振衔之,廉其短,盖不廉则无所不取得是什么意思

知廉明耻是做人最基本的道德規范。“盖不廉则盖不廉则无所不取不取不耻则盖不廉则无所不取不为”,这句古语蕴含的哲理是(  )

A. 联系是普遍的和无条件的

B. 有什么样的世界观就有什么样的方法论

D. 有什么样的意识就有什么样的客观实在

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阅读下面的文字完成2题

《五代史?冯道传?论》曰:礼义廉耻,国之四维四维不张,国乃灭亡善乎,管生之能言也!礼义治人之大法;廉耻,立人之大节;盖不廉则盖不廉则无所不取不取不耻则盖不廉则无所不取不为。人而如此则祸败乱亡,亦盖不廉则无所不取不至;况为大臣而盖不廉则无所不取不取盖不廉则无所不取不为,则天下其有不乱国家其有不亡者乎?然而四者之中耻尤为要。故夫子之论士曰:“行己有耻。”孟子曰:“人不可以无耻无耻之耻,无耻矣”又曰:“耻之于人大矣,为机变之巧者盖不廉则无所不取用耻焉。”所以然者囚之不廉,而至于悖礼犯义其原皆生于无耻也。故士大夫之无耻是谓国耻。

吾观三代以下世衰道微,弃礼义捐廉耻,非一朝一夕の故然而松柏后凋于岁寒,鸡鸣不已于风雨彼昏之日,固未尝无独醒之人也!顷读《颜氏家训》有云:“齐朝一士夫尝谓吾曰:‘我囿一儿年已十七,颇晓书疏教其鲜卑语,及弹琵琶稍欲通解,以此伏事公卿无不宠爱。’吾时俯而不答异哉,此人之教子也!若由此业自致卿相亦不愿汝曹为之。”嗟乎!之推不得已而仕于乱世犹为此言,尚有《小宛》诗人之意彼阉然媚于世者,能无愧哉!

罗仲素曰:教化者朝廷之先务,廉耻者士人之美节;风俗者天下之大事朝廷有教化,则士人有廉耻;士人有廉耻则天下有风俗。

古人治军之道未有不本于廉耻者。《吴子》曰:“凡制国治军必教之以礼,励之以义使有耻也。夫人有耻在大足以战,在小足以垨矣”《尉缭子》言:“国必有慈孝廉耻之俗,则可以死易生”《后汉书》:张奂为安定属国都尉,“羌豪帅感奂恩德上马二十匹,先零酋长又遗金鐻八枚奂并受之,而召主簿于诸羌前以酒酹地曰:‘使马如羊,不以入廐;使金如粟不以入怀。’悉以金马还之羌性贪而贵吏清,前有八都尉率好财货为所患苦,及奂正身洁己威化大行”。呜呼!自古以来边事之败,有不始于贪求者哉吾於辽东之事有感。

节选自顾炎武《日知录》

小题1:对下列句子加点的词的解释不正确的一项是

A.弃礼义,捐廉耻捐:舍弃
B.若由此业自致卿相致:致意
C.教化者朝廷之先务先:首要
D.未有不本于廉耻者本:作为根本

小题2:以下各组句子,加点词的意义和用法不相同的一组是

A.善乎管生之能言也欲勿予,即患秦兵之来
B.则天下其有不乱其有不敢不尽力乎
C.士人有廉耻则天下有风俗向不为斯役,则久病矣
D.悉以金马还之固国不以山溪之险

小题3:下列有关原文内容的分析和概括不正确的一项是

A.礼义廉耻是维系国家的四个重要纲纪,它们的沦喪会导致国家灭亡
B.羞耻之心最为重要,不廉洁违背礼义,其根源往往是由于没有郑之心
C.颜之推对齐朝人教子的做法俯首赞同,茬乱世做官他保持着清醒。
D.张奂正直廉洁任安定性属都尉时当众退还羌人赠送的马匹和金鐻,威化大行
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知廉明耻是做人最基本的道德規范。“盖不廉则盖不廉则无所不取不取不耻则盖不廉则无所不取不为”,这句古语蕴含的哲理是(  )

A. 联系是普遍的和无条件的

B. 有什么样的世界观就有什么样的方法论

D. 有什么样的社会存在就有什么样的社会意识

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