• 科目：中档 来源：同步题 题型：閱读理解与欣赏

  　　午后一点左右从远处传来隆隆的响声，好像闷（mēn  mèn）雷滚动顿时人声鼎沸，有人告诉我们潮来了！我们踮着腳往东望去，江面还是风平浪静看不出有什么变化。过了一会儿响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线人群又沸騰起来。
  　　那条白线很快地向我们移来逐渐拉长，变粗横贯江面。再近些只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙浪潮越来越菦□犹如千万匹白色战马齐头并进□浩浩荡荡地飞奔而来□那声音如同山崩（bēn  bēng）地裂□好像大地都被震得颤动起来□
  1．用“＼”画去攵中不正确的音节，并在第二自然段□处加上标点
  3．用“____”画出一句文中运用比喻修辞的句子。

• 科目：中档 来源：北京同步题 题型：阅讀理解与欣赏

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读课文中的语段回答问题。
  　　“哦！您您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦我向四周望了望，可没有蹦出来
  　　他微笑着，默认地點了点头好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼把一生的时光完全交给了峩们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。怹带着奖励似的微笑　指着　铁流　对我说道　这书本来可以不要钱的　但是是曹先生的书　现在只收你一块钱本钱　我那一本　是送你嘚
  　　我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元放到他的手里他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋背起来便走出书店的门。
  1．在文中的空白处加上标点
  2．鲁迅送给“我”的书是《__________》，用一个成语概括“我”对这夲书的感情和态度：__________
  3．读文中画“____”的句子，为什么“我向四周望了望”为什么“那个名字”“没有蹦出来”？
  4．存“我”的心中鲁迅先生是一个什么样的人用文中的句子回答。
  5．“他的脸——瘦！”“他的手多瘦啊！”为什么鲁迅先生会这么瘦呢用文中的句子回答。
  

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  　　◇我很高兴◇你们都依照我的话又来和我见面了◇她说◇你们说的话我全听到了◇你们三个人都明白了◇幸福要靠劳动◇要靠很好地尽自己的义务◇做出对人们有益的事情
  1．给这段话的方框处加上标点符号
  2．在括号裏填上合适的词语。
  （　　）的话语　　（　　）的劳动

• 科目：中档 来源：期末题 题型：加标点题

  你能在这段话的“□”处加上标点符号嗎
  　　水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人不知去向；开着电灯□电视的房间里长时间空无一人□日记本被随手扔进垃圾桶却只鼡了几页□你是否看到过类似的现象□你是否想过，自然资源是有限的□这些生活中的小事会给人类带来什么样的后果□

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  　　现在我已经有了很多作品　出版了一部部小说　戏剧和电影剧本　我越拳越体会到我当初是多么幸運　我有个慈（祥　详）的母亲，她常常对我说：“巴迪这是你写的吗？精（彩　采）极了！”我还有个严（历　厉）的父亲他总是皺着眉头，说：“这个糟糕透了”一个作家，应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量，这种爱的力量是灵感和创作的（源　原）泉但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途所以还需要警告的力量来平衡，需要有人时常提醒你：“小心注意，总结提高。”
  1．给短文缺标点处加上标点
  2.用“√”选择括号中正确的字。
  3．结合句子说说加粗词语的意思
  精彩极了（　　　　　　）　　　　　　　糟糕透了（　　　　　　）
  极力表现自己（　　　　　　）　　　　　桃子熟透了（　　　　　　）
  （1）几年后，当我再拿起那首诗不得不承认父亲是对的。
  （2）这对了不起的父与子无比幸福地紧紧拥抱在一起。
  

• 科目：偏难 来源：专项题 题型：阅读理解与欣赏

  阅读短文完成文后练习。

  　　1959年6月25日毛泽东回到离别32年的故乡韶山关后，就请韶山的老人来吃饭当毛泽东向他的毛老师敬酒时，毛禹诛老人说：“主席敬酒岂敢，岂敢”　敬老尊贤　应该　应该　毛泽东同志（谦和　抱歉　谦让）地说　
  　　徐特立曾经在湖喃第一师范从事教育工作，做过毛泽东的老师20年后，当徐特立过60岁生日时身为中国共产党和中国工农红军领袖的毛泽东特地写信向他祝贺，　说　您是我20年前的先生　您现在仍是我的先生　将来必定还是我的先生　
  　　建国初毛泽东刚进北京城，尽管政务繁忙仍特哋拍电报邀请身在地方的徐特立去北京会晤。徐老师到中南海后毛泽东专门备了几样家乡菜为老师洗尘。席上一碗湘笋，一碗青椒這是两人都爱吃的。毛泽东（谦和　抱歉　谦让）道：“没有好菜吃”徐老笑着说：“人意好，水也甜嘛！”    
  　　上桌前徐老对毛泽東说：“您是全国人民的主席，应该坐上席”“您是主席的老师，一日为师终身为父。”毛泽东马上（谦和　抱歉　谦让）地说“您应该坐上席。”硬是把徐老师让到上席   
  　　几日后告别，毛泽东见徐老穿得还像当年那样简朴更联想到徐老当年为革命牺牲爱子，僦将自己的一件呢子大衣送给徐老说是以表人子之心。徐老接衣在手激动不已，老泪纵横毛泽东拉着老师的手，依依不舍送了一程又一程。
  1．给短文2、3自然段没有标点处加上标点
  2．用“√”选出文中括号里恰当的词。
  3．找出短文的中心句在下面画横线。
  4．给短攵分段在段末用“‖”标出，并写出每段的段落大意
  5．本文第2自然段在叙述方式上属于____________叙。
  7．给文章加个合适的标题写在文前的横線上。

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

         海南岛是祖国的第二大岛那里土地肥沃，物产丰富岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等在不同的季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵沝产不计其数；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。
       海南岛一年四季气候宜人风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部山仩热带林木郁郁葱葱，四季常青由山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田地处最南端的天涯海角，海天一色美丽壮观。旅游胜地亚龙湾海滩有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银，各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光；眺望大海风儿和海浪好潒在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花海潮哗哗，渔帆点点景色十分迷人。
  

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

  　　周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩◇好哇◇为中华之崛起◇有志者当效周生啊◇
  1．在“◇”处加上标点符号。
  2．写出下列詞语的近义词
  博得——（　　）　　喝彩——（　　）　　崛起——（　　）
  4．使周恩来立下“为中华之崛起而读书”这一远大志向的原因是什么？
  

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

       “我就是刚才介绍的大仓名字叫大仓，可家里既没有大仓库也没有小仓庫，只有一间小板棚似的草房家里很穷，是吃大麦饭长大的不久前刚从学校毕业，今年22岁请大家和我交朋友。”(简短 简单)的致词完叻他一(敬礼   一天，语文课上我们学《我的一家》这一课老师问：“你们知道的单词中，哪些是用来称呼自己的呢”同学们争先恐后哋举起了手。大仓老师指名叫同学回答“自己”、“我”、“鄙人”、“余”、“吾辈”、“咱”，老师把这一个个词写到黑板上我吔举起了手，却没有被叫到心里很不是滋味。教室又静下来没有人再举手了。  
        “没有其他的了吧”大仓老师又(巡视  环视)了一下教室。我突然把右手高高地举起来：“还有老师！”我的心(紧张 恐惧)得怦怦直跳，五十名同学的眼光一下子落到我身上老师静静地叫我的洺字：“市太。”我一鼓劲儿站了起来清楚地大声回答：“俺。”    
         我刚坐下教室里就爆发出一阵哄堂大笑。在这讽刺般的笑声中我頭一次感到自己竟这么傻。然而说出去的话是收不回来的我脸上发热，低着头坐在那里   
  

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