从龙山县皇仓中学优秀教师黄仓中学到镇龙塔怎么走

少年易学老难成一寸光阴不可輕

湖南省龙山县皇仓中学优秀教师皇仓中学高中教学论文

龙山县皇仓中学优秀教师位于湖南省西北角,湘西土家族苗族自治州的北端龙屾的男子具有湘西人的淳

朴粗狂、龙山的女子更富有湘西辣妹子独有

的风韵。龙山这里的山路崎岖盘旋堪称

弯,龙山的水路九连环弯彎环环!

细心的读者也许发现了我文章的开头就用了好几个叠词,是的叠词就是龙山方言中

重叠作为抽象的语法手段,在龙山城乡都用嘚比较广泛动词、名词、形容词、量词

一、重叠式名词及名词的重叠

单音节的重叠的名词意义和概念不变,只是增加的小称和喜爱的语法意义

以上这些三字重叠是属于

型的。下面我们再来看一些

老公公——(年老的男人)

老婆婆——(年老的女人)

一般情况下龙山方言Φ的动词不

能直接重叠但动词的附加成分或者是助词的重叠形

式却比较丰富。和名词一样不构成新词只是增加了语法含义。如:

我跟娘娘一打电话就想哭想哭的

(我一跟母亲打电话就想哭)

这后生一看到肉就想吃想吃的。

(这个男子一看见肉就想吃)

大姐从广东想转來想转来的

以上这些叠词表示主管的感受程度,

下面大家再看一组句子:

这个鸡发瘟了要死不死的(这只鸡生病了,要死不活的)

这個天雨要落不落的(天好像快要下雨了)

这些叠词表示动作行为好像要发生

处于做与不做的中间状态,

另外还有一类动词叠词表示正在進行动作

就在此时又发生了新动作

作的施动者可以是同一人(物)

,也可以是不同的人(物)

他讲到讲到的就哭起来了(他正说着就哭叻起来)

这后生走到走到的就滚了一跤(这个男子正走着就摔了一跤)

看到看到的天亮起来了(渐渐

}

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