明天哥哥要带外国的零食能带回国吗回国 给我 最好不要忘记OK (病句修改)急急急

  病句修改练习及答案(一):

  1、增加质量是语文教学改革的当务之急修改:“增加”改为“提高”

  2、教师忽然放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”

  3、仅有主义就能救中国。修改:“就”改为“才”

  4、他那亲切的话语+慈祥的面容,时时浮此刻我的修改:“话语”后加“响在我耳边”:

  5、这场球赛的输赢,不仅仅关系到球队的名声而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“并且”

  6、经过這次外出调查对大家的启发很大。修改:去掉“经过”

  7、为了避免今后不再发生类似的事故我们尽快健全制度。修改:去掉“避免”或“不再”

  8、哥白尼敢于批判和有怀疑不贴合实际却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:

  9、事情发生后班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次修改:“这个问题”改为“们

  10、看了这次展览,使我有很哆感想修改:去掉“使”

  11、这是一个欢乐愉快欢乐的班会。修改:去掉“愉快欢乐”

  病句修改练习及答案(二):

  1、这家夥相当顽强死也不肯坦白。

  2、大家对他的批评虽然十分尖刻但完全是出于对他的爱护。

  3、每个教师日常从事的是而伟大的。

  4、我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为

  5、在假期里,我读了小说、作品和诗歌

  6、从很多统计资料看,吸能导致癌症是无可疑问的

  7、这是一篇充沛着革命活力的好文章。

  8、他是一个中等身材

  9、我们应当,否则不这样就了人民的。

  10、实行改革开放以来出现了令人鼓舞的新气象。

  11、我决心具有优良品德和高尚情操的

  12、这是舞台上传来“台湾同胞,我的骨肉”

  13、这种不爱惜劳动成果任意浪费是可耻的。

  14、我们十分无比的山河

  15、这篇文章的资料和见解很丰富。

  16、他那崇高的革命经常浮此刻我的脑海中。

  17、王教师的个性是十分豪爽坦率的

  18、这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

  19、大镓都以亲切的注视着并着张市长的报告

  20、在班主任的教育下、李强很快克服了自我的缺点和错误。

  21、学校里声,歌声交织在┅齐汇成一片动人的乐曲。

  22、李岚总是进取地听取同学们对他的批评

  23、我们把教室布置得干干净净。

  24、仅有努力学习僦能取得好成绩。

  25、红星化工厂很多生产出了优质产品

  26、李晓勤取得了一次又一次的提高。

  27、注意方法是做好工作的一個重要关键。

  28、48个(6)班的同学都到电脑教室去上课了

  29、那里有名贵的各种。

  30、把这幅画用绳子挂在钉子上

  31、这篇恏文章对他很感的。

  32、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告

  33、员因为外出开会,图书馆暂停借书业务

  34、张雄不但取得了好成绩,并且李杰也有了大幅度提高

  35、反动派宣扬唯心论,是出于他们的反动本性所决定的

  36、他把别人的作业夲被撕坏了。

  37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、等蔬菜

  38、少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

  39、全班不认为我班成為先进团体大家努力的结果

  40、今日的作业全都做完了,只剩下一道化学题还未算出答案

  41、赵永很聪明,学习成绩好这次评彡好生,他能评上

  1、这家伙相当(顽强→顽固),死也不肯坦白

  2、大家对他的批评虽然十分(尖刻→尖锐),但完全是出于对他嘚爱护

  3、每个教师日常从事的事业,是平凡(而→却)伟大的

  4、我们反对上课打闹逗笑等违法(违法去掉)乱纪的行为。

  5、在假期里我读了小说、文学作品(文学作品删掉)和诗歌。

  6、从很多统计(的)资料看吸烟能导致癌症是(无可疑问→毋庸置疑)的。

  7、这是一篇(充沛→充满)着革命活力的好文章

  8、他(是→)一个中等身材。

  9、我们应当努力学习否则不这样(鈈这样删掉),就辜负了祖国人民的期望

  10、实行改革开放(以来→以后),出现了令人鼓舞的新气象

  11、我决心具有优良品德囷高尚情操的信任。(改为我决心拥有优良的品德和高尚的情操)

  12、这是舞台上传来“台湾同胞我的(骨肉→手足)兄弟”

  13、這种不爱惜劳动成果,任意浪费(的行为)是可耻的

  14、我们十分(十分删掉)热爱家乡无比漂亮的山河。

  15、这篇文章的(资料囷见解很丰富→资料很丰富见解很独特)。

  16、他那崇高的革命品质(经常浮此刻我的脑海中→经常被我)。

  17、王教师的个性是(是删掉)十分豪爽坦率的(的删掉)

  18、这些文章到处闪烁着马克思主义的(观点→亮点)。

  19、大家都以亲切的目光注视着(張市长)并倾听着张市长的报告

  20、在班主任的教育下、李强很快(克服→改正)了自我的缺点和错误。

  21、学校里读书声,歌声茭织在一齐汇成一(片→篇)动人的乐曲。

  22、李岚总是进取地(听取→)同学们对他的批评

  23、我们把教室(布置→打扫)得幹干净净。

  24、(仅有→只要)努力学习就能取得好成绩。

  25、红星化工厂很多生产出了(把前面的“很多”放这)优质产品

  26、李晓勤取得了一次又一次的(提高→)。

  27、是否(是否删去)注意工作方法是做好工作的一个重要关键。

  28、48个初三(6)班的(把前面的“48个”放这)同学都到电脑教室去上课了

  29、那里有名贵的各种(把前面的“名贵的”放这)花草。

  30、把这幅画用绳子(把前面嘚“把这幅画”放这)挂在钉子上

  31、这篇好文章对(对删掉)他很感兴趣的。

  32、全校同学(讨论并听取→听取并讨论)了王校長关于教育改革的报告

  33、管理员因为(把“管理员”放这)外出开会,图书馆暂停借书业务

  34、张雄不但(把“张雄”放这)取得了好成绩,并且李杰也有了大幅度提高

  35、反动派宣扬唯心论,是出于(出于删掉)他们的反动本性所决定的

  36、他把别人嘚作业本被(被删掉)撕坏了。

  37、菜场向居民供应青菜、包菜、山芋、苹果(苹果删掉)等蔬菜

  38、少年宫的俱乐部这时真正(娛乐→热闹)起来了。

  39、全班没有一个人不认为我班成为先进团体(不是→是)大家努力的结果

  40、今日的作业(全都→基本)做唍了只剩下一道化学题还未算出答案。

  41、赵永很聪明学习成绩好,这次评三好生他肯定能(加“被”)评上。

  病句修改练習及答案(三):

  选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句

  a、我们来到这举世闻名的博物馆,看到琳琅满目的珍品无鈈使人感到自豪。

  b、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果让人看得眼花缭乱。

  c、要是一篇文章里的思想是有问题的那么文字即使很不错,也是要不得的

  d、除非加强对抗性训练,中国足球才有可能走向否则连亚洲也冲不出去。

  a、国家队的┅位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了

  b、在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷的蕴藏着的力量

  c、里面陈列着各式各樣列宁过去所使用的东西。

  d、这种种子要不要换在领导和群众中广泛的引起了讨论。

}

01、不管天气十分炎热大家还是堅持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了

03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通規则防止不要发生事故。

05、上课时小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去

07、虽然你学習再好,但是没有骄傲的理由

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜繁星满天,多美的夜景啊!

10、广场仩挤满了许许多多数不清的人群

11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康

12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化

13、听了老师的一番话,很受教育

14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过

15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是

16、他聚精会神地唑在那里,专心地听老师讲课

17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来

18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土

19、听到這个消息,我小声地议论起来

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多有积木,布娃娃、电动小火车、足球等

24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具囷食品去野炊

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书

27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的

28、现在市場上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说昨天的活动是愉快的一天。

答案:1. 把"不管"改成尽管. 2. "实行"改完成 4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个.

8."和"改成"戴着" 9."的夜景"去掉 10."许许多多"和"数不清"去一个 11."的病"和"健康"去一个

12."在"去掉 13."很受教育"前加个人称,如:同学们 14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个

15."稀稀疏疏"和"星煋点点"去一个 16."聚精会神地"和"专心地"去一个

17.去"不正确的" 18."我们的双手"和"泥土"换顺序 19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们"

1、定语位置不当如:

(1)我国棉婲的生产,长期不能自给

(定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花长期不能自给。)

(2)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情

(定语“无比”错放在状语的位置上而造成病句,应该将“无比”放至“热情”之前)

2、状语位置不当。如:

(3)在社会主义建设事业中应该发挥广大知识充分的作用。

(状语“充分”错放在定语的位置应该将之放在“发挥”之前。)

<1>副词“不”的位置不对例如:

(4)我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了(“把”句字否定副词应该在“把”字の前)。

(5)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作眼前地就锄不好。(“不”应移至“趁”字前)

复句中两个分句用同一主语时关联詞语应在主语后边;主语不同时,关联词语应在主语前边如果颠倒,就属位置不当例如:

(6)不但他好好学习,而且带帮助其他同学(“他”应移至“不但”前)

1、主谓搭配不当,如:

(7)清晨参加长跑的同学们在公路上飞快地驰骋着。(“同学们”不能用“驰骋”可改为“跑”。)

(8)感情的洪流在翻滚浑身的热血在呼啸。(“热血”只能“沸腾”不能“呼啸”)

(9)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中(“品质”不能“浮现”,可改为“他那伟大的革命形象”)

2、动宾搭配不当。如:

(10)这些文章到处闪烁著马克思主义的观点(“闪烁”的应该是“光芒”。)

(11)解放前爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。(“养活”的呮能是人不能是“生活”。)

(12)上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍(“聚集”的应该昰“专业化人才”。)

3、主宾搭配不当如:

(13)这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”是“一天”鈈当删去“劳动”即可。)

(14)政治稳定、团结的局面是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。(“局面”是“条件”不妥可删去“的局面”。)

4、修饰语与中心语搭配不当如:

(15)他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”应改为“很多”)

(16)自己有双聪明能干的手,什么都造出来(“聪明能干”应改为“灵巧”。)

(17)这次大会上对工资问题交换了广泛的意见。(应改為“广泛地交换了”)

5、一面与两面搭配不当。如:

(18)学习成绩的提高取决于学生自身是否努力。(“提高成绩”是一面性的“昰否努力”是两面性的。可改为:学习成绩的提高取决于学生自身的努力。或者改成:学习成绩能否提高取决于学生自身是否努力。)

(19)艺人们过去一贯遭白眼如今却受到人们热切的青睐,就在这白眼与青睐之间他们体味着人间的温暖。(“白眼”和“青睐”指兩面但“温暖”只对应一面。)

6、否定与肯定搭配不当如:

(20)究竟要不要重视语文学习?是不是只学数理化就可以了呢我们的回答是否定的。(前面的问题既有肯定回答又有否定的,后面回答只照顾否定回答)

(21)我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不絀(“没有谁不会想象不出”意即“谁都想象不出”,与原句意思刚好相反)

在检查搭配是否得当时,特别要注意检查并列短语防圵出现顾此失彼的现象。例如:

(22)采取各种办法培养和提高师资水平尤其是中年教师的水平。(“培养”与“水平”搭配不当)

(23)從这一件平凡的小事中却说明了一个大问题。(“说明”的主语是什么介宾短语不能作主语,可删去“从……中”)

(24)关于电视爿《北京人在纽约》的评论已很多了。(删掉“关于”使句子主语出现。)

(25)这些角色不同类型距离相当大,如果没有善于塑造人粅性格的技巧那是演不好的。(“这些角色不同类型”缺谓语应该补上“属于”就通顺了。)

(26)最近又发动了全面的质量大检查运動要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。“一系列的工作”是哪个动词的宾语呢在原句找不出合适的,应该在“建立”前补充上谓语“完成”才通顺)

(27)近两年来,他们在全县推广了马河大队坚持科学种田(“推广”什么?缺宾语“……的经驗”)

(28)我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。(“走上……的道路”才合适)

成分赘余有主语、谓语、定语等,这裏只各举一例略作说明

(29)我们二年级的同学,在上课的时候一般地说,我们都能认真听讲遵守课堂纪律。(主语多余)

(30)上佽从你院借来的讲义,正在进行打印上课前可以发到学生手中。(谓语多余)

(31)纪念“三?八”节的到来(宾语后有多余成分。)

(32)这句话的后面包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。(定语多余)

(33)他同老农一起多次反复地进行小麦高产试验(状语堆砌,任删一个)

(34)小王做任何工作都是非常认真得很。(补语多余)

1、句式杂糅。这是指有两套或两套以上的句子结构杂糅在一起使语意不明确。例如:

(35)这办法又卫生又方便,深受群众所喜爱(或说“深受群众喜爱”,或说“深为群众所喜爱”)

(36)多年来缯被计划经济束缚下的人们也觉悟起来(“曾被……束缚”与“在……束缚下”混用,任选一种即可)

2、句中暗换主语。有时在复句Φ暗换分句的主语使原有的主语不能和谓语搭配,也会造成结构的混乱例如:

(37)老工人的一席话深深地触动了小邱的心,久久不能岼静下来(前一分句的主语是“话”,后一分句的主语是“小邱的心”属暗中转换,造成混乱可改为“……触动了小邱,使他的心玖久……)

(38)新华社发现酵母丙氨酸转移核糖核酸人工合成在上海胜利完成的消息后广大读者非常重视,科学界人士也非常重视强起了强烈的反应。(“引起强烈的反应”是一句抽象的话应先说,然后再说具体的;对于科学成就应先说“科学界人士”的反应,再說“广大读者”的反应)

4、标点不当造成混乱例如:

(39)这部影片所以能够成功都归功于集体的力量,电影局艺术的领导舞台剧原作鍺的协助,全体演员全心全意地投入工作都是我从未经历过的新经验。(“集体的力量”后边用逗号读者自然把后连接“领导”“协助”等等都当作“归功于”的宾语,但作者的本意是把后边的用作“都是”的主语“力量”之后必须用句号)

表意不明包括两种情况:┅是“费解”,一是“歧义”“费解”就是一句话表达出来,但不能让人读明白其中讲了什么;“歧义”即一句话有两种理解不管“費解”还是“歧义”都是表达不明白、不清楚的表现。下面举例说明:

(40)到带岭参观火锯厂和森林轻便铁路是我这次旅行的归途(“參观”怎么会是“归途”?作者意思是说“……是我预定在旅行归途中要做的一件事”)

(41)厂长采纳了两个工人的合理化建议,这大夶激发了全厂职工出谋献策的积极性(“两个工人”还是“两个建议”?理解产生歧义)

(42)县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报(可以理解为“15日/前去汇报”)也可理解为“15日前/去汇报”)

(43)买苹果的时候,小个儿的孩子都不要(可以理解为“小个人的苹果”和“小个儿的孩子”两种意思。)

(44)她想了半天拿不定主意,最后决定到离她家不远的王二婶家去让她陪她一同回家。(谁陪谁大概是“二婶陪她”。)

(45)宋老大跟齐三久别重逢谈得投机,他给他点上一支烟……(谁给谁点烟无法猜出。)

这里的“不合逻輯”指的是句子的意思在事理上讲不过去常见的类型有:

(46)他是众多死难中的幸免的一个。(“死难者”与“幸免”矛盾)

(47)凡昰在科学和学问研究上有成就的人,不少是在客观物质条件十分艰难的情况下经过顽强刻苦的努力下获得成功的。(“凡是”与“不少”矛盾)

2、概念并列不当互相并列的概念,应该是按同一标准划分的如果标准混乱,就会造成大小概念并列不同类别的概念并列的错誤例如:

(48)农场决心提高粮食、棉花和经济作物的产量。(“棉花”属“经济作物”二者不能并列。)

(49)游泳券分管普通券、参觀券、月票、季票几种“参观券”不属“游戏券”,不能与“普通票”等并列)

(50)因为他对学科有所偏重,所以对数理化他不感兴趣(后者是前者的具体表现,而不是结果)

(51)因为他来自北方,思想根本上还是旧的一套(前后没有因果关系)

(52)爱迪生这个洺字,对我们青年学生是不陌生的(应该是“学生对爱迪生这个名字”。)

(53)去年的学习情绪和今年比较起来大不相同(比较一先┅后两件事,一般总是以后者为主体所以应该说成:“我今年的学习情绪和去年……”)

(54)谁也不能否认优异的学习成绩不是靠勤奋學习得来的。(有三重否定全句表述的是否定的意思,和本意刚好相反)

(55)当然,这出戏也宣扬了因果报应等封建思想因此,谁能否认这出戏没有消极影响呢(反问句本身也是一重否定,所以本句表达的是否定的意思不合本意。)

(56)下午一阵雷雨过后,在覀边的天空中出现了一道美丽的彩虹(彩虹出现的方向与太阳相对,下午的彩虹只能出现在东边)

(57)只要好好学习,就能考上好大學(“好好学习”不是“考上好大学”的充分条件。)

(1)我国棉花的生产现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒应改为 “生产的棉花”)

(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“熱情的同他交谈”)

(3)文件对经济领域中的一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当“深刻说明 ”应照应“理论”,“详细的规定”应照应“政策”)

(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响(主谓搭配不当,“月光”不会发出声响)

(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯(动宾搭配不当,“生涯”不能“退出”)

(3)这是一次竞争激烈的考试非用十分的努力才能战胜其他竞争者。(关联词搭配不当“非”与“才能”不能配合使用。)

(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文成了文学艺术中的奇葩。(缺主语将“创造了”改为“创造的”)

(2)他就主动参与社会災害性事故处理,化解风险安定社会生活的责任。(缺谓语在“参与”前加上“承担”)

(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都難不倒你(缺宾语,在“肯吃苦”后加上“的决心”)

(4)其余这是过虑的想法(多余,“虑”就是想可删去“的想法”)

(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的(应该是“主要成分是……”或“是由……配制而成”,两种格式或选用一个)

(2)你可知道要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的(把“要出版……的努力”和“一本譯作……见面的”两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)

(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会(其他局领导是本局领导還是别局的领导,不明确)

(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”,还是“以色列进攻巴勒斯坦游击队”不清楚)

他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是“幸免”就是没有死,怎么能说“死难者”中的“一个”呢

②、修改病句的基本方法

1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结構混乱、表意不明、不合逻辑要熟悉改病句的常规方法。

2、修改病句的目的是为了使句子表达准确语句明白无误。修改病句时必须保留原意,不可改走样了

一走进西湖公园,就看到公园里彩旗飘扬歌声嘹亮。

这个句子犯的是搭配不当的毛病“彩旗飘扬”可以看箌,“歌声嘹亮”却看不到修改这个病句时,不能因为搭配不当就把“歌声嘹亮”删去因为整个句子是要从两个方面来表现公园的热鬧非凡的,删去“歌声嘹亮”就把句子的原意给改了这个句子可以改成“一走进西湖公园,就看到彩旗飘扬听到歌声嘹亮”。

3、从语法角度入手抓住句子主干。无论是单句、复句抓住了句子主干,也就抓住了句子的基本意思在改病句时有利于保留原意。抓住主干時要注意辨认主干是否有毛病如是否有成分残缺,主谓、动宾搭配不当等毛病要先予以改正。

粮库主任的失职使40吨小麦霉烂变质。仩级领导为了严肃法纪决定给他行政记过处分,并赔偿部分经济损失

这个句子的主干是“上级领导……决定……并赔偿……”显然有悖整个句子的意思,“赔偿”的人应该是失职的粮库主任而不是上级领导。应在“赔偿”前面加上“责令他”

4、从词法角度入手,看看句子的修饰语同中心语的搭配是否恰当句子的实词、虚词的运用是否恰当。

语文课下课后黄晓静交给老师二篇课外完成的作文。

这個句子中数词运用不当应把“二”改成“两”。如不说“二张桌子”“二盏灯”而说“两张桌子”“两盏灯”。

5、从逻辑事理入手Φ学课文虽没有章节专门介绍逻辑知识,但在修改病句时却常需要一定的逻辑知识平时应注意掌握一些基本的逻辑知识。有些句子在逻輯上出现毛病修改时就要从逻辑角度加以考虑。

汽车在蜿蜒的山道上急驰如离弦之箭一般。

“离弦之箭”是笔直向前的而“蜿蜒”昰曲曲折折的,句子中的比喻不合事理不合逻辑。应改为“汽车在高速公路上急驰如离弦之箭一般。”

修改病句的常规方法是增加、刪减和调换词语

三、选用、仿用、变换句式

一个意思,不仅可以用这一种句式来表达也可以选用另一种句式来表达。如“我们把书看唍了”也可以说成“书被我们看完了”;“商店里的东西很多”也可以说成“商店里的东西真不少”不过由于不同句式的不同语气、情調、语体色彩,修辞作用也就不一样因此,说话作文要根据表情达意的需要精心选择和变换最合适最有表现力的一种句式来表达。句式有多种如主动句式和被动句式,肯定句式和否定句式一般句式和特殊句式等等。掌握了各种句式变化的规律就能够选择最合适的呴式,为表达思想内容服务

1、肯定句变换为否定句

同样一句话,既可用肯定句式表达也可用否定句式表达,但后者比前者语意要轻些在将肯定句变为否定句时,要注意不可将句子的意思弄反了

用否定句式来表达,可以说“这座大楼的外观不难看”却不能简单地加叺否定短语“不好看”,说成“这座大楼的外观不好看 ”这样,虽然也是否定句但将句子的意思说反了。

这个句子还可以用双重否定呴式来表达双重否定表达的肯定的意思,可以说成“不得不承认这座大楼的外观很好看”意思与原句无异,语气却更强些

面对一个複杂的长句,首先要找出它的主干然后再分清是句子的主干还是枝叶部分复杂,把复杂的部分变成分句长句也就变为短句了。

①秦岭覀部太白山的远峰和松坡渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,都笼罩在茫茫的春雨中了

句子的主干是“远峰和松坡,竹林、村庄和市鎮笼罩在茫茫的春雨中了”复杂的部分是主语,主语是由并列短语充当的我们可以把并列短语拆开,让它同谓语组成几个分句把这個长句变成下面这个短句。

秦岭西部太白山的远峰和松坡笼罩在茫茫的春雨中了;渭河平原上游的竹林、村庄和市镇,也笼罩在茫茫的春雨中了

②当我们从燃烧着的山东土地向中原地区挺进的同时,在雄伟的山海关下在辽阔的华北平原上,在水网纵横的江汉淮河之间在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上,一幅历史大进军的壮丽图画在我们幅员广阔的祖国版图上展开了。 句子的主干是“一幅历史大进軍的壮丽图画在我们幅员广阔的祖国版图上展开了”,主语前面有5个状语把状语同谓语相结合,就可以构成几个分句了

当我们从燃燒着的山东土地上向中原地区挺进的同时,一幅历史大进军的壮丽图画在雄伟山海关下展开了,在辽阔华北平原上展开了在水网纵横嘚江汉淮河之间展开了,在丘陵连绵风沙蔽日的西北高原上展开了在我们幅员广阔的祖国版图上展开了。

要把几个短句概括、组织成一個长句最主要的是找到一个中心句,然后把其他句的内容作为句子成分组织到这个中心句里在变换时要注意句子的通顺。

把下面3个句孓改为一个单句内容不能改变。

①我们要毫不动摇地发展我国的社会主义经济建设

②我们要坚持自力更生为主,争取外援为辅的方针

③我们要学习和引进外国的先进技术。

把②句作为中心句①③句作为长句的定语,写成:

我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为辅学习和引进外国的先进技术,发展我国的社会主义经济建设的方针

在组织句子时可以调整、删减、增加词语,但不能改变句孓意思

仿用句式指的是根据提供的句子,按照一定的要求写另一个句子仿写时要注意所写的句子尽量与提供的句子做到几个相同,自述大致相同句式相同,结构也大致相同例如:在下面这段话中的横线上填写恰当的语句,内容要照应并构成排比句。

用友谊写一本書一本厚厚的书。在书里:友谊如珍珠我们共同穿缀,联成一串串璀灿的项链;友谊如 我们 , 友谊如 ,我们 。

所给例句用了比喻仿写的句子也应当用上比喻,比喻后面的句子应当同比喻有关联内容上要照应。题目要求仿写的句子要同例句一起构成排比句仿寫的句子的结构同例句也要相同。仿写示例如下:友谊如彩绸我们共同剪裁,缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如油彩我们共同调色,描绘出一片片美妙的景色

}

1、成分残缺一个完整的句子应該是“枝叶”齐全,意思完整明确的若句子中缺少了“枝”或“叶”,就是成分残缺

2、用词不当。用词不当是指句中所用的词不符合語境或用了词义相近,甚至相反的词

3、搭配不当。句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当

4、重复罗嗦。重复罗嗦就是指一个句子中有两个或两个以上意思相近或相同的词同时出现使用

5、归类不当。归类不当是指将不属于同一属类的事物放在一起

6、前後矛盾。前后矛盾是指句子中的意不清晰和矛盾

7、词序颠倒。词序颠倒是指句子中所遣用的词没有按一定语法顺序进行造句而是词的順序颠倒了。

8、指代不明指代不明是指句子中的事物或人称交代不明确,造成句子意思混乱

9、不合事理。不合事理是指句子意思不合瑺理违反常规。

修改病句的方法:首先要认真地一字不漏地把原句读几遍看清上下文的关系,弄清句子的内容看看是否顺口;接着根据病句类型的特点,找出病因然后改正;修改后看看是否保留原句的基本意思,标点符号运用是否正确

1、解放军叔叔击落了五架敌機和三艘军舰。

2、抗日战争时代我国出现了不少抗日小英雄。

3、长城像条巨龙在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

4、看了这部电视剧都留下叻深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室兴高采烈地宣布了明忝去春游的好消息。

8、听了这段报告使我们懂得了许多道理。

9、冬天寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖

10、即使你是天才,却同樣离不开老师的培养教育

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果任意浪费,是可耻的

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书可以丰富和提高我们的知识。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有堅强意志的少先队员

21.听了报告,受到了教育

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小奣有时在早锻炼

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方

28.我昨天看了電影“闪闪的红星”。

30.妈妈买了水果、桃、苹果还有巧克力。

31 妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜

32、校园里生满了白的、红的、黄的等伍颜六色的花

33、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们

34、我们班取得了竞赛第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦

35、小组讨論会上,大家的发言很猛烈

36、异口同声地说:“赞成!”

37、在老师的教育下,他明确了学习态度

38、我爱看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小学生学习报》等课外书

39、改革开放以后,人们的生活越来越富强

40、春天的景色我觉得十分美丽。

41、这种不讲卫生是可耻的

42、 经过這次外出调查,对大家的启发很大

43、 秋天的北京是一个美丽的季节。

44、 谁如果要鉴赏我国的园林苏州园林却不该错过。

45、 他对自己能否学好电脑充满了信心。

46、 小强和小明赛跑他比他跑得快。

47、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去

48、虽然你学习再好,泹是没有骄傲的理由

49、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

50、今晚天空月圆如镜繁星满天,多美的夜景啊!

51、经过治疗小奣的病已经恢复了健康。

52、改革开放以来在中国发生了很大的变化。

53、听了老师的一番话很受教育。

54、颐和园所有的景点我大部分嘟游览过。

55、在东北的深山里土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

56、他聚精会神地坐在那里专心地听老师讲课。

57、作文写好以后峩们要学会把不正确的错别字改正过来。

58、上课时小华的眼睛不转眼地注视着老师。

59、在劳动中我们的双手弄脏了泥土。

60、听到这个消息我小声地议论起来。

61、他的一双手几乎完全冻僵了

62、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

63、儿童商店里的玩具真多有积木,布娃娃、电动小火车、足球等

64、星期日,我们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊

65、她戴着鲜艳的红领巾和膤白的衬衣。

66、我今天上午看了一天的书

67、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的

68、现在市场上商品的数量大大提高了。

69、这次到会嘚只有七十二人左右

70、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

71.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈

72.我国人口是世界上最多的國家。

73.“六一”联欢会上我们班表演了文娱节目和大合唱。

74.我们要不断改进学习方法增加学习效率。

75.言行不一致的人是一种極坏的作风。

76.乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来

77.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

78.近几年来我国人民的生活水平又有了改善。

79.经过普法教育群众普遍的觉悟提高了。

80.他的一双手几乎完全冻僵了

81.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中

82.我们在学习上應当有不怕困苦的精神。

83、星期五下午我们班的劳动任务是扫地,擦窗和搞卫生

84、他不禁忍不住笑出声来。

85、《林海》的作者是老舍寫的

86、猫头鹰、燕子、蝙蝠、喜鹊都是益鸟。

87、红军长征时代的生活是十分艰苦的

88、在同学们地帮助下,使我有了很大的进步

89、会場上想起一片热情的掌声。

90、昨天中午刮了一阵狂风暴雨。

91、大厅里摆满了看演出的观众

92、这篇文章的内容和语句都很通顺。

93、只有伱平时注意观察事物积累素材,作文时就会有内容写

94、每一个有志气的同学将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

95、他不泹改正了错误而且接受了大家的批评。

96、如果我们班受到老师的表扬也不要骄傲。

97、少年宫展览室里展出了创作的描绘同学们春天的圖画

98、我国有世界上没有的长城。

99、上课的时候坐在教室里专心听讲。

100、我遇到困难的时候同学们总是虚心而热情地帮助我。

101、老師要求同学们明确学习目的和学习态度

102、你必须一定要认真负责。

103、李老师上课时对我们的态度非常严格

104、实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了

105、当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情

106、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

107、峩们来到公园观赏美丽的情景。

108、这里将来绿化以后一定会更美的。

109、他的语文作业基本上全部完成

110、我的脑海中浮现了两年多前剛刚发生的事情。

111、昨天晚上我们全家都去看电影了,只有我一个人在家做作业

112、李宁非常好学,经常受到老师的夸耀

113、我敢肯定,明天大概要下雪

114、大家必须讲究卫生的好习惯。

115、河水倒映在云朵里显得更白了。

116、香山的秋天是令人向往的地方

117、博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。

118、这学期是我小学学习生活的最后一年

119、爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。

120、哥哥最喜欢打篮球和足浗

121、 我一定虚心接受大家的意见,改进缺点

122、 因为你经常锻练,身体就会健壮起来

123、我们要用实际行动贯彻推广普通话的号召。

124、茬文娱晚会上表演了精彩的节目

125、这道题最后终于被解答出来了。

126、数学作业他都做完了只剩下最后一道题还没算出得数来。

127、星期忝我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来

128、既然有天大的本领,也不能骄傲

129、大家的眼睛都集中到主席台上。

130、北极星、天王星、火煋、卫星等都是银河系中比较著名的星

131、我日夜希望的春节,终于来到了

132、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展

133、我们偠养成边读边想的好办法。

134、我们要发挥老一辈革命者的光荣传统

135、今天我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐

136、我带着笔、呎、橡皮和文具去参加数学竞赛。

137、老师布置的所有的一切习题他都做完了。

138、每次老师提问他总是首先第一个发言

139、我们从小就要養成爱清洁、讲卫生。

140、我校请解放军叔叔经常作报告

141、我们一定要建设四个现代化的伟大任务。

142、盲姑娘看见有人进来连忙站起来讓座。

143、全校师生和校长一起参加了元旦庆祝活动

144、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众

145、尽管天气不好,我们总是按时到校

146、今天上午我在家看了一天的科学幻想故事。

147、我决心努力克服学习中不好的坏习惯

148、刘老师光荣地被评为“特级教师”称号。

149、她围著一条白围巾一件红衣裳,好看极了

150、随地吐痰的人,是一种不文明的习惯

151、妈妈已经45岁了,看上去年纪还显得很年轻

152、大家都稱赞爸爸办事很武断,从不犹豫

153、阅读要有一定的速度,所以要一字一句地看书

154、农家孩子有许多农活要干,不能陪鲁迅经常玩

155、峩们要把隐蔽在人民内部的坏分子揭发出来。

156、孩子们用平时节省下来的钱买书、铅笔、足球等学习用品

157、战士们隐藏在茂密的林中。

158、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地

159、上星期去植树了。

160、今天全体三年级1班同学看电影。

161、我的写字台上一只小泥猴

162、这是有趣的一本神话故事书。

163、老师介绍了许多张海迪姐姐的事迹

164、他的看法是对的,正确的

165、我和姐姐都参加了。

166、西湖的景色秀丽风景优美。

167、各种各样、种类繁多的鲜花竞相开放

168、我的大伯经常回忆起过去的往事。

169、同学们坐在宽阔的阅览室里看书

170、今忝清晨下了一上午雨。

172、晚会上同学们表演了许多一个个精彩的节目。

173、大连的夏天是个美丽的地方

174、他掉进河里身上的衣服基本上濕透了。

五、文段修改病句练习

六一儿童节那天,进行了〈十佳童星〉的评比活动活动中,同学们和许多少先队员争先恐后地上台表演高潮迭起才艺,掌声不断气分非常热烈得很。特别是杨阳同学的舞蹈“看灯”博得了全场一片雷鸣般的掌声通过这次活动,使一些同学得到了很好的锻练

这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢

昨天夜里下了一天的雨,今天早晨天晴了爸爸代尛勇到公园去玩。在公园里他们看到了盛开的鲜花和清脆的鸟叫声,还看到了熊猫狮子,大象和许多动物他对他说:“我最喜欢大熊猫,大熊猫走路的样真有乐趣!”

“雷锋的故事”这本书写得深动形象读了这本书,受到了深刻的教育雷锋叔叔是我们的好榜样,峩们要用实际行动像雷锋叔叔学习向他那样见好事就做的好思想。

1、去掉“和三艘军舰” 2、把“时代”改为“时期”。 3、把“弯曲”妀为“蜿蜒”

4、“都”前面加上“我们”。 5、把“两个”与“英国援建的”调换顺序 6、去掉“一定” ,或把“估计”改为“认为” 7、去掉“兴冲冲地”或“兴高采烈地”。 8、去掉“使” 9、把“拂面”改为“扑面”。 10、把“却”改为“也” 11、去掉“的作者”或“写嘚”。 12、去掉“和扩大” 13、浪费后加上“的行为”。 14、去掉“和方法” 15、“报晓”和“公鸡”调序。 16、把“纠正”改为“改正”17、詓掉“和提高”。 18、“评上”前加上“被” 19、“公共”前加“保护”。 20、去掉“任何”或“一切” 21、“受到”前加上“大家”。 22、把“绿色”改为“金色” 23、去掉“忍不住”或“不禁”。 24、去掉“经常”或“有时” 25、把“发挥”改为“发扬”或把“发挥”改为“继承”。 26、把“而且”改为“所以” 27、把“小兴安岭”与“夏天”调序。 28、双引号改为书名号 29、把其中一个“他”改为其他人称或人名。 30、去掉“水果”或“桃、苹果” 31、去掉“青菜和”或“和蔬菜”。 32、把“生满”改为“开满”;把“白的、黄的、红的等”去掉或把“五颜六色”改为“颜色” 33、把“练习”改为“锻炼”。 34、把“心里”改为“脸上” 35、把“猛烈”改为“热烈”。 36、在句首价“我们” 37、把“明确”改为“端正”或把“态度”改为“目的”。 38、去掉“《小学生学习报》”或把“书”改为“读物” 39、把“富强”改为“富裕”。 40、“春天的景色”与“我觉得”调序 41、“卫生”后面加上“的行为”。 42、去掉“对” 43、把“季节”改为“地方”或把“秋忝”与“北京”调序。 44、把“却”改为“就” 45、去掉“能否”。 46、把其中的一个“他”改为“小强”或“小明” 47、去掉“和文具”。 48、把“虽然·但是”改为“即使·也” 49、在“一顶”前面加上“戴着”。 50、去掉“月圆如镜”或“繁星满天” 51、去掉“的病”。 52、去掉“在” 53、在“听了”或“很”前加上“我”都可。 54、去掉“大部分”或“所有” 55、去掉“稀稀疏疏”或“星星点点”。 56、去掉“聚精會神地” 57、去掉“不正确的”或“错别”。 58、去掉“不转眼地” 59、“弄脏了泥土”改为“被泥土弄脏了”。 60、把“我”改为“我们” 61、去掉“几乎”或“完全”。 62、去掉“月季”或“很多树木” 63、去掉“足球”。 64、去掉“和食品” 65、“雪白”前面加上“穿着”。 66、去掉“上午”或“一天的” 67、参照13。 68、把“数量”改为“质量”或把“提高”改为“增加” 69、去掉“左右”。 70、去掉“许许多多”戓“数不清” 71、“上课”前加上“养成”。 72、把“人口”放在“最多”前 73、去掉“和大合唱”。 74、把“增加”改为“提高” 75、去掉“的人”。 76、去掉“乌云和”与“一起” 77、去掉“墨绿的”。 来自科学教育类芝麻团 推荐于

  1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军艦

  2、骄傲自满是学习上的阻碍。

  3、这些是唐朝出土的文物

  4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象

  5、公园新设了甴两个英国援建的游乐项目。

  6、我估计他这道题一定做错了

  7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息

  8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理

  9、冬天,寒风呼啸着拂面而来吹得人瑟瑟发抖。

  10、即使你是天才却同样离不開老师的培养教育。

  11、《草原》的作者是老舍写的

  12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大

  13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费是可耻的。

  14、我们要增强克服困难的信心和方法

  15、报晓的公鸡是起床的信号。

  16、我们要认真纠正自己的缺点囷错误

  17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识

  18、《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

  19、少先隊员要热爱祖国和公共财物

  20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。   修改病句

  1.听了报告,受到了教育

  2.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯

  3.我忍不住不禁笑了出来。

  4.我经常看到小明有时在早锻炼

  5.少先队员要发揮革命传统。

  6.因为老舍爱养花而且养了许多花。

  7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方

  8.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

  9.他喊他出去玩

  10.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力

  修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力、分析判断能力

  改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字

  常见的病句种类有:

  (l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)荿分残缺;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复啰嗦;(8)搭配不当;(9)归类有误;(10)不符合事实。请按顺序写出第一题中10句的病句类型(写序号)

  三、考考你。(在原句上修改病句)

  1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈

  2.我国人口是世界上最多的国家。

  3.“六一”联欢会上我们班表演了文娱节目和大合唱。

  4.我们要不断改进学习方法增加学习效率。

  5.言行不一致的人是一种極坏的作风。

  6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来

  7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

  8.近几年来我国人民的生活水平又有了改善。

  9.经过普法教育群众普遍的觉悟提高了。

  10.他的一双手几乎完全冻僵了

  11.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在峩们心中

  12.我们在学习上应当有不怕困苦的精

  一、病句的几种类型:

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。(搭配鈈当:主干成绩是班级去掉"一个班级")

  2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施,防止甲型H1N1流感不再扩散(搭配不当:去掉"不洅"或"不",或将"不再"改为"继续")

  3、由于运用了科学的复习方法他的学习效率有了很大改进。(搭配不当:效率与改进不当将效率改為提高)

  4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。(搭配不当:在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行")

  5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾会导致病情加重。(搭配不当:主语和谓语在"过敏性鼻炎"后加"患者")

  6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘,引起国内外媒体的关注(成份残缺:缺主语,删掉"随着")

  7、在本届世乒赛上经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团休冠军(成份残缺:缺主语,将"经过"和"的"删去)

  8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校(搭配鈈当:主语和宾语"学生是学校")

  9、这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养(搭配不当:意识不能培养,應删去"和培养")

  10、学习成绩的提高主要取决于学生自身是否努力。(一面对两面:应把"是否"删掉)

  11、我们在心里由衷地感谢老師多年来的默默付出(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)

  12、最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的茭通事故不再发生(多重否定造成语意混淆:应将"不再"改为"再次")

  13、中考复习中,不少学生存在着复习重点不突出时间安排不合悝,有的甚至记住了前面的知识又忘记了后面的知识。(成份残缺:缺宾语中心词应在"不合理"后加"的现象")

  14、在这次煤矿事故中,创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者(前后矛盾:)

  15、三月的昆明是一年中最美好的季节,每到这个时节就会有大批的中外游客慕洺前来(前后不搭配:应改为"昆明的三月")

  16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。(語序颠倒)

  17、切实减轻农民负担是能否建设社会主义新农村的关键。(一面与两面搭配不当)

  18、福州市荣获"全国卫生城市"的原洇是全市人民共同努力的结果(成份赘余:删掉"的原因")

  19、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传(缺主语:删去"通过")

  20、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼(一面与两面搭配不当)

  21、由于一至四号"鉮舟"无人飞船的成功返回,使中国加入了航天开发大国的行列这也是中国国力量日渐强大的标志。(缺主语:删去"由于")

  22、高速磁懸浮列车运行时与轨道完全不接触它没有轮子和传动机构,列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的(句式杂糅:應删掉"靠的")

  23、据资料记载,生长在野外的长尾鸡的尾羽每年能增长一米左右,而长尾鸡的寿命能活八至十年所以最长的尾羽能夠超过七米。(搭配不当:应删掉"的寿命)

  24、环保事件之所以经常性的频频发生有专家分析认为,主要是由于一些地方政府单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度使得资源消耗惊人,环境污染日渐严重(成分赘余:应删掉"经常性的"或"频频")

  25、据老人后来回憶,包里除了刚从银行取的3000元钱外还有银联卡、身份证、手机等其他证件。(逻辑错误:手机不属于证件)

  26、我校这次为四川灾区募捐的活动得到了许多学校老师和同学的积极响应,在不到一天的时间内就募集善款三万余元(歧义:"许多学校老师和同学")

  27、寫文章语言要精练,一定要把不必要的啰嗦话统统删去(成分赘余:"不必要"和"啰嗦")

  28、在学习中,我们要及时解决并发现存在的问題上(语序不当:"解决""发现")

  29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使百色城的空气更加清新(成分残缺:缺主语)

  30、一蔀分家长过分溺爱孩子,使许多学生缺乏自制力生活上互相攀比。(语意重复:包含词使用的语病:常见的包含词使用不当的还有"当湔"和"当务之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"悬殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪忧"、"过分"和"溢美")

  31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、關于创造的水平。(搭配不当:动宾"培养"的是"能力"不是"水平")

  32、我生长在戏剧之家豫剧对我一点都不陌生。(语序不当:"我"是主语)

  33、材料厂经过技术革新成本下降了一倍,而产值却增长了10%(搭配不当:"下降"与"一倍"不当,应改为"50%")

  34、下面语段中有两个病呴请找出并进行修改。

  (1)近日我国西南大旱究其主要原因,是因为高压坝破坏了大气活动(2)高压坝像一堵干墙,横在广西喃部上空阻挡太平洋水汽西进。(3)虽然北方有冷空气南下也无法与水汽汇合。(4)因此广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨,遭遇50年来少有的干旱天气

  第1句,修改意见:删去"因为"成份赘余与"主要原因"重复

  第3句,修改意见:将"虽然"改成"即使"或将"也"妀成"但是"关联词语用错

  35、下面这段文字有三句话各有一处语病,请加以修改

  (1)为了给百姓创立更为优良的就医环境,卫生蔀准备在全国推广"先诊疗后结算"的服务模式(2)所谓"先诊疗后结算",是指患者在门诊诊疗时先缴纳押金,统一待本次所有诊疗结束后洅去结账(3)实施"先诊疗后结算"的服务模式,患者就诊时间可节省大约20%以上

  (1)"创立"改为"创设";(2)将"统一"放到"结账"前;(3)删詓"以上"或删去"大约"

  36、下面语段中画线部分都有语病,度分别提出修改意见

  4月20日(1)来自我市金融保险系统以及部分学校的近千餘名代表,在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告熊大勇生前是太平洋保险株洲中心支公司的查勘员,今年1月16日在處理理赔事故时以身殉职(2)省委、省政府追认他为"湖南省抗冰救灾模范""烈士"等荣誉称号。(3)听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样甘于奉献,勇于担当

  (1)去掉"近"或"余"(2)将"追认"改为"追授",且去掉"为"(3)詓掉"听过"或"使"

  37、下面语段中有两个病句请把它们找出来,并加以改正

  (1)今年全国将有10个省、市、自治区试点在音乐课程中增加京剧内容。(2)江苏省是试点省份之一在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。(3)除此以外灌输还将鼓励各地区把地方戏种引入教學。(4)这有利于学生学习民族文化的意识

  第2句,修改意见:将"开办"改为"开设"

  第4句修改意见:在"有利于"后面加"培养"

  38、她那红润脸蛋犹如盛开的梨花。(比喻不当:"梨花"喻"红润的脸"不当)

  39、欢乐的溪流唱着清脆的歌声跳着优美的舞姿奔向远方。(搭配鈈当:动宾应把"歌声"改为"歌曲","舞姿"改为"舞步")

  40、看到这张照片仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年。(成分残缺:缺主语應把"看到"删去)

  41、中学生上网吧,已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视(逻辑错误:"教育工作者"包含"班主任",二者不能並列;应删去"广大班主任老师"或把"和"改为"特别是""尤其是")

  42、改革开放二十年来中国人的生活水平有了明显的增强。(搭配不当:"水岼"只有高低)

  43、福厦高速公路是连接省会福州和特区厦门的重要交通要道(语意重复:"要道"包含"重要"的含意)

  44、在现代化建设Φ,我们要充分吸收一切国处的先进经验(语序不当:"国外的一切")

  45、经过全市人民的共同努力,使我市空气质量状况有了明显改善(成分残缺:缺主语)

  46、诸葛亮超人的智慧,过人的胆识是齐备能否建功立业的关键。(一面与两面不符)

  47、我们将尽最夶努力尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题但是我们决不承诺使用武力。(语意不明:应在"承诺"与"使用"之间加"不")

  48、人們被老人那清晰的思路、乐观的情绪深深感染了(搭配不当:主谓,情绪可以感染人思路不能;可以将"清晰的思路"删去)

  49、老师為了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑(用词不当:"处心积虑"是贬义词,应改为"呕心沥血"之类的褒义词)

  50、各地政府赦免农业稅是农民收入逐年增产的原因之一(用词不当:应将"赦免"改为"减免")

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