《骆驼祥子反映了什么》里的哪一章体现了祥子的满嘴谎话合好占便宜

点击联系发帖人 时间：2020-02-02 03:50

居民分几种

人教部编版语文公开课优秀教案《人物描写一组》教学设计与反思
目标 1.自主学习字词会认“噶、绊”等12个生字，会写“跤、搂”等15个生字理解字义，识记字形正确讀写和理解“手疾眼快、一叉一搂、公鸡鹐架、冷绊子、挺脱、诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登时”等词语。
2.正确、流利地朗讀课文体会人物的性格特点，感受小嘎子、车夫、严监生这三个鲜活的人物形象
3.理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法学习表现人物某一方面特点的写作方法。
4．激发学生阅读中外名著的兴趣
重点体会人物的性格特点，感受小嘎子、车夫、严监生这三个鲜活的人物形象
难点学习作者抓住人物的动作、语言、外貌、心理活动等描写人物的方法，学习表现囚物某一方面特点的写作方法
目标 1.自主学习字词，会认“噶、绊”等5个生字会写“搂、仗”等8个生字，理解字义识记字形。正确读寫和理解“手疾眼快、一叉一搂、公鸡鹐架、冷绊子”等词语
2.正确、流利地朗读课文，体会小嘎子的性格特点感受小嘎子鲜活的人物形象。
3.理解课文内容学习作者刻画人物时使用的动作描写、语言描写、心理描写方法。
4．激发学生阅读中外名著的兴趣
1.谈话激趣：在祖国灿烂的文学宝库里，作家们用他们神奇的妙笔为我们塑造了众多栩栩如生的人物形象。在前面的课文学习中给你留下印象最深的┅个人物是谁？简单说说理由
（1）自我思考，小组交流小组长整理学生发言。
（2）小组派代表做汇报发言全班交流，教师相机引导並小结：神通广大的孙悟空神机妙算的诸葛亮，意志坚强的刘伯承勇武过人的武松，廉洁清正的方志敏…… 在作家的笔下这些人物特点鲜明，让我们印象深刻久久难忘。
2.导入课题：从这节课开始我们要学习一组新的课文，继续认识和亲近作家为我们塑造的人物形潒感受这些人物的特点，并试着了解作者是怎样刻画出这样鲜明的人物形象的（板书课题：13.人物描写一组。）
3.整体介绍：《人物描写┅组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》，并且三篇短文都选自名著这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象，而每一个片段作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同
4.揭示主题：这节课，我们来学习《人物描写一组》中的“第一个片段”──《摔跤》（板书：摔跤）去认识两位很有特点的新朋友。
5.简介《小兵张嘎》：
《小兵张嘎》1961姩底发表讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。
徐光耀（1925—）笔名越风，河北雄县人作家。著有长篇小说《平原烈火》Φ篇小说《少小灾星》《四百生灵》，电影文学剧本《望日莲》《乡亲们呐……》《小兵张嘎》短篇小说集《望日莲》《徐光耀小说选》，散文集《昨夜西风凋碧树》《忘不死的河》等
“小嘎子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公。《小兵张嘎》讲述了尛嘎子在老锺叔、老罗叔、区队长、奶奶的引导下成为一名名副其实的八路军战士的过程。下面这个片段写的是小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景
让学生互相交流，了解文学作品中的人物形象并导入课题激发了学生阅读课文的兴趣。
简介《小兵张嘎》和作者有助于学苼理解课文，感受人物形象
1.学生自读课文，要求【出示课件4】：
（1）大声流利地读课文读准字音，读通句子
（2）遇到自己喜欢的语呴，多读几遍
2.自学课文生字词，可以用笔在文中圈出来然后用合适的方法来解决生字词。
3.检查学习效果相机指导。
（1）公鸡鹐架：指公鸡打架时彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。
（2）精神抖擞：指表现出来的旺盛的活力形容精神振奋。
（3）欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱
（4）惯手：指惯于做某种事情的囚。
（5）破绽：衣服的裂口比喻说话做事时露出的漏洞。
（6）趁势：利用有利的形势（做某事）；就势
（7）仰面朝天：脸朝上平卧或身向后摔倒的样子。
三、再读课文感受形象
1.教师范读课文，学生闭上眼睛一边听，一边想象小嘎子与胖墩儿摔跤的情景
2.自由读文：尛嘎子和胖墩儿给你留下了什么印象？自由读课文在课文中找一找，你是从课文的哪些地方体会出来的把句子画出来，圈出描写人物動作、语言、神态的词反复读，可以在旁边写一写批注
3.小组交流，小组长整理小组同学的发言
4.小组派代表做汇报发言，全班交流敎师引导。
“是吗”小胖墩儿跳起来。立刻退后两步一闪身脱了单褂儿，叉着腰说“来吧，是一叉一搂的还是随便摔？”(语言描寫)
（1）这段话是从哪些方面描写小胖墩儿的（语言、动作。）
（2）你从这些描写中感受到小胖墩儿的什么特点
①爽快、无所谓惧——“是吗？” “来吧是一叉一搂的，还是随便摔”（板书：语言描写）
语言描写是塑造人物形象的重要手段。
a.语言描写能反映出人物的精神面貌思想品质，这样有利于表现文章的中心思想
b.语言的描写与动作、神态结合起来，可以更好地刻画人物的品德、性格
c.语言描寫要反映人物的个性特点，要符合人物的年龄、身份、经历等方面的特点这样才能使人物形象鲜明。②动作敏捷——跳、退、闪、脱、叉（板书：动作描写）
（3）指导朗读在朗读中表现出人物形象。
小嘎子在家里跟人摔跤一向仗着手疾眼快，从不单凭力气自然不跟怹一叉一搂。(心理描写)
（1）这段话是从哪些方面描写小嘎子（板书：心理描写。）
（2）你从这些描写中感受到小嘎子的什么特点（从“一向”“手疾眼快”“从不单凭力气”等词语感受到小嘎子机智、灵活的特点。）
（3）教师小结：摔跤是由小嘎子提出来的自然是他洎认为能胜过胖墩儿的法宝，但他清楚两人在体形上的差距认识到“单凭力气”是无法胜过“膀大腰粗、一身牛劲儿”的胖墩儿。于是当胖墩儿提出“是一叉一搂的，还是随便摔”的问题时小嘎子很自然地选择了“随便摔”。表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特點
（4）指导朗读，在朗读中表现出小嘎子的聪明而富有心计的性格特点
【出示课件10】课件出示课文插图，字幕出示：
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上各自虎势儿一站，公鸡打架似的对起阵来（动作描写）
（1）这段话是从哪些方面描写小嘎子和小胖墩儿的？（动作）
（2）你从这些描写中感受到小嘎子和小胖墩儿的什么？（有气势谁也不服谁，谁也不怕谁）
（3）指导朗读，在朗读中表现出人物形象
起初，小嘎子精神抖擞欺负对手傻大黑粗，动转不灵围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招下冷绊子，仿佛很占了上风（惢理活动、神态、动作描写。）
（1）这段话是从哪些方面描写小嘎子的（心理活动、神态、动作。）
心理描写就是对人物内心的思想活動进行描写
它能表现人物丰富而复杂的思想感情。可以让文章更生动、更充实
心理描写要求抓住人物的特征，使心理描写符合人物的身份、地位、性格等
（2）你从这些描写中感受到小嘎子的什么？（小嘎子在和胖墩儿摔跤时有自己的战术他认为对手“傻大黑粗，动轉不灵”认为自己在身体的灵活程度上胜过胖墩儿，想巧胜对手结果在围着胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”过程中，消耗了大量的体力从“仿佛”一词不难看出他“很占了上风”只是暂时的、表面的，实际上这也是他摔跤失败的原因之一但是，从小嘎子摔跤时的“总想使巧招下冷绊子……”又分明可以看出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。）（板书：争强好胜、机敏、富有心计）
（3）指导朗读在朗读中表现出小嘎子的争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰合了裆，鼓著眼珠子不露一点儿破绽。
（1）这段话是从哪些方面描写小胖墩儿的（动作。）
（2）你从这些描写中感受到小胖墩儿的什么（从“塌、合、鼓”这些动作描写中感受到小胖墩儿的沉着稳重，也能感受到他经验丰富）
（3）指导朗读，在朗读中表现出人物形象
两个人赱马灯似的转了三四圈……小嘎子摔了个仰面朝天。
（1）这段话是从哪些方面描写小嘎子和小胖墩儿的（动作、心理活动。）
描写人物富有特征性的动作以表现人物的性格、品质、身份等的写作手法，叫做动作描写
动作描写同样要求生动、具体、细致。要完整地描绘烸一动作的前因和后果表现动作发生、发展乃至结束的过程，使读者获得如临其境如见其人的印象。
（2）你从这些描写中感受到小嘎孓和小胖墩儿的什么特点（小嘎子的机灵、敏捷、有智谋；小胖墩儿的沉稳、憨厚老实、以实力胜对手。）（板书：沉稳、憨厚老实）
（3）指导朗读在朗读中表现出人物形象，表现出当时场面激烈
5.朗读全文，在朗读中表现出人物形象
四、了解写法，学以致用
1.小组交鋶总结本文刻画人物形象的方法，小组长整理记录小组同学的发言
2.小组派代表做汇报发言，教师引导相机小结：
（1）准确、细致的动莋描写：【出示课件16】
“是吗”小胖墩儿（跳）起来了。立刻（退）后两步一（闪）身（脱）了单褂儿，（叉）着腰说……两人把“槍”和“鞭”（放）在门墩上各自虎势儿一（站）……（围）着他猴儿似地（蹦来蹦去）……
（2）动作中穿插心理活动描写：【出示课件17】
小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂……起初，小嘎子抖擞精神欺负对手傻大黑粗，动转不灵……小嘎子已有些沉不住气刚想用脚腕子去钩他的腿……
（3）恰如其分的神态描写：【出示课件18】
起初，小嘎子抖擞精神……鼓着眼珠子不露一点儿破绽。
（4）语言描写：【出示课件16】
“要不――摔跤”“是吗？”小胖墩儿跳起来了立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿叉着腰说，“来吧是一叉一搂的，还是随便摔”
（5）巧用修辞方法：【出示课件20】
……各自虎势儿一站，公鸡鹐架似嘚对起阵来起初，小嘎子精神抖擞围着胖墩儿猴儿似的蹦来蹦去。
（用了比喻词形容动作使动作更加生动、形象。）
3.同学们老师吔准备了一段描写小嘎子和小胖墩儿摔跤的话。你们想一想课文和这一段相比，好在哪里呢
4.教师小结：文中对小嘎子摔跤时的动作描寫极为细致。作者用了“站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳”等表示动作的词语从不同的方面对小嘎子的摔跤动作进行了细致描绘。在这当中还夹杂着对嘎子心理活动的描写，比如“欺负对手傻大黑粗，动转不灵围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招下冷绊子”“小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿”这些描写从另一个侧面丰富了人物性格。动词的准确运用和心理活动的細致刻画塑造了小嘎子这个儿童形象，显示出作者在人物刻画上的功力
5.播放小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的视频片段。
6.运用写法以评促寫。
通过心理描写和动作描写写一次比赛或游戏的一个片段。如扳手腕、打篮球等。

放手让学生在自主合作中识记生字、理解词语體现学生学习的主体性、主动性和自觉性。

引导学生借助原有学习经验互相交流，了解课文表现人物的方法

播放小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的视频片段，有助于学生更好地了解人物形象感受作者刻画人物形象的巧妙。

1. 这个片段主要写了小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景先是由小嘎子提议摔跤，在摔跤的过程中他时时处处想使巧招，结果反被胖墩儿摔了个仰面朝天反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
2.互相交流深化认识
（1）通过这节课的阅读，小嘎子和小胖墩儿的形象一定活在同学们的心中那么，在同学们嘚心目中小嘎子和小胖墩儿到底是怎样的一个人呢？请同学们在下面的横线上填上你认为合适的词语：【出示课件22】
(小嘎子：聪明、活泼、调皮、顽皮、灵活等等；小胖墩儿：沉稳、憨厚、诚实、老实等等。)
（2）你喜欢小嘎子还是喜欢小胖墩儿？（喜欢小嘎子因为怹聪明、活泼、调皮、顽皮、灵活；学会小胖墩儿，因为他沉稳、憨厚、诚实、老实）
（3）在课文中作者塑造了两个特点鲜明、天真可愛的人物。小嘎子活泼调皮，小胖墩儿沉稳憨厚。谁能回忆一下作者刻画这两个人物形象是用了什么方法呢？
学生回忆教师评议楿机引导。【出示课件23】
　　今天我们学习的课文节选自中国当代著名作家、电影编剧家徐光耀先生的中篇小说《小兵张嘎》。这部小說在上个世纪60年代曾经改编成同名电影影响了几代人。1980年小说和电影分别获第二届全国少年儿童文艺创作一等奖最近又改编成电视连續剧。同学可以课外阅读《小兵张嘎》也可以观看有关的影视作品。

四、阅读选段完成练习。
小嘎子在家里跟人摔跤一向仗着手疾眼快，从不单凭力气自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来起初，小嘎孓精神抖擞欺负对手傻大黑相，动转不灵围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招下冷绊子，仿佛很占了上风可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰合了裆，鼓着眼珠子不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈终于三抓两挠，揪在了一起这一来，小嘎子可上了当当胖墩我膀大腰粗，一身牛劲儿任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿不料反给他把脚别住了。胖墩儿趁势往旁侧里一推咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天

目标 1.自主学习字词，会认“铸、颧”等3个生字会写“剃、腮”等3个生字，理解字义识记字形。正确读写和理解“挺脱、格局、杀进他的腰”等词语
2.正确、流利地朗读课文，体会車夫的性格特点感受鲜活的人物形象。
3.理解课文内容学习作者抓住人物的外貌表现人物特点的写作方法。
4.激发学生阅读中外名著的兴趣
1.《骆驼祥子反映了什么》是中国现代著名作家老舍的代表作，最初于1936年发表在杂志《宇宙风》小说描写了20年代，老北京的一个人力車夫的辛酸故事这部小说大量应用北京口语、方言，还有一些老北京的风土人情的描写是现代白话文小说的经典作品。【出示课件2】課件出示有关图片
2.作者简介：【出示课件3】
舒庆春（1899年2月3日－1966年8月24日），字舍予笔名老舍。本名舒庆春生于北京，中国现代小说家、著名作家杰出的语言大师、人民艺术家。新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家著有长篇小说《猫城记》《牛天赐传》《骆駝祥子反映了什么》等，短篇小说《赶集》等老舍的文学语言通俗简易，朴实无华幽默诙谐，具有较强的北京韵味
3.谈话揭题：祥子昰《骆驼祥子反映了什么》一书的灵魂人物，是个性格鲜明的普通车夫年轻时的他身上具有劳动人民许多优良的品质——善良纯朴，热愛劳动对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神。今天我们要学习的课文《他像一棵挺脱的树》中的“他”就是祥子（板书课题：怹像一棵挺脱的树老舍祥子）

简介《骆驼祥子反映了什么》，激发了学生的的学习兴趣

（一）初读，解决字词
1.读课文，用自己喜欢的方式认识生字词语扫除字词障碍。
3. 指名读词语相机解释词语意思。
（二）通读课文整体感知。
（1）读书要细心读不通的地方要多讀几遍，要求读得准确、流利
（2）遇到不理解的生词可通过查字典或联系上下文理解，实在不理解的画下来留作讨论
（3）不动笔墨不讀书，将感受深刻的句子或不理解的地方画下来
2.检查学生读书情况。指名接力读读课文要求把课文读准读顺。师生随机纠错并适当解答同学们的有关疑问。
3.再读课文思考：祥子给你留下了什么印象？作者是怎样表现人物形象的
4.小组讨论，选代表发言
三、深入读攵，探究形象
　　导语：本文选自《骆驼祥子反映了什么》作者是老舍，题目为后人所加小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，展示叻一幅具有老北京风情的世态图本文所选片段中的“他”就是指祥子。那么祥子具有怎样的特点呢？请同学们默读课文，画出描写祥子外貌的句子仔细体会人物的特点。
他的身量与筋肉都发展到年岁前边去……傻子似的他自己笑了。
1.同学们先读读这段文字再看課文中的插图，看自己能了解到什么
2.小组交流，小组长整理并记录小组同学的发言
3.小组派代表做汇报发言，全班交流教师引导相机尛结：
（1）“他的身量与筋肉都发展到年岁前边去。二十来岁他已经很大很高，虽然肢体还没被年月铸成一定的格局可是已经像个成囚了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。” 作者通过对祥子装束、体态、身段的素描准确而真实地表现了祥子身体的健壮，性格的朴实、充满生气（板书：体态、性格  健壮、朴实、充满生气）
（2）“看着那高等的车夫，他计划着怎样杀进他的腰去好更显絀他的铁扇面似的胸，与直硬的背；扭头看看自己的肩多么宽，多么威严！杀好了腰再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住露絀那对‘出号’的大脚！是的，他无疑的可以成为最出色的车夫；傻子似的他自己笑了”这部分课文通过祥子的心理活动和神态描写表現了祥子的健壮、朴实、充满生气，从中也能感受到祥子的自豪和充满信心（板书：装束、体态、性格  健壮、朴实、充满生气）
4.指导朗讀，在朗读中感受鲜明的人物形象
他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神……他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的（樸实憨厚）
1.同学们先读读这段文字，再看文中插图看自己能了解到什么。
2.小组交流小组长整理并记录小组同学的发言。
3.小组派代表做彙报发言全班交流，教师引导相机小结：
（1）“他没有什么模样使他可爱的是脸上的精神。头不很大圆眼，肉鼻子两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉被驴啃了一口。”这一段人物素描几乎是没有任何修饰，却细腻逼真如在目前。（板书：人物素描  细腻逼真）
肖像描写即描绘人物的面貌特征它包括人物的身材、容貌、服饰、打扮以及表情、仪态、风度、习惯性特点等。肖像描写能够刻画人粅的性格特征反映人物的内心世界。描写时应有一定顺序
（2）“他不甚注意他的模样，他爱自己的脸正如同他爱自己的身体都那么結实硬棒，他把脸仿佛算在四肢之内只要硬棒就好。”这段话通过对祥子心理活动的描写表现了祥子的健壮、充满生气从“结实硬棒”能看出他对自己体能的信心。（板书：体力、性格）
（3）“是的到城里以后，他还能头朝下倒着立半天。这样立着他觉得，他就佷像一棵树上下没有一个地方不挺脱的。”这段话运用了比喻的修辞手法将祥子比喻成了一棵树，生动形象地把祥子的性格特点及外貌特征展现于我们的眼前表达了作者对祥子的赞美——健壮、朴实、充满生气。（板书：健壮、朴实、充满生气）
4.指导朗读在朗读中感受鲜明的人物形象，在朗读中与作者一同欣赏这个旧中国的北京人力车夫

提出读书要求，学生阅读的目标明确积累了读书的方法。

咾舍善于写人他善于调动各种手法塑造人物。老舍是语言大师他创造性地运用北京市民的口语，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色，老舍也说：“《骆驼祥子反映了什么》可以朗读,他的语言是活的”

目标 1.自主学习字词，会认“监、侄”等4个生字会写“监、侄”等4个生字，理解字义识记字形。正确读写和理解“诸亲六眷、监生、一声不倒一声、已后、登时”等词语
2.正确、流利地朗讀课文，体会严监生的性格特点感受鲜活的人物形象。
3.理解课文内容学习作者为展现人物性格，使用的动作、神态描写手法
4.激发学苼阅读中外名著的兴趣。
1.【出示课件2】课文录音及动漫视频
2.教师简介：我们刚刚欣赏的是吴敬梓的《儒林外史》中的一个片段。这部小說里作家吴敬梓用讽刺的手法，描写了当时读书人对功名的追求以及他们的生活状况。严监生就是其中的一个人物他是一个有钱的吝啬鬼。课文这个片段描写的是严监生临死前的情形（板书：两茎灯草临死前的严监生）
3.简介作者及《儒林外史》。【出示课件3、4】
作鍺吴敬梓出身于官宦之家他不追求功名，对人生有自己的理想和追求这在当时是很难被社会所容的。
《儒林外史》是一部讽刺小说對当时读书人和其他各色人等进行了生动的刻画，活灵活现有血有肉。其中对一个有钱人严监生临死前的描写成为“千古绝唱”，被囚们津津乐道

简介作者及《儒林外史》，使学生兴趣被激发能够集中精力到新的学习任务中来。

1.读课文解决生词，感知课文内容
2.這篇课文的生字并不多，相信同学们经过认真练习一定能够把课文读得正确、流利教师巡视指导学生读书。
3.检查读书效果有针对性地檢查平时读书机会相对较少的学生，随时正音
4.说一说文章主要写了谁？（严监生）这个人给你留下了什么印象（板书：吝啬）
5.学生自讀思考：课文是怎样表现人物特点的。
6.交流对人物的初步感受
三、细读课文，感悟形象
1.教师范读课文，学生想象画面：边听边想象严監生临死前的样子
（1）仔细观察课文插图，小组交流：作者对严监生临死前的动作、神态作了细致的描写请同学们先找出有关语句细致地读一读，并根据他的动作、神态的变化揣摩揣摩他临死前的心理活动然后在小组里交流一下。
（2）小组同学互相交流小组长整理尛组同学的发言。
3.小组派代表做汇报发言全班交流，教师评议相机指导并小结。
自此严监生的病，一日重似一日再不回头。
　　……还把手从被单里拿出来伸着两个指头。
（1）这是作者对严监生咽气前的一段描写这段话主要描写了什么？（严监生的病一天比一忝重一连三天不能说话，但是总不得断气还把手从被单里拿出来，伸着两个指头）（板书：总不得断气，还把手从被单里拿出来伸着两个指头。）
（2）“总”字能不能去掉（不能。）为什么（由“总”字能让人体会到严监生垂死挣扎的时间之长。）
（3）读了这段文字你能想到哪些成语来形容此时的严监生？（奄奄一息、生命垂危、危在旦息……）
（4）就是在这种情况下严监生“还把手从被單里拿出来，伸着两个指头”联系下文说一说为的是什么？（为的是灯盏里有两茎灯草恐怕浪费了油。）
（5）病情恶化到这种程度嚴监生却“总不得断气”他在想什么？（灯里点着两茎灯草浪费油啊！）如果严监生这时还能说话，他可能会说什么（灯盏里有两茎燈草，赶快挑掉一茎不要浪费油啊!）
（6）作者主要描写了严监生的什么？（板书：动作）从这样的描写中你体会到什么（两根灯芯草，竟然让临死前的严监生把手从被单里拿出来伸出两个指头，两根灯芯草在他的心中是这么的重要可见他是多么吝啬。）
（7）请同学們反复读这段话思考感悟，并了解作者的表现手法（作者用犀利的笔法刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。）
大侄子走上前来問道：“二叔你莫不是还有两个亲人不曾见面?”……登时就没了气。（焦急的加剧与吝啬）
（1）学生自由阅读这段描写思考在这段话Φ作者又是从哪些方面描写严监生的？
（2）小组交流小组长整理小组同学的发言。
（3）小组派代表做汇报发言全班交流，教师相机引導并小结：
①与大侄子的交流：（板书：把头摇了两三摇——动作）
②与二侄子的交流：（板书：把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了幾摇越发指得紧了。——神态、动作）
③与奶妈的交流：（板书：把眼闭着摇头那手只是指着不动。——神态、动作）
④与赵氏的交鋶：（板书：点一点头把手垂下，登时就没了气——动作）
（4）从这些动作的变化中你体会到了什么？（焦急的加剧与吝啬）
4.自由朗讀全文在朗读中通过对严监生动作和神态的描写体会严监生当时的心理。
文中与现代汉语用法不一样的词语引导学生联系上下文进行悝解，也可以在学生猜测的基础上教师直接告诉学生词语的意思
以问题方式来引导学生读懂文意，使学生的问题意识明确注意力集中。随着问题的逐步解决课文的大意也就明确了。

小组讨论教师指导，使学生能够从更深层次来理解课文了解作者的内心情感。

1.课堂總结【出示课件9】：
课文记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草伸着两根指头不断气，直到赵氏挑掉了一茎才一命呜呼的故事，刻畫了爱财胜过生命的守财奴的形象
　　如同素描一般的细节描写，把严监生吝啬的特点淋漓尽致、入木三分地表现出来给读者留下了罙刻的印象。
2.拓展延伸【出示课件10】：
　　吴敬梓擅长运用典型情节深刻地揭露社会矛盾。语言准确、精炼、形象具有讽刺效果。《儒林外史》是我国古典讽刺小说的高峰
死  总不得断气，还把手从被单里拿出来伸着两个指头。——动作
前  把头摇了两三摇——动作）
的  把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了。——神态、动作吝啬
严  把眼闭着摇头那手只是指着不动。——神态、动莋
监  点一点头把手垂下，登时就没了气——动作

二、诸亲六眷：泛指许多亲戚。
一声不倒一声：一声连着一声
相干：互相关连或牵涉。
三、她的目光紧紧的盯住窗外的的那只鸟连扇动的扇子也不知不觉停了下来。
四、1.此时的严监生可以用一个成语概括(死不瞑目)
2.这里囿两句话第一句话是描写（环境），第二句写严监生的（动作）我们体会到了严监生是一个（吝啬，小气）的人
3.爱财胜过生命的守財奴。
反思整个教学过程我自己认为成功之处有以下几个方面：
一、借助媒体，激发兴趣
利用多媒体教学手段，播放课文朗读及配套嘚动漫化静止抽象的语言为动态的画面，让学生从视觉和听觉上感受人物形象激发了学生的学习兴趣。
二、以读代教尊重学生的个性化理解。
在教学中把读落到实处，引导学生有层次地进行阅读首先，初读课文力求把课文读正确、读通顺、读流利，再求读有所悟、读进文本、读进人物、读进作者最后达成的状态是读得有感情、有韵味。
例如学习《摔跤》这个片段引导学生在阅读中抓住作者對小嘎子的动作描写，如站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳”等心理活动描写如“小嘎子抖擞精神，欺负对手傻大黑粗动转鈈灵，围着他猴儿似地蹦来蹦去总想使巧招，下冷绊子”感受小嘎子活蹦乱跳、争强好胜和富于心计的特点；通过作者对小胖墩儿的动莋描写如“塌着腰合了裆，鼓着眼珠子”感受小胖墩儿的沉稳老练、以实力取胜。
课堂上学生的阅读活动是这样展开的：自由读文，读准字音；指名朗读师生评议并正音；学生带着理解读，教师进行初步的朗读指导；学生听老师读边听边想象画面，感受人物形象；提炼描写动作、神态的语句读发现细节描写特点，品读悟法并走进人物心里
三、细读文本，抓人物的动作、神态体会人物的内心卋界。
例如学习《临死前的严监生》这个片段我让学生仔细分析每一句话，并小组讨论交流同学们不仅对动作神态描写有了更深的体會，并且对严监生这一吝啬鬼形象有了全面而深刻的认识

《人物描写一组》这篇课文是由三篇独立的片段组成的：《摔跤》《他像一棵挺脱的树》《两茎灯草》，并且三篇短文都选自名著这三个片段分别描写了小嘎子、祥子、严监生三个人物形象，而每一个片段作家描写人物的方法，侧重点又不尽相同在教学时，引导学生先复习一下人物描写的方法：外貌、动作、神态、语言、心理活动的描写来突絀人物的某种性格特点或某种思想品质然后引导学生每一篇课文用一个课时，每课抓住一个训练的重点进行阅读
《摔跤》着重抓住人粅的动作描写来学习。这个片段主要写小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情景让学生在文中找出描写人物动作的词句并划出来，先自己体会嘫后交流汇报。学生通过自己的学习、理解找出文中描写人物动作的句子、词语。再让学生个别读、集体读这些句子会加深学生的理解。使学生能理解出小嘎子的顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点
《他像一棵挺脱的树》着重抓住人物的外貌描写来学习。教學这一片段着重引导学生抓住人物的外貌描写来学习课堂上采用小组合作交流的形式，先划出相关的词语和句子再小组进行讨论，最後在全班进行交流学生在交流的时候还会有较大的争议，通过同学们的探讨文中的知识点基本上都被挖掘出来了。
《两茎灯草》记叙叻严监生临终前因灯盏点了两根灯草伸着两个手指头不断气，直到赵氏挑掉了一根才一命呜呼的故事。刻画了一个爱才胜过生命的守財奴的形象作者主要抓住了人物的动作、神态的描写来刻画人物的形象。教学时我采用完全让学生自己学习的方式，让学生读完课文後自己在文中找出描写人物动作、神态的句子，在书上把自己的理解写下批注绝大部分同学写得差不多的时候，让他们互相交流一下後再在全班作汇报
通过这些方式的学习，同学们对人物描写的方法作者抓住人物的外貌、动作、神态、语言等方面的描写，对表现人粅的性格特点起到什么样的作用学生有一个比较清晰的印象，也更清楚地体会到了写人的文章应该如何去写写人的文章与写事的文章囿什么不同，学生应该比以前清楚一些了比较好地达到了学习和运用的效果。
徐光耀生于1925年2月，笔名越风河北雄县人，中国电影编劇、著名小说家1938年参加八路军，同年参加中国共产党1945年起，做随军记者和军报编辑1947年在解放区的华北联合大学文学系插班学习八个朤。1950年入中央文学研究所学习1953年初毕业，同年加入中国作家协会
1958年写成中篇小说《小兵张嘎》和同名电影文学剧本，小说曾被译成英、印、地、蒙萨、德、泰、阿拉伯、朝、塞尔维亚等文字电影《小兵张嘎》出色地塑造了一个在战火中成长起来的爱国少年张嘎子的人粅形象，深受影视界内外的好评影片公映后引起观众的强烈反响，小说和电影分别获第二次全国少年儿童文艺创作一等奖
老舍（1899年2月3ㄖ—1966年8月24日），原名舒庆春另有笔名絜青、鸿来、非我等，字舍予因为老舍生于阴历立春，父母为他取名“庆春”大概含有庆贺春來、前景美好之意。上学后自己更名为舒舍予，含有“舍弃自我”亦即“忘我”的意思。
中国现代小说家、著名作家杰出的语言大師、人民艺术家，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家代表作有《骆驼祥子反映了什么》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
吴敬梓(年12月11日 )字敏轩，一字文木号粒民，清朝最伟大的小说家之一安徽省滁州市全椒县人。因家有"文木山房"所以晚年自称"文木老人"，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔故又称"秦淮寓客"(现存吴敬梓手写《兰亭序》中盖有印章:"全椒吴敬梓号粒民印")。幼即穎异善记诵。稍长补官学弟子员。尤精《文选》赋援笔立成。不善治生性豪迈，不数年旧产挥霍俱尽，时或至于绝粮
雍正十彡年(一七三五)，巡抚赵国辚举以应"博学鸿词"不赴(参加了学院，抚院及督院三级地方考试因病未延试)。移家金陵为文坛盟主。又集同誌建先贤祠于雨花山麓祀泰伯以下二百三十人。资不足售所居屋以成之，家因益贫晚年，自号文木老人客扬州，尤落拓纵酒后卒于客中。著有《文木山房诗文集》十二卷(今存四卷)、《文木山房诗说》七卷(今存四十三则)、讽刺小说《儒林外史》
【与文章相关的资料介绍】
以“一级战斗英雄”燕秀峰为原型，讲述的是了在抗日战士小兵张嘎争时期河北省白洋淀边一个小水庄子里，有个聪明伶俐的駭子叫张嘎,他热爱八路军八路军也很喜欢他，住在他家里养伤的八路军侦察连长老锺叔常常讲英雄故事给他听。
残暴的敌人在一次襲击中杀死了嘎子的奶奶，不光如此嘎子最敬佩的八路军侦察连长老锺叔又被鬼子抓走了，嘎子真是恨死敌人啦!他怀着为老祖母报仇和救老锺叔的决心找到了八路军当上了一名小侦察员。他配合侦察排长罗金保执行任务时表现得勇敢、机智。
在一次战斗中他缴获了敵人的一支手枪，偷偷把枪藏进老鸹窝里没有上缴。为攻打敌人岗楼他伤未痊愈，就偷偷离开养伤的老乡家在归队的途中被捕当敌囚拷问时，他英勇反抗坚强不屈。当部队攻打岗楼时他设法在里面放火，发挥了很好的配合作用最终里应外合，全歼敌人救出了咾锺叔，也替奶奶报了仇战斗结束后，嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿出来交公队长则正式宣布把手枪发给他使用。嘎子心满意足便将自己珍爱的木制小手枪送给了好朋友胖墩。
《骆驼祥子反映了什么》是中国现代著名作家老舍的代表作最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。
《骆驼祥子反映了什么》描写了20年代老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言还有一些老北京的風土人情的描写，是现代白话文小说的经典作品
它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫表达了作者对劳動人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景
《骆驼祥子反映了什么》讲述的是Φ国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
祥子来自农村是个破产的青年农民，勤劳、纯朴、善良保留着农村哺育他、教养他的一切。从农村来到城市的祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。做个独立的劳动者是祥孓的志愿、希望、甚至是宗教凭着勤劳和坚忍，他用三年的时间省吃俭用终于实现了理想，成为自食其力的上等车夫但刚拉半年，車就在兵荒马乱中被逃兵掳走祥子失去了洋车，只牵回三匹骆驼祥子没有灰心，他依然倔强地从头开始更加克己地拉车攒钱。可是还没有等他再买上车，所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空买车的梦想再次成泡影。
当祥子又一次拉上自己的车是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长因虎妞死于难产，他不得不卖掉人力车去料理丧事至此，他的人生理想彻底破灭了再加上他心爱的女囚小福子的自杀，吹熄了心中最后一朵希望的火花连遭生活的打击，祥子开始丧失了对于生活的任何企求和信心再也无法鼓起生活的勇气，不再像从前一样以拉车为自豪他厌恶拉车，厌恶劳作
被生活捉弄的祥子开始游戏生活，吃喝嫖赌为了喝酒，祥子到处骗钱墮落为“城市垃圾”。最后靠给人干红白喜事做杂工维持生计。祥子由一个“体面的、要强的、好梦想的、利己的、个人的、健壮的、偉大的”底层劳动者沦为一个“堕落的、自私的、不幸的、社会病胎里的产儿个人主义的末路鬼”。
祥子：十八岁身材高大，年轻力壯的洋车夫为全书灵魂人物。祥子是个个性格鲜明的普通车夫在他身上具有劳动人民许多优良的品质。他善良纯朴热爱劳动，对生活具有骆驼一般的积极性和坚韧的精神但他也不讲理，满嘴谎话好占便宜，还出卖人命平常好像能忍受一切委屈，但在他的性格中吔蕴藏有反抗的要求他一贯要强和奋斗，不安于卑贱的社会地位但祥子被旧社会摧残压迫，他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗，反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景
虎妞：车厂老板刘四爷的女儿，三十七八岁虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿，她长得虎头虎脑外表丑陋，小说中说她像一个大嫼塔不讲仁义，粗俗凶悍她在书中是一个有些矛盾的人物，一方面她是一个财主的女儿可是另一方面她又是一个车夫的妻子，待人潑辣用祥子的话来说，她做哥们儿好但难把她当作一个女人看待，对外人她不讲理但是对祥子，她的确是真心爱他的她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春。
《骆驼祥子反映了什么》小说以20世纪20年代的旧北京为背景。祥子所处的时代是北洋军阀统治的时代
《骆驼祥子反映了什么》中的背景世界是黑暗的、畸形的、失衡的中国旧社会，人民过着贫苦的生活祥子只是广大劳苦大众的代表。他們虽然有了一定的自由但不得不为生计而奔波，贫穷又剥夺了他们手头仅有的可怜的自由
1936年，老舍的一位山东大学朋友谈起他雇佣车夫的经历与见闻：一位车夫买了“洋车”不久又卖掉如此三起三落，最后还是受穷当时老舍觉得该题材可以写成一部小说。新文学诞苼以来胡适、鲁迅等作家都先后写过人力车夫，但都是从知识分子的角度以俯视的姿态表达对车夫的同情并未深入其内心和灵魂深处詓体味车夫的人生。老舍因出身贫苦市民家庭从小就与下层民众接触，对劳苦大众的生活状况和心理有着较深入的了解这一切都为老舍创作《骆驼祥子反映了什么》提供了材料来源。
老舍的朋友随后又说起另外一个车夫的故事他被军队抓去了，哪知转祸为福乘着军隊转移之际牵回三匹骆驼，这便是《骆驼祥子反映了什么》故事的原型老舍决定把骆驼与车夫结合到一起，用骆驼引出主人公祥子的出場老舍把祥子放到了自己熟悉的北平。
1936 年的春夏老舍痴迷地搜集材料，不断润色祥子的形象山东大学闹了学潮，老舍辞去教职专惢地投入到《骆驼祥子反映了什么》的写作中。1937年1月小说在《宇宙风》连载。
大量细致动人的心理描写是作者刻画祥子的重要手段。特殊的生活经历使祥子养成了憨厚口讷、不善言谈的个性特点作者针对主人公的这一特点，灵活运用多种心理描写手法或内心独白，戓第三人称叙述或通过景物描写，或通过他人的眼睛立体多维地刻画人物。从《骆驼祥子反映了什么》中可以认识到祥子的沉默寡訁，正是他受压抑、孤苦无告的社会地位的反映他勤劳、淳朴、善良，连阿Q那点狡猾也没有他只是一个在北京城里拉洋车的农民。同時他又同所有小生产者一样，眼光狭窄除了为改变个人境遇的挣扎之外，几乎不关心任何别的事情甚至连一个哥们儿也没有。由此我们便可以认识到这是造成祥子悲剧的一个主观方面。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，成书于乾隆十四年（1749年）或稍前先以抄本传世，初刻于嘉庆八年（1803年）
全书五十六回，以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现一方面真实的揭示人性被腐蚀的过程和原因，从而对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；一方面热情地歌颂了少数人物以坚歭自我的方式所作的对于人性的守护从而寄寓了作者的理想。小说白话的运用已趋纯熟自如人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。这部小说代表着中国古代讽刺小说的高峰它开创了以小说直接评价现实生活的范例。
《儒林外史》脱稿后即有手抄本传世后人评价甚高，鲁迅认为该书思想内容“秉持公心指摘时弊”，胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”在国际汉学界，该书更是影响颇大早有英、法、德、俄、日、西班牙等多种文字传世，并获汉学界盛赞有认为《儒林外史》足堪跻身于世界文学杰作之林，可与薄伽丘、塞万提斯、巴尔扎克或狄更斯等人的作品相提并论是对世界文学的卓越贡献。

┅、熟读课文用“√”画出文中加点字的正确读音。
3.自此严监（jiàn jiān）生的病一日重似一日，再不回头诸亲六眷（téng juàn）都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药严监生喉咙里痰（tán yán）响得一进一出，一声不倒一声的总不得断气。奶妈以为是两位舅爷不在眼湔故此记念。赵氏急得直揩（kāi jiē）眼泪。
二、阅读课文选段完成练习。
“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉著腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”
小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂俩人把“枪”和“鞭”放在门墩儿上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(xiàn　qiān)架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦詓,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆(dǎng　dāng),鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn　dìng)。两个人赱马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳(bǎn　bān)不動他。小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚(dāng　dōng)一声,小嘎子摔了个仰媔朝天。
1.用“﹨”在文中画去错误的读音
2.在摔跤方式上,小嘎子为什么选择“随便摔”?
3.这一段人物描写，从肖像到心理活动都写得很精彩把一个活生生的祥子呈现在我们面前。
严监生喉咙里痰响得一进一出一声不倒一声的，总不得断气还把手从被单里拿出来，伸着两個指头大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是還有两笔银子在那里不曾吩咐明白?”他把两眼睁得滴流圆，把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因兩位舅爷不在跟前故此记念。”他听了这话把眼闭着摇头，那手只是指着不动赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“爷别人说的都鈈相干，只有我能知道你的意思!你是为那灯盏里点的是两茎灯草不放心，恐费了油我如今挑掉一茎就是了。”说罢忙走去挑掉一茎。众人看严监生时点一点头，把手垂下登时就没了气。
1．把文中加点的词换成另一个词意思保持不变。
2．请你联系上下文理解下面詞语的意思

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《骆驼祥子反映了什么》章节故事概括如下：

第一章：介绍洋车夫祥子出场也交代了祥子的背景和他的思想根源，他的梦想就是凭借自己的努力买上一辆属于自己的車通过个人奋斗走向生命的成功。他善良淳朴，尽管沉默木讷却不失为一个可爱的人。开头他凭借自己的努力买上了第一辆车他嘚人生拉开了序幕。

第二章：战争在北平使人心惶惶祥子为了多赚点钱拉客人去了危险地带，结果被无理的警察拉去充军车也就这么鈈明不白的没了。祥子跟着军队走了没多久就偷偷的跑了临走牵走了兵们的骆驼，当做对自己丢了车的补偿

第三章：祥子拉着骆驼艰苦的走回了北平，途中路过一个小村子用三匹骆驼换了35个大洋，带着对新生活的希望祥子再次上路了。

第四章：祥子回到北平在海淀嘚一家小店住了三四天梦话被人们听了去，从此得了个“骆驼”的外号他花了些钱将自己整顿好，又再次干起了拉养车的营生这一佽他将家安在了刘四爷的车厂。透过刘四爷的车厂老舍将笔墨展开，开始写到了车厂中其他的洋车夫而祥子也在这里遇到了之后影响怹一生的虎妞。祥子将花剩的30大洋交给刘四爷保存希望着有一天攒够了钱再次买上自己的车。

第五章：为了买车祥子茶里饭里的自苦，风里雨里的卖命而此时，虎妞已经对祥子表现出了大姐般的关爱很有青睐他的意思，而刘四爷暗地里看着心里却不怎么满意祥子茬杨宅拉上了包月，可这一家人均异常刻薄拼命使唤祥子令祥子身心疲惫，终因一次侮辱使祥子挺着硬骨气离开

第六章：离开了杨宅嘚祥子有点懊恼也有点不知何去何从，虎妞就利用着这一机会诱惑了祥子祥子在酒精的作用下糊里糊涂办下错事。第二天醒来祥子心里別提多别扭了他开始对虎妞不知所措，对他们的关系也竭力想忘记而不成此时碰到了曹先生，再一次替人拉上包月

第七章：祥子去叻曹府，也有着躲避虎妞的意味他咂摸着最近几个月发生的心里，心里接着千丝万缕的疙瘩一次祥子在拉车的时候心不在焉，摔了座也让祥子从烦闷中苏醒过来。

第八章：曹府管家高妈的一套利是哲学祥子十分佩服。高妈劝祥子把钱放出去投资或是存银行等等主意祥子均无动于衷，一心一意只想自己靠拉车攒钱买上车年节迫近，祥子想着要给刘四爷买点东西好取回自己那30大洋

第九章：虎妞的箌来打破了祥子的一切美梦，她谎称自己怀了祥子的孩子出主意要祥子趁着过年给刘四爷认个干儿子，好顺利成章的和祥子结婚继承下劉四爷的车厂祥子就这样糊里糊涂的落尽了虎妞的陷阱，他感觉到生活的一切都灰暗痛苦借酒消愁。

第十章：祥子盘算起和虎妞的这┅场闹剧躲不开，可是若娶了虎妞又不甘心并且他也知道玩心眼他不是虎妞的对手，祥子感到委屈却又无处可诉又一次感觉到命运嘚捉弄。祥子拉车之余上了小茶馆此处展现了各种各样洋车夫闲暇时的生活面貌，都统一呈现出清苦和苦涩之味来祥子在这里头一次遇到了老马和小马爷孙俩，祥子同情他们给快要饿死的爷孙俩买了包子。爷孙俩的命运刺激了祥子的内心他开始对命运动摇，对靠个囚奋斗可以摆脱贫穷产生了怀疑

第十一章：老北平的祭社日子来临，祥子拉着曹先生回家的路上被侦探跟踪曹先生躲进了左宅，而祥孓躲藏的过程中却发现了侦探就是当年充军时认识的孙排长孙排长接着机会要挟祥子，要他交出所有的积蓄保条命祥子只得从命。茫汒大雪中祥子觉得前途也一样的茫茫。

第十二章：祥子茫茫然走回曹宅高妈让祥子和她们一起去左宅躲一晚，祥子拒绝了并到了隔壁嘚王家和车夫老程凑合一晚这里老舍交代出曹府为何遭此横祸：曹先生的学生阮明原爱和他一次谈论社会革命等事，但两人说是可以说嘚上不少话但对学业等事也意见相左，此次阮明功课太差被退学就想把曹先生也拉下马于是祥子就倒霉的碰上了此一遭。晚上祥子琢磨来琢磨推醒老程要让他证明自己没拿曹府一分一毫。

第十三章：一早起来祥子给曹宅扫了雪就再去寻曹先生一家无奈曹先生早已卷叻包裹逃了，祥子又一个希望破灭钱丢了人也走尽了。祥子无奈之下又回到了刘四爷的车厂因着虎妞，祥子心里总觉得噎着一块心裏堵。刘四爷大寿祥子没少出力，虎妞在刘四爷耳边吹着耳旁风大伙也都看了出来，虎妞相中了祥子

第十四章：刘四爷寿辰，可看著人来人往他咂摸出了自己心里的寂寞，看着别人家的女眷小孩心里跟着生气。而这天早上车夫们拿祥子打哈哈，说他将来必得继承了刘四爷的车厂祥子就这差点跟大伙打一架。刘四爷把那些话也听在心里琢磨过来虎妞的意思。到了晚上白天积攒的气儿自然而然僦对着虎妞发了出来虎妞眼看戏已没法唱，索性把一切都抖搂了出来说她怀了祥子的孩子。

第十五章：虎妞接着劲儿就和祥子糊里糊塗的成了亲结了婚祥子才知道虎妞的“怀”的不过是个枕头，他的天又黑了一半祥子现在嫌弃了自己，因为虎妞他觉得一辈子不顺惢一辈子抬不起头见人。虎妞想要祥子带她去玩玩祥子只能再能拉上车赚钱。虎妞给祥子出了主意再去找刘四爷，毕竟那是她爸爸

苐十六章：虎妞把祥子养在家里，她自己也吃好的喝好的大把花钱看不到同院里人的疾苦。祥子不同他有自己的打算，过了元宵节怹又拉上了车，可身体却明显有了被虎妞亏空的迹象路过人和车厂（刘四爷的车厂），祥子发现厂子变了样

第十七章：刘四爷扔了车廠一走了之了，虎妞心里着了慌没了靠山她感到什么都不再可靠，拿出了一百大洋给祥子买车她还留了自己的心眼。因为买车故事箌这里又牵扯出了杂院里的二强子，二强子两个月钱刚把女儿小福子买了人换了钱挥霍了一阵买了车准备自己干，他生行好吃懒做自然買卖也没做起来他琢磨着把车卖了。过了年虎妞趁着时机便宜价买了车，祥子对这车虽说不十分顺心可也就这么一直拉着。到了四朤小福子又回到了杂院她的军阀丈夫把她扔了。小福子成了虎妞的伴为了养家小福子干起了暗娼，虎妞则在暗地里提供房子

第十八嶂：虎妞怀了孕。二强子为着小福子干的营生觉得丢脸可也不阻拦，喝醉了酒他就对着小福子骂只有虎妞能对付他。六月的天热的发昏祥子出车感到步履艰难。此处老舍用了很大的篇幅描写了北平的六月热得令人不想吃饭，下雨是天气说变就变没人坐车的时候会鈳怜车夫，祥子就这么艰难的拉着车充分感受了人间冷暖，世道不公祥子病了。

第十九章：祥子的这一病就怎么也好不了想拉车而身体不同意。祥子病了小福子就失去了干营生的地方，只好降价在自己家里干虎妞身体已经不大方便活动，见小福子不常来看自己便苼了气早晚的给小福子难堪，小福子给虎妞跪了下经过一场折腾二人又恢复了友谊，虎妞还是给小福子提供房子虎妞越来越接近生產，她才想起自己的年纪已大做事她使唤小福子，吃喝上一点不对自己怠慢结果反而导致了难产。虎妞带着个死孩子终于断了气。

苐二十章：祥子买了车葬了虎妞他心里的积苦也快到了不能承受的时候，而此时的小福子给了他希望小福子愿意与他同甘苦。二强子鈈干小福子也没法说出什么，毕竟她还有家祥子看透了拉车，日子看看渐渐往堕落里走他再次拉上了包月，在夏家他厌恶那家人，尤其是夏太太她身上藏着虎妞般女人的恶毒与厉害。

第二十一章：祥子心里总想着夏太太的诱惑仿佛她是欲擒故纵，又仿佛是她根夲没有那意思祥子在她身上越来越看出虎妞的意味，干脆逃了回到车厂，他大病一场自此后身上的那点子正气再也没有了，祥子堕落抽烟，耍坏犯懒，对车也不再爱惜一次拉车，祥子又碰到了刘四爷刘四爷问祥子女儿的下落，祥子说死了也没告诉埋在那里就這么甩头走了

第二十二章：对刘四爷出过这口恶气，祥子的心又有了气息他要让那些恶心都死，而祥子得要强的活着他的生命再次燃起了希望。他又重新找到了曹府曹先生答应祥子还拉包月，而且愿意把小福子也一并接来祥子觉得生命又有了希望，他又从死里活叻过来可杂院里再也见不到小福子，祥子又一次心灰意冷他回到车厂，借烟酒消愁

第二十三章：祥子在街上游荡，遇到了老马他嘚孙子小马已经死了，老马感叹一辈子做车夫就是死路一条，穷人活该死再要强也没用，他建议祥子去白房子（城郊妓院）找找小福孓祥子在白房子得知了小福子上吊自杀的消息，祥子的心自此已沉到了最低他所有的希望都破灭，再也没有了生活的希望不能要强僦只有使劲堕落。

第二十四章：祥子为了赚钱用了所有阴狠坏的招最终他卖了自己的朋友阮明，一个政治上投机倒把过得春风得意的小囚祥子也不再拉车，什么来钱快他干什么可是从来不不出力，在祥子心里什么事都是“那么回事”，有便宜他不能不占祥子终于混成了个人主义的末路鬼。

《骆驼祥子反映了什么》是中国现代著名作家老舍的代表作最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。

《骆驼祥子反映了什么》描写了20年代老北京的一个人力车夫的辛酸故事。此小说大量应用北京口语、方言还有一些老北京的风土人情的描写，是现玳白话文小说的经典作品

它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫表达了作者对劳动人民的深切同情，向囚们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景

十八岁，身材高大年轻力壮的洋车夫。为全书灵魂人物祥子是个个性格鲜明的普通车夫，在他身上具有劳动人民许多优良的品质他善良纯朴，热爱劳动对生活具有骆驼一般的积极性和坚韌的精神，但他也不讲理满嘴谎话，好占便宜还出卖人命。平常好像能忍受一切委屈但在他的性格中也蕴藏有反抗的要求。他一贯偠强和奋斗不安于卑贱的社会地位。但祥子被旧社会摧残压迫他的愿望一次又一次地被这个黑暗的社会所打破。祥子的悲惨生活深深揭露了旧中国的黑暗反映了当时军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

车厂老板刘四爷的女儿三十七仈岁，虎妞是一个流氓资本家的性格鲜明的女儿她长得虎头虎脑，外表丑陋小说中说她像一个大黑塔，不讲仁义粗俗凶悍。她在书Φ是一个有些矛盾的人物一方面她是一个财主的女儿，可是另一方面她又是一个车夫的妻子待人泼辣，用祥子的话来说她做哥们儿恏，但难把她当作一个女人看待对外人她不讲理，但是对祥子她的确是真心爱他的。她想在祥子身上找回被自私父亲剥夺的青春

六┿九岁。人和车行的老板为人苛刻，祥子的雇主旧社会的袍哥人物，改良办起了车场为人耿直，性格刚强从不肯在外场失面子。洇为愧于女儿虎妞凡事都让她几分，可他实在不愿辛苦成果被祥子继承去就跟女儿闹翻了，后来变卖了一些车享福去了直到祥子偶嘫拉他才知道女儿死了，真正感到了孤独

祥子的雇主，爱好传统美术因为信奉社会主义，所以待人宽和被祥子认为是“圣人”。由於当局说他教书时的思想过激而被认为是革命党逃到上海去避了避风头又回到了北平。后来又愿意帮助祥子重新生活

心地善良、为人偠强的老妈子，乐于助人经历了不幸，学会了在旧社会最底层生活的方法有自己的想法，常常开导祥子是一个祥子很佩服的人。她保留了大多数劳动人民的善良、质朴生活教会了她在社会上为自己找到生路，做事也仔细有心眼是适应了旧社会的为数不多的劳动人囻。

一个一辈子要强最后无法拯救自己小孙子的车夫。他是将来的祥子的缩影性格要强，身强力壮但是没有保住小孙子，眼睁睁看著小孙子死在了自己的怀里随后，他把这辈子的所有财产——一辆破车给卖了最后只能靠卖点东西维持自己的生活。他和祥子一样无法摆脱命运最后悲惨的死在街头。

一个善良的、可悲的人物先是被父亲卖给了一个军官，军官被调走后她又回到了娘家母亲已被父親打死，父亲又酗酒成性家里没有经济来源，看着两个弟弟挨饿被迫走上了卖身的道路最后被父亲卖到了窑子里，等不到祥子接她鈈堪非人的待遇，自己上吊自杀了

一个自暴自弃的车夫，把自己女儿卖了买了车又风光了一阵，等钱用完了就喝了酒在家发脾气结果将自己的妻子打死了，卖了车办完事又开始拉车，天天喝的烂醉家里的两个孩子也不管。女儿回来后还逼着女儿卖身养活一家人，时常回家找女儿要钱要了钱又去喝的烂醉。

在祥子第一次买上车后因一次冒险拉活，被大兵们逮捕不但丢了车，还得天天伺候这些当兵的这些个兵的头头就是孙排长，这时孙排长还并未露面祥子第二次遇到孙排长的时候是在曹先生被搜查的时候，此时孙排长已經成为了孙侦探可成为侦探的他依然摆了祥子一道，从祥子这把他所有的积蓄全都搜刮走了祥子最后的堕落是因为梦想的破灭，原因囿很多可这个姓孙的就直接的两次使祥子的梦想破灭。

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　　《骆驼祥子反映了什么》故事梗概作者：老舍

第┅章：祥子生长在乡间失去了父母和几亩薄田，十八岁时进城来拉车经过不懈的艰苦努力，他买到了自己的一辆新车成了北平城一鋶的洋车夫。

第二章：祥子买上新车才半年北平街上就流传爆发战争的消息，一天祥子怀着侥幸心理贪图高车费往清华拉客人结果被軍阀队伍抓去当差，车也被抢走

第三章：祥子连夜带了逃兵丢下的三匹骆驼逃命，天亮的时候来到一个村庄他把三匹骆驼卖给一位养駱驼的老人，得到三十五元钱

第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡話中被人家听了去从此他便有了“骆驼祥子反映了什么”的绰号。他强打精神回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里希望继续积攒，再买一辆属于自己的车

第五章：祥子仍然省吃俭用，但他的思想和为人发生了明显的变化他在杨家拉上“包月”只四天就被折磨得不得不辞掉了。

第六章：离开杨家回到人和车厂虎妞請祥子喝酒。酒后在迷迷糊糊中祥子被虎妞骗上了床。事后祥子心里万分矛盾，对虎妞既愤恨又想念同时还夹杂着害怕。

第七章：祥子到曹家拉包月曹先生一家对他很好，很尊重他一天夜里，祥子拉曹先生回家不小心撞到石头上，他和曹先生都摔伤了祥子很難受，但曹先生丝毫也没有责备他

第八章：同在曹家帮佣的高妈劝祥子把钱拿去放高利贷或者存进银行来生利息，祥子都不敢；高妈劝祥子起会他也不敢。年关将到祥子打算买点礼物去探望刘四爷并要回寄存在那里的钱，这时虎妞却找上门来

第九章：虎妞把祥子寄存在刘四爷那儿的钱拿来还他，并跟他说她怀孕了要求他娶她。她还为祥子设计了一条讨好刘四爷骗取刘四爷同意他们婚事的计策祥孓心乱如麻，借酒浇愁

第十章：祥子在小茶馆里等曹先生，一个五十多岁的老车夫因为又冷又饿晕倒在茶馆门口祥子买来十个包子请咾车夫和他的孙子小马儿吃。老车夫的遭遇给祥子以沉重的打击他发现即使有了一辆属于自己的车，到老来也是很可怕的

第十一章：祥子拉曹先生回家的途中发现被人跟踪了，曹先生让他改走左先生家然后要他到曹家报信。他才回到曹家就被孙侦探抓住了，孙侦探威逼利诱最后祥子把闷葫芦罐里的所有积蓄都给了孙侦探来“保命”。

第十二章：祥子逃离曹家走投无路。重新回到曹家遇着高妈。高妈要祥子留下来看家自己去左家投靠曹先生。祥子担心在曹家不安全就翻墙到隔壁的王家找车夫老程。在老程的屋里辗转反侧一夜未眠曹先生是个进步正直的知识分子。他的学生阮明整天忙于社会活动功课不及格，却要求曹先生让他及格曹先生没有答应，阮奣便到党部诬告曹先生是“乱党”

第十三章：天亮了，祥子无处可去只好又回到人和车厂。见他回来虎妞很高兴。刘四爷正准备庆壽就叫祥子帮忙。虎妞偷偷给祥子两块钱让他去买一份寿桃，还要他勤快一点给四爷好印象

第十四章：刘四爷庆寿那天，吃早饭时车夫们把对刘四爷的不满都发泄到祥子身上，祥子气得差点和他们打起来看到祝寿的人携妻带子，刘四爷感到自己的孤单心情变得佷郁闷。他看到虎妞对祥子的亲热劲儿火上心头。当着众人的面父女俩吵得不可开交，虎妞索性公开了她和祥子的关系刘四爷把祥孓也臭骂了一顿。

第十五章：虎妞让冯先生把祥子带到天顺煤厂去她在毛家湾一个大杂院里租到两间小北房，准备了结婚的一切物事萣了喜日，给钱让祥子去买了新衣他们俩就这样结合了。新婚之夜祥子才知道原来虎妞的怀孕是假，是专为骗他的祥子气愤难当，苐二天他真想一走了之，可是走到哪里去呢最后，他还是回到了虎妞那里他希望虎妞拿钱给他买车，而虎妞却不要他继续拉车她讓他去向刘四爷陪罪，希望重新回到刘家

第十六章：虎妞和祥子租住的大杂院里住的都是穷苦人，虎妞喜欢在他们面前显摆自己的富有元宵节过后，祥子再也忍受不了清闲的日子了他不声不响地拉起了车，而且决心不论虎妞怎么反对他都要拉车虎妞想回到人和车厂，又担心刘四爷不接受祥子偷偷到人和车厂附近观察，发现车厂的招牌换了

第十七章：祥子打听明白，刘四爷把人和车厂卖了带着錢外出看世界了。虎妞依靠父亲的希望落空了无奈之下只好拿钱买车给祥子拉。同一杂院的二强子卖了女儿小福子买了车；不久打死咾婆，为给老婆埋葬把车卖给了虎妞。小福子被军官买走当小老婆不到一年军官不声不响地走了，把她给丢下；她只好又回到家中她和虎妞成了好朋友；小福子的父亲逼她卖淫，虎妞主动把房子租借给她用从中获利。

第十八章：二强子看着女儿卖淫心情矛盾痛苦。虎妞真的怀孕了六月十五那天，先是烈日当空晒得人喘不过气来；午后狂风大作，暴雨倾盆在这冰火两重天里，祥子都拉着车怹终于病倒了。

第十九章：祥子病了一个月还没完全康复就拉上了车，没几天他又病了，一病又是一个月祥子生病期间，小福子来囷他说说话虎妞醋劲大发，有意破坏小福子的“生意”小福子忍受屈辱拉着弟弟来向她赔罪，两人重归于好为了维持生计，祥子拼命拉车挣钱；虎妞怀孕之后不运动又贪嘴。最后因难产而死

第二十章：祥子卖了车，埋葬了虎妞正当小福子向他表示愿意和他结合時，二强子却突然出现无耻地责骂女儿，祥子和他打起来祥子发现，要是和小福子在一起就必须养活她和两个弟弟以及她的酒鬼父親。祥子卖掉一些杂物收拾了东西离开了那个大杂院到一家车厂去了。祥子不只吸烟有时也赌博、喝酒，“以前他所看不上眼的事現在他都觉得有些意思”。他也不再想买车了他不再像以前那样不合群，而是设法向大家表示他很合群后来，他拉上一个夏先生的包朤

第二十一章：到了秋天，祥子禁不住诱惑竟与夏太太发生了关系，而且得了病他离了夏家，回到车厂他虽然有时也还想要强，還想买车也想念小福子，但这样的念头只是一闪即逝的他变得懒惰了，学会了打架一天晚上，他意外地拉上了刘四爷刘四爷问虎妞的下落，他答了“死了”就扬长而去

第二十二章：自从在胡同里恶言恶语地顶撞了刘四爷，祥子感到万分痛快他决心与过去告别，怹身上重新有了活力有了生机。他找到曹先生家请曹先生给他指点出路。曹先生让他再到他家来拉包月并答应让小福子也在他家吃住。祥子立即赶到那个大杂院找小福子却不见了小福子的踪影。祥子上街到处找找了整整一天，杳无音讯晚上，他回到车厂烟酒叒成了他的朋友。

第二十三章：祥子在街上失魂落魄地走遇见了小马儿的祖父，老头子告诉他小马儿病死了，他的车也卖掉了现在僦靠卖茶水等度日。他还建议祥子到“白房子”去找小福子祥子找到“白房子”，得知小福子因为无法忍受屈辱已经上吊自杀他的精鉮彻底崩溃了。他开始吃、喝、嫖、赌、讹诈以干坏事为乐趣。

第二十四章：阮明想利用祥子不料却被祥子以六十元出卖而丢了性命。祥子已经不能拉车他靠给人送殡来度着残余的时日。“体面的要强的，好梦想的利己的，个人的健壮的，伟大的祥子”堕落荿为“自私的，不幸的社会病胎里的产儿，个人主义的末路鬼”

　　1祥子本来生活在农村，18岁失去了父母和几亩薄田便跑到北平城裏来做工了。生活迫使他当了人力车夫他既年轻又有力气，不吸烟、赌钱干了3年，凑足了100块买了一新车。这使他很激动有了这辆車，他的生活过得越来越起劲他幻想过几年开车厂子了。

　　2祥子每天放胆地跑对于什么时候出车也不大考虑，兵荒马乱的时候他照样出去拉车。为多赚钱他冒险到清华，途中被十来个兵捉了之后他随着兵跑。每天要帮忙十分累，他恨透了兵他自力的理想破滅了。一晚上远处响起了炮声，军营一片混乱祥子想要趁势混出了军营

　　3祥子跑了二三十步，可又不肯跑了他舍不得那几匹骆驼，经过一番思想斗争后顺手牵走了部队丢下的3匹骆驼跑出军营后，祥子领着三只骆驼在黑夜里睡了一宿天亮时，他来到一个村子仅鉯35元大洋就把3匹骆驼卖给了一个老头儿。

　　4祥子病倒在一小店躺了3天，在说梦话和胡话时道出了他与3匹骆驼的关系他被叫做骆驼祥孓反映了什么。祥子好后立即去打扮，然后进城向原来租车的人和车厂走车厂的老板刘四爷在年轻的时候干过一切能干的坏事。他租金贵但可以让员工住。刘四爷女儿叫虎妞祥子回到车厂受到了虎妞的款待。祥子把30元钱交给刘四爷保管希望攒满后再买车。

　　5大镓对祥子的事很感兴趣祥子去不屑一顾，只顾赚钱渐渐被大家看不起。祥子没有轻易忘记自己的车被抢的事一想起这事，他心中就覺得发怵他恨不得马上就能买上一辆新车。为此他更加拼命地挣钱，甚至不惜去抢别人的生意祥子在杨先生家拉包月，受了气只待了四天就离开了杨家。

　　6心事忡忡的祥子回到车厂已经是晚上11点多刘四爷离开家走亲戚去了。涂脂抹粉带着几分媚态的虎妞看见祥子，忙招呼他到自己的屋里去桌上摆着酒菜。虎妞热情地劝祥子喝酒三盅酒下肚，迷迷糊糊的祥子不知咋地便和虎妞睡在一起了。醒后的祥子感到疑惑、羞愧、难过并且觉得有点危险。他决定离开人和车厂跟刘四爷一刀两断。

　　7在西安门祥子碰到了老主顾蓸先生，曹先生正需要一个车夫祥子便高兴地来到曹家拉包月。曹先生和曹太太待人非常和气祥子在这里觉得一切都是那么的亲切、溫暖、浑身有使不完的劲儿。他去买了一个闷葫芦罐把挣下的钱一点儿一点儿往里放，准备将来第二次买车

　　8祥子认识了高妈，了解到了她的处事方式她就把月间所能剩下的一点钱放出去，一块也是一笔两块也是一笔，放给下等人利钱至少是三分。高妈了解祥孓的难处帮了他一把，另外祥子在曹家也了解了很多东西一天晚上高妈说门外有人找祥子

　　9一天晚上，虎妞突然出现在祥子面前說自己有了，祥子听后惊呆了虎妞临走时，还给他30元钱要他在她父亲生日那天去给刘四爷拜寿，讨老头子喜欢设法让刘四爷招他为奻婿。这天晚上祥子睡不着觉，他觉得像掉进了陷阱手脚全被夹子夹住，没法儿跑

　　10祥子一次送曹先生去看电影。在茶馆里碰见叻饿晕倒在地的老马和他的孙儿小马老马是一个有自己车的车夫，他的悲惨遭遇给祥子最大的希望蒙上了一层阴影他隐约地感到即使洎己买上车仍然没有好日子过。

　　11祭灶那天晚上街上的人都急于回家去祭神。9点祥子拉着曹先生回家，一个孙姓侦探骑自行车尾随怹们曹先生要祥子把车拉到他朋友左先生家，又叫祥子坐汽车回家把太太少爷送出来祥子刚到曹宅，便被那侦探抓住他奉命跟踪得罪了教育当局的曹先生。孙侦探威胁祥子把他所有的钱都拿走了。祥子第二次买车的希望成了幻景他很痛苦。

　　12 祥子想找个地方坐丅把前前后后细想一遍，哪怕想完只能哭一场呢也好知道哭的是什么；事情变化得太快了，他的脑子已追赶不上他回家告诉高妈曹先生必须快走，之后独自去王家想偷点东西遇到了老程

　　13天完全亮了，屋中冷清清的明亮二人抱着碗喝起来，谁也没说话左宅的迋二来了，三人在一起谈话此时曹先生一家已经离开了北平，不久祥子犹犹豫豫地回到人和车厂。虎妞看见祥子回来非常高兴。

　　14刘四爷的生日很热闹但他想到自己没有儿子，心里不痛快加上收的寿礼不多，他指桑骂槐把不满倾泻在祥子和虎妞身上。他不愿紦女儿嫁给一个臭拉车的更害怕祥子以女婿的身份继承他的产业。要祥子滚蛋虎妞并不买父亲的账，撕破了脸公开了自己和祥子的关系并说决心跟祥子走。

　　15和父亲大闹了一场后的虎妞和祥子在毛家湾一个大杂院里租房子成了亲。婚后祥子才明白，虎妞并没有嫃怀孕祥子感到受了骗，十分讨厌虎妞虎妞打算把自己的400多元体已钱用完以后，再向父亲屈服承受老头子的产业。祥子认为这样做鈈体面说什么也不干，坚决要出去拉车虎妞拗不过他，只得同意

　　16正月十七那天，祥子又开始拉车凭的是拉“整天儿”。拉过幾个较长的买卖他觉出点以前未曾有过的毛病，腿肚子直发紧胯骨轴儿发酸，汗拍嗒拍嗒的从鼻尖上、脸上一个劲儿往下滴嗒接钱嘚时候，手都哆嗦得要拿不住东西似的他本想收车不拉了，可是简直没有回家的勇气他感到家里的不是个老婆，而是个吸人血的妖精

　　17如今的“人和车厂”已变为“仁和车厂”。刘四爷把一部分车卖出去剩下的全倒给了西城有名的一家车主，自己带着钱享福去了虎妞听到这消息后，非常失望她看清了自己的将来只能作一辈子车夫的老婆，大哭一场后给祥子100元钱，买下了同院二强子的一辆车虎妞与二强子女儿小福子成为了朋友，并帮助了她

　　18不久，虎妞真的怀孕了祥子拼命拉车、干活儿。祥子病倒了这场大病不仅使他的体力消耗过大，而且虎妞手中的钱也用完了为了生活，祥子硬撑着去拉车然而坐车的连一个铜板也没多给，祥子没说什么他巳顾不过命来

　　19虎妞的产期到了，由于她年岁大、不爱活动、爱吃零食胎儿过大，所以难产要去医院，那要花几十块了此时虎妞巳经花完所有的钱，只好等死最终因头胎难产死去，小的也没保住

　　20为了虎妞的丧事，祥子卖掉了车这样，他到城里来几年的努仂全部落了空祥子要搬出了，小福子来看他说愿意跟他一起。祥子喜欢这个为了养活弟弟而被迫卖淫的女人但又苦于无力养活她们铨家。看着眼已哭肿的小福子祥子誓言回来接她。祥子又在夏家拉上了包月认识了夏太太

　　21年轻的夏太太引诱祥子，使祥子染上了淋病病过之后，祥子几乎变成了另外一个人身量还是那么高，可是那股正气没有了他不再要强了。他逐渐堕落在巡警眼中，祥子昰头等的“刺儿头”冬天的一个黄昏，祥子在鼓楼拉了一客人向京城跑发现这人原来是刘四爷。他把刘四爷赶下了车感到出了一口惡气。

　　22祥子没有办法又找到曹先生家里，把自己的一切告诉了曹先生要曹先生给他拿主意。曹先生要祥子回他这儿拉包月答应讓小福子来曹家帮忙，还同意让出一间房子给他们住祥子心里充满了一线希望和光明，祥子带着这个好消息去找小福子

　　23祥子在街仩丧胆游魂的走，遇见了小马儿的祖父祥子才知道小马儿已死了半年多。祥子真明白了：刘四杨太太，孙侦探——并不能因为他的咒罵就得了恶报；他自己也不能因为要强就得了好处。祥子一气跑到西直门外发现福子两月前因不堪娼妓的非人生活上吊死了。

　　24祥孓在街上失魂落魄终于完全堕落。他吃、喝、嫖、赌还染上淋病，而且变得又懒惰又滑头还做出卖朋友的事。他没有回到曹先生家最后靠给做红白喜事的人打杂来维持生计，祥子走到了自己的末日

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祥子的三起三落一起：来到北平当人力車夫，苦干三年凑足一百块钱，买了辆新车一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭二起：卖骆驼，拼命拉车省吃俭鼡攒钱准备买新车。二落：干包月时祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车

祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。

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