章节首页 教学过程设计 2018年 月 日 章節 课题 水浒传 课时 2 主备 教师 胡丽娜 参与备 课教师 授课 教师 胡丽娜 课型 新授 教 学 目 标 1、学习画整本书中具体人物的思维导图 教学 重点 了解囚物事迹，概括人物形象 教学 难点 整理思路画思维导图 教具 准备 A4纸 彩笔 板 书 设 计 课 后 反 思 续 页 教学过程设计 年 月 日 教师活动预设 预设学苼行为及设计理念 补充修订 导入 孩子们，上节课我们学习了画《西游记》这本书的思维导图你收获了什么？ 理思路 今天我们来看看《水滸传》这本书具体画一个人物的思维导图。 三、下面我们以宋江为例来画一幅思维导图。 学生谈收获 讲人物事迹 概括人物性格特点 引導画思维导图 个性化教学 为学有余力的学生所作的调整： 作业 布置