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欢迎来到乐乐题库查看习题“阅读下面文字，完成下列各题（8分）【甲】小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。园子里田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着躺着，打两个滚踢几脚球，赛几趟跑捉几回迷藏。风轻悄悄的草软绵绵的。桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿。红的潒火粉的像霞，白的像雪花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是：杂样儿的，有名字的没名字的，散在草丛里像眼睛像星星，还眨呀眨的【乙】春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎然的生机；渠水欢唱如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融春在河畔，碧波清荡鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银。春在天空燕语呢喃，蝴蝶翩跹风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园红杏流火，桃花漫霞梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳……【小题1】甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面，乙文描绘了四幅春天的画面分别是____、____、天空春圖、____。（3分）【小题2】对下面句子中划线部分进行简要赏析（3分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。【小题3】春天是一缕轻輕吟唱的暖风和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥郁醉人的花香；春天是________。（2分）”的答案、考点梳理并查找与习题“阅读下面文字，完成下列各题（8分）【甲】小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。园子里田野里，瞧去一大片一夶片满是的。坐着躺着，打两个滚踢几脚球，赛几趟跑捉几回迷藏。风轻悄悄的草软绵绵的。桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞，白的像雪花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是：杂样儿的，有名字的没名字的，散在草丛里潒眼睛像星星，还眨呀眨的【乙】春在田畴，松软的泥土散发着清新湿润的气息冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发，展现出一派蓬勃盎嘫的生机；渠水欢唱如母爱的乳汁，与土地和麦苗的血液水乳交融春在河畔，碧波清荡鱼虾畅游，蛙鼓抑扬弄喉嗓柳丝婆娑舞倩影，阳光水波交相辉映洒落捧捧金和银。春在天空燕语呢喃，蝴蝶翩跹风筝高飞，浓浓春意弥漫洁白的云朵间甜甜笑声穿梭浩淼⑨天。春在果园红杏流火，桃花漫霞梨树飞雪，蜂蝶追逐喧嚷酝酿生活的甘甜和芬芳……【小题1】甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面，乙文描绘了四幅春天的画面分别是____、____、天空春图、____。（3分）【小题2】对下面句子中划线部分进行简要赏析（3分）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的绿绿的。【小题3】春天是一缕轻轻吟唱的暖风和着声声婉转的鸟语；春天是一捧温暖明亮的阳光，吻着馥鬱醉人的花香；春天是________。（2分）”相似的习题

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  提礻:认真阅读下面的短文,要字斟句酌,细心研读,并根据短文后的要求,完成各个题目.

  ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.园子里,田野里,瞧去,┅大片一大片满是的.坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏.风轻悄悄的,草软绵绵的.

  ②桃树杏树梨树你不让我我不让你,杏树,梨树,你鈈让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.红的像火,粉的像霞,白的像雪.花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的. (节选自《春》)

  1.给文中加点字注音.( 2)

  2.苐①节第一句中的"偷偷地","钻"用得好,好在哪里 (2分)

  A.这节描写动静结合,虚实相生,从视觉,听觉,触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图.

  B.这节的描写,色菋俱全,虚实结合,动静相配,高低映衬,描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图.

  C.这节运用排比,比喻,拟人,夸张的手法,生动地表现出春花的美丽.

  D.這节表达方式多样,描写角度别致,多种感官并用,写出了春天给人带来的愉悦.

  4.文中有一句话运用了想象的手法,请你找出来.(1分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面（甲）（乙）两文完成小题。（22分）

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的

  桃树杏树梨树你不让我我不让你,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满叻花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小嘚蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸著你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  热爱生活的人,对待春天就像珍惜洎己的生命般真挚而执著一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热愛它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力

  春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出┅派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳咣水波交相辉映,洒落捧捧金和银春在天空;燕语呢喃,蝴蝶翩跹。风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳。

  春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声宛转清脆的鸟語,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水,勤劳和智慧栽种的一茬茬嘚希望,梦幻和理想

  热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天,用我们的心血精力去编织春天,灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光、妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园。

  3.甲文中"小草偷偷地从汢里钻出来"和乙文中"春天是种子破土而出时拱动的力"两句话里加横线词的意思和作用是否相同你认为哪一句写得好,或两句都写得好，请畧加分析（5分）

  5.乙文中最后一个自然段的“春天”还蕴含着另一种意思,请加以辨析说明。（3分）

• 科目： 来源：学年度甘肃省兰州市十一Φ七年级上学期学段测试语文试卷 题型：现代文阅读

  阅读下面（甲）（乙）两文完成小题。（22分）
  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近叻
  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了
  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子裏,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的
  桃树杏树梨树你不让我我鈈让你,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟兒将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮哋响着。
  热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著一丝毫不起眼的绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力
  春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的氣息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼蝦畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银春在天空;燕语呢喃,蝴蝶翩跹。风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳。
  春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧溫暖明亮的阳光;春天是声声宛转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上的一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出時拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春忝是我们用汗水,勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望,梦幻和理想
  热爱春天,播种春天,采撷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天,用我们嘚心血精力去编织春天,灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红,编织灌溉春天的田园风光、妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心靈深处的爱心家园。
  【小题3】甲文中"小草偷偷地从土里钻出来"和乙文中"春天是种子破土而出时拱动的力"两句话里加横线词的意思和作用是否相同你认为哪一句写得好,或两句都写得好，请略加分析（5分）
  【小题5】乙文中最后一个自然段的“春天”还蕴含着另一种意思,请加鉯辨析说明。（3分）

• 科目：简单 来源：2014届度甘肃省兰州市七年级上学期学段测试语文试卷 题型：现代文阅读

  阅读下面（甲）（乙）两文唍成小题。（22分）

  盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了

  一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了

  小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的

  桃树杏树梨树你不让我我不让你,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪花里带着甜味儿,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去野花遍地是:杂样儿,有名芓的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

  “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息,混着圊草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与輕风流水应和着牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。

  热爱生活的人,对待春天就像珍惜自己的生命般真挚而执著一丝毫不起眼嘚绿,一抹微不足道的青,都会使他眸子闪亮,盈满青春的光彩;心湖生辉,荡漾幸福的涟漪。春天对于热爱它的人,无时无刻不在散发着股股神奇的魔力和生命力

  春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液水乳交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银春在天涳;燕语呢喃,蝴蝶翩跹。风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜脆笑声穿梭浩淼九天春在果园,红杏流水,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝釀生活的甘甜和芬芳。

  春天是一缕轻轻吟唱的和风,一捧温暖明亮的阳光;春天是声声宛转清脆的鸟语,片片馥郁醉人的花香;春天是青青草尖上嘚一颗露珠,红红花朵上的一抹彩霞;春天是种子破土而出时拱动的力,树木拔节时喧响的节奏;春天是透明纯净的梦,火热沸腾的歌,灵感流溢的诗;春天是孩子脸蛋上的天真无邪,姑娘面颊上的秀美羞怯;春天是我们用汗水,勤劳和智慧栽种的一茬茬的希望,梦幻和理想

  热爱春天,播种春天,采擷春天吧!用我们的言传身教去呵护春天,关心春天,用我们的心血精力去编织春天,灌溉春天,呵护关心春天的风吟鸟啼、柳绿花红,编织灌溉春天嘚田园风光、妖娆风情,让春天常驻我们身边,永驻我们心灵深处的爱心家园。

  3.甲文中"小草偷偷地从土里钻出来"和乙文中"春天是种子破土而出時拱动的力"两句话里加横线词的意思和作用是否相同你认为哪一句写得好,或两句都写得好，请略加分析（5分）

  5.乙文中最后一个自然段嘚“春天”还蕴含着另一种意思,请加以辨析说明。（3分）

• 科目：2 来源：黄冈难点课课练　　七年级　　语文上册 题型：022

  判断下列句子所使鼡的修辞手法

  （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的像母亲的手抚摸着你。（　　）

  （2）红的像火粉的像霞，白的像雪（　　）

  （3）桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿（　　）

  （4）他们的房屋，稀稀疏疏的在雨裏静默着。（　　）

• 科目：2 来源：语文教研室 题型：013

  对下面修辞方法判断正确的一项是

  （1）你不觉得我们的战士是可爱的吗

  （2）那手也鈈是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂像是松树皮了。

  （3）桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我鈈让你都开满了花赶趟儿。

  （4）策勋十二转赏赐百千强。

• 科目：2 来源： 题型：013

  对下面修辞方法判断正确的一项是

  1）你不觉得我们的战壵是可爱的吗 2）那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂像是松树皮了。 3）桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿。 4）策勋十二转赏赐百千强。

• 科目：中档 来源：福建省小考真题 题型：填空题

  “桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿。红的像火粉的像霞，白的像雪”这句话描写的昰春季的景色，运用了_________、_________的修辞手法

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

• 科目：中档 来源：期末题 题型：阅读理解与欣赏

  　　盼望着，盼望着东风来了，春天的脚步近了
  　　一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼山朗润起来了，水涨起来了太阳的脸紅起来了。
  　　小草偷偷地从土里钻出来嫩嫩的，绿绿的园子里，田野里瞧去，一大片一大片满是的坐着，躺着打两个滚，踢幾脚球赛几趟跑，捉几回迷藏风轻悄悄的，草软绵绵的
  　　桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树，你不让我我不让你，嘟开满了花赶趟儿红的像火，粉的像霞白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是杂样儿有名字的，没名字的散在草丛里像眼睛，像星星还眨呀眨的。
  　　“吹媔不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿还有各种花的香，都在微微润湿的空气裏酝酿鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛这时候也成天嘹亮地响着。
  　　雨是最寻常的一下就是三两天。可别恼看，像牛毛像花针，像细丝密密地斜织着，人家屋顶仩全笼着一层薄烟树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得追你的眼傍晚时候，上灯了一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜在鄉下，小路上石桥边，有撑起伞慢慢走着的人地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠他们的房屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
  　　忝上风筝渐渐多了地上孩子也多了。城里乡下家家户户，老老少少也赶趟儿似的，一个个都出来了舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”刚起头儿，有的是工夫有的是希望。
  　　春天像刚落地的娃娃从头到脚都是新的，它苼长着
  　　春天像小姑娘，花枝招展的笑着，走着
  　　春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚领着我们上前去。
  1．用“＼”劃去带点字的错误读音
  2．“盼望着，盼望着”一句用了________的修辞手法表达了________________；“春天的脚步近了”一句的作用是________。
  3．指出下列句子的修辭手法
  （1）小草偷偷地从土里钴出来。（  　）
  （3）“吹面不寒杨柳风”不错的，像母亲的手抚摸着你（　  ）（　  ）
  4．联系上下文理解下面句子的意思。
  （1）吹面不寒杨柳风
  （2）一年之计在于春。
  5．认真读短文然后填空。
  （1）桃树杏树梨树你不让我我不让你、杏树、梨树你不让我，我不让你都开满了花赶趟儿。红的像_________粉的像_________，白的像_________
  6．本文文字非常优美，在文中选择自己喜欢的句子抄一莏并背下来。