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延世大学韩国语教程4.rar
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小女子求延世大学新版5册和6册（包含上下）的pdf档！！mp3可以不用。
有的大侠 是否可以不惜分享一下~~
小女子感激不尽！！！！！
奋豆57852 粒
帮你顶一个~
牛卓 该用户已被删除
春有春的风情，冬有冬的雅致，人生各有各的美，各有各的潇洒；在这个世界上没有恒久的幸福，只有瞬时的惬意和安适；也许无奈才是最好的安慰，也许回忆才是最好的结局；有些缘分注定要失去，有些缘分注定不会有好结果
奋韩提醒：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
马马驴 该用户已被删除
早上的时候把硬盘线重新弄 了下
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帮你顶一个
奋韩提醒：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
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　　韩国延世大学韩国语学堂，今属延世大学语言研究教育院，设立于日，是韩国国内最早的专业韩国语教育机构。时至今日，韩国语学堂已发展为拥有百余名教授和讲师的韩国最高韩国语教育机构。致力于向外国留学生和海外韩语学习者教授韩国的语言文字，对外宣传韩国的历史文化。韩国语学堂积极开展韩国语教育，多年来，共接收过来自全球113个国家和地区的五万余名学生，不仅向全世界传播韩国语言文字的神韵，还通过推广韩国语及韩国文化教育，培养了一大批韩国学方面的专家和学者。　　延世大学韩国语学堂是韩国对外进行韩国语教学的权威机构，几十年来培养了数以万计的外国留学生，也积累了非常丰富的教学经验和教材编写经验。这套《韩国语教程》是在韩国语学堂执教学经验的结晶，也是韩国语学堂集体智慧的体现，是一套韩国语教学方面权威性很强，又颇富实用性的教科书，因而它历来都颇受各国留学生的青睐。共出版六册，与现行TOPIK考试六个等级同步。　　该教材目前广泛用于全国各大高校的韩国语系，如上海外国语大学韩语系、烟台大学韩语系等等。　　《韩国语教程6》是为经过初、中级阶段学习的学习者准备的高级韩国语教材，该教材介绍了韩国人的思维方式以及韩国传统文化，以求对学习韩国语的人士有所帮助。　　全书共分10课，每课由课文、词汇语法、句型练习、文化解说、讨论练习等部分构成。为方便学习者使用，书后还有附录，包括词汇索引和语法素索引。课文分为5段。其中，前4段是由8句话构成的对话，最后一段是文章。词汇在对话中根据不同的主题按照使用频率的高低逐步出现，而在语法和句型练习中则充分考虑到词频之外的多样性。在对词汇进行说明时，本书既参考了词典的权威释义，同时又从学习者的角度出发，重点讲解词汇的使用方法。部分词汇的用法很多，针对此类词汇，本书围绕对话中出现的用法进行解释。　　为帮助学习者理解，词汇解说之后附有例句。语法以初中级语法知识为基础，逐步讲解高级语法。为便于学习者理解，本书特别添加了语法使用时的前提条件以及语境等内容。句型练习的目的是让学习者灵活运用语言。为了让学习者能根据外部刺激自发地、习惯地表达自已的思想，本书特将句型练习单独列出。这样不仅可以让学生在句子结构中熟悉语法的特点，将语法知识转换为实际语言能力，还有助于掌握语音规则和学习词汇。文化解说选用与课文内容相关的文章，介绍韩国文化，使学习者加深对课文的理解，并且在学习语言的过程中也对韩国文化有了一定的感性认识。讨论练习是学习者结束每课的学习后，以座谈或讨论的形式表达自已的想法，通过书面表达和口语练习提高韩国语水平。进入高级阶段，MP3光盘中每课加入2-3段听力材料，其内容与课文相关，旨在帮助学生提高听力水平，深化对课文的理解，并扩大知识面。
更新时间： 12:0529715 条评论分享收藏感谢收起howtostudykorean.com第一课教发音，然后从基础语法开始， 穿插词汇。我通过这个网站发现了小语种背单词神器
拿其中一课举例对的，可以免费下pdf的总结笔记， 前面几课还有中文版， 摘取片段： Using Adjectives ~?/?Alright, this won’t help you understand those greeting words any better, but what you are about to learn is a major step in learning Korean. You should remember these two important facts from the previous lesson:All sentences must end with either a verb or adjectiveAll verbs/adjectives end with the syllable ‘?’Although both of those are true (and always will be), let’s look at them more deeply:All sentences must end with either a verb or adjectiveYes, but verbs and adjectives can ALSO go elsewhere in a sentence. In the previous lesson, you learned this sentence:?? ?? ??? = I want a boat()But what if you want to say: “I want a big boat.” In that sentence, there is a verb and an adjective. Where should we put the adjective? In Korean, this adjective is placed in the same position as in English. For example:?? ?? ??? = I want a boat?? big ?? ??? = I want a big boatSimple. So we just substitute the Korean word for big (??) into that sentence?:?? ?? ?? ??? = Not correct. Not by a long shot.Remember that second rule I taught you?:All verbs/adjectives end with the syllable ‘?’– Yes, but the version of the word with ‘?’ as the last syllable is simply the dictionary form of that word and is rarely used. Every verb/adjective in Korean has a ‘stem,’ which is made up of everything preceding ? in the dictionary form of the word. Let’s look at some examples:?? = ? (stem) + ??? = ? (stem) + ??? = ? (stem) + ??? = ? (stem) + ???? = ?? (stem) + ?Most of the time, when you deal with a verb/adjective, you eliminate ~? and add something to the stem.Memrise （小语种记单词好工具）是这样的不只是韩语，还有其他语言，许多单词书都是用户上传的。这个网页有个 mem 的功能，就是在每个单词下用户可以上传辅助记忆的图片。比如
可以看到說英語的人想用英文記韓語單詞的奇思妙想 當然最方便還是漢字詞 以及小技巧 但用久了我又觉得这个的缺点在于 ： 1 用中文来背韩文单词会更有效率，汉字词能很容易记住，有些词看英文翻译莫名其妙 比如 ?? 翻译成 skill， 中文的话翻译成 “实力” ，更 一目了然2
没有例句来辅助记忆。我觉得把单词放进句子里记忆是很重要的，这样才能知道如何使用它。（希望有人能推荐下，有例句的记韩语单词的工具）更新： 找来找去发现一个naver dictionary 如图所示，主要是有例句帮助记忆。不过要自己添加单词做单词本。里面有个 English talk talk 可以和韩国人聊天第二个 这个主要是音频和视频， 你可以躺床上听，走路听之类的，既练习了韩语听力，又练习了英语听力。如图，上他们的网站可以下载音频文件。
图中男人是老师之一，声音超好听。他们的音频文件是可以免费下载的，但要一个一个下很麻烦，他们提供付费的文件包。但其实网易云音乐上有人上传了240期节目可以直接听，非常方便。不过还是希望大家有能力的话花钱支持下他们。第三個， 是時候祭出我的終極大招了 噹噹噹噹 ， ??????
韓服冒險島 ，
（我學韓語的初衷就是想玩韓服冒險島。）然後玩得過程中你就可以學會各種 英語詞 比如 ?? hunter
???? additional
（我看到他們連跳躍也要用英語詞的時候震驚了。）碰到熱心的韓國人還可以聊聊天（當然很少。）收藏和感谢的同学就不能点个赞 嗎。。。。用過的同學不如評論說下感想？ 更新：学着学着遇到了瓶颈期的感觉，于是我开始上网找topik的试卷来做。然后发现了这个网站第十届到第四十七届的试卷和答案都有！！（某些链接第一次点是广告，要点第二次才行。）赞同 47328 条评论分享收藏感谢收起(jiajianye)
(白色的小花)
(我是屌丝)
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