【图文】《林教头风雪山神庙》“人物形象”公开课_百度文库
您的浏览器Javascript被禁用，需开启后体验完整功能，
享专业文档下载特权
&赠共享文档下载特权
&100W篇文档免费专享
&每天抽奖多种福利
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
《林教头风雪山神庙》“人物形象”公开课
阅读已结束，下载本文到电脑
定制HR最喜欢的简历
你可能喜欢高中语文必修五习作：《林教头风雪山神庙》林冲形象赏析问题设计
高中语文必修五习作
《林教头风雪山神庙》林冲形象赏析问题设计
一、认识《水浒》，认识林冲。
1、俗话“少不看《水浒》”是什么意思？这句话有无道理？&&
《水浒》描绘了梁山英雄行侠仗义、除暴安良的义举，难免涉及他们杀人放火、胆大妄为的情节，年轻人血气方刚，情绪冲动，容易受水浒人物的影响而意气用事。j!fP3h
有，但失之片面。它只看到了其中打打杀杀的场面，却忽略了英雄的行为是对黑暗的社会现实的一种反抗。《水浒》所揭示的正是“官逼民反”的主题，这句话是在误解《水浒》主题的前提下所做出的结论。
2、歪曲、误解《水浒》主题的还不止今人，清代的金圣叹就批判过《水浒》主题。
他说：“无恶不归朝廷，无美不归绿林，已为盗者读之而自豪，未为盗者读之而为盗也。”（《第五才子书施耐庵水浒传卷之一&序二》
3、即便如此，金圣叹依然对《水浒》的艺术成就赞不绝口，他说：“别一部书，看过一遍即休，独有《水浒传》，只是看不厌，无非为他把一百八个人性格，都写出来。”（《第五才子书施耐庵水浒传》）)&&&&
“《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。若别一部书，任他写一千个人，也只是一样，便只写得两个人，也只是一样。”（《第五才子书施耐庵水浒传》）
4、按照金圣叹的说法，林冲自然也有与众不同的性格。
如果说，《水浒传》里只有一个真正悲壮的英雄，那么这个英雄非林冲莫属；如果说，梁山好汉里只有一个富有人道精神的帅才，那么这个好汉也非林冲莫属；如果说，《水浒传》里也居然有一个真正的爱情故事，那么这个故事就发生在林冲和他的夫人之间。林冲就象这个寓言故事中的羊，他原本不属于狼群，可他最终只能活在狼群之中。林冲是痛苦的，可是这痛苦只属于他，梁山中没有人能真正地分担他的痛苦，他是最值得我们同情的英雄，他也是最能代表那个时代的中国人，林冲是所有在这片土地上生存过的中国人缩影，他是中国历史上一切苦难的缩影。他是羊，可是他却不得不成为狼；他是人，可是他却不得不杀人；他是我们所有人的叹息，是《水浒传》里最震撼人心的艺术形象。
那么，林冲是如何由羊变成狼的呢？
二、分析林冲性格的转变
1．回顾课文主要情节。沧州遇故旧——→买刀寻仇敌——→接管草料场——→山神庙复仇
提问：“沧州遇故旧”一节表现了林冲的什么性格？A、当年他在东京救济李小二，反映出林冲同情下层人民，能为人解忧排难的侠义精神。B、当李小二询问林冲，“恩公不知为何事在这里？”林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如今叫我管天王堂，未知久后如何。”说明他虽然感到前途渺茫，但仍存有幻想，违心地说自己是由于冒犯了“高太尉”才落得如此。表现了他安于刑徒生活，逆来顺受、委曲求全、不思反抗的性格。课文开头一段，可算作《林教头风雪山神庙》的引子，为以后情节发展作了交代。
3.分析“买刀寻仇敌”一节&&&&
陆谦、富安来到沧州表明了什么？&
陆谦、富安来到沧州表明：尽管林冲并无反抗复仇之意，但高俅父子未死杀人夺妻之心。
林冲的反应表现了他什么样的思想状况？
林冲始而“大惊”，继而“大怒”。“大惊”——他始料不及，他已刺配沧州，本想忍辱求全，有朝一日回到东京，与家人团聚，这也为高俅等所不容；
“大怒”——高俅等已害得他有家难归，有国难投，现在又派人追到沧州害他，必欲置于死地。此时的林冲已不像在发配沧州途中甘受折磨，八十万禁军教头任凭两个押差在野猪林将自己连手带脚和枷一起紧紧地捆在树上眼睁睁地等死，他的思想中已爆发出反抗求生的火花，恨不得将仇敌骨肉剁为泥。
买刀寻敌——表现了急切复仇的激愤心情。说明当迫害到眼前时，林冲也具有强烈的反抗意识。
但必须注意到，林冲此次反抗并不彻底，寻陆谦不着，林冲也“自心下慢了”。矛盾冲突起而又伏，情节由张而弛。
4.分析“接管草料场”一节
林冲被换去看守大军草料场时的态度和到达草料场后的心理和动作描写，表现了他什么样的思想状况？
　　到了第六日，管营换林冲去看管大军草料场。林冲虽也疑惑，“却不害我，倒与我好差使，正不知何意？”然而他还是领命前往。这不能不说他还存有“只要没事便好了”的侥幸心理。
看到被朔风摇撼的茅屋，还想第二天找泥水匠来修理，买酒的途中还祈求神明的保佑，这都表现出他随遇而安的思想。“火盆”的这个细节说明林冲性格的细心缜密，他管草料场仍然是战战兢兢，步步留心，时时在意，生怕由于自己的不慎酿成大祸。已经沦落到如此悲惨境地，仍然想苟安求生，平安无事地过日子，说明林冲心中复仇的念头更加淡漠了。
5、分析“山神庙复仇”一节
A、投宿山神庙，掇石靠门——为下文偷听埋下伏笔。
把“林冲偷听”与前文“李小二偷听”作对比分析：
李小二偷听 & & &
& &林冲偷听
有心偷听 & & &
& & &无意偷听
听不真切 & & &
& & &听得清楚
B、“这条计好么？”
这条计——火烧草料场谋害林冲
&↘侧面写出高俅父子的凶残歹毒&&&
好在——烧死林冲而不留罪证&&&&
C、了解了事情真相的林冲，此时此刻会有什么样的心理活动呢？
残酷的现实给林冲上了难得的一课：生路绝了，幻想灭了。林冲心中燃起复仇的怒火。D、林冲即将走上复仇反抗之路，新仇旧恨如山崩似海啸一齐激荡心头，假如你是电影导演，你将用什么样的画面表现此时林冲的心理活动，以便顺利过渡到林冲下一步复仇的行动，并达到“此时无声胜有声”的效果？
可以给出以下画面：妻子的两次受辱，误闯白虎堂，刺配沧州道，野猪林遇险，陆虞候密谋，草料场的熊熊大火。`
熊熊大火不仅燃在草料场内，更是燃在林冲心中，在满腔怒火的推动下，林冲打开庙门，手刃仇敌。
E、教师范读课文最后“林冲手刃仇敌”一段，让学生感受：这是何等的壮举，又是何等的快事！多么酣畅淋漓！&
这一行动标志林冲性格的彻底转变。至此，空有一身本领而受制于小人的林冲，由逆来顺受、委曲求全终于站起来反抗，杀贼报仇，成为威风凛凛的英雄好汉。他“提了枪”，“投东去”，坚定地走上一条崭新的路——农民革命的道路。故事情节在达到高潮后到此结束。
三、分析林冲性格转变在作品中的意义
1、分析林冲性格中的“忍”A、思考并讨论为什么林冲就不能象血溅鸳鸯楼的武松，拳打镇关西的鲁达那样直接走上反抗道路？&&&&
造成林冲和鲁达性格不同的根本原因是他们的阶级出身和思想意识的不同。
鲁达是出身贫民的下级军官，没有产业，无亲无故，了无牵挂，长期生活在社会的底层，更能了认清封建社会的黑暗，所以他的反抗意识就强。"
&林冲是八十万禁军教头，有较高的社会地位，有优厚的经济待遇，还有美满的家庭，生活优越，所以他不可能抛开这一切走上反抗道路。虽然他也对黑暗现实不满发出大丈夫空有一身本领，不遇明主，而屈沉小人之下的牢骚，但他还是想保住现有的一切，即使是发配到沧州，他也要委曲求全挣扎着回去。另外，他也受封建愚忠思想的毒害，反抗意识不强，所以林冲不逼是决不会上梁山的。
&&&B、“忍”是林冲人生哲学的核心，他上梁山之前有几次“忍”
第一忍：妻子第一次被调戏，林冲欲打高衙内时却手软；
第二忍：妻子第二次被调戏，林冲又忍；
第三忍：发配沧州途中，被薛霸、董超折磨，林冲打不还手，骂不还口。
第四忍：在沧州寻陆谦不见，“自心下慢了”。
C、林冲是中国人的代表，因为中国人善忍。自古中国就有不少劝人忍耐的话：打落牙齿往肚里咽；和为贵，忍为高；忍字头上一把刀；小不忍则乱大谋。学生讨论：忍是否就等于窝囊？
“忍”需要辨证地看。韩信受跨下之辱，张良为老人拾履，勾践卧薪尝胆，终于成就一番大业。楚霸王项羽不能忍一时之辱，自刎乌江，天下大业毁于一旦。故古今成大业者必善忍。因此，林冲的“忍”中又有“不忍”，走上反抗之路是一种必然。
2、分析林冲性格中的“仁”&&&对弱者：救济李小二
&&&对仇人：乞求鲁智深饶恕薛霸、董超
3、又忍又仁的林冲，也被逼得走投无路，愤然反抗，由一只温顺的羊变成了一只凶狠的狼，从反面印证了封建统治阶级的凶残、卑劣、阴险、狠毒。林冲由逆来顺受、委曲求全，走向反抗道路，体现《水浒传》的主题——“官逼民反”。
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。&林教头风雪山神庙&中林冲人物性格分析`_百度知道
&林教头风雪山神庙&中林冲人物性格分析`
越详细越好`谢谢`!...
越详细越好`谢谢`!
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
郁郁涧底松
郁郁涧底松
采纳数：463
获赞数：13238
豪气 大口喝酒大口吃肉 而且在风雪山神庙之后写其喝醉了打一群小混混 善良 知道照顾别人 懂得如何体谅人情 软弱 对于恶势力的惧怕 一忍再忍 反抗 忍无可忍下杀人而反转走他乡
林冲是个懂法律的人，他是逼上梁山的一员
为你推荐：
其他类似问题
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。细读,方见林冲之真形象——《林教头风雪山神庙》之林冲人物形象分析--《新课程(下)》2016年02期
细读,方见林冲之真形象——《林教头风雪山神庙》之林冲人物形象分析
【摘要】：正有人说不读金圣叹点评的《水浒》就等于没有读过《水浒》。的确,很多小说的写作手法之妙,在金圣叹的评点中都能一一揭示出来。《林教头风雪山神庙》,自己已读过多次,对林冲的解读也算是了然于胸。但今日与金圣叹先生一比就如河伯之于海神,顿生无地自容之感。教学时,我结合金圣叹的评注,从五个角度切入,实现林
【作者单位】：
【分类号】：G634.3
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【相似文献】
中国期刊全文数据库
张林玉;;[J];临沧教育学院学报;2006年04期
田进;;[J];湖北第二师范学院学报;2008年10期
胥惠民;[J];新疆师范大学学报(社会科学版);1985年02期
房克山,武爱民,于长洪;[J];齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版);1999年03期
翟和喜;;[J];阅读;2010年12期
董继锋;;[J];中学语文;2013年09期
曾凡安;[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2000年01期
宁培龙;[J];湖州师范学院学报;2002年04期
熊明;;[J];菏泽学院学报;2008年03期
肖红兵;;[J];内蒙古农业大学学报(社会科学版);2010年04期
中国重要会议论文全文数据库
李承锋;陈建平;;[A];水浒争鸣（第九辑）——2006年全国《水浒》与明清小说研讨会论文集[C];2006年
周书文;;[A];水浒争鸣（第三辑）[C];1984年
黄腾火;;[A];水浒争鸣（第五辑）[C];1987年
熊明;;[A];水浒争鸣（第十辑）[C];2008年
黄季鸿;;[A];水浒争鸣（第十辑）[C];2008年
刘哲;;[A];水浒争鸣（第十辑）[C];2008年
中国重要报纸全文数据库
吴小健;[N];中国教师报;2004年
延长县中学 闫永兵;[N];延安日报;2011年
河南省新安三高
陈娅利;[N];学知报;2010年
阎焕东;[N];中国文化报;2012年
本报记者 雷德芝;[N];广元日报;2012年
;[N];中国企业报;2000年
路明（作者单位：重庆总队）;[N];人民武警;2005年
散木;[N];协商新报;2007年
清华大学法学院教授
张建伟;[N];人民法院报;2012年
中国硕士学位论文全文数据库
谭晶;[D];广西师范大学;2015年
李文杰;[D];浙江大学;2013年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993　　《林教头风雪山神庙》《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要_百度知道
　　《林教头风雪山神庙》《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要
　　《林教头风雪山神庙》《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（1）林冲是一位...
　　《林教头风雪山神庙》《边城》分别刻画了林冲和翠翠两个人物形象。请各用一个单句对这两个形象作简要概括。要求对形象的理解正确，表达简明通顺，每句不超过25字。（1）林冲是一位______________________________________形象。（2）翠翠是一位______________________________________形象。
答题抽奖
首次认真答题后
即可获得3次抽奖机会，100%中奖。
采纳数：62
获赞数：26
擅长：暂未定制
（1）武艺高强、扶危救困、从逆来顺受到奋起反抗的梁山英雄（2）美丽、善良、至纯至真、调皮、活泼、对爱情刚刚觉醒的青春少女（意对即可）
为你推荐：
其他类似问题
个人、企业类
违法有害信息,请在下方选择后提交
色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。}