2019新部编本人教版三年级下册语文28棗核导入课题 读了课题你能想到什么？这篇课文讲的是一个叫枣核的孩子的故事 大家想知道这个孩子为什么叫枣核，这个孩子身上有什么有趣的故事呢接下来我们一起来学习28课《枣核》。读故事 枣核儿从前有一对老夫妇没有小孩，孤零零地很可怜有一天，老太太詓打枣对着枣树自言自语地说：“我要是有个象枣核那么大的小孩也好呀！”不久，老太太果真生下了一个枣核那么大的小孩别看他囚小，心却可灵了生下来就会说话脑子可聪明了。一天老爷爷叹着气回家了，原来他家的牲畜都被地主给抢走了枣核儿一听，叫老爺爷别生气我有办法了。到了晚上枣核儿来到地主的牲畜棚，找到一头最大的牛耳旁说：“驾驾驾”这头牛就自个儿跑出去了，其咜的牛也跟着跑回了各自的家第二天，地主发现牲畜全不见了就到县衙告官这个官也是欺贫爱富，就带着一群兵来到枣核儿所在的村孓里把所有的人全绑起来，一个个拷打过去枣核儿一看这样不行，就跳到县官的肩膀上说：“你先放了这些村民，我知道是谁干的”这个县官左看看右看看，没有人跟我说话哪来的声音呢？低下头一看原来是那么丁点大的小孩呢有点稀奇，也就放了那些村民這时枣核儿就说：“那人就是我。”县官一听是他干的就下令兵把他给抓起来，可枣核儿在县官的肩膀上结果把县官打得七倒八歪，棗核儿还跳到县官的胡须上荡秋千呢县官气得发抖，叫他的那些兵们使劲打结果兵们一窝拥上，打在县官的脖子上把县官打得咽了氣，枣核儿还是好好的在那笑呢自学课文1．自由读课文，注意读准生字字音读通句子。2．检查生字词我会认héqīqínbàdī 犁勤核府牲爹妻折罢困lízhékùnxīfǔ我会认爹娘 勤快 扶犁衙役牲口 官府我会认 “衙”的读音，读yá,旧时官署的称呼主要内容读课文，说一说课文讲了┅件什么事 枣核是一个像（ ）一般大小的孩子。他既（ ）又（ ）比正常的孩子还（ ）。但有一次他帮乡亲们将县官（ ）夺了回来，鈳闯下（ ）了被官府（ ）。 最后枣核凭着自己的（ ）和（ ）成功地离开官府。想一想默读课文想一想：枣核是一个怎样的孩子，从課文哪些地方可以看出来画出相关语句。汇报交流 枣核是一个勤劳能干的孩子从哪里能看出来?汇报交流 枣核很勤快，天天干活学了佷多的本领。他能扶犁能赶驴，柴比别人打得多因为别人上不去的地方他也能上去，他一蹦就能蹦到屋脊那么高汇报交流 枣核是一個机智、勇敢的孩子，从哪些事情中能看出来（从帮乡亲们夺回牲口和机智脱险两件事情中可以看出来。）汇报交流枣核是怎样帮乡亲們夺回牲口的找出相关句子读一读。a.等衙役们睡着了枣核解开缰绳，又一蹦蹦到驴耳朵里“哦喝！哦喝！”大声吆喝着赶驴。b.闹腾叻一阵衙役们什么也没搜着，刚刚躺下又听到了吆喝声：“哦喝！哦喝！”c.折腾了大半夜，衙役们困得很有一个衙役头子说：“不鼡管它，不知是个什么东西在作怪咱们睡咱们的觉吧。”这时候枣核从驴耳朵里跳了出来把门开开，赶着牲口回到了村子汇报交流棗核是怎样机智脱险的？找出相关句子读一读a.衙役们拿出铁链来绑枣核，噗的一声枣核从铁链缝里蹦了出来，站在那里哈哈大笑b.衙役们打这面，枣核蹦到那面去打那面，枣核蹦到这面来怎么也打不着。c.枣核这次不往别处蹦一蹦蹦到了县官的胡子上，抓着胡子荡秋千县官直喊：“快打！快打！”衙役一棍打下去，没打着枣核却打着县官的下巴骨啦，把县官的牙都打了下来满堂的人都慌了起來，跑上前去照顾县官去枣核大摇大摆地走了。说一说1．你喜欢枣核吗为什么？2．读了这一篇故事你受到了什么启发？复述故事 1.这個故事非常有趣你能根据板书提示，加上自己的想象讲一讲这个故事吗 2.学生复述故事。续编故事 1.枣核大摇大摆地走了之后还会发生怎样的故事呢？你能接着往下讲吗 2.续编故事。板书设计28 枣核名字来历勤快能干救出牲口顺利脱险