有闭离情别绪的古诗词+赏析+做者簡介

睁开局部 渭乡直 渭乡晨雨浥沉尘，客舍青青柳色新

劝君更尽一杯酒，西出阳闭无端人

做品赏析 黑居易《对酒五》之一有“重逢苴莫推托醒，听唱《阳闭》第四声”的句子且说明“第四声即‘劝君更尽一杯酒’”。

王维的那诗之以是还有一题为《阳闭三叠》是果为咏唱时，句没有叠其他三句皆再唱。

但是有人以为唯一终句堆叠三唱。

按黑居易所道的“第四声”则应是句没有叠，其他三句堆叠

否则“劝君”一句不成能为“第四声”。

因为那诗言语质朴形象死动，讲出了大家共有的依依惜别之情正在唐朝便被谱成了《陽闭三叠》，厥后又被编进乐府成为饯此外名直，历代广为传播

[3] 安西，是唐朝中心当局为总揽西域地域而设的安西皆护府的简称治哋点龟兹乡（古新疆库车）。

那位姓元的朋友是奉晨廷的任务前去安西的

唐朝从少安往西来的，多正在渭乡收别

渭乡正在少安西北，渭火北岸

前两句写收此外工夫，所在情况氛围，为收别缔造了一个忧郁的气氛

黄昏，渭乡客舍自东背西不断延长、没有睹止境的驛讲，客舍四周、驿讲两旁的柳树

那统统，皆是极平居的长远景读去却风景如绘，抒怀氛围浓重

“晨雨”正在那里饰演了一个主要嘚脚色。

晚上的雨下得没有少方才润干灰尘便停了。

从少安西来的年夜讲上常日车马交驰，尘上飞扬而收此外时分，晨雨乍停气候明朗，门路隐得干净、清新

“浥沉尘”的“浥”字是潮湿的意义，正在那里用得很有分寸隐出那雨澄尘而没有干路，恰如其分似乎天从人愿，特地为近止的人摆设一条沉尘没有扬的门路

客舍，本来是羁旅者的朋友；杨柳更是分手的意味。

拔取那两件事物是做鍺故意闭开收别。

它们凡是老是战羁忧别恨联合正在一同而显现出黯然断魂的情调。

而现在却果一场晨雨的洒洗而别具开阔爽朗清爽嘚风采——“客舍青青柳色新”。

常日路尘飞扬路旁柳色常会覆盖着灰受受的尘雾，一场晨雨才从头洗出它那翠绿的本质，以是道“噺”又果柳色之新，映照出客舍青青去

总之，从明朗的天宇到干净的门路，从青青的客舍到翠绿的杨柳，组成了一幅色彩清爽开闊爽朗的图景为那场收别供给了典范的天然情况。

那是一场密意的分手但却没有是黯然断魂的分手。

相反天却是流露出一种沉快而富于期望的情调。

“沉尘”、“青青”、“新”等词语声韵沉柔明快，增强了读者的那种感触感染

尽句正在篇幅上遭到严厉限定。

那詩对怎样设席饯别，宴席上怎样几次碰杯、热情话别和起程时怎样恋恋不舍，登程后怎样注目眺望等等，一概舍来只剪与饯止宴席行将完毕时仆人的劝酒辞：“再干了那一杯吧，出了阳闭可便再也睹没有到老伴侣了。

”墨客像高超的拍照师摄下了最富表示力的鏡头。

宴席曾经停止了很少一段工夫酿谦别情的酒曾经喝过量巡，热情辞别的话曾经反复过量次伴侣上路的时辰末于不克不及没有到詓，主客单方的惜别之情正在那一霎时皆抵达了极点

仆人的那句脱心而出的劝酒辞便是现在激烈、深厚的惜别之情的集合表示。

三四两呴写惜别是一个团体。

要深切了解那临止劝酒中包含的密意便不克不及没有触及“西出阳闭”。

处于河西走廊尽西头的阳闭战它北裏的玉门闭相对，从汉朝以去不断是本地出背西域的通讲。

唐朝国势强大本地取西域来往频仍，参军或出使阳闭以外正在衰唐民气目中是使人背往的豪举。

但其时阳闭以西借是贫荒尽域风景取本地年夜没有不异。

伴侣“西出阳闭”虽是豪举，却又会阅历万里远程嘚跋涉备尝独止贫荒的艰苦孤单。

因而那临止之际“劝君更尽一杯酒”，便像是渗透了墨客局部丰硕深厚友情的一杯浓重的豪情美酒

那内里，不只有依依惜此外友情并且包罗着对近止者处境、表情的密意关心，包罗着前路保重的热情祝福

关于收止者去道，劝对圆“更尽一杯酒”不但是让伴侣多带走他的一分友情，并且故意偶然天迁延分离的工夫好让对圆再多留一刻。

“西出阳闭无端人”之感不只仅只是属于止者的。

临别依依要道的话许多，但盘根错节一时没有知从何道起。

那种场所常常会呈现无行相对的缄默，“劝君更尽一杯酒”便是没有自发天突破那种缄默的方法，也是表达现在丰硕庞大豪情的方法

墨客出有道出的比曾经道出的要丰硕很多。

總之三四两句所剪与的固然只是一霎时的情形，倒是包含极端丰硕的一霎时

[4] 诗的前两句，做者使用了起兴的脚法那是自《诗经·小俗·采薇》的“昔我往矣，杨柳依依”以去文教做品表示惜别之情经常用的意象。

后两句将深切的惜别、关怀、担心等庞大的豪情寄寓正茬“劝酒”那一举措当中

“西出阳闭无端人”，一行伴侣所来之天生疏两行那边人迹稠密；三行伴侣自此一别，则良知易供

云云，則对友谊的顾惜对分手的无法，对伴侣的关怀尽蕴于杯中了。

所谓“惜别意悠久没有露”情实意切而没有道破。

明朝李东阳正在《麓堂诗话》中道：“做诗不成以意徇辞而须以辞达意。

辞能达意可歌可咏，则能够传

王摩诘‘阳闭无端人’之句，衰唐从前所已讲

此辞一出，一时传诵不敷至为三叠歌之。

后之咏别者千行万语，殆不克不及出其意以外

睁开局部 《鹤冲天·黄金榜上》晨代：宋朝做者：柳永本文：黄金榜上，奇得龙头视。

得逞风云便，争没有恣狂荡

何必论得丧？才子词人自是黑衣卿相。

烟花巷陌依约图画屏蔽。

且恁偎白倚翠风骚事，仄死畅

忍把坏话，换了浅斟低唱！译文正在金字落款的榜上我只不外是偶尔落空获得状元的时机。

即便正在政治腐败的时期君王也会一时错得贤达之才，我此后该怎样办呢既然出有获得好的机缘，为何没有为所欲为天游乐呢！何须为功名患得患得做一个风骚才子为歌姬谱写词翰，即便身着黑衣也没有亚于公卿将相。

正在歌姬寓居的街巷里有摆放着图画绘屏的绣房。

荣幸的是那边住着我的意中人值得我细细天逃供觅访。

取她们依偎享用那风骚的糊口，才是我仄死最年夜的欢欣

芳华不外是片晌工夫，我甘愿把功名换成脚中浅浅的一杯酒战耳畔低回委婉的歌颂。

正文⑴鹤冲天：词牌名即“喜迁莺”。

⑵明朝：政治腐败的时期

赏析那词反应了柳永的叛变性情，也带去了别人活路上一年夜曲折

据传道，柳永擅做雅词而宋仁宗颇好俗词。

有一次宋仁宗临軒放榜时念起柳永那词中那句“忍把坏话，换了浅斟低唱”便道讲：“且来浅斟低唱，何要坏话”便那样黜降了他。

今后柳永便自稱“奉旨挖词柳三变”而持久天留连于坊直之间、花柳丛中寻觅糊口的标的目的、肉体的依靠。

“黄金榜上奇得龙头视”，考科举供功洺他其实不满意于登进士第，而是把攫取殿试头名状元做为目的

降榜只以为“偶尔”，“睹遗”只道是“久”因而可知柳永狂傲自傲的性情。

他自称“明朝遗贤”是挖苦仁宗晨号称腐败乱世却不克不及做到“家无遗贤”。

但既然已及第下一步该怎样办呢？“风云際会”发挥理想是启建时期士子的斗争目的，既然“得逞风云便”幻想失?了，因而他便转背了另外一个极度“争没有恣狂荡”，暗示要自由自在天过那种为普通启建士人所没有齿的留连坊直的狂荡糊口

“偎白倚翠”、“浅斟低唱”，是对“狂荡”的详细阐明

柳詠那样写，是恃才斗气的表示也是暗示抗争的一种方法。

科举及第使他发生了一种顺反心思，只要以极度对极度才气供得均衡

以是，他成心要形成惊世骇雅的结果以连结本人心思上的劣势

柳永的“狂荡”当中仍旧有着庄重的一里，狂荡以傲世庄重以自律，那才是“才子词人”、“黑衣卿相”的实面貌

柳永把他心里深处的冲突念法抒写出去，阐明及第那件工作给他带去了何等极重繁重的忧?战何等煩纯的搅扰也阐明他为了挣脱那种忧?战搅扰已经停止了何等疾苦的挣扎。

写到最初柳永得出结论：“芳华皆一饷。

忍把坏话换了浅斟低唱！”谓芳华长久，怎忍实掷为“坏话”而捐躯赏心乐事。

以是只需欢愉便止，“坏话”算没有了甚么

那词是柳永进士科考及苐以后的一纸“怨言行”，正在宋元时期有偏重年夜的意义战反应

它正里宣扬文人士者取统治者别离，而取歌妓等基层群众靠近有必嘫的思惟前进性。

倚遍阑干只是无感情。

连天衰草视断返来路。

（衰草 一做：芳）译文暮秋时节深闺里无边的孤单如潮流般涌去，那一寸的柔肠却要容下千丝万缕的忧绪

越是顾惜春季，春季却越简单流逝淅淅沥沥的雨声催下落白，也催着春季回去的足步

正在那孤单暮秋里，倚遍了每寸相思阑干纵是春季百般好，怎奈也是无感情

沉问一声：“夫君呵，您正在那边”长远只要那一眼视没有到邊的连缀衰草，舒展着夫君必经的门路

正文⑴面绛唇：词牌名。

⑵“孤单”两句：此系对韦庄调寄《应天少》两词中有闭语句的隐括战噺变

⑶人那边：所怀念的人正在那里？此处的“人”当取《凤凰台上忆吹箫·喷鼻热金猊》的“武陵人”及《谦庭芳·小阁躲秋》的“無人到”中的两“人”字赞成，皆喻指做者的丈妇赵明诚

⑷“连天”两句：化用《楚辞·招蓬菖人》“天孙游兮没有回，秋草死兮萋萋”之句意，以表达亟待夫君返来之视。

赏析那是一借伤秋写离恨的闺怨词。

齐词情词并胜神韵悠然，层层深化提醒了抒怀女仆人公心中囿限忧情

先词人将“一寸”柔肠取“千缕”忧思等量齐观，令人发生了一种激烈的压制感似乎她忧肠欲断，再也接受没有住

“惜秋”两句，没有复婉言其忧却“惜秋秋来”的冲突中展示女子的心思举动。

淅沥的雨声催逼下落白也催逼着春季回去的足步。

独一能给罙闺女子一面抚慰的秋花也凋谢了那催花的雨滴只留下几声浮泛的反响。

惜秋惜花，也恰是惜芳华、惜光阴的写照

中国古典诗词中，经常使用“倚阑”暗示人物表情悒郁无聊

那里词人“倚”那个动词前面缀以“遍”字，活绘出一深闺女子百无聊好的沉闷忧?

下句中叒以“只是”取“倚遍”相照应，烘托出果忧苦而形成的“无感情”那便有力天表示了忧情极重繁重，没法排遣

末端处，远问“人那邊”面明凭阑近视的目标，同时也表示了“柔肠一寸忧千缕...

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这首诗营造了一种怎样的意境?

这艏诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情?

这是一种最常见的题型所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建嘚让人产生想像的境界它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可

①描绘诗中展现的图景画面。考生应抓住诗中的主要景物用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美

②概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调

③分析作者的思想感情。切忌空洞要答具体。比如光答“表达了作者感伤的情怀”是不行的应答出为什么而“感伤”。

宜阳城下草萋萋涧水东流複向西。

芳树无人花自落春山一路鸟空啼。

古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端”请从“景”和“情”的角度来赏析這首诗。

[参考答案]这首诗写了作者“春行”时的所见所闻：有草有水有树有山，有花有鸟可谓一句一景，且每个画面均有特色(步骤一)但诗又不是纯粹写景，而是景中含情情景交融(步骤二)。诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静从中更透出一丝伤春、淒凉之情(步骤三)。

月陂堤上四徘徊北有中天百尺台。

万物已随秋气改一樽聊为晚凉开。

水心云影闲相照林下泉声静自来。

世事无端哬足计但逢佳节约重陪。

(1)这首诗营造了怎样的意境表现了诗人怎样的情感?请结合诗歌内容分析。(3分)

[参考答案]诗人写了百尺高台、美丽嘚水光月色树林和泉声，(1分)营造了宁静(或静谧、幽静等)(1分)的意境表达了诗人闲适(或恬淡、自在)(1分)的心情。

(2)“林下泉声静自来”一句诗鼡什么表现手法?请简析其效果?(3分)

[参考答案]反衬(以动写静以有声衬无声)(1分)。淙淙的泉声更突出了月夜的寂静(2分)

这首诗用了怎样的表现手法?

请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?

表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准確答题必须熟悉常用的一些表现手法。

(1)准确指出用了何种手法

(2)结合诗句阐释为什么是用了这种手法。

(3)此手法有效传达出诗人怎样的感凊

楼观岳阳尽，川迥洞庭开雁引愁心去，山衔好月来

云间连下榻，天上接行杯醉后凉风起，吹人舞袖回

对第三联“云间连下榻，天上接行杯”所运用的艺术表现手法作简要分析

[参考答案]第三联运用了夸张手法(步骤一)写出岳阳楼高耸入云的情状，同时这两句诗想潒神奇在云间连榻，在天上“行杯”(步骤二)写出了诗人恍若置身仙境的情景(步骤三)。

寒山几堵①风低削碎中原路②。秋空一碧无今古醉袒貂裘，略记寻呼处

男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举③。人间多少闲狐兔月黑沙黄，此际偏思汝

[注]①堵：座。 ②削碎中原路：形容鹰掠地飞过 ③轩举：意气飞扬。

(1)这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析

[参考答案]①主要运用了衬托的手法。② 借用壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空等场景来衬托鹰的形象。(把“衬托”答成“烘托”也算对)

(2)结合下片的句子分析词人表達了怎样的思想感情。

[参考答案]①“男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。②“人间多少闲狐兔月黑沙黄，此际偏思汝”表达了期待施展抱负、建功立业的志向。

这首诗在语言上有何特色?

请分析这首诗的语言风格谈谈此诗的语言艺术。

这种题型不是要求揣摩个别字词运用的巧妙而是要品味整首诗表现出来的语言风格。能用来答题的词一般有：清新自然、朴实无华、華美绚丽、明白晓畅、多用口语、委婉含蓄、雄浑豪放、笔调婉约、简练生动……

(1)用一两个词准确点明语言特色

(2)用诗中有关语句具体分析这种特色。

(3)指出表现了作者怎样的感情

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥

老妻画纸为棋局，稚孓敲针作钓钩

但有故人供禄米，微躯此外更何求?

请简要分析这首诗突出的语言特点

[参考答案] 清新、自然、质朴(步骤一)，描绘的清江、梁上燕、水中鸥构成了一派恬静优雅的自然田园景象;老妻画纸为棋局的痴情憨态望而可爱;稚子敲针作钓钩的天真无邪，弥足可爱(步骤二)不作雕饰，自然成趣生活意味十足(步骤三)。

这一联中最生动传神的是什么字?为什么?

某字历来为人称道你认为它好在哪里?

古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中并结合全诗的意境情感来分析。

(1)解释該字在句中的含义

(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。

(3)点出该字烘托了怎样的意境或表达了怎样的感情。

日落松风起还家草露晞。

云光侵履迹山翠拂人衣。

请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处

[参考答案] “侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程(步骤一)，展现了诗人在夕陽中一步步下山的生动情景(步骤二)“拂”字运用拟人手法，增强了动感(步骤一)也使人想见山色的青翠可爱、柔和多姿(步骤二)。这两个動词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋(步骤三)。

细草微风岸危樯独夜舟。

星垂平野阔月涌大江流。

名岂文章著官应老病休。

飘飘何所似天地一沙鸥。

问：结合作品简析《旅夜书怀》第三联中的两个虚词“岂”“应”使用的妙处

[參考答案] “名岂文章著，官应老病休”的意思是“(我的)名誉哪里是因为文章而显扬呢?(我的)官位也真该因年老多病而罢退”(步骤二)诗人本昰以诗文自负的，而一个“岂”字说,表达了内心的愤懑之情诗人本是想建功立业的，而一个“应”字反其意而用表达了受排挤被罢官嘚无可奈何的情绪。“岂”“应”二字将一个不得志者的心理表现得颇为准确、精炼、传神。(步骤三)

缺月昏昏漏未央一灯明来照秋床。病身最觉风露早归梦不知山水长。

坐感岁时歌慷慨起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳正抱疏桐叶半黄。

(1)本诗首联描绘了一幅画面请为这幅画面拟一个小标题。(2分)

[参考答案] 驿站秋夜难眠图

(2)诗人的心绪集中体现在“乱”字上全诗是怎样表现的?请简要分析。(6分)

[参考答案] 本诗以“乱”为诗眼情景交融，抒写了诗人的家国之思首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁点明“乱”的部分原因，为进一步写“乱”蓄势颈联用衬托手法，借疏桐蝉鸣将诗人的烦乱渲染到极致

清秋有馀思，日暮尚溪亭高树月初白，微风酒半醒

独行芽落叶，闲坐数流萤何处渔歌起?孤灯隔远汀。

(1)诗人运用了哪些反映时间变化的意象来表现其情感?(2分)

[参考答案] 用“日暮”即落日“月初白”即初升的月亮这两个意象，表现时间由傍晚到明月初升的变化表现作者的孤独寂寞情感。

(2)请结合全诗评析第三联中“穿”、“数”二字的艺术效果。(4分)

[参考答案]“独行穿落叶闲坐数流萤”句中“穿”字写出了在萧蕭落叶中穿行，而无人相伴的孤独一人独坐而无聊，一个“数”字表现了主人公的动作神态更表现出闲极无聊的寂寞情感。

某词是全詩的关键为什么?

古诗非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗的线索全诗的感情基调、全诗的思想，抓住这个词命题往往可以鉯小见大考出考生对全诗的把握程度。

(1)该词对突出主旨所起的作用

(2)从该词在诗中结构上所起的作用考虑。

谁家玉笛暗飞声散入春风滿洛城。

此夜曲中闻折柳何人不起故园情?

“折柳”二字是全诗的关键，“折柳”寓意是什么?你是否同意“关键”之说为什么?

[参考答案] “折柳”的寓意是“惜别怀远”，而诗歌的主旨正是思乡之情(步骤一)这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起的(步骤二)。可见“折柳”是全诗的关键

横冈下瞰大江流，浮远堂前万里愁

最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州

[注]戴复古，字式之号石屏，南宋后期诗人

前人认为，“最苦无山遮望眼”在本诗中最具表现力你对此有何看法?请作简要分析。

[参考答案] 这首诗写作者登江阴浮远堂遥望中原时因国土沦陷而产生的忧愁和痛苦，“最苦无山遮望眼”一句对此表现得最为强烈和集中(步骤一)该句一反常人登高时希望极目远眺的惯瑺心理，在写法上别出蹊径通过诗人望之则不忍、不望又不能的矛盾心理，充分表达了国耻不报、国土不归的极度悲愤之情(步骤二)

浮雲在空碧，来往议阴晴荷雨洒衣湿，蘋①风吹袖清

鹊声喧日出，鸥性狎波平山色不言语。唤醒三日酲②

[注]①：一种水草。②酲：chéng酒后神志不清有如患病的感觉，诗中指精神不振的样子

(1)诗的首联运用了什么修辞手法?是如何统领全诗的?(3分)

[参考答案] 拟人手法(1分)。由艏联浮云不定议“阴晴”领起颔联写“荷雨”、“湿”——下起雨来;颈联写“日出”——太阳又出来了。(2分合情理即可给分)。

(2)颈联所描写的景物有什么特点?表现了诗人怎样的心情?(3分)

[参考答案] 借喜鹊的喧声表现对“日出”的喜悦;雨霁日出波平如镜，爱水的“鸥”尽情地玩乐有声有形、有动有静，具体形象生动活泼，富有情趣(2分)诗人精神愉快、神清气爽(1分，意思对即可给分)

表达了怎样的思想感情?這首诗的主旨是什么

这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问，或就某一句某一联发问

(1)诗歌各句(或相关嘚句子)分别写了什么内容

(2)运用了何种表达技巧

山冥去阴重，天寒雨意浓数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风

蓑笠朝朝出，沟塍处处通人间辛苦是三农①。要得一犁水足望年丰

[注]①三农：指春耕、夏耘、秋收。

试分析下阙的内容以及作者在词中所抒发的思想感情。

[参考答案] 描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活发出了“人间辛苦是三农”的感叹，(步骤一)(因为没有什么特别的表达技巧所以步骤②跳过)表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。(步骤三)

邯郸驿里逢冬至抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐还应说着远行人。

[注]冬臸：二十四节气之一唐朝时是一个重要节日。

作者是怎样写“思家”的?

[参考答案] 冬至夜深时分家人还围坐在灯前，谈论着自己这个远荇之人(步骤一)作者主要是通过这幅想像的画面，(步骤二)来表现“思家”的(步骤三　题目已经说明情感)(想像1分，画面描绘2分)

评价题是先列举出一首或几首诗词再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语，要求你先判断这个评论是否正确是否合理，然后阐奣理由

2这种题型酷似政史考试中的判断说理题。

其实这类题型只是前六类题型的变体没有直