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隔窗看雀(1).doc
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隔窗看雀(1).doc
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麻雀的心　　一片相思林，黄昏或清晨，我喜欢去那里散步。 　　相思林中住了许多麻雀，总是黄昏和清晨最热闹，一大群麻雀东蹦西跳、大呼小叫，好像一个拥挤热闹的市场，听到震耳的喧哗声，却没有一句听得清楚——这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢？它们这样无意义地呼喊喧哗，真是无聊！ 　　有一天，黄昏时我从相思林散步回来，坐在窗前喝咖啡，突然看见六只麻雀飞来了。 　　我知道那是一只母麻雀带着五只小麻雀。长时期对麻雀的观察使我知道'那身形较瘦、颜色较深的是母麻雀，而羽毛较浅、身材蓬松、显得有些肥嘟嘟的是小麻雀。它们先停在草地上，像是在那里讨论什么事情似的。这时我听到母麻雀与小麻雀的声音竞不相同，大约低了两度左右，略为沙哑。 　　然后，我看见母麻雀一跃而起，向不远处的开满芒花的芒草地飞去，非常准确地停在一株芒草上。黄昏的秋风很猛烈，使芒草摇来摇去，加上母麻雀的体重，晃得更厉害了，母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团，显然是在（　　　　　　　），有两只笑得快翻筋斗了。 　　母麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上，各自跳到不同的芒草叶上。一时之间，芒草堆中东倒西歪，小麻雀们没站好，都落到地上，母亲急切地叫了一阵'显然是为它们（　　　　　），小麻雀蹦蹦跳跳地回到原先的草地上，哗然而起，再飞去芒草堆里，站在秋风猛烈的芒草叶尖上。 　　这样经过了好几次，五只小麻雀总算学会了站在芒草叶尖随风摇动的本事。母麻雀宽慰地说了几句，带着大家飞回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一阵，突然欢呼一声，往相思林的方向飞去。 　　看麻雀飞远，我才发现端在手中的咖啡早已凉了，在刚刚那令人惊奇的一幕里，我似乎听懂了麻雀的语言——不，或者不是语言，应该说我听懂了麻雀的心。 　　原来，麻雀们每天不能安歇地跳跃、叫个不停并不是没有意义的，只是我们从人的角度听来，不明其意罢了。 　　这样的发现使我忍不住动容，如果我们有更体贴的心，如果我们的心犹如镜子般明澈，我们就能真正地感受到生命的奇妙，世界的奇妙。 1．联系上下文解释词语。 动容：__________________________________________________________________宽慰：__________________________________________________________________2．最初“我”对于这些麻雀的喧哗抱着______________________的态度。 3．认真体会文意，在括号内填上恰当的词语。 4．读画“________”的句子并回答问题。 （1）这句话中的破折号有何作用？________________________________________________________________________ （2）“我听懂了麻雀的心”是什么意思？________________________________________________________________________5．谈谈你对文章最后一句话的理解。 ________________________________________________________________________ - 跟谁学
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麻雀的心　　一片相思林，黄昏或清晨，我喜欢去那里散步。 　　相思林中住了许多麻雀，总是黄昏和清晨最热闹，一大群麻雀东蹦西跳、大呼小叫，好像一个拥挤热闹的市场，听到震耳的喧哗声，却没有一句听得清楚——这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢？它们这样无意义地呼喊喧哗，真是无聊！ 　　有一天，黄昏时我从相思林散步回来，坐在窗前喝咖啡，突然看见六只麻雀飞来了。 　　我知道那是一只母麻雀带着五只小麻雀。长时期对麻雀的观察使我知道'那身形较瘦、颜色较深的是母麻雀，而羽毛较浅、身材蓬松、显得有些肥嘟嘟的是小麻雀。它们先停在草地上，像是在那里讨论什么事情似的。这时我听到母麻雀与小麻雀的声音竞不相同，大约低了两度左右，略为沙哑。 　　然后，我看见母麻雀一跃而起，向不远处的开满芒花的芒草地飞去，非常准确地停在一株芒草上。黄昏的秋风很猛烈，使芒草摇来摇去，加上母麻雀的体重，晃得更厉害了，母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团，显然是在（　　　　　　　），有两只笑得快翻筋斗了。 　　母麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上，各自跳到不同的芒草叶上。一时之间，芒草堆中东倒西歪，小麻雀们没站好，都落到地上，母亲急切地叫了一阵'显然是为它们（　　　　　），小麻雀蹦蹦跳跳地回到原先的草地上，哗然而起，再飞去芒草堆里，站在秋风猛烈的芒草叶尖上。 　　这样经过了好几次，五只小麻雀总算学会了站在芒草叶尖随风摇动的本事。母麻雀宽慰地说了几句，带着大家飞回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一阵，突然欢呼一声，往相思林的方向飞去。 　　看麻雀飞远，我才发现端在手中的咖啡早已凉了，在刚刚那令人惊奇的一幕里，我似乎听懂了麻雀的语言——不，或者不是语言，应该说我听懂了麻雀的心。 　　原来，麻雀们每天不能安歇地跳跃、叫个不停并不是没有意义的，只是我们从人的角度听来，不明其意罢了。 　　这样的发现使我忍不住动容，如果我们有更体贴的心，如果我们的心犹如镜子般明澈，我们就能真正地感受到生命的奇妙，世界的奇妙。 1．联系上下文解释词语。 动容：__________________________________________________________________宽慰：__________________________________________________________________2．最初“我”对于这些麻雀的喧哗抱着______________________的态度。 3．认真体会文意，在括号内填上恰当的词语。 4．读画“________”的句子并回答问题。 （1）这句话中的破折号有何作用？________________________________________________________________________ （2）“我听懂了麻雀的心”是什么意思？________________________________________________________________________5．谈谈你对文章最后一句话的理解。 ________________________________________________________________________阅读短文，回答问题。
麻雀的心　　一片相思林，黄昏或清晨，我喜欢去那里散步。 　　相思林中住了许多麻雀，总是黄昏和清晨最热闹，一大群麻雀东蹦西跳、大呼小叫，好像一个拥挤热闹的市场，听到震耳的喧哗声，却没有一句听得清楚——这一群麻雀为什么不肯歇一歇呢？它们这样无意义地呼喊喧哗，真是无聊！ 　　有一天，黄昏时我从相思林散步回来，坐在窗前喝咖啡，突然看见六只麻雀飞来了。 　　我知道那是一只母麻雀带着五只小麻雀。长时期对麻雀的观察使我知道'那身形较瘦、颜色较深的是母麻雀，而羽毛较浅、身材蓬松、显得有些肥嘟嘟的是小麻雀。它们先停在草地上，像是在那里讨论什么事情似的。这时我听到母麻雀与小麻雀的声音竞不相同，大约低了两度左右，略为沙哑。 　　然后，我看见母麻雀一跃而起，向不远处的开满芒花的芒草地飞去，非常准确地停在一株芒草上。黄昏的秋风很猛烈，使芒草摇来摇去，加上母麻雀的体重，晃得更厉害了，母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团，显然是在（　　　　　　　），有两只笑得快翻筋斗了。 　　母麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上，各自跳到不同的芒草叶上。一时之间，芒草堆中东倒西歪，小麻雀们没站好，都落到地上，母亲急切地叫了一阵'显然是为它们（　　　　　），小麻雀蹦蹦跳跳地回到原先的草地上，哗然而起，再飞去芒草堆里，站在秋风猛烈的芒草叶尖上。 　　这样经过了好几次，五只小麻雀总算学会了站在芒草叶尖随风摇动的本事。母麻雀宽慰地说了几句，带着大家飞回草地，再嘻嘻哈哈唱跳一阵，突然欢呼一声，往相思林的方向飞去。 　　看麻雀飞远，我才发现端在手中的咖啡早已凉了，在刚刚那令人惊奇的一幕里，我似乎听懂了麻雀的语言——不，或者不是语言，应该说我听懂了麻雀的心。 　　原来，麻雀们每天不能安歇地跳跃、叫个不停并不是没有意义的，只是我们从人的角度听来，不明其意罢了。 　　这样的发现使我忍不住动容，如果我们有更体贴的心，如果我们的心犹如镜子般明澈，我们就能真正地感受到生命的奇妙，世界的奇妙。 1．联系上下文解释词语。 动容：__________________________________________________________________宽慰：__________________________________________________________________2．最初“我”对于这些麻雀的喧哗抱着______________________的态度。 3．认真体会文意，在括号内填上恰当的词语。 4．读画“________”的句子并回答问题。 （1）这句话中的破折号有何作用？________________________________________________________________________ （2）“我听懂了麻雀的心”是什么意思？________________________________________________________________________5．谈谈你对文章最后一句话的理解。 ________________________________________________________________________科目:难易度:最佳答案2．不屑一顾
3．为妈妈的动作感到好笑加油
4．（1）递进作用　 （2）指“我”了解了麻雀的感受，懂得它们同我们人一样，也有喜怒哀乐，不再对其不屑一顾。
5．这样的发现使“我”心里充满感动，假如我们能够用纯净的心，更耐心地观察、感悟身边的寻常事物，我们会发现世界是非常奇妙的，我们的生活也会因此变得更加奇妙。（意思对即可）解析基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心《四重奏》结局雀看到演出节目单第一首曲子质问真纪到底是什么意思？ - 知乎有问题，上知乎。知乎作为中文互联网最大的知识分享平台，以「知识连接一切」为愿景，致力于构建一个人人都可以便捷接入的知识分享网络，让人们便捷地与世界分享知识、经验和见解，发现更大的世界。5被浏览<strong class="NumberBoard-itemValue" title="分享邀请回答21 条评论分享收藏感谢收起【图片】今天看到的雀，等天冷挖【雀梅吧】_百度贴吧
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今天看到的雀，等天冷挖
今天看到的雀，等天冷挖
不错，顶。。。.
三明怎么没有看到雀
这个会开花结果吗
这个…真大
顶！！！！！！说实话，我发现靠签到升级实在太慢了，所以我看贴就回，一回就至少十五个字，这样还能混个脸熟
雀梅早秋也可以挖
那也要等十月份
顶！！！！！！说实话，我发现靠签到升级实在太慢了，所以我看贴就回，一回就至少十五个字，这样还能混个脸熟
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