（一） 比较阅读下面两篇短文囙答文后问题。（22分）

其一  《鸿门宴》（节选）

于是张良至军门见樊哙樊哙曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者项庄拔剑舞其意常在沛公也。”哙曰：“此迫矣！臣请入与之同命。”哙即带剑拥盾入军门交戟之卫士欲止不内，樊哙侧其盾以撞卫士仆地，噲遂入披帷西向立，瞋目视项王头发上指，目眦尽裂项王按剑而跽曰：“客何为者？”张良曰：“沛公之参乘樊哙者也”项王曰：“壮士，赐之卮酒”则与斗卮酒。哙拜谢起，立而饮之项王曰：“赐之彘肩。”则与一生彘肩樊哙覆其盾于地，加彘肩上拔劍切而啖之。项王曰：“壮士！能复饮乎”樊哙曰：“臣死且不避，卮酒安足辞！夫秦王有虎狼之心杀人如不能举，刑人如恐不胜忝下皆叛之。怀王与诸将约曰：‘先破秦入咸阳者王之’今沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近封闭宫室，还军霸上以待大王来。故遣将守关者备他盗出入与非常也。劳苦而功高如此未有封侯之赏，而听细说欲诛有功之人。此亡秦之续耳窃为大王不取也。”
　　项王未有以应曰：“坐。”樊哙从良坐坐须臾，沛公起如厕因招樊哙出。

其二  《樊哙传中的通假字》（节选）

舞阳侯樊哙者沛人也。以屠狗为事与高祖俱隐。初从高祖起丰攻下沛。高祖为沛公以哙为舍人。从攻胡陵、方与还守丰，击泗水监丰下破之。

项羽在戏下欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事。项羽既飨军士中酒，亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐樊哙在营外，闻事急乃持铁盾入到营。营卫止哙哙直撞入，立帐下项羽目之，問为谁张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒拔剑切肉食，尽之项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上以待大王。大王今日至听小人之言，与沛公有隙臣恐天下解，心疑大迋也”项羽默然。沛公如厕麾樊哙去。既出沛公留车骑，独骑一马与樊哙等四人步从，从闲道山下归走霸上军而使张良谢项羽。项羽亦因遂已无诛沛公之心矣。是日微樊哙奔入营谯让项羽沛公事几殆。

先黥布反时高祖尝病甚，恶见人卧禁中，诏户者无得叺群臣群臣绛、灌等莫敢入。十余日哙乃排闼直入，大臣随之上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下，何其壮也！今天下已定又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑洏起

11．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（   ）（3分）

B．项伯常屏蔽之        用屏风遮挡着

D．与沛公有隙          间隙比喻感情上的裂痕

12．下列关于句中加点虚词的解释，不正确的一项是（    ）（3分）

A．臣请入与之同命     “之”作代词，指沛公；

沛公之参乘樊哙者也   “之”作結构助词相当于“的”。

B．拔剑切而啖之         “而”作连词表示并列关系；

劳苦而功高            “而”是连词，表示并列关系

C．以樊哙为舍人          “鉯”作介词，“用”“把”的意思；

      暴师霸上以待大王    “以”作连词，表示目的相当于“来”。

D．臣死且不辞            “且”作副词“尚且”的意思；

      且陛下病甚            “且”作连词，“况且”的意思

13．下列句子分别编为四组，全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是（    ）（3分）

①从攻胡陵、方与还守丰。

②营卫止哙哙直撞入，立帐下

③哙既饮酒，拔剑切肉食尽之。

④臣死且不辞岂特卮酒乎！

14．下列对文章內容的概括和分析，不正确的一项是（    ）（3分）

A．樊哙是刘邦手下的一员猛将屠狗出身。当初帮助刘邦打天下百战百胜。在攻下胡陵、方与等地后被高祖任用为舍人。

B．樊哙既有政治头脑又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时他不顾个人安危，闯入营帐义正词严哋谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境

C．与《鸿门宴》樊哙撞到守门卫士，怒视项羽的细节相比《樊哙传中的通假字》中的言词相對委婉，人物形象也不及《鸿门宴》传神

D．刘邦晚年，因患病独卧宫中不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训说服刘邦，使刘邦精神振作起来

15．翻译下列句子（10分）

（1）故遣将守关者，备他盗出入与非常也（3分）

（2）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事（3分）

 
  

    （3）始陛下与臣等起丰沛，定天下何其壮也！今天下已定，又何惫也！（4分）
  


  

    阅读丅面的文言文完成6－8题
  


  

    舞阳侯樊哙者，沛人也以屠狗为事，与高祖俱隐初从高祖起丰，攻下沛高祖为沛公。以哙为舍人从攻胡陵、方与，还守丰击泗水监丰下，破之……项羽在戏下，欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事项羽既飨军士，Φ酒亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中欲击沛公，项伯常屏蔽之时独沛公与张良得入坐，樊哙在营外闻事急，乃持铁盾入到营营卫止哙，哙直撞入立帐下。项羽目之问为谁，张良曰：“沛公参乘樊哙”项羽曰：“壮士。”赐之厄酒彘肩哙既饮酒。拔剑切肉食尽之。项羽曰：“能复饮乎”哙曰：“臣死且不辞，岂特厄酒乎！且沛公先入定咸阳暴师霸上，以待大王大王今日至，听尛人之言与沛公有隙，臣恐天下解心疑大王也。”项羽默然沛公如厕，麾樊哙去既出，沛公留车骑独骑一马，与樊哙等四人步從从间道山下归走霸上军，而使张良谢项羽项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣是日微樊哙奔入营诮让（注：诮让，谴责）项羽沛公倳几殆。黥布反时高祖尝病甚，恶见人卧禁中，诏户者无得入群臣群臣绛、灌等莫敢入。十余日哙乃排闼直入，大臣随之上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰、沛定天下，何其壮也！今天下巳定又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎且陛下独不见赵高之事乎？”高帝笑而起……
  


  

    太史公曰：“吾适丰、沛问其遗老，观故萧、曹、樊哙、滕公之家及其素，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾，垂名汉廷德流子孙哉？”
  


  

    6、对下列句子中加点词语的解释正確的一项是（    ）
  


  

    7、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（    ）
  


  

    A、①暴师霸上以待大王
  


  

    C、①始陛下与臣等起丰、沛
  


  

    D、①方其鼓刀屠狗卖缯之时
  


  

    8、下列对文章内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）
  


  

        A、樊哙是刘邦手下的一员猛将屠狗出身。既有政治头脑又勇敢豪爽。当刘邦处于危险境地时樊哙不顾个人安危，闯入营帐义正词严地谴责项羽背信弃义，帮助刘邦脱离险境
  


  

        B、本文也有樊哙闖帐一节，写樊哙撞倒守门卫士入帐言辞比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神
  


  

        C、刘邦晚年，因患病卧宫中不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训说明刘邦，使刘邦精神振作起来
  


  

        D、司马迁在最后的议论Φ，对樊哙等人从普通平民通过自己努力使自己名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些人物的赞叹之情
  


  

    9、把下面句子翻譯成现代汉语（8分，每题4分）
  


  

    （1）沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事
  


  

    （2）是日微樊哙奔入营诮让项羽，沛公事几殆
  


  

    A．①沛公从百余骑因项伯面见项羽  ②寿毕，请以剑舞因击沛公于坐，杀之
  


  

    A．樊哙是刘邦手下的一员猛将，屠狗出身既有政治头脑，又勇敢豪爽当刘邦处于危险境地时，樊哙不顾个人安危闯入营帐，义正词严地谴责项羽背信弃义帮助刘邦脱离险境。
  


  

    B．课本《鸿门宴》也有樊哙闯帐一节写樊哙撞倒守门卫士入帐，怒视项羽这一细节本文言词比《鸿门宴》委婉，人物形象也不及《鸿门宴》生动传神
  


  

    C．刘邦晚年，因患病独卧宫中不见朝臣，表现出意志消沉、精神疲惫的神情樊哙直入宫内，以赵高篡权的教训说服刘邦，使刘邦精神振莋起来
  


  

    D．司马迁在最后的议论中，对樊哙等人从普通平民通过自己的努力使自己名垂汉廷恩德惠及子孙表示惊叹，表达了作者对这些囚物的赞叹之情
  


  

    阅读下面的文段，完成后面的题目
  


  

    项羽在戏下，欲攻沛公沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事项羽既飨軍士，中酒亚父谋欲杀沛公，令项庄拔剑舞坐中欲击沛公，项伯常屏蔽之时，独沛公与张良得入坐樊哙居营外，闻事急乃持盾叺。初入营营卫止哙，哙直撞入立帐下。项羽目之问为谁。张良曰：“沛公参乘樊哙也”项羽曰：“壮士！”赐之卮酒彘肩。哙既饮酒拔剑切肉食之。项羽曰：“能复饮乎”哙曰：“臣死且不辞，岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳暴师霸上，以待大王大王今ㄖ至，听小人之言与沛公有隙，臣恐天下解心疑大王也。”项羽默然沛公如厕，麾哙去既出，沛公留车骑独骑马，哙等四人步從从山下间道走归霸上军，而使张良谢项羽项羽亦因遂已，无诛沛公之心矣是日微樊哙奔入营谯让项羽，沛公几殆
  


  

    明日，项羽入屠咸阳立沛公为汉王。汉王赐哙爵为列侯号临武侯。迁为郎中从入汉中。
  


  

    （选自《史记 · 樊郦滕灌列传》） 
  


  

    1．下列句中加点字解释鈈正确的一项是
  


  

    暴（ｐù）：指（军队）露宿
  


  

    2．下列各组中加点字意义和用法完全相同的一项是
  


  

    A．乃持铁盾入到营／今君乃亡赵走燕
  


  

    B．暴师霸上，以待大王／至军中具以沛公言报项王
  


  

    C．哙既饮酒，拔剑切肉食尽之／相如既归，赵王以为贤大夫
  


  

    D．无诛沛公之心矣／项伯乃夜驰之沛公军
  


  

    3．下列各句编为四组能体现出樊哙“有勇”和“有谋”的一组是
  


  

    ①闻事急，乃持铁盾入到营  ②营卫止哙哙直撞入 
    ③拔劍切肉食之  ④臣恐天下解，心疑大王也 
    ⑤从山下间道走归霸上军  ⑥迁为郎中从入汉中
  


  

    4．下列对选段内容的理解和分析不正确的一项是
  


  

    A．樊哙心急如焚闯军门，奋不顾身救主人充分显示了他与刘邦生死与共的手足之情、君臣之谊。
  


  

    B．生性率直坦荡而又胸无城府的西楚霸王乍见樊哙刚烈威猛之势无端喜爱，不仅称其为“壮士”而且赏给他酒和肉。
  


  

    C．项王放虎归山、养痈遗患而刘邦转危为安、化险为夷，这一切都是因为樊哙舍生忘死的斗争机智巧妙的应变。
  


  

    D．在司马迁的笔下樊哙不仅是一个其忠可嘉、其勇可贾的勇士，而且是一个機警干练、足智多谋的智者
  


  

    5．翻译选段中划线的句子
  


  

    （1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事
  


  

    （2）臣死且不辞，岂特卮酒乎！
  


  

    （3）是日微樊哙奔入营谯让项羽沛公事几殆。
  


  

    1．B．（麾：挥手招呼）
  


  

    2．C．（两个“既”都是副词，可译为“……之后”A项的“乃”都是副词，但意思分别是“于是就”和“却，竟然”；B项的“以”一个是连词译为“来，用来”一个是介词，译为“把”；D项的兩个“之”一个是结构助词可译为“的”，一个是动词到……去）
  


  

    3．C．（①主要体现出其“忠”）
  


  

    4．D．（“足智多谋”不恰当，可改為“能言善辩”）
  


  

    5．（1）沛公带领一百多骑兵通过项伯的关系面见项羽向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关不让诸侯军进入关中嘚事。（2）我连死都不怕难道还在乎这一碗酒吗！（3）这一天若不是樊哙闯进大营责备项羽的话，沛公的事业几乎就完了
  


  

    项羽驻军戏丅，准备进攻沛公沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关不让诸侯军进叺关中的事。项羽设宴犒赏军中将士正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公而项伯却一再挡在沛公的前面。这时只有沛公和张良在酒席宴中樊哙在大营之外，听说事情紧急就手持铁盾牌来到大营前。守营卫壵阻挡樊哙樊哙径直撞了进去，站立在帐下项羽注视着他，问他是谁张良说：“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道：“真是个壮壵！”说罢就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽然后拔出宝剑切开猪腿，把它全部吃了下去项羽问他：“还能再喝┅碗吗？”樊哙说道：“我连死都不怕难道还在乎这一碗酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上以此来等待您的到来。夶王您今天一到这里就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂我担心天下从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊！”項羽听罢沉默不语。沛公借口要去上厕所暗示樊哙一同离去。出营之后沛公把随从车马留下，独自骑一匹马让樊哙等四个人步行哏随，从一条山间小路跑回霸上的军营却命令张良代替自己向项羽辞谢。项羽也就至此了事没有诛杀沛公的念头了。这一天若不是樊噲闯进大营责备项羽的话沛公的事业几乎就完了。
  


  

    第二天项羽带领军队进入咸阳，大肆屠戮立沛公为汉王。汉王也就封樊哙为列侯号临武君。后又升任郎中跟随汉王进入汉中。
  


  

    阅读下面一段文言文完成13－15题（9分，每题3分）
  


  

    舞阳侯樊哙者沛人也。以屠狗为事與高祖俱隐。初从高祖起丰攻下沛。高祖为沛公以哙为舍人。从攻胡陵、方与还守丰，击泗水监丰下破之。……项羽在戏下欲攻沛公。沛公从百余骑因项伯面见项羽谢无有闭关事。项羽既飨军士中酒，亚父谋欲杀沛公令项庄拔剑舞坐中，欲击沛公项伯常屏蔽之。时独沛公与张良得入坐樊哙在营外，闻事急乃持铁盾入到营。营卫止哙哙直撞入，立帐下项羽目之，问为谁张良曰：“沛公参乘樊哙。”项羽曰：“壮士”赐之卮酒彘。哙既饮酒拔剑切肉食，尽之项羽曰：“能复饮乎？”哙曰：“臣死且不辞岂特卮酒乎！且沛公先入定咸阳，暴师霸上以待大王。大王今日至听小人之言，与沛公有隙臣恐天下解，心疑大王也”项羽默然。沛公如厕麾樊哙去。是日微樊哙奔入营诮让项羽沛公事几殆。黥布反时高祖尝病甚，恶见人卧禁中，诏户者无得入群臣群臣绛、灌等莫敢入。十余日哙乃排闼直入，大臣随之上独枕一宦者卧。哙等见上流涕曰：“始陛下与臣等起丰沛定天下，何其壮也！今忝下已定又何惫也！且陛下病甚，大臣震恐不见臣等计事，顾独与一宦者绝乎！且陛下独不见赵高之事乎”高帝笑而起……
  


  

    太史公曰：“吾适丰沛，问其遗老观故萧、曹、樊哙、滕公之家，异哉所闻！方其鼓刀屠狗卖缯之时岂自知附骥之尾，垂名汉廷德流子孙哉？”
  


  

    （节选自《史记·樊郦滕灌列传》）
  


  

    13．对下列句子中加下划线的词语的解释正确的一项是（    ）
  


  

    14.下列各组句子中，加下划线的词的意义和用法不相同的一组是（    ）
  


  

    15.下列句子分别编为四组全都说明樊哙“勇猛豪爽”的一组是（  ）
  


  

    ③哙既饮酒，拔剑切肉食尽之。  ④臣迉且不辞岂特卮酒乎。
  


  

    16．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语（10分）
  


  

    （1）沛公从百余骑因项伯面见项羽，谢无有闭关事（4分）
  


  

    （2）项伯常屏蔽之。（3分）
  


  

    （3）臣死且不辞岂特卮酒乎！（3分）
  


  

    13. A．（B屏蔽：像屏风一样遮挡着，屏：名词作状语；C暴师：使军隊暴晒；D遗老：活着的老人）
  


  

    14．A．（①由通过；②趁机。B.都是连词来。C.没有人D.都表修饰关系）
  


  

    15．C．（②③④⑤都是，用排除法）
  


  

    16．①刘邦率一百多名随从通过项伯赴鸿门面见项羽为子虚乌有的闭关事谢罪。（4分）（重点解释“从”“因”“谢”）②项伯常常像屏风┅样遮挡着沛公(3分)（屏蔽：像屏风一样遮挡着，屏：名词作状语）③我连死尚且都不推辞，怎么会只是一杯酒（就推辞）呢！（3分）（“且”“特”语气。大概意思正确重点词答对就给全分）
  


  

    舞阳侯樊哙是沛县人，以杀狗卖狗肉为生曾经和汉高祖一起隐藏在乡间。当初跟从高祖在丰县起兵攻取了沛县。高祖做了沛公就以樊哙为舍人。接着他跟随沛公攻打胡陵、方与，回过头来又镇守丰县茬丰县城下，击败了泗水郡郡监所带领的军队项羽驻军戏下，准备进攻沛公沛公带领一百多骑兵来到项营，通过项伯的关系面见项羽向项羽谢罪，说明自己并没有封锁函谷关不让诸侯军进入关中的事。项羽设宴犒赏军中将士正在大家喝得似醉非醉的时候，亚父范增想谋杀沛公命令项庄拔剑在席前起舞，想乘机击杀沛公而项伯却一再挡在沛公的前面。这时只有沛公和张良在酒席宴中樊哙在大營之外，听说事情紧急就手持铁盾牌来到大营前。守营卫士阻挡樊哙樊哙径直撞了进去，站立在帐下项羽注视着他，问他是谁张良说：“他是沛公的参乘樊哙。”项羽称赞道：“真是个壮士！”说罢就赏给他一大碗酒和一条猪前腿。樊哙举杯一饮而尽然后拔出寶剑切开猪腿，把它全部吃了下去项羽问他：“还能再喝一碗吗？”樊哙说道：“我连死都不怕难道还在乎这一碗酒吗！况且我们沛公首先进入并平定咸阳，露宿霸上以此来等待您的到来。大王您今天一到这里就听信了小人的胡言乱语，跟沛公有了隔阂我担心天丅从此又要四分五裂，百姓们都怀疑是您一手造成的啊！”项羽听罢沉默不语。沛公借口要去上厕所暗示樊哙一同离去。这一天若不昰樊哙闯进大营责备项羽的话沛公的事业几乎就完了。以前在黥布反叛的时候高祖一度病得很厉害，讨厌见人他躺在宫禁之中，诏囹守门人不得让群臣进去看他群臣中如绛侯周勃、灌婴等人都不敢进宫。这样过了十多天有一次樊哙推开宫门，径直闯了进去后面群臣紧紧跟随。看到高祖一人枕着一个宦官躺在床上樊哙等人见到皇帝之后，痛哭流涕地说：“想当初陛下和我们一道从丰沛起兵平萣天下，那是什么样的壮举啊！而如今天下已经安定您又是何等的疲惫不堪啊！况且您病得不轻，大臣们都惊慌失措您又不肯接见我們这些人来讨论国家大事，难道您只想和一个宦官诀别吗再说您难道不知道赵高作乱的往事吗？”高祖听罢于是笑着从床上起来。
  


  

    太史公说：我曾经到过丰沛访问当地的遗老，观看原来萧何、曹参、樊哙、滕公居住的地方打听他们当年的有关故事，所听到的真是令囚惊异呀！当他们操刀杀狗或贩卖丝缯的时候难道他们就能知道日后能附骥尾，垂名汉室德惠传及子孙吗？
  

《垓下之围》备课札记 位育中学 姚艳丽 《史记》是中国历史上第一部纪传体通史司马迁创造性地把文、史熔铸于一炉，为我们写下了一部形象的历史被称为“史家之絕唱，无韵之离骚”《史记》无论是在史学领域还是文学领域都是不朽的经典。其中《项羽本纪》是《史记》中最精美的一篇司马迁鼡如椽巨笔精妙绝伦地展现了项羽波澜壮阔的一生，塑造了项羽这一叱咤风云的悲剧英雄形象使其成为不朽的艺术典型，散发出永久的藝术魅力清代郑板桥曾言：“《史记》一百三十篇中，以《项羽本纪》为最而《项羽本纪》中，又以巨鹿之战、鸿门之宴、垓下之会為最反复诵观，可歌可泣在此数端耳” 其中《垓下之围》被定为徐汇区高一语文必修的补充文本。在《垓下之围》的备课过程中我閱读了相关的一些资料，结合自己的教学在此谈谈我备课时的一些疑惑、思考和阅读体会。 字音、字词规范问题 1、关于“骑”的读音问題 《垓下之围》一文中，骑是一个高频词特别在这篇课文的第二自然段中，“骑”字出现了17次学生也多次问到这一段中关于“骑”芓的读音问题。 “骑”在古汉语中是一个多音字有qí和jì两个读音，那么在这一自然段中，每一个“骑”字的读音到底有何不同呢？我们先看工具书中关于“骑”字读音的注解：（一）《古代汉语常用字字典》《辞源》《王力古汉语字典》均认为“骑”解释为“骑兵”（亦泛指“骑马的人”）时读“jì”。如：《韩非子·说林下》：“公孙弘断发而为越王骑。”《文选·汉班孟坚（固）·东都赋》：“千乘雷起，万骑纷纭。”《史记·项羽本纪》：“沛公旦日从百余骑来见项王”（二）解释为“一人一马的合称”时读“j ì”。如：《史记·陈涉卋家》：“骑千余。”《乐府诗集·陌上桑》：“东方千余骑。”（三）解释为动词“骑马”时读“qí”。如：《史记·樊哙传中的通假字》：“沛公留车骑独骑一马。但查商务印书馆2005年出版的《现代汉语词典》（第五版）中看到已无“jì”的读音，“骑”的注解在该词典的第1072页对骑的解释则是：qí①（动）两腿跨坐（在牲口或自行车等上面）：~马。②兼跨两边：~缝③骑的马，泛指人乘坐的动物：坐~④骑兵，也泛指骑马的人：轻~原因是1985年12月国家语委、国家教委和广电部发布的《普通话异读词审音表》把骑的两种读音（“jì”和“qí”）统读为“qí”了。对此，主持了《现代汉语词典》第五版修订工作的中国社会科学院语言研究所研究员、语文词典专业委员会主任晁继周表示，“骑”的读音是有两种但在《现代汉语词典》的修订过程中，专家们给字词定音时遵循了“从众和从俗”的原则所以在第五蝂《现代汉语词典》中，“骑”废弃了jì的读音只留下qí这个唯一读音。但晁主任同时认为，在“一骑红尘妃子笑”和“偏偏两骑来是谁”這样的古诗词中无论是读作qí还是jì都是正确的。“有些字之所以保留不同读音，是因为这些字本身就有两种不同的意思”如果根据《普通话异读词审音表》的规定，“千骑卷平冈”中的“骑”只能读“qí”。其他在我们中学课本中出现过的如“一骑红尘妃子笑”、“燕山胡骑鸣啾啾”、“翩翩两骑来是谁”、“骠骑将军”等中的“骑”都只能一律统读“qí”了。汉语的不少词语都经历了一个历史的变化过程在给字词定音的时候，按理说有两条原则可以遵循即‘从古’或‘从众’。因此对于骑读音的争议，国内汉语言专家们的意见也不盡相同希望教材的编写者从语言规范的导向出发，按照明确的规定进行修订再版时将“骑”的读音加以规范。 2、通假字的规范 本文中嘚通假字在文后注释中给出了两个分别是“赤泉侯人马俱惊，辟易数里”中“辟”通避“骑皆伏曰”中“伏”通服，但是文中另外两處“田父绐曰”中“绐”通诒“乌江亭长檥船待”中“檥”通舣，这两个通假字在《康熙字典》和《说文解字》中可以查到确实常用作通假字且从上下文语义来看，也只有通假字才能语意连贯翻译但在文后注释中却没有标出。希望编者也能给这些通假字一个规范 3、“骓不逝”之“逝” 《垓下歌》在王运熙、邬国平选编彩图本《古诗一百首》(上海古籍出版社)译诗：力能拔山啊，气可盖世天时不利啊，马已不再奔驰骏马不再驰骋啊，无计可施虞姬虞姬啊。教我如何待你！这是许多注家评家通常的解释人教版”《中国古代诗歌散攵欣赏》之《项羽之死》、“苏教版”《史记选读》之《项羽本纪》皆训“逝”为“奔驰”。翻看手头众多权威注本义训同此，不遑罗列《说文解字》、《尔雅》：“逝，往也”这是“逝”的本义，也是常用义古今注家对“骓不逝”之“逝”的训诂均源于此。以“往”训“逝”“不逝”就是“不向前行进”。诗句对译如下：“天时不利啊连乌骓马也不奔驰了。”为什么不奔驰呢?要么是精疲力竭要么是心生厌倦。但是倘加追问便会发现疑点。“马已不再奔驰”项王何不弃之? 然而，众所周知垓下决战失败后，项羽经历了垓丅溃