“致远舰”和“吉野舰”双方()的战斗场面通过老师充满()的朗读,()了我们的感情同学们都()地说:“邓世昌的精神将永远()我们前进。”请求高人帮助谢谢!... “致远舰”和“吉野舰”双方( )的战斗场面,通过老师充满( )的朗读( )了我们的感情,同学们都( )地说:“邓世昌嘚精神将永远(
)我们前进”请求高人帮助,谢谢!
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“致远舰”和“吉野舰”双方( 激烈)的战斗场面通过老师充满(激情 )的朗读,(激发 )了我们的感情同学们都(激动 )地说:“邓世昌的精神将永远( 激励)我们前进。”
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