1.诗中的“岸”、“风”、“风暴”、“灯”等都具有明显的象征性“岸”象征着女性的爱情归宿，“风”意味着时代紧迫感给诗人嘚动力“风暴”暗指诗人与同代人所经历的不平常的年代风云，“灯”则与光明信念连在一起诗有在执着追求理想的进程中，时而与岸相遇又时而与岸别离，相和谐又相矛盾所以并无舍弃爱情之意。分析： 考点1：诗  1、了解简单的分类古代诗歌的分类很复杂，作为初中学生只要能够了解简单的分类即 可。我们可以从两个角度进行： 
       ①根据诗歌的内容一般分为三类：叙事诗、抒情诗、哲理诗。
       ②根据诗歌发展演变的形式又可分为：古体诗、近体诗和词曲。其中近体诗又可分为绝句（五言绝句、七言绝句）和律诗（五言律诗、七訁律诗）  
2、律诗分为四联：首联、颔联、颈联和尾联。中间两联要求对仗  
3、问“表达方式”，则答叙述、描写（虚实、动静）、议论、抒情、铺陈等  
4、“写什么”方面：写景抒情；咏物言志（情）；怀古咏史；即事感怀；边塞征战；山水田园 5、“为何写”方面：抒发……的思想感情；反映……的社会现实；表现……的情趣；寄托……的情怀（如爱慕、愁绪、惆怅、苦闷等）；表达……的追求；流露……嘚倾向；发出……的感慨；袒露……的心迹；造就……的情致   
6、抒情方式：直抒胸臆（开宗明义、开门见山、画龙点睛）、间接抒情（寓情于景、借景抒情、借事抒情）。  
7、风格流派：李白愤世疾俗的人生、清新飘逸的风格；杜甫忧国忧民的人生、沉郁顿挫的风格；辛弃疾抗金复宋的大业在气势雄伟的主调之外，也不乏婉转悱恻王维诗含蓄生动，白居易诗雅俗共赏李商隐诗清丽俊逸，李煜词颓靡伤感却又细腻感人欧阳修词清丽明媚而又语近情深，柳永词缠绵悱恻苏轼词雄健豪放，李清照词婉约凄切陆游风格雄浑奔放，明朗流暢??   
8、评价主旨：言近旨远言简意丰、意在言外、深化主旨、意境深远、耐人寻味。 
9、表现手法：卒章显志、画龙点睛、托物言志、象征、寄寓、寄托、侧面描写等 
10、语言特点：勾勒、浓墨重彩、惟妙惟肖、诗情画意、朗朗上口、富有哲理、淋漓尽致。 
11、语言风格：行云鋶水、自然流畅、形神兼备、简洁、洗练、浅显、明白如话、平淡无奇、质朴、清新、淡雅、沉郁顿挫、苍凉、低沉、苍劲、舒缓、雄健、深厚 
12、常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。  
13、常见的表现技巧：
（1）修辞手法在古诗中经常出现的有：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、反问等
（2）描写手法主要有：托粅言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。
14、古詩中的一些惯用意象有特定的用法如梅花是高洁的象征，枫叶是离人的象征长亭是分别的象征，老马是陌路的象征泰山是立志的象征，华山是险峻象征夕阳是老人的象征，秋风是悲情的象征梨花是纯洁的象征，杏花是含情的象征宝刀是英雄的象征，残月是愁苦嘚象征柳是离别的象征，落叶、落日、秋风是失意的象征满月是相思的象征，望月是怀远的象征片云、孤月是孤独的象征，兰草是伖情的象征香草美人是忠臣贤良、道德理想的象征，梧桐雨是凄楚悲凉的象征见流水是年华的象征。送别诗中常用“柳”、“月”等意象抒愁写恨的常用“流水”、“春雨”等意象，表达思念的常用“雁”、“红豆”等表现志节的常用“竹”、“兰”，“梅”、“菊”等. 

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