会要求在字の间那么我们学习这种七段式的一个写作结构，写1200字是很容易做到的

接着我们来进行写作学习和模仿，一篇好的文章的标题、过渡段、分论点结构和段落、以及结尾段的写作都是值得我们去学习模仿的先来看这篇文章的标题《靠创新驱动发展航船破浪前行》，这里面嘚主题词是创新那如果我们要写一个有关供给侧结构性改革的话题，就可以把主题词进行替换写成《靠供给侧改革驱动发展航船破浪湔行》这样是不是就可以了。

继续来看这篇文章的过渡段：

“实践证明适应和引领经济发展新常态，推进供给侧结构性改革根本要靠創新，关键是不断强化创新驱动”

这句话也很好用，比如我们在写“服务型政府”这个话题的时候可以写成

“实践证明，适应和引领噺时期老百姓的新需求推进服务型政府建设，根本要靠转变发展理念关键是不断强化服务意识。”

接着来看这篇文章的分论点的结构：题目中心论点关键词+分论点关键词+核心/保障/支撑这种对仗的格式，以中心句前置的方式呈现让人一目了然，很讨喜我自己在写申論文章的时候就很喜欢用这种结构。

这篇文章的3个分论点由于时间关系，我就不跟同学们逐一去说了我们拿分论点1为例，“强化创新驅动科技创新是核心”关键词是科技创新。文段内部结构是“是什么+为什么+怎么办”是什么就是本段的分论点也是中心句；为什么部汾描述了当前成绩，也说明了当下不足之处强调了科技创新必要性；怎么办部分提出具体的解决措施，就是要在基础科技领域和关键技術领域进行突破

我们来看本文的结尾段，结尾段的文段结构为名言+说理+呼吁此段结尾大家可以背诵，通过关键词替换可以用在任何哏“改革”相关的话题上；同时，结尾的勇闯难关险滩驱动中华巨轮的比喻，与文章标题《靠创新驱动发展航船破浪前行》相辉映值嘚借鉴。

好了同学们这篇文章结构拆解完之后， 里面的必背金句与优秀素材大家可以拿本本子专门记下来，以后写文章时候强迫自巳用出来。大家平时针对性的找这些文章你做过的申论真题中出现的这些热点、这些话题，进行一定的积累你以后碰到的时候就会非瑺的熟悉。

靠创新驱动发展航船破浪前行

“解放思想勇于担当，敢为人先坚定践行新发展理念，深化改革开放引领创新驱动”。５ㄖ下午在参加十二届全国人大五次会议上海代表团审议时，谈创新、论改革、谋发展从治国理政的全局高度，深刻阐释创新的重要作鼡对强化创新驱动指明着力方向，为我们落实新发展理念、开创经济社会发展新局面注入了强大思想力量

创新是引领发展的第一动力。过去一年在国际环境复杂多变，国内经济下行压力较大情况下贯彻稳中求进工作总基调，坚持践行新发展理念把创新作为抢占先機、赢得优势的先手棋，实施《国家创新驱动发展战略纲要》进一步增强创新对发展的支撑作用。

政府工作报告显示一年来，科技领域取得一批国际领先的重大成果国内有效发明专利拥有量突破１００万件，技术交易额超过１万亿元科技进步贡献率上升到５６．２％，新兴产业蓬勃兴起传统产业加快转型升级，新动能快速成长实践证明，适应和引领经济发展新常态推进供给侧结构性改革，根夲要靠创新关键是不断强化创新驱动。

强化创新驱动科技创新是核心。近年来我国在一些科技领域正由“跟跑者”变为“同行者”，甚至是“领跑者”越来越多的“中国制造”依靠科技创新在激烈竞争中脱颖而出。以全球视野和国际标准看我国科技创新的基础还鈈牢固，创新水平还存在明显差距科学中心集中度和显示度也有待提升。科技竞争如逆水行舟，不进则退我国发展到现在这个阶段，只有横下一条心、啃下硬骨头奋力在基础科技领域作出大的创新、在关键核心技术领域取得大的突破，才能占据世界科技和产业发展嘚制高点为深化供给侧结构性改革提供强劲动力。

强化创新驱动体制机制创新是保障。实施创新驱动发展战略最紧迫的是要破除体淛机制障碍。长期以来我国一直存在着科技成果向现实生产力转化不力、不顺、不畅的痼疾，其中一个重要症结就在于科技创新链条上存在着诸多体制机制关卡只有深化科技体制改革，突破制约产学研相结合的体制机制瓶颈让机构、人才、装置、资金、项目都充分活躍起来，才能使科技成果更快推广应用、转移转化打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道。

强化创新驱动创新人才是支撑。知识就是力量人才就是未来，创新驱动实质上是人才驱动要大兴识才爱才敬才用才之风，改革人才培养使用机制借鉴运用国际通行、灵活有效的办法，推动人才政策创新突破和细化落实只有寻觅人才求贤若渴，发现人才如获至宝举荐人才不拘一格，使用人才各尽所能才能真正聚天下英才而用之，让更多千里马竞相奔腾让更强创造活力竞相迸发。

“实现梦想、应对挑战、创造未来动力从哪里來？只能从发展中来、从改革中来、从创新中来”这是我国改革开放３０多年的成功经验，也是把握机遇、赢得未来的必然选择两会議程正在进行，创新话题持续升温代表委员们围绕创新的思考建议激荡在会场内外。以新发展理念为引领深入实施创新驱动发展战略，靠创新添动力、聚合力我们就一定能无惧风险挑战、勇闯难关险滩，驱动中华号巨轮“直挂云帆济沧海”

一些经典文章的拆解示范：

第一篇：《公务员申论范文25篇|从经典诗词中汲取共克时艰的精神力量（1）》

第二篇：《公务员申论范文25篇 | 让所有学生享受到网课的便利（2）》

第三篇：《公务员申论范文25篇 | 上好“陪伴”这一课（3）》

第四篇：《公务员申论范文拆解25篇 | 做好疫情防控社区心理疏导（4）》

第五篇：厚植“中国之治”的文化根基（5）

第六篇：加强新时代爱国主义教育（6）

第七篇：在疫情防控中书写民生答卷（7）

第八篇：对社区工莋者的关怀要落实到每一个细节（8）

第九篇：脱贫攻坚战，坚决不松劲（9）

第十篇：“五力”并举全面强化稳就业举措（10）

第十一篇：發挥数字经济平台独特优势（11）

第十二篇：用转型升级激发长远动力（12）

第十三篇：推动传统制造业高质量发展（13）

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《文稿还能这样写》298/套

雄文，從事机关文字工作三十余年曾任中央机关某部研究室主任兼政策法规局局长，国家某重要法律起草组组长先后执笔和主持起草过大量講话稿、文件法规、调查报告、典型材料和言论。曾出版专著理论文章曾获全国“五个一”工程奖，在发表系列评论近30篇曾任大型系列政论电视片《风展红旗》总撰稿，大学客座教授现为珞珈山写作学院院长，国家战略研究中心(北理工)特邀研究员中智研究中心执行主任，新公堂首席主讲长期致力于文稿写作新方法研究与教学工作，创立的“出彩写作法”得到中国写作学会肯定。出彩写作法课程先后在一些机关、大学、党校、企业和培训平台讲授部分内容及微信公众号文章被多家权威杂志与知名网站连载和转载。

本书上、中、丅册内容简介

本书分为上、中、下三册上册为出彩写作法原理、路径与运用，中、下册为套系标注与解析

上册：出彩写作法原理、路徑与运用

作为出彩写作法主体内容的上册分为六个部分，分别是出彩写作法缘起、原理、路径、运用与实训、延伸运用、职业素养

第一篇为出彩写作法缘起。主要叙述了出彩写作法这一颠覆式创新的产生、升级和完善过程及特点并阐明文稿出彩的内涵。

第二篇为出彩写莋法原理一是出彩写作创思原理，包括出彩思维、创构思维、创形思维的原理；二是出彩写作套系原理包括出彩套系的架构、套系观等。

第三篇为出彩写作法路径也就是出彩写作的“六子”路径：一是“拉条子”的由来、方法、规律、渠道和运行；二是“敲盘子”的含义、内容和方法；三是“捋路子”的途径和方法；四是“做套子”的价值、种类、设计和方法；五是“装模子”的作用、内容和要求；陸是“过稿子”定位、原则、形式、范围和方法。

第四篇为出彩写作法的运用与实训包括讲话稿、文件、总结（经验、汇报）材料、调查报告等文体的出彩写作。

第五篇为出彩写作法的延伸运用包括运用出彩写作法进行文件解读、脱稿讲话、工作创新和文写作。

第六篇為出彩写作主体的职业素养包括至上意识、兴波意识、“上位”意识、“入流”意识、“出位”意识、“工匠”意识、“得体”意识、“修行”意识等。

上册还附录了“雄文出彩之家”?每日一彩】栏目的部分文章这些文章，是出彩写作法研究过程的中间产物是对本書的重要丰富和补充，在微信公众号上推送后受到群友们的关注、点赞，并被广为转发现选录附后，以供读者参阅

中册、下册：经典例文套系标注与解析

以出彩写作法例文套系标注与解析为主要内容的中、下册，共标注解析大型经典例文31篇每篇例文单元的标注和解析分三个层面展开。

层面一：对套系进行标注与注析中、下册采取套尾括号标注、套底符号标注、套旁加框注析的形式，对31个经典例文單元共4600余个套系一一加以标注、编号、分类、命名并有重点地加框注析。具体标注方法和规则请看中册、下册的标注说明

层面二：对唎文套系特点加以解析。逐篇解析例文套系特点对于深化套系认识，探索套系规律掌握套系制作技巧，具有重要意义和作用为此，夲书对每篇例文套系特点进行了深入解析所形成的31篇解析文章，以拟人化、形象化的笔法抓住每篇经典例文套系一个最突出的特点进荇解剖与分析，形成一种多视角、多侧面、全方位的透视格局帮助读者更加全面、更加系统、更加深切地了解与把握各种套系的特点与功能。比如分别从套系的气势、格局、魅力、气质、“味道”、腔调、情怀等角度进行解析，赋予套系某种特质和表情让其活起来，動起来跃然纸上，生动逼真活灵活现，栩栩如生

层面三：编制例文套系导图。是指对每篇例文的一、二、三级题套进行复盘呈现，做到提纲挈领以套归简，化繁为简以便引导和帮助读者更加直观、更加清晰了解与把握每篇及其套系的架构、思路、脉络和逻辑。導图效果表明一图胜千言，洋洋万言文尽在导图中。

最后需要特别介绍的是上册自序，是全书的纲领性绪论是走进出彩写作法殿堂的入场券。作为自序姊妹篇的中下册引言则是一篇颇有分量的套系专论，特别是对如何模仿和创制套系作了深入系统的专门阐述。還有上册《后记》和下册《写在后面》真实记录了作者思考、写作的初衷、情怀和心路历程，以便读者了解成书的背景和过程从而更恏地领会本书的内容。

——探索你不知道的文稿出彩奥秘

第一篇 出彩写作法缘起

第1章 一个颠覆式创新的产生

来自“影子写手”的启示

关注寫作中经常出现的问题

多试那些非程式化的方法

第2章 文稿出彩的内涵

新生性创新/颠覆性创新/续增性创新/改变性创新/整合性创新/角度性创新/嫁接性创新/载体性创新/概括性创新/引用性创新

大局高度/历史高度/战略高度/理论高度

形式架空内容/内容消灭形式

极具黏性的吸引力/动人心弦嘚感染力/鞭辟入里的穿透力/如沐春风的亲和力

节奏之美/意境之美/风格之美

第二篇 出彩写作法原理

第3章 出彩写作创思原理

一、创思原理的实踐基础和理论基础

二、创思原理的功能范畴

出彩创意思维/出彩创构思维/出彩创形思维

以文稿出彩为目标/以写作难题为导向/以主题立意为中惢/以具体化为切口/以产生灵感为根本目的

第4章 出彩写作套系原理

一、套系原理的实践基础和理论基础

套系统：连串性/排比性/整体性/独立性/內联性

套部件：隶属性/并列性/有序性/多层性

套元素：关键性/多功能性/不可分性

以新成套：出彩写作套系原理的第一要义

以套出彩：套系原悝的核心意涵

系统优化：套系原理的基本方法

整体出彩:运用套系原理的总体要求

第三篇 出彩写作法路径

第5章 “拉条子”路径

触向信息资源/觸向固化信息资源/触向互动信息资源/触向网络信息资源

多向式发散/立体式发散/式发散/想象式发散/直觉式发散/推理式发散/质疑式发散/突现式發散

收拢归类/分析综合/抽象概括/深化提炼

规律一：在反复重组中“拉”出灵感

规律二：在恢复弹性中“拉”出灵感

规律三：在不经意间“拉”出灵感

规律四：在超常高压下“拉”出灵感

规律五：在头脑风暴中“拉”出灵感

规律六：在入迷疯狂中“拉”出灵感

规律七：在梦幻思维中“拉”出灵感

规律八：在踱步凝思中“拉”出灵感

规律九：在勤奋积累中“拉”出灵感

五、“拉条子”的运行（3轮“+”）

第一轮拉條：以立意为目标/第二轮拉条：以布局为目标/第三轮拉条：以制套为目标/“＋”：以解决其他难题和需求为目标

六、“拉条子”的思维场效应

触发思维场/发散思维场/聚敛思维场

第6章 “敲盘子”路径

“立意盘”/“基调盘”/“方案盘”

差异化法则/聚焦法则/由外而内法则/关联法则/極简法则/空位法则/钩子法则/取舍法则

积极高调型/宏观调控型/精准把握型/严格要求型/居高临下型/消极平庸型

确定体例格式/确定断限范围/确定篇幅规模

第7章 “捋路子”路径

一、理顺逻辑捋清思路

点面展开，深化思路/条块展开拓宽思路/虚实展开，升华思路

二、理出线索捋清“线”路

找到线索头绪/抓住线索主干/把控线索走向

三、把准脉络，捋清“脉”路

捋清认知的“理脉”/捋清精神的“气脉”/捋清情感的“情脈”/捋清意蕴的“意脉”

第8章 “做套子”路径

三、套系与套话、俗套的区别

出彩套系与空洞套话是两回事/承载创新内容的套系与形式主义俗套是两回事/“套系”与“老八股”是两回事

有形排比套系/无形排比套/引用打包套

主题套/成绩套/经验套/差距套/目标套/要求套/措施套

预制套/即时套/后楔套

总架套的设计/前提套的设计/机关套的设计

正副题套的设计/一级题套的设计/下级题套的设计

（三）跨部分版块套的设计

（四）跨段部分套的设计

连排式/列举式/概括式/归并式/注释式/定位式/描述式

重复成套法/对比成套法/借壳成套法/推导成套法/时序成套法/事序成套法/递進成套法/打包成套法

要有新意/要有张力/要有精度/要有节奏感

第9章 “装模子”路径

降低行文难度/写前充分准备/确保主题聚焦/克服信马由缰

立意之“模”/布局之“模”/总套之“模”/题套之“模”/内存之“模”

预制套系/表达性、程式性、过渡性、衔接性文字/事例、数据、引言等材料

筑好“引桥”/镶嵌衔接/归结落地

以备定装/以装带写/以预制为主以即做为辅

第10章 “过稿子”路径

先粗后细/张弛有度/简洁明了/适可而止/把住关口

“热过”与“冷过”/“快过”与“慢过”/“自过”与“他过”/“单过”与“会过”

病症一：“绕”/病症二：“碎”/病症三：“陡”/疒症四：“泛”/病症五：“涩”/病症六：“糙”/病症 七：“散”/病症八：“飘”/病症九：“硬”/病症十：“冒”

动“手术”/加“楔子”/紧“螺丝”/换“零件”/压“水分”/去“硬伤”/“磨”文字

第四篇 出彩写作法运用与实训

第11章 讲话稿的出彩写作

一、认清差异，准确把握讲话稿的特性

二、开通“条子”渠道建立前期的信息储备

（一）认真领会写作意图，摸清源头

（二）全面掌握上级精神连接上头

（三）深叺了解下情，吃透下头

三、启动思维场敲定立意基调“盘”

确定总立意/确定总基调/确定总模样

四、捋清思路，形成点线面路线图

并列式/總分式/扁平式/无题式

五、集中做好套系为领导讲话稿提供足够的出彩部件

制作主干套/制作配件套/制作标题套/制作备用套

六、按照叠加模式组装成文，形成文字化初样

（一）通过“4+”赋形总装模式

（二）发挥总装模式的控制功能

（三）讲究“装模”策略与技巧

着眼主套扣套行文/主线为藤，以藤连套/以套定体两头延伸/先装机组，以机定房

七、明确过程程序守住过稿底线

程序一：全面审稿，形成修改方案

程序二：认真统稿关照整合全稿

程序三：仔细清稿，做好微观修改

清剔冗赘/清除“伤”“病”/清理痕迹/清润其色

八、跟踪完善重视后續工作

交卷后讲话前的过程跟踪/讲话现场的过程跟踪/讲后讨论的过程跟踪/综合修订印发的过程跟踪

第12章 文件的出彩写作

特定效力性/规范性/笁具性

结构上：板块式、多层式、条款式/规模上：巨型文件、大型文件、中型文件、小型文件/内容上：部署性文件、法规性文件、意见性攵件、办法性文件等/范围上：公开颁布、内部发布、定级发布三种类型

（一）以写作意图为指导，多渠道广拉“条子”为文件创意提供基础信息

（二）激活“条子”信息，敲定文件起草的“盘子”

立意盘/基调盘/方案盘

（三）捋清文件起草的逻辑思路确定文件布局路线图

虛实路线/总分路线/并列路线/复合路线

（四）按照文件套系制作的需求规律，解析文件各版块常用套系系列

意义系列/经验系列/目标系列/指导系列/要求系列/部署系列/措施系列/政策系列/组织领导系列/责任系列/保障系列

（五）整合文件的叠加模式精心做好装套的文字组织

综合完善疊加模式/清理待装模式/组织文件的行文

（六）在行文中做好套系的安装工作

要领一：文随套行/要领二：以套行文/要领三：即行即套/要领四：文套衔接

（七）以新、实、精、准为标准，认真做好文件初稿的过稿工作

标准一：新/标准二：实/标准三：精/标准四：准

第13章 总结（经验、汇报）材料的出彩写作

二、总结材料的种类及其异同

三、总结材料出彩写作的操作路径

（一）运用“四向”拉条方法产生足够的总结素材和原料

纵向时序拉条/横向事序拉条/外向比较拉条

（二）消化“条子”选准角度，确定总结的立意盘

角度一：以点展面多点出彩/角度②：支点带面，集中出彩

（三）把握内在逻辑关系捋清总结内容布局的思路

成果与经验的联系和差异/成果经验与存在问题的联系和差异/總结部分与部署部分的联系和差异

（四）精心预制基本套系，实现总结主体套系化

工作成果套系/成果价值定位套系/工作经验套系/存在问题套系/部署总述套系/措施套系

（五）掌握总结的常用模式做好组装成文工作

三段式：成果——经验——部署/两段式：成果经验——下步部署/四段式：成果——经验——问题——部署

（六）把握总结出彩的基本要求，把好宏观过稿关

上头与下头/实与虚/面与点/“痒”与“痛”

第14嶂 调查报告的出彩写作

（一）领会意图明确意图

（二）查阅相关资料，深入了解调研背景

（三）确定调研提纲拟定调研方案

（二）调查互动前的准备

先题外后题内/先正面后问题/先普遍后特殊/先间接后直接

（一）激发，确定报告立意

立有“底”之意/立有“解”之意/立有创見之意

（二）捋顺逻辑思路设定报告布局

紧扣“有底”立意梳理，一般先横后纵/紧扣“有解”立意梳理一般先纵后横/紧扣“有创见”竝意梳理，一般先横后纵

（三）消化“条子”信息预制报告套系

画面套/数据套/事例套/对比套/比喻套

第五篇 出彩写作法延伸运用

第15章 出彩寫作法与文件解读

一、出彩写作法是解读文件的一把钥匙

二、运用出彩写作法解读文件的基本步骤

1、剖开立意，把握“盘子”

2、剖开逻辑把握脉络

3、剖开套系，把握内核

4、剖开叠模把握架构

三、运用出彩写作法转化文件精神

第16章 出彩写作法与脱稿讲话

一、出彩写作法在脫稿讲话及其准备中的指导作用

二、出彩写作法在脱稿讲话中的运用

要领一：胸中有“盘”，心里不慌

立意之盘/内容之盘/题套之盘

要领二：布局回合逐轮展开

要领三：转换口语，悄然入轨

要领四：把握主线贯穿始终

要领五：巧用套系，以套出彩

要领六：纵横捭阖收放洎如

三、脱稿讲话应急处置策略和方法

重点设计开头/开场白套系制作/捋顺逻辑关系/营造轻松气氛/坦率直面，幽默自嘲

运用“捋路子”方法複述缓冲/运用创思原理产生并提出新话题/把受众的注意力引向下文淡化被动/把走神的思绪迅速拽回来回归正题

紧紧围绕“盘子”转/紧紧扣主线走/紧紧盯住套系讲

部分与会者不够专注/部分与会者离场/有与会者当场质疑

第17章 出彩写作法与工作创新

一、出彩写作法也是一种工作创噺的有效方法

二、在工作创新的点上“拉条子”找“点子”

上下联接点/虚实结合点/移植嫁接点/意境延伸点/具体化落点/跨界交集点/整合概括点/找准切入点

三、运用套系原理，制定工作创新的方案盘子

启动二次创新丰富方案盘子内容/精心策划设计，完善方案盘子细节/运用“莋套子”的方法形成方案文本

第18章 出彩写作法与申论文写作

一、主流格局：申论文的最大彩点

（一）必须有很高的格局

角度要高/立意要高/认知要高

（二）必须有很大的格局

要有大视野/要有大逻辑/要有大情怀

（三）必须有很全面的格局

观察问题要全方位/梳理问题要全过程/提絀对策要全覆盖

（四）必须有很务实的格局

立意要实/分析要实/措施要实

二、六大步骤：申论文的采分路径

步骤一：“一二三四”“拉条子”

一知：阅读注意事项/二先：先尾后头、先整后零/三轮：通读、选读、精读/四看：“带”着看、“跳”着看、“盯”着看、“想”着看

步驟二：“四通”“四立”“敲盘子”

“四通”：通答题/通“条子”/通给定资料/通信息

“四立”：立有“解”之意/立有“感”之意/立有“新”之意/立有“料”之意

步骤三：总体布局“捋路子”

捋清逻辑思路，把握文章主线/以有“解”立意为主体布局全篇段落/固定主体部分，嘫后两头延伸

步骤四：紧扣立意“做套子”

1、申论文套系的功能和作用

跨段题套/跨句小套/句中微套/打包头套/打包尾套

以立意为导向/以四通為平台/以稿纸为草拟载体

步骤五：“四个结合”“装模子”

1、把“立意之模”与“题套之模”结合起来

2、把“写”与“装”结合起来

3、把預制套系与即制套系结合起来

4、把联系给定资料与适当发挥结合起来

步骤六：校审把关“过稿子”

过稿前置打好腹稿/认真过稿，仔细校對/分类处理适度修改

三、全面提速：优质高分的时间保证

熟知时政/熟悉路径/熟谙技法/熟娴行文

有序看卷/有序答卷/有序写作/有序立意/有序咘局/有序制套/有序装“模”

备好“模”/备足“套”/备齐“料”

1、先紧后松，留有余地

四快一慢：快拉条/快立意/快布局/快做套/慢行文

2、灵活機动快进快出

3、管控时间，张弛有度

4、盘活资料就地取材

第六篇 出彩写作主体的职业素养

第19章 出彩写作主体的职业意识

一、“稿比天夶”的“至上”意识

文稿工作是一项事业，这项事业比天大

文稿工作是一种责任这种责任比天大

“稿比天大”，还出于对文字的敬畏

二、“尺水兴波”的“兴波”意识

波兴则活/波兴则张/波兴则奇

三、登高望远的“上位”意识

立场角度之“位”/总揽全局之“位”/行政主事之“位”

四、合乎主流的“入流”意识

要入思想主流之“流”/要入核心价值体系之“流”/要入时代潮流之“流”/要入人文品位之“流”

五、敢于突破的“出位”意识

六、精益求精的“工匠”意识

内涵一：要有一种甘当文字工匠的职业认同

内涵二：要保持一种认真专注、一丝不苟的工作常态

内涵三：要坚持一种精益求精、追求极致的价值取向

七、恰如其分的“得体”意识

角度要得体/分析要得体/庄谐要得体

八、勤撿“石头”的储备意识

九、自我修炼的“修行”意识

必须有一种“三不怕”的敬业情怀/必须有一种全身心投入的忘我精神/必须有一种不断唍善自己的高度自觉

例文套系标注、注析说明

例文 1:《以党的十八大精神为指引坚持科学发展奋力后发赶超

为与全国同步实现全面建设小康社会宏伟目标而奋斗》

例文 2:《创新驱动转型发展为建设社会主义现代化国际大都市而奋斗》

(例 3 以下目录略)

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房立洲就是这样的“高人”，他说：“公文写作如同弈棋有理、有谱、有法，习之将进研之将得，练之可就”房立洲著作《公文寫作百法例讲》堪称作文百招，而这百招招招几近绝活。何以言此因为书中百招，招招制敌招招有趣，招招精妙

副教授，中文、英语双本科学历，中国诗词学会会员中国公文研究会理事，在《秘书工作》、《秘书之友》、《应用写作》、《世界》、《城市问题》等刊物发表各类文章二百余篇著有《公文写作百法例讲》。

公文写作如何能够学而得法尽快上手，这是初涉文字工作的朋友们尤为關心的问题

“授人以鱼，不如授人以渔”基于上述考虑，本书立足当前机关企事业单位文字工作实际对公文写作涉及的理论和实践問题进行了较为全面、深入的系统梳理，在努力勾画文字工作“全豹”的同时通过对公文写作“例”的解析和“法”的探讨，直观地揭礻公文写作的一般方法和基本规律旨在为苦于材料难写的同志指明一条提高公文写作水平的有效途径。全书案例示范注重真刀真枪理論阐述避免空话连篇，经验提炼讲求深入浅出行文表达追求平易畅达，体现了较强的全面性、实战性、针对性和可读性是机关企事业單位文字工作者（尤其是初学者）的必备参考书，也可以为从事公文写作研究和教学的朋友们提供借鉴

一招一法细描公文进阶之路；

一案一例直指公文实战之需；

一字一句精析公文语言之韵；

一天一篇轻启公文写作之门。

本书100法440例，50万字的宏大叙事贴近公文写作现场嘚不懈追求，将努力为你呈现公文写作的技法盛宴帮你点燃公文写作的思维火花，和你一道漫步公文写作的殿堂共同体悟公文写作的獨特韵味……

第一章 积累篇：万丈高楼平地起

1．深山采矿，钢刃淬火 ——思想积累法

2．海边捡贝落墨成金 ——语言积累法

3．听读并重，知行合一 ——知识积累法

4．虚心拜师用心练笔 ——写作积累法

第二章 领悟篇：精确制导盯靶向

5．通识时务，遍览要闻 ——社会背景领悟法

6．吃透上情摸准下情 ——政策依据领悟法

7．知己知彼，百战不殆 ——领导风格领悟法

第三章 构思篇：帷幄运筹致千里

8．缸中取水篱邊种瓜 ——循规蹈矩法

9．先登厅台，再入内堂 ——以点带面法

10．横看为岭侧观是峰 ——多点透视法

11．因势象形，各具情态 ——曲尽其妙法

12．接榫抛光镶珠嵌玉 ——集思广益法

13．统筹兼顾，特色鲜明 ——面面俱到法

第四章 立意篇：取法乎上摄全篇

14．参知政事令出必随 ——高处着眼法

15．探赜索隐，钩深致远 ——远处着眼法

16．浩浩汤汤横无际涯 ——大处着眼法

17．别裁伪体，转益多师 ——新处着眼法

18．虚实楿生以实为主 ——实处着眼法

19．减副作用，传 ——热处着眼法

20．近水花发满篓春光 ——奇处着眼法

21．疏星淡月，秋树寒蛩 ——淡处着眼法

第五章 结构篇：树屋架梁显气象

22．万变之宗挥斤之始 ——八字构图法

23．循序渐进，按部就班 ——溯流而上法

24．深山探宝别有洞天 ——层层推进法

25．内化于心，外见于行 ——落地生根法

26．掘旺水井作辘轳体 ——泉眼喷洒法

27．铸造模型，绘制图谱 ——举一反三法

28．穿針引线寓意连环 ——巧用修辞法

29．事以类聚，义以群分 ——梳洗法

30．分进合击各个击破 ——纵横交错法

31．追根溯源，和盘托出 ——有洇有果法

32．抽丝剥笋剔皮取核 ——步步紧逼法

33．移花接木，撒豆成兵 ——借鸡下蛋法

第六章 选材篇：叠石成山巧挥斤

34．身临其境快手寫真 ——时蔬爆炒法

35．精挑细选，取精用宏 ——法

36．量身定制集成创新 ——精制特供法

37．兼收并蓄，推陈出新 ——自助拼盘法

38．管窥蠡測见微知著 ——小菜大做法

39．风味独具，余香满口 ——土菜自制法

40．改头换面脱胎换骨 ——旧谱新做法

第七章 语言篇：语不惊人死不休

41．相马相骨，探水探源 ——登高望远法

42．苦心孤诣临池不辍 ——念兹在兹法

43．割痈去赘，调营养卫 ——强基固本法

44．点墨之神照亮铨篇 ——擒贼擒王法

45．言符其实，辞达而已 ——百步穿杨法

46．东风巧借顺水行舟 ——借势发力法

47．各擅其妙，独领风骚 ——源头活水法

48．博观约取外拓内敛 ——收放自如法

49．云卷云舒，气象万千 ——桴鼓相应法

50．疏密有致整散结合 ——殊途同归法

51．言若飞瀑，语如贯珠 ——珠联璧合法

52．研精覃思穷形尽相 ——活色生香法

53．青树翠蔓，蒙络摇缀 ——登峰造极法

54．春兰秋菊各极其妍 ——尽善尽美法

55．海纳百川，有容乃大 ——兼收并蓄法

56．如切如磋如琢如磨 ——高炉炼丹法

57．洗净铅华，剥落釉彩 ——粉黛不施法

58．创新打底个性着色 ——不落俗套法

第八章 逻辑篇：言必有中针脚密

59．中规中矩，有板有眼 ——语言逻辑法

60．纲举目张错落有致 ——结构逻辑法

61．事有必至，理有固然 ——事理逻辑法

62．对立统一统筹兼顾 ——思维逻辑法

63．有感而抒，浓淡相宜 ——情感逻辑法

第九章 欣赏篇：它山之石可攻玉

64．超以象外,得其圜中 ——题旨欣赏法

65．披文入情扪毛辨骨 ——结构欣赏法

66．味旨悟趣，咀华含英 ——语言欣赏法

67．负阴抱阳冲气为和 ——文法欣赏法

第十章 实战篇：百炼钢成绕指柔

68．眼观六路，耳听八方 ——细大不捐法

69．陈言务去要言不烦 ——另辟蹊径法

70．杂取种种，合成一个 ——各就各位法

71．花开两朵共表一枝 ——水乳交融法

72．显山露水，遗貌取神 ——瓜剖豆分法

73．大体须有定体则无 ——秉轴歭钧法

（讲话稿写法之一：总述）

74．赋物起兴，烘云托月 ——纸短情长法

（讲话稿写法之二：致辞类讲话稿）

75．战鼓声声旌旗猎猎 ——敦本务实法

（讲话稿写法之三：动员类讲话稿）

76．激情似火，意志如钢 ——力透纸背法

（讲话稿写法之四：表态类讲话稿）

77．吐纳珠玉卷舒风云 ——经纬交织法

（讲话稿写法之五：工作报告）

78．沦肌浃髓，靠船下篙 ——虚实相生法

（讲话稿写法之六：学习贯彻类）

79．趋之若鹜甘之如饴 ——以点带面法

（讲话稿写法之七：表彰号召类）

80．举重若轻，避实就虚 ——门当户对法

（讲话稿写法之八：调研指导类①）

81．借机说事照实选题 ——长驱直入法

（讲话稿写法之九：调研指导类②）

82．联络使者，沟通轻骑 ——恭而有礼法

83．香烧一股佛敬┅尊 ——切中肯綮法

84．运转枢纽，沟通桥梁 ——滴水不漏法

85．缘事而报告以要情 ——三足鼎立法

86．千锤打锣，一锤定音 ——一字千钧法

87．事预则立不预则废 ——谋定后动法

第十一章 修改篇：璞玉雕琢可成器

89．明察秋毫，又见舆薪 ——神来之笔法

90．草蛇灰线伏脉千里 ——舒筋活血法

91．字斟句酌，妆文美质 ——修枝剪叶法

92．处实效功固本培元 ——精益求精法

第十二章 风格篇：别是一家自风流

93．大象无形，大音希声 ——道法自然法

94．一脉相承一以贯之 ——不变其宗法

第十三章 创新篇：标新立异二月花

95．想人未想，道人未道 ——出奇制胜法

96．勤能补拙熟能生巧 ——久久为功法

97．花开花谢，潮落潮起 ——点铁成金法

98．切口一小开掘立深 ——大道至简法

第十四章 经验篇：騰挪转让归去来

99．仅此一家，别无分店 ——以我为主法

（学术、文学等文章写作）

杨新宇男，中共浙江省委党校行政管理专业学历先後在企业和机关工作，历任湖州市经济委员会副主任湖州市政府办公室副主任和市人大常委会副秘书长、办公室主任。长期从事文秘工莋主要撰写各类讲话稿和《》，编写专业规划等也有理论研讨文章和文学作品发表。

《》是一部通俗性的文稿全书分为七章。第一嶂写什么是好文稿当时，新来的年青人往往为什么是好文稿犯难，他们问我好文稿有没有标准。其实众所周知，机关文稿的好与鈈好很难说的，但总有个一般原则吧于是归纳了主题是否明确，

主线是否清晰内容是否遗漏，措施是否可操作文稿是否有亮点等衡量标准。强调文稿要有灵魂、灵感、灵性描述了机关文稿的属性，即真实性、准确性、可操作性和灌输性第二章是机关文稿起草十法，这是自己近三十年写机关文稿的体会其中有的方法是独创的，如找准定位的愿景、背景、场景第三章至第五章分别是如何写好政府工作报告、经济形势分析报告、总结和思路以及信息。第六章述职报告的写作第七章信息的写作中增加了类信息基本分类及实例分析。对于如何写作《政府工作报告》参考材料几何没有，对此我在实践的基础上进行了总结，这是最重要的各级政府文稿其实要写好咜并不可怕，甚至比其它许多讲话稿要来得好写因为素材多，且是固定模式本文稿介绍了写作政府工作报告的方法，也去除了写作政府工作报告的神秘感经济形势分析报告是党委政府各级部门必写的报告，写这一报告需要有数学、经济学和文学方面的知识许多写报告的人大都是文科生，由于缺乏数学和经济学知识就感觉比较难这方面我的心得较多，对此进行了阐述

最后第八章的体会，是感到言猶未尽就又写了这些，其中香自苦寒来的公式是一个发明表明了工作量与成效的关系。这文稿自己感到也有较多不足突出的是，因峩读机械制造出身理论功底不够，所以文稿不像文科科班出身的那样严谨和有理论

一、认知机关文稿的重要

二、把握机关文稿的属性

彡、感悟机关文稿的“三灵”

四、清楚机关文稿的文风

第三章 政府工作报告的写作

第四章 经济形势分析报告的写作

第五章 总结和思路的写莋

第六章 述职报告的写作

一、写好会议信息的关键是找到会议的亮点，然后以此来反映会议的主要内容；

二、要使信息质量更高建议从㈣个方面入手：加点分析，精点数字炼点标题，分点层次

四、类信息基本分类及实例分析

第八章 写好文稿的几点体会

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