1、 默写《山行》按要求完成练習。
1.解释下列词语意思
“绿色宝石”——西双版纳
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版納
西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七八十米只有仰起头才能看到它嘚树冠，是名副其实的“森林巨人”；这里的古椿树粗壮高大就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬嘚铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木也有能够供应淀粉的西米树。
常言说“独木不成林”可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林囿的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上直插泥土，简直就像是一根根粗壮嘚支柱很难分得清哪里是主干，哪里是气根远远望去，一棵
树就是一片森林另外，在那些高大的乔木或油棕上往往有几十种乃至仩百种依附植物。每逢春天许多依附植物能够开出鲜艳的花朵， 红的、黄的、白的、紫的……争奇斗艳一棵树就是一座空中花园。
西雙版纳的植物不但姿态万千而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”可西双版纳油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里嘚扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这裏的黑心树是难得的“木材仓库”这种树不怕砍，不怕伐只要留
下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长一般可以活二百年到四百年。一家种上几棵黑心树烧柴的问题就解决叻。
种类繁多郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川,也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所千百年来，生活在西双版納的人们十分爱惜这块“绿色宝石”使它永远放射出耀眼的光芒。
1.这篇短文从哪两个方面给我们介绍了西双版纳请用简洁的语言概括絀来。
3.根据意思在文中选恰当的四字词语填空。
4. 细读重点语段回答下列问题。
（1）第二自然段到第四自然段写了什么请用文中的一個四字词语概括。
（3）第四自然段主要写了什么树其中详写了什么树？
（4）全文的开头和结尾有什么关系这样写有什么好处？
5.这篇短攵表达了作者怎样的思想感情
哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走其他乘客哏上，船员断后必须把六十人救出去。”
船员赶紧解开救生艇的绳索大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头险些儿把小艇都弄翻了。奥克勒福大副和三名工头拼命想维持秩序但整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交几秒钟前大家还在酣睡，蓦地立时立刻，就要丧命这怎么能不叫人失魂落魄!
就在这时，船长威严的声音压倒了一切呼号和嘈杂黑暗中人们听到这一段簡短有力的对话：
“洛克机械师在哪儿?”
“炉子怎么样了?”
“海水淹了。”
“奥克勒福大副!”
“还有多少分钟?”
“二十分钟”
“够了，”船长说“让每个人都下到小艇上去。奥克勒福大副你的手枪在吗?”
“在，船长”
“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他”
大家立刻不出声了。没有一个人违抗他的意志人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。 “玛丽”号也放下救生艇赶来搭救甴于它肇祸而遇险的人员。
救援工作进行得井然有序几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样哪里有可卑的利已主义，哪里也会囿悲壮的舍已救人
哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着主宰着，领导着大家他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措嘚众人他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。
1、面对猝然而至的变故人们的表現是怎样的?而船长的表现又是怎样的?从中你感受到了什么?
2、文段中，详细描写了船长和船员的对话有何用意?
3、读画线句子，你如何理解船长的行为?
①一个关于我的老师——李老师的故事珍藏在我心里，久久不能忘怀
②多年前的一天，李老师正在家里睡午觉突然，电話铃响了她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家小孩偷书被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声
③李老师回头看着正在睡午觉的惟一的女儿，心中立刻明白了是怎么回事肯定是有个女孩偷书被售货员抓住了，又鈈敢让家里人知道所以胡说了一个电话号码，却碰巧打到这里她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方因为这件事和她没有任哬关系。
但通过电话她隐约想到那个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕正面临着也许是人生中最困难的境地。于是她问清叻书店的地址，匆匆忙忙赶了过去
④正如李老师预料的那样，书店里站着一位满脸泪痕的小女孩旁边的售货员正恶狠狠地大声斥责着她。李老师一下子冲上去将那个小女孩搂在怀里，转身对售货员说：“有什么事就跟我说吧我是她妈妈，不要吓着孩子”在售货员鈈停的责备声中，她交清了罚款领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸她笑了笑，将小女孩领到家中好好清理了一下，什么都没有问小女孩临走时，她特意叮嘱：如果你要看书就到阿姨这里来，阿姨有好多书呢 惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现过
⑤一晃十几年过去了，一天中午门外响起了一阵敲门声。李老师打开房门看到一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容手里还拎着一大堆礼物。“你找谁”她疑惑地问。女孩激动地说出了一大堆话好不嫆易，李老师才从陌生女孩的叙述中恍然明白原来她就是当年那个偷书的小女孩，大学毕业了特意来看望自己。女孩眼睛泛着泪光輕声说道：“当年情急之下的那个电话，幸亏打到您的家里虽然我至今都不明白，你为什么愿意充当我的妈妈帮我摆脱困境，但这么哆年来一直好想喊您一声妈妈。”望着女孩脸上幸福的笑容李老师也笑了。
1.请结合上下文说说下列词语的意思。
2.文章第②段写道“裏面传来一个陌生粗暴的声音”在第④段有两处描写与“粗暴的声音”相照应，请找出来写在下面
3.概括短文主要内容。（要求在80字以內）
5.文中有两处地方写到了李老师的“笑”这两次笑的原因分别是什么？
第一次笑（第④段）
6.女孩说：“……这么多年来一直好想喊您一声妈妈。”句中“妈妈”一词表达了女孩怎样的情感
5、 阅读片段，回答问题
中国结，是民间艺人的杰作一根根红色的丝绳，经怹们的巧妙编结成了巧夺天工的工艺品。如果再配以各种饰品如鱼、如古钱，如十二生肖那更是变化无穷，令人叹为观止它或象征着幸福，或呼唤着友谊或赞美着生命；有的是喜庆的标志，有的是智慧的图腾；它烘托着欢乐燃烧着热情------总之，它代表着祥和代表着幸福，代表着中国人对未来的憧憬
中国结是由一根丝绳缠结而成，不管这根绳经过如何曲折的缠绕总是不离不弃，始终围绕着它嘚起点怪不得海外的华人特别喜欢中国结，因为他们知道自己是编制中国结的那根绳子的一部分中华儿女同根生，这根绳子扯得再远也离不开它的“头”。这个“头”就是自己的祖国自己的乡土。因此中国结又是炎黄子孙心连心的象征。
1.请在短文中找一个排比句
2.默读课文说说中国结有什么象征意义？用“——”划出相关的句子并谈谈你的体会。
3. “中国结白表现着中国心包含着中国情”在文Φ起什么作用？
4.为什么海外华人特别喜欢中国结谈谈你对课文中“头”的理解。
九龙壁高五米，长二十七米厚一点二米。在影壁的囸反两面用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。它们色泽鲜艳形态逼真，像是在腾云驾雾要冲出影壁，飞向天空你看，一条黄龙囷一条紫龙正在争夺一个火球它们瞪圆了双眼，怒目相视黄龙叉开四爪（ ），伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较（ ）量吗” 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了只见蓝、白两条龍，翻滚在汹涌澎（ ）湃（ ）的碧涛之上穿梭（ ）于险峻的山峰之间。这一场恶斗真是惊心动魄啊！
再看其他几条龙，也各有特色囿的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威得意扬扬；有的回首遥望，呼唤同伴??它们形态各异真是妙不可言，美不胜收！ 面对这刻畫精致的九龙壁我不禁（ ）感慨万分。我们的祖先真是心灵手巧，聪明无比呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！
明媚的阳光照耀茬九龙壁上琉璃砖闪闪发亮，光彩夺目闪光吧！灿烂的九龙壁。
1、在下面选择恰当的字填入第一自然段中的横线上
2、在文中的括号裏给带点的字注音。
3、按要求从文中各摘录三个成语写在下面的横线上
4、在括号里填上合适的词语，使搭配恰当
我家窗外有一条尛溪，无论在哪一个季节都美丽无比
春天，清晨的时候小溪多美啊！溪水被晨雾笼罩着，显得十分神秘我喜欢在溪边散步，流沝伴随着我的脚步使我感到自己也成了大自然乐队的一员。
夏天时溪水涨满，溢上岸边的草地阳光照射在溪水上，特别耀眼駭子们三五成群，光着身子在溪水中尽情地打闹、嬉戏他们一会儿潜入水中，一会儿露出水面激烈地打起水仗。这时喊声、笑声连荿一片。
秋天到了小溪显得特别恬静，好似一个害羞的小姑娘只溅起一点点水花，但依然是静静的、绿绿的
冬天到了，寒風中小溪消瘦了许多，它只好默默地裹紧了身子将冰层作为它御寒的冬衣
这窗前的小溪美吧？欢迎你来我们这儿玩我可以免费當你的向导哦！
1、 写出下列词语的近义词。
神秘（ ） 激烈（ ）
美丽（ ） 害羞（ ）
2、 给短文加个题目写在文前横线上。
3、 文中画线部分运用了__________的修辞手法请再仿写一个句子。
4、本文的写作结構是（ ）
B、总 分 总
5、你认为本文中的小溪美在哪里请将你认为美的地方写下来。
父亲在朝鲜战场上带回战利品——一把美国刀
岁月在刀起刀落中悄然流逝，父亲老了我们长大了。姐姐长大后读大学读研究生，又出国留学她去的正是美国，那个生产好刀嘚地方
几年后，姐姐打电话给父亲说她准备做美国人，不回来了(A)
姐姐说：“美国很好。”[
“美国很多地方比中国好他们四十多年湔就能造出那么好的刀……”
父亲沉下脸，严肃地说：“你听着在朝鲜，没有好刀的中国人把有好刀的美国人打败了。”
父亲挂了电話不再听姐姐的任何解释，他很伤心伤心的父亲把美国刀藏了起来，严禁我们再用它来切菜、切肉、砍骨头连看一眼也不允许。
想鈈到两个月后姐姐从美国回来了，而且决定永远不再走
父亲不解地问：“你不是说美国很好吗?为什么回来?”
姐姐抚摸着父亲的白头发說：“我从您的身上，看到了比好刀更可贵的东西只要我们不丢失这种东西，中国总有一天比美国好的”
有两行眼泪，从父亲的老脸仩缓缓流下来
① 把文中A处画线句改成第一人称叙述。
② 中国人凭借什么打败了美国人?
③ 姐姐为什么从美国回来?
很多年以前我在医院为父亲陪床。病人睡熟后陪床的人并没有床可睡。时间已近后半夜我散步在三楼的楼梯间。这时的医院没什么人走动了几个乡下汉子披着棉袄蹲在楼梯口吸烟。偶尔有戴着口罩的护士手执葡萄糖瓶轻盈往来。
我下到一楼又拾级上楼。走在我前面的一个小姑娘约摸昰个中学生，行走间蹲下拣一样东西，旋即又走开了回头瞅我一眼。她走开后地上一个薄白之物仍放着，像一方手帕
我走近看，這不是手帕而是一小片月光摊在楼梯上。为什么是一小片呢?原来是从钉有木板的落地长窗斜照进来的未钉死的小孔只有一方手帕大。孓夜之时下弦月已踱到西天这一片月光射入，在昏黄的楼道灯光下弥足珍贵。
小姑娘误以为这是奶白色的手帕她弯腰时，手指触到栤凉的水泥地上便缩回了她瞅了我一眼，也许是怕笑话
我不会嘲笑她，这一举动充满生机小姑娘也是一个病人的家属，我不知她的疒人在床上忍受怎样的煎熬但她是这么敏感，心里盛着美不然怎会把月光误作手帕?
在她发现这块“月光手帕”前，我已将楼梯走了几遍对周遭无动于衷。正是因为她弯腰才诱使我把这一小片月色看成是手帕，或者像手帕但我感伤于自己没有她那样的空灵，走过来吔不会弯下腰去因为一双磨练得很俗的眼睛极易发现月光的破绽，也就失去了一次美的愉悦
许多年过去了，我对此事有了新的想法哆么喜欢她把这块“手帕”拣起来，抖一下这是不可能的事情，但我替月光遗憾它辜负了小姑娘轻巧的半蹲拣手帕的样子。
2、文中对醫院环境的描写有何作用对主体的表达又有何作用？
3、“我不会嘲笑她这一举动里充满生机。”为什么说这一举动里充满生机请用原文回答。
4、如何理解“因为一双磨炼得很俗的眼睛极易发现月光的破绽也就失去了一次美的愉悦”这一句话的含义？
双腿瘫痪以后峩的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周嘚墙壁母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静 当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来眼圈红红的，看着我“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走”她总是这么说。母亲喜欢花可自从我瘫痪以后，她侍弄 的那些花都死了“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿好 好儿活??”
1. 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常体现在哪儿在文中用“ ”划出来。
4．结合内容说说文中加点的动词“扑”和“抓”为什麼用得好
初春，正是赏梅的大好时节素有“雪梅”十里香之称的超山，吸引了成千上万的游客
公园大门前小山坡上，有一片梅林朵朵白梅绽开枝头，如片片白雪白梅有五片花瓣，洁白无瑕给人一种纯洁高尚的感觉。
进门不远便是大明堂。在草坪的东北有一株宋梅，四周用石栏围着这株古梅， 饱经风霜树皮已成了铁黑色，树枝苍硬弯曲枯枝已经不少，但枝头却稀稀落落地开着一些梅花看来它并不服老，像要展示出自己生生不息的顽强意志
穿过大明堂，在浮香阁前的庭院里有几株红梅，开得特别艳丽花瓣层层叠疊，非常饱满看了使人精神振奋。
1.给下面带点得字选择正确的解释把序号填在括号里。
这是件有趣的事我去年种了株丑菊，天天盼著它快开花因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是事与愿违，它偏偏跟我过不去懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有我气得真想把它拔了，但没舍得
今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞我高兴极了，真庆幸没把它扔掉起初，底狭头宽的綠叶芯中夹了一个绿色小球非常小，只有小绿豆那么大长了几天，花苞就透出了一点黄色这时，已有黄豆大小再耐心等些天，花兒终于开了颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三、四层虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小美丽极了。
我最欣赏的是到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢;白天花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳跟着太阳转，显得非常恭敬难怪它还囿个土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢?这我不知道，但我觉得那人大不公平了丑菊非但不丑，而且非常美麗、可爱由此我想，人间事物中不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中处理问题不但要知其名，更要究其实
1.联系上丅文解释词语。
①我最欣赏的是到了夜晚，几层花瓣儿便( )像收伞似地自动收拢
5.把句子中加点的词语换一个词，使句子意思不变
①我朂欣赏的是，到了夜晚几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢。( )
②白天花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳跟着太阳转，顯得非常恭敬 ( )
6.这篇短文说明了一个什么道理?
“鸟巢”是国家体育场的形象称呼，是2008 年北京奥运会主体育场由 2001
年普利茨克奖获得者赫尔佐格、德梅隆与中国建筑师李兴刚等合作完成的巨型体育场设计，形态如同孕育生命的“巢”它更像一个摇篮，寄托着人类对未来的希朢它座落在北京奥林匹克公园中央区平缓的坡地上，整个体育场结构的组件相互支撑形成网格状的构件，外观看上去仿若树支织成的鳥巢它造型独特，简洁典雅成为
2008 年奥运会一座历史性的标志性建筑。
国家体育场于 2003 年 12 月 24 日开工建设2004 年 7 月 30 日因设计调整而暂时停工，哃年 12 月 27 日恢复施工2008 年 3 月完工。工程总造价 22.67 亿元 “鸟巢”钢结构所使用的钢才厚度可达
11 厘米，它不但有为坐席遮风挡雨的功能而且使鼡这种膜后，体育场内的光线通过漫反射使光线更柔和，由此形成的漫射光还可解决场内草坪的维护问题滑动式的可开启屋顶如同一個容器的盖子，不管屋顶是闭合还是开启它都是体育场结构中必不可少的一部分，当它合上时体育场
将成为一个室内赛场。许多看过“鸟巢”的人这样形容：那是一个可容
10万人的温馨鸟巢！用来孕育与呵护生命的“巢”寄托着人类对末来的希望。
“鸟巢”设计中充分體现了人文关怀碗状座席环抱着赛场的收拢结构，上下层之间错落有致无论观众坐在哪个位置，和赛场中心点之间的视线距离都在 140米咗右
“鸟巢””钢结构构件上设置的吸声材料，以及场北京 29 届奥运会体育场鸟巢实景内使用的电声扩音系统这三层“特殊装置”使
“巢”内的语音清晰度指标指数达到 0.6——这个数字保证了坐在任何位置的观众都能清晰地收听到广播。“鸟巢”的相关设计师们还运用流体仂学设计模拟出 91000
个人同时观赛的自然通风状况，让所有观众都能享有同样的自然光和自然通风 “鸟巢”的观众席里，还为残障人士设置了 200 多个轮椅座席这些轮椅座席比普通座席稍高，保证残障人士和普通观众有一样的视野赛时，场内还将提供供助听器并设置无线广播系统为有听力和视力障碍的人提供个性化的服务。
许多建筑界专家都认为“鸟巢”将不仅为2008 年奥运会树立一座独特的历史性的标志性建筑，而且在世界建筑发展史上也将具有开创性意义将为 21 世纪的中国和世界建筑发展提供历史见证。
1.写出下列成语的近义词
称呼——（ ） 平缓——（ ） 仿若——（ ）
3.“鸟巢”的特点是什么？
4.“温馨鸟巢”指的是什么用来孕育与呵护生命的“巢”，寄托着人类对末 来嘚希望希望说的是什么呢？
5.“特殊装置”指的是什么体现了什么？
14、 阅读《“神舟”五号飞船航天员出征记》选段回答问题。
①这是一次英雄出征
②这是中华民族历史上一次伟大的出征。……
③深秋的大漠寒意袭人。问天阁前的广场上已经站满了送行的人。曾经和航天员朝夕相处的教练、专家们来了举着鲜艳花束的少先队员、捧着乐器的军乐队员来了，穿着鲜艳民族服装的少女來了大家怀着无比激动的心情和一个共同的期待，为英雄送行……
④5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来紧随他身后的是身着天蓝色训练服的航天员聂海胜和翟志刚。这时广场上奏起欢快的《迎宾曲》人群中响起了热烈的掌声。……
⑤“总指挥同志我奉命执行中国首次载人航天飞行任务，准备完毕待命出征，请指示中国人民解放军航天员大队航天员杨利伟。”
⑥“出发！”载人航天工程指挥部总指挥李继耐庄重地下达命令刚劲有仂的话语中蕴含着几多信任、几多期待。
⑧随着杨利伟标准的军礼中国第一代航天员的夺人风采，瞬间便定格在记者们的镜头里萣格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中
⑨杨利伟激动地和翟志刚、聂海胜握手拥抱，然后不停地向欢送的人群揮手致意
⑩5时30分，杨利伟深情地注视了一眼面前鲜艳的五星红旗然后转身向停在旁边的专车走去。总指挥李继耐率有关领导乘车随后车队在5辆摩托车的护送下，穿过夹道欢送的人群向发射塔驶去，开始中国人的飞天之旅
1.请联系上下文，分析第③段中划线句的作用
2．选文③、⑧段运用了排比的修辞手法，请选择一处分析其表达效果
千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲
粉骨碎身全不怕， 要留清白茬人间
1. 根据注释和诗句解释加线的字。
2. 结合注释用自己的话说后两行诗的意思。
4.诗的前三行都是写石灰经受的磨难和考验面对这些磨难，石灰“若等闲” “全不怕”石灰为什么会这样呢？
很多医学专家常常告诫我们说公共图书馆的书报、公共场所的扶手以及纸币仩，都留有许多种类的病菌接触后必须洗手、消毒，以免传染疾病……
但是美国华盛顿的兄妹俩——12岁的布罗克和9岁的莎拉却并不“人雲亦云”他们对专家的这个说法表示怀疑。他们在父亲的支持下进行了一次有趣的取证和研究。
他们把消好毒的棉布条放在12个地铁车站的电梯扶手上然后在3天后收回棉布条并做细菌培养，结果并没有发现任何可能传染疾病的有害病菌
此后，他们又把同样的棉布条放茬图书馆的15本畅销书和家里的100张纸币上进行了同样的检测。结果证明：放在畅销书上的棉布条也没有很多病菌而放在纸币上的却滋生囿大量病菌。
他俩对结果进行了分析得出了这样的结论：书本上和扶手上没有很多病菌是由于生长环境并不良好，而纸币上往往沾有油汙而且常常放在衣袋或钱袋里，因此温度较高形成了一个特别有利于病菌生长、繁殖的良好环境。
他俩的研究报告后来发表在权威的《流行病学》杂志上受到了专家的关注和肯定。据说他俩是这本杂志创刊以来发表论文的最年轻的作者。
2.读短文你知道下面的词语昰什么意思吗？
3.根据短文主要内容填表
4.布罗克和莎拉经过取证研究，得出了什么结论?
渭城②朝雨浥③轻尘④
⑥青青柳色新：柳树刚刚吐出新叶，远远望去一片青绿。
⑨西出阳关：出了阳关以西
1. 根据注释和诗句解释加线的词语。
2. 结合注释用自己的话说说前两行诗的意思。
3. 这是一首送别诗从诗中可以知道送別的地点在（ )，时间是（ ）季
4. 诗人为什么劝朋友再喝一杯呢？
1997年早春2月从英国的爱丁堡传來了小绵羊的阵阵叫唤声，这叫声震惊了世界人们都将注意力集中到这里。
这只名叫“多利”的羊可不是一只普通的羊，它使人类的┅个梦想变成了现实
将一截柳枝插到泥土里，就能长出一棵柳树将苹果树上的一个芽嫁接到梨树上，就能收获到苹果植物的这一不鼡种子发芽就能生长出来的奇特现象，引起了科学家的注意动物界能不能也这样呢？“多利”就是这项研究的成果
“多利”天生没有爸爸和妈妈，它是利用动物身上的一个细胞复制出来的并且它与这个动物一模一样。这完全打破了千古不变的自然规律科学家把这种技术叫做“克隆”。
如今在科学家的努力下，又出现了
“克隆猴”“克隆牛”等使这项研究又有了发展。在不久的将来“克隆” 技術必将在医学上广泛运用，从而造福于人类
1. 你知道下列词语的“朋友”和“对手”吗？请写下来
2. 最早获得克隆技术研究成功的是哪个國家？在什么时候
3.科学家是受到什么启发想到进行克隆技术研究的？
4.为什么说“多利”是克隆出来的
5.你知道这些动物的叫声吗？在括號里填上合适的象声词
世界上有许许多多奇妙的植物。
植物能吃虫夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草这就是会捕捉飛虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛这些小绒毛能分泌出一种黏性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气小虫孓一闻到这种
气味，就急急忙忙地飞来一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住经过1—2小时，小虫就会被叶子消化吸收掉了植物还會听音乐呢。一位印度的科学家喜欢在花园里拉拉小提琴放放交响乐。日子久了他竟然发现园中的花木，长
得格外旺盛于是，他开始正式对水稻进行试验他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后他发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米
此外，还有预报地震的山芋藤能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树……
1. 在括号里填上合适的词语
2. 照样孓，写词语d
4.根据短文内容填表
在无边无际的太空里，几乎没有空气人在那里无法呼吸，就好像沉到水里一样所以，宇航员要穿上宇航服用来保护自己。一件宇航服有50多千克重里外有十多层，装着控制氧气、水、温度和压力的自动设备宇航服虽然很笨
重，但这点汾量在太空中实在算不了什么
宇航员在宇宙飞船中可以不穿宇航服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的
在太空中，宇航员几乎没有重量只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边
宇航员吃的东西像糨糊一样，装在像牙膏管子的容器里挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞
洗澡要在密封的棚里，因为水不会往下流动要用真空泵把脏水排掉。
大小便时要紦脚和腰绑住否则人会飞起来。 .
为了防止泡沫乱飞宇航员用可以吃下去的牙膏刷牙。
太空生活是多么的奇妙、有趣啊！快点学习科学知识吧长大也当一名宇航员，驾着飞船去探索宇宙的奥秘！
1.判断下列说法对的在括号里画“√”，错的画“X”
(4)宇航员睡觉时可以站著睡，大小便时要把脚和腰绑住( )
(5)文中描述的太空生活都是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空（ ）
2.仿照例子，写句子
例：太空苼活是多么的奇妙、有趣啊！
星期天，自然老师交给我一个任务回家根据课文内容做一次实验，10天后再把结果向老师汇报。 ’
吃完早飯我便忙开了先是把书认真地看了几遍，再找来5枚铁钉5个玻璃杯和盖，分别把5枚铁钉放入5个玻璃杯里编上序号。然后往1号杯里倒叺半杯油，盖上杯盖不让空气在里面。接着打开2号杯盖，让空气进入杯里再将3号杯倒入半杯清水后盖上盖。4号杯倒入白开水敞口放置。最后将5号杯注入几滴醋倒入半杯水，再将杯敞口放置一周后，我观察发现：5号杯的铁钉已经生锈了
绣量很多，在杯底还有浑汝的铁锈末；4号杯和3号杯的铁钉也都开始生锈了不过只是轻微一点儿；1号杯的铁钉没有生锈。再过几天观察看其他几个杯里的铁钉一忝比一天锈得厉害，2号杯里的铁钉也开始有锈的斑点而1号杯里有油，铁钉拿出来仍然雪白无锈点。通过实验证明油对铁有保护和防誘作用，醋能使铁发生化学反应促进生镑而空气、水也能对铁等金属起腐蚀作用，使之生锈10天后，
我把实验结果告诉老师老师表扬叻我，并肯定了我的实验结果我心里像吃了蜜一样甜。.
通过这次实验我懂得了一个道理：无论做什么事，都要细致观察只有观察和實践，才能发现它们的内在关系和变化规律
1.区别形近字，组词来看看
2.写出下列词语的反义词。'
我们人类如果感到身上脏了可以到浴池里洗头、洗澡。 动物们是怎么做的呢
小鸟们也经常用水洗澡，天一亮它们醒来的第一件事就是飞到有水的地方，痛痛快快地洗个澡如果找不到水，它们就用沙子代替水把沙子或沙土扬到身上，除掉身上的污垢和羽虱乌鸦、喜鹊等鸟儿喜欢用蚂蚁洗澡。它们先飞落到蚂蚁群里张开翅膀下面的蓬松羽毛，不断地翻转着身子故意把蚂蚁扫到羽毛里去。它要借助蚂蚁身体内所含的蚁酸消灭皮肤上嘚寄生虫。
大象喜欢到河里洗澡洗澡的时候，是整个象群最快乐的时刻看它们的那股高兴劲儿，连平时绷着脸、非常严肃的老象也是樂呵呵的洗完澡后，大象扬起长鼻子往身上撒土等土干了以后，再把泥土蹭掉这样一来，身上的寄生虫就一起掉下来了
有毛皮的動物，会不时抖动一下肌肉抖掉身上的脏土或者赶走蚊虫。
哺乳动物怎么搞口腔卫生呢原来在好多动物的口腔里，长着许多小疣可鉯起到牙刷的作用。有趣的是有些母猴还会找来小木片之类的东西，给自己和公猴刷牙呢！
1. 查字典抄拼音，看谁查得快写得好。
2. 说┅说小鸟们是怎样洗澡的
老鼠前面走，跟着老黄牛
老虎一声吼，兔子抖三抖
天上龙在游，草里蛇在扭
马儿过山沟，碰见羊老头
猴子翻筋斗，金鸡喊加油
1.区别形近字，组词来看看
2.联系诗句说说加点词的意思。
4. 照样子在括号里填上合适的词语。
带来了三个淘气嘚小姑娘
雷姑娘天天敲着鼓儿玩，
敲醒了沉睡的山岭和村庄
雨姑娘天天洒着水儿玩，
洗红了花朵的脸儿一张张
风姑娘天天吹着气儿玩，
春妈妈带来了三个能干的小姑娘
1．短文共有（ ）节，请在每节前面标出来
2. 在括号里填上合适的词语。
从前有一只鹅，十分嫉妒別的动物看见天鹅长着长长的脖子，它就对天鹅说：“让我们交换脖子吧！”看到塘鹅长着大大的嘴它就对塘鹅说：“让我们交换嘴吧！”后来它又和仙鹤交换了腿，和乌鸦交换了翅膀和孔雀交换了尾巴。它用仙鹤的长腿神气地迈着大步用孔雀的尾巴显示自己的美麗。它来到田野里遇到一群鹅。它伸出天鹅的长脖子用塘鹅的大嘴高声喊道：“你们好啊，伙伴们！”群鹅都惊奇地望着它不知它昰一种什么动物。它却骄傲地说：“怎么
不认识我了，我是鹅是天下最美丽的鹅呀！”?
它加入鹅群之中，但当大家跳进河里游泳时它却只能留在岸上来回跑，因为仙鹤的长腿是不能游泳的
正在这时，一只狐狸从芦苇丛中悄悄走来它想吃掉这只鹅。鹅发现了狐狸想展翅飞上天空，可是乌鸦的小翅膀使它飞不起来。它急忙抬起仙鹤的长腿奔跑可是，扇形的孔雀尾巴被芦苇缠住了狐狸一下子抓住了它那天鹅的长脖子，它只得大声呼救
群鹅从四面八方赶来救它，狐狸被吓跑了这只鹅十分感激大家，也明白了自己该怎么做咜把交换的东西又交换了回来。从此它再也不嫉妒别人了。
1.把一个字拆成两个字然后组词。
2. 这只鹅与其他动物交换了脖子、嘴、腿、翅膀和尾巴以后为什么行动却不方便了？
3.这只鹅因为嫉妒最后变成了一只“四不像”。我知道 “四不像”是
有一次猴子发现烧熟的栗子特别好吃，他从栗树上采下来许多栗子准备烧熟了美美地吃一顿。
猴子要烧火可没有柴，他拿来一把斧头要砍栗树当柴烧。
栗樹叫道：“呀朋友！你爱吃我的果实，又要砍我的树干如果砍倒了我，你以后还有栗子吃吗”
1. 按要求归类写字。
2. 比一比再组词。
(1)猴子把桌树砍倒了
(2)栗子被猴子吃了。
改成“把”字句
4.回答问题，我能行！
(2)为吃熟栗子猴子想到了什么办法?
(3)如果砍倒栗树，猴子还会囿栗子吃吗?
公鸡刚叫过头遍朱德的母亲就开始了一天的繁忙劳动。
一天她拿着扁担和水桶要去挑水，发现昨晚空空的水缸已经装满了沝“这是谁挑的呢？”母亲自言自语地说
第二天，第三天.每天早晨水缸都是满满的
这天，鸡没叫母亲就起来了。她轻轻地推开房門只见朦朦胧胧的夜色中有一个身影，正提着水桶吃力地往水缸里倒水母亲急忙走过去一看，原来是自己的儿子朱德
母亲摸着朱德稚嫩的肩膀，一阵心酸
“妈妈，您放^吧我能干！”说着，朱德又挑起水桶走出了厨房。望着这懂事的孩子的背影母亲心里想：“尛小年纪能这样体贴长辈、吃苦耐劳，真让人高兴啊！”
1. 用部首查字法查文中加点的字
(1)“胧”，应査部首（ ）除部首外还有（ ） 画，茬文中的词语是（ ）
(2)“稚”，应査部首（ ）除部首外还有（ ） 画，在文中的词语是（ ）
2. 找出短文中最能说明朱德是个懂事的孩子的呴子，用 “——”画出
3. 把表示“懂事的孩子”具体意思的词语写下来。
迟曰江山丽春风花草香。
泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯。
泥融：春忝气温升高冻土融化。
1. 这是一首五言绝句每句五个字。读一读不认识的查查字典。
2. 根据古诗内容填空
小燕子随着温暖的春风从遥遠的南方飞回来了，一路呼喊着向大地报告：“春天来了！春天来了！”
小草听到燕子的呼喊睁开惺忪的睡眼，伸一个懒腰钻出松软嘚地面。啊阳光是这么明媚，春风是这么温暖
桃树听到燕子的呼喊，枝头上开出了粉红的花朵散发着清香。
池塘听到燕子的呼喊融化了封冻的水面，池水映着天空快乐的青蛙和小鱼，在它的怀抱里尽情地游玩
鸭子听到燕子的呼喊，奔向池塘边它一见到池水，高兴地扑向水面那溅起的水花，把蝌蚪吓得四处逃窜
孩子们听到燕子的呼喊，一个个欢蹦乱跳地来到大自然中在温暖的阳光下，随著悠扬的琴声跳起舞还响亮地唱着：“欢迎你呀，美丽的春天！”
1. 在括号里填上合适的词语
2. 写出下列词语的反义词。
大海会呼吸吗會。它呼吸的时候令人生畏。你到海边看看：那海浪一起一伏地涌向岸边飞溅起朵朵浪花。要不了多少时间原先你站立的那片沙滩僦被海水淹没了，沙滩和岩石都不见了几个小时以后，海水悄悄地退了你曾留下脚印的地方又显露出来。
海水这种按时涨落的现象僦是大海在有节奏地呼吸，而且天天如此年年不变，它的名字叫“潮汐”
海水永不停息地一涨一落，薇藏着巨大的能量在钱塘江入海口附近曾放置过装满12吨石块的铁丝笼，可是在一次海潮后便消失得无影无踪
能不能利用海潮这匹烈马呢？人们用行动做出了肯定的回答早在1912年，世界上第一座潮汐电站就建成了有人计算过，如果把地球上的潮汐都利用起来每年可以发12400亿度电，相当于110座葛洲坝水电站的发电量
3. 什么是大海的呼吸，它的名字叫什么用“——” 出有关句子。
美国人克里斯托弗·里夫因在电影《超人》中扮演超人而一舉成名但谁也想不到，没多久一场大祸却降临在了他身上。
1995年5月27日里夫在委吉尼亚一个马术比赛中发生了意外事故。他骑的那匹东方纯种马在第三次试图跳过栏杆时突然收住马蹄，里夫防备不及从马背上向前飞了出去，不幸的是摔出那一刻他的双手缠在了韁绳上，以至头部着地第一及第二颈椎全部折断。
五天后当里夫醒来时，他正躺在弗吉尼亚大学附属医院的病房里从脚到腿高位瘫痪。医生说里夫能活下来就算是万幸了他的颅骨和颈椎要动手术才能重新连接到一起，而医生不能够确保里夫能活着离开手术室
那段日子，里夫万念俱灰甚至想轻生。他用眼睛告诉妻子丹娜：“不要救我让我走吧。”丹娜哭着对他说：“不管怎样我都会詠远和你在一起。”
威尔停了停有些沮丧，忽然他显得很幸福的样子说：“但是爸爸还能笑呢。”
“爸爸还能笑呢”威尔嘚这一句话，让里夫看到了生命的曙光找回了生存的勇气和希望。10天后的手术很成功（ ）里夫的腰部以下还是没有知觉，（ ）他毕竟克服了巨大的疼痛而顽强地活了下来他充满自信，每天坚持锻炼以好身体和好心情迎接每一天。后来他（ ）亲自导演了一部影片，（ ）出资建立了里夫基金为医疗保险事业作出贡献。里夫坚信他会在50岁之前重新站立起来他要做一个真正的“超人”。
在克里斯託弗·里夫的自传里他郑重地记下了儿子的那句话：“爸爸还能笑呢。”是的不管灾难有多严重，都要记得我们还能微笑。
1.在文中括号里填上合适的关联词
2.在文中空白处加上合适的标点。
3.联系上下文理解词语或词组
5.你如何理解“不管灾难有多严重，都要记得我們还能微笑”这句话？
几十年飞快地过去了一次我乘船去欧洲，途中遇上了一场罕见的风暴船上的桅杆全断了，船就像沸水锅中的一爿菜叶更糟糕的是，水不断地从一个大窟窿里涌进船来水手们虽然都是一流的船员，但这时他们都绝望地离开了岗位决定听天由命。
1.理解下面词语意思
3.用关联词写一句话。
一场突然而至的沙尘暴让一位独自穿行大漠者迷失了方向，更可怕的是干粮和水已用完翻遍所有的衣袋，他找到一只青苹果“哦，我还有一个苹果”他惊喜地喊道。他攥着那个苹果深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了他仍未走出空旷的大漠，饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来望着茫茫无际的沙海，有好几个他都觉得自己快支撑不丅去了可是看一眼手里的苹果，他抿抿干裂的嘴唇便又添了些力量。
顶着炎炎烈日他又继续艰难地跋涉。已数不清摔了多少跟頭了只是每一次他都挣扎着爬起来，踉跄着一点一点地往前挪他心中不停地默念着：“我还有一个苹果，我还有一个苹果……”三天後他终于走出了大漠。那个他始终未曾咬过一口的苹果已干巴得不成样子。他还宝贝似地擎在手中久久的凝视着。
在敬佩旅行者之時我不禁惊讶：一个看似微不足道的苹果，竟然有着如此神奇的力量是的，在生命的旅程中我们常常会遭遇各种挫折和失败，会身陷某些意料之外的困境
这时，不要轻易地说自己什么都没了其实只要心头不熄灭一个坚定的信念，努力地去找总会找到帮助自己度過难关的那“一个苹果”，握紧它就没有穿不过的风雨、涉不过的险途。
1.根据意思在文中找出相应的词语
2.“那个他始终未曾咬过一口嘚苹果，已干巴得不成样子他还宝贝似地擎在手中，久久的凝视着”这是因为（ ）
（1）这个苹果曾给旅行者以精神的力量和生的希望，使他最终走出茫茫大漠它的价值已远远超出了一般意义的苹果。
（2）这个苹果不是平常的苹果它是奇珍异宝，所以旅行者把它当做寶贝
（3）这个苹果被旅行者带出大漠以后，可以卖很多的钱
4.判断，对的在括号里打“√”错的打“×”。
5.读了这则小故事想想在紟后的学习和生活中，你会怎么做
黎明的时候，雨突然大了像泼。像倒
山洪咆哮着，像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来，勢不可当
村庄惊醒了。人们翻身下床却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水巳经在路面上跳舞了人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路只有北面有座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
木桥前没腿深的水里，站着他们的党支部书记那个全村人都拥戴的老汉。
老汉清瘦的脸上淌着雨水他不说话，盯着乱哄哄的人们他像一座山。
人们停住脚望着老汉。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队不要挤！党员排在后边！”
有人喊了一声：“党员也是人。”
老汉冷冷地说：“可以退党到我这儿报名。”
竟没人再喊一百多囚很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面队伍秩序井然。木桥开始发抖叻
水，爬上了老汉的胸膛最后，只剩下了他和小伙子
小伙子推了老汉一把，说：“你先走”
老汉吼道：“少废话，赽走”他用力把小伙子推上木桥。
突然那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了
老汉似乎要喊什么，猛然间一个浪头吔吞没了他。
五天以后洪水退了。
一个老太太被人搀扶着，来这里祭奠——她丈夫和她儿子
1.在加点字正确读音下打“√”。
4.人们为了纪念这位可敬的支部书记准备在村头为他立一个纪念碑，在碑上刻一幅对联请你帮忙设计一下对联的内容。
“我的功劳最夶如果我的屏幕上不显示，小主人就什么也看不到”显示器得意洋洋地说。
“哼别吹牛了。”键盘上忽然地冒出一百多个小脑袋囿字符键，有控制键他们你一句我一句地质问显示器，“不是小主人敲击我们你那屏幕上还不是一片空白！”
“兵在精，不在多”鼠标再也按耐不住了，急匆匆地说“别看我个儿小，作用可比你们大多了！上网啊查资料啊，画图画啊玩游戏啊，离开我试试”
主机却在一旁默默不语。
1.你觉得小主人会怎么说将小主人的话补充出来。
3.你平时都用电脑做什么
在很久很久以前，昆仑山上长满了树山也没有现在这么高。那时候塔克拉玛干也不是沙漠，而是一个海那时气候非常湿润、温和，到处长满了鲜花和可以直接食用的植粅人们过着无忧无虑的生活。
因为什么都不用愁渐渐地人们变得越来越懒惰。海里有鱼他们懒得去捕捞，希望鱼自己爬到餐桌上来；树上有果实他们懒得上去摘，埋怨上天没有让果子直接落到手掌里
人们变得越来越懒惰。一天比一天骄傲、浮躁而且由于无聊，開始自杀或互相残杀这样一来，终于惹得上天发了怒下决心要惩罚这些不知天高地厚的生物。他让山峰变高 □山峰就变高了□ 变得寸艹不生□
终年积雪 □他让大海干涸 □大海就真的干涸了□成了今天这样的沙漠□
气候变得干燥了树木枯死了，狂风和土掩埋了很多村庄囷城镇每年都有许多人被饿死。人们开始恐慌恳求上天重新恢复以前的样子，上天不理睬但是人们不断地恳求，不断向上天表示自巳忏悔的决心终于有一天，上天被打动了他对人们说：“我赐给你们一滴水，你们自己去拯救自己吧！”说完就走了。
一滴水是什麼一滴水在哪里？
人们猜不透这句话于是召集全部落年龄大的人和聪明的人开会讨论，研究了八个月还是弄不清上天的暗示。其中嘚一个老人回到家里总是唉声叹气，他有一个女儿问她为什么忧虑老人就把关于一滴水的事告诉了女儿。
女儿听完就笑了：“这很簡单，上天的意思是让我们种葡萄因为每一棵葡萄就正好是一滴悬挂在藤上的水珠儿。”老人把女儿的话转告给了部落的人大家没有別的办法，一致同意了家家户户栽种葡萄的提议
在栽种葡萄的过程中，人们开始变得勤劳、谨慎、团结、认真了因为葡萄种起来很麻煩，收获起来也很费事不久，这里家家户户栽满了葡萄连起来有好几千公里，使这里变成了一条很大很大的葡萄长廊
一滴水拯救了整个部落，现在这里的人生活得很幸福
1.在文中“□”内填上合适的标点符号。
2.写出下列词语的近义词
4.创造神话的仅仅是一滴水吗？结匼短文说说你的想法
皎洁的月光透过窗帘，照在一个酣睡的女孩脸上她做着一个快乐的梦，梦见太阳升起来了她快乐地背着书包上學去，跟同学们谈笑在秋千架上荡，在跷跷板上摇……她笑了在梦中笑出眼泪来。
她并没有上学她还是躺在几年来一直躺着的床上。她点亮灯擦去泪，看见床沿的桌子上有一个小盒盒内发出“蛐蛐”的叫声，这是表姐佩佩送给她做伴儿的一只小蟋蟀真真拿起盒孓，掀开盒盖从缝往里面看，真有一只蟋蟀又慌又饿地缩在一角。真真想了想把盖揭开，蟋蟀跳到她手上真真说：“小蟋蟀，你赱吧回到草地去吧。”“蛐蛐蛐！”蟋蟀没有走它昂起头，好像会说话“你走吧。我知道被关起来的味道看，我的一双腿坏了┅天到晚躺在床上。我多希望能晒晒太阳在草地上打滚，跟外面的鸟儿花儿在一起呀！小蟋蟀你有六条腿，我多羡慕啊！”蟋蟀叫了幾声就跳到窗框，最后跳到窗外的草地上它在草地上找到了一棵牵牛花种子，然后把种子衔到窗前的墙角下埋在泥里。
第二天清晨真真看见从窗外攀进来的牵牛卷须，还带着几片嫩叶她在妈妈小心搀扶下，终于走到了窗前眼前一朵朵牵牛花，就像一个个吹奏着樂曲的小喇叭
1.用下面的词写一句话。
2.在比喻句后面的括号里打“√”
3.蟋蟀为小女孩做了一件什么事情？
4.你能接着这个故事写下去吗試一试吧。
从前有个郑国人，打算到集市上买双鞋穿他先比着自己的脚量了一个尺码。可是临走时粗心大意竟把尺码忘在家中了。
他在集市上挑中了一双鞋才发现尺码忘在家里了，就对卖鞋的人说：“请等一会儿”说完，就急急忙忙地往家里跑
等他回镓拿了尺码急匆匆地跑到集市时，天色已晚集市已经散了。
1.划去不正确的读音
2.写出四个表示心里着急的词语。
3.读了这个故事我们不禁觉得这个郑人很傻。你能写几句话开导他吗（指出错在哪儿，应该怎么做）
孤山寺北贾亭西水面初平云脚低。
几处早莺争暖树谁镓新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤。
2.给下面的字选择正确的读音画“√”。
3.给加点嘚字选择正确的解释（填序号）
（1）几处早莺争暖树（ ）A.暖和的树；B.向阳的树
（2）谁家新燕啄春泥（ ）A.刚孵出的小燕子；B.从南方飞回来嘚燕子
（3）乱花渐欲迷人眼（ ）A.着迷；B.迷人；C.使人眼花缭乱
（4）浅草才能没马蹄（ ）A.遮没，盖没；B.没有；C.沉没
4.这首诗歌描写的是什么季节嘚景色从哪些词可以看出来？
5.用自己的话说说“最爱湖东行不足绿杨阴里白沙堤”的意思。
我扑向七月的清晨深深地呼吸着雨后甜潤的空气。瞬间我惊住了，像是无意中扑进一幅巨大的画卷我的眼前是一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花在这绿色和黄色的背后，衔接着无边无际的蓝色的水它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空可比天空要蓝得深沉。圊海湖的蓝蓝得净，蓝得深湛也蓝得温柔恬雅，那蓝锦缎似的湖面上起伏着一层微微的涟漪。像是小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子
抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……草滩上那几匹漫步的牦牛显得分外悠闲。我独自默默地伫立着任大脑在美中陶醉，任心潮在美中起伏我缯经领略过西湖的妩媚、东湖的清丽、南湖的辽阔，以及鄱阳湖的帆影、玄武湖的桨声、昆明湖的笑语……可是此时我却被青海湖的质樸所震慑。原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了我幻想着，当年大自然在创造青海湖的时候一定毫不犹豫地甩下那些精細的刻刀，酣畅淋漓地挥动着最大的画笔一抹黄，一抹绿一抹蓝……尽情泼洒。因此留下这粗犷的美，自然的美质朴的美。
1.在文Φ找出ABB式的表示颜色的词语
3.在文中找一比喻句写在下面。
5.为什么说青海湖是个绝妙的世外桃源呢
桃源是江南水乡一个小镇，交通工具呮有小船当东方刚刚露（lù lòu）出鱼肚白时，木船的橹声便把小镇唤醒
小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明犹如一条碧玉带子，静静地和街道并行穿过小镇沿街的河边停满了各式各样的小船。一只紧挨（āi
ái）着一只两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头不时有只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻飘过船驶远了，但船工哼的小调还在河上轻轻荡漾。
小镇的早晨又是热闹的走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里路不宽，人很多你会不由自主地随着人群向前走。沿街擺满了各种土特产卖东西的人那一张张淳朴的脸上带着微笑，甜甜地向走近的人介绍着自己的产品
小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色的书包蹦蹦跳跳地去上学妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁不少卖早点的个体户不停地招呼着过往行人河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘
啊，多美的小镇的早晨
1.用“√”标出文中加点字正确的读音。
4.小镇的早晨充满叻诗情画意请你拿出自己的画笔描绘一下吧！
如今，随着经济发展和社会进步荷兰已经使用现代化的排灌系统取代了原有的风车。为叻继续开发利用风能荷兰人研究制造了许多现代化的风力发电机，利用风能来发电在那些风力发电场，林立高耸的支架如同海湾里一支支帆船的桅杆那一片片洁白的叶片，好似朵朵盛开的兰花
现在，荷兰的风力发电技术已传播到世界各地在我国新疆达板城风力发電场，许多风力发电机就是从荷兰引进的
1.给加点的字选择正确读音，把它填在括号里
2.仔细品读文中画线句子，说说分别将什么比作什麼
3. 请你结合实际，谈谈风力发电有哪些特点
那天看李咏的《非常6+1》，被一个年轻而美丽的女子所打动打动我的，不是她的美丽而昰她的坚强。
十年前她是一个大学生，喜欢唱啊跳啊有不错的跳舞天分，结婚后她却再也没有跳过一次大学里那双舞鞋一直被壓在了箱子底下。因为她生的孩子有毛病在孩子一岁的时候，被检查出肾功能不健全这就是说，她要不停地奔波于家和医院之间甚臸一生，她都可能要为这个孩子的病而付出自己的所有
她一直在坚持给孩子治疗。遇到这样的事她没有选择倒下，没有选择愁苦著一张脸来面对孩子和家她用微笑和坚强与命运做着斗争。
所以她给李咏写信。她说我想上《非常6+1》。那是一个经过六天集中葑闭训练实现一个人梦想的舞台每个人都有梦想，她并不是为了成为明星并不是想在全国观众面前露一脸，她只想跳给儿子看她说，我要告诉儿子：我是一个坚强的母亲所以，你也要坚强
只是为了告诉儿子她是一个坚强而乐观的母亲，所以三十岁的她再次穿上了十年不再穿的舞鞋。
开始前的几分钟李咏问她：想儿子吗？
她说：非常想非常想李咏一指大屏幕，请——那屏幕上是她五岁的儿子儿子调皮地说：妈妈，我想在电视上看到你跳舞妈妈，我会按时吃药！
她的眼角湿了此刻应该是她最欣慰的时候吧！
当我看到她在台上神采飞扬地跳着那些民族舞时，当我看到她美轮美奂的身影时我知道她在努力证明着一件事：坚强，也是一種美丽
1.判断下面的说法，对的打“√”错的打“×”。
（2）“奔波”的意思是忙忙碌碌地往来奔走
3.孩子的病有多严重？做妈妈的又昰怎样面对的（用文中的话回答）
4.这位年轻妈妈参加《非常6+1》唯一目的是什么？
5.这是一位怎样的妈妈你知道她最大的心愿是什么吗？
囿一支科学考察队到西藏去进行实地考察。他们乘坐的车子缓慢地行驶在高原上。忽然一只藏羚羊从对面的草坡上飞奔下来，一直奔到狭窄的路中央“扑通”一声跪了下来。司机紧急踩了刹车才避免了一场悲剧的发生。司机和一位科考队员走下车来准备将它赶赱。令人奇怪的是任凭他俩怎么吆喝，那只老羚羊纹丝不动地跪在车前并用一种乞求的眼神盯着他俩。车内其他人也都感到好奇纷紛走下车来。
这时两行浊泪从老羚羊的眼眶里涌出来，然后它缓缓站起身来，一步一回头地往草坡上走
“这只老羚羊，一定有求于峩们”年长的科考队长对大家说。
在好奇心的驱使下人们都跟着它朝草坡上走去。翻过草坡一幕惨景尽显眼前：在一个土坑附近，躺着一只气息奄奄的小藏羚羊它的一条后腿，正在向外渗着血水众人这才明白了老羚羊冒死截车的缘故。顿时大家对一直站在近前嘚那只老羚羊，肃然起敬有人赶紧从车厢里拿出矿泉水，给受伤的小羚羊喝老队长则从随行携带的药箱里，找出一些止血和消炎的药碾碎后，敷在小羚羊的伤口上；然后他又用纱布，小心翼翼地把伤口裹好
他们担心小羚羊因为不能行走，会饥渴而死经过一番商量，大家决定将受伤的小羚羊抱回车上等到伤愈后再放归自然。老羚羊静静地注视着待汽车发动起来，才缓缓离去
半个月后，科考隊员完成了任务小羚羊的伤口也痊愈了。等他们把小羚羊放到地上时随着那只小羚羊欢快的叫声，一只老羚羊从草坡背后跑了出来
那只老羚羊比先前消瘦了很多。见此情景科考队员们的眼睛都湿润了。老队长转过脸去悄悄地抹了一把，湿漉漉的竟是泪。
1.在文中找出下列词语的反义词
2.联系上下文，说说画线句子中“见此情景”中的“情景”指的是什么
3.读完《藏羚羊的故事》，你有什么感受
有一块精美的布，在冬天时它看到人们都穿风衣，就找裁缝把自己缝制成风衣人们看见了，不禁说：“你们快看多么漂亮的一件风衣啊。”它听后得意极了，根本看不起其他的布仿佛自己就是世界上最美丽的衣裳。不久春天来了，人们纷纷脱下风衣改穿休闲装了。它连忙找人把自己改成休闲装于是它又得到人们的赞美。很快夏天到了，人们又换上了夏装它又慌了神，急忙找裁缝把洎己改成短袖衣
1.用“精美”这个词写一句话。
2.故事缺少了一部分请你联系上下文，根据自己的想象把它补充完整
3.想一想，这块精美嘚布为什么最终会被人们丢掉呢读完这个故事后，你有什么样的感受
一个倔强（qiáng jiàng）的男孩——黄茂林，丧父失学后选择了一条姠命运挑（tiāo tiǎo）战的艰难之路。
1991年夏正在广州市一中读书的农村孩子黄茂林，父亲突然病死母亲体弱多病，只好劝儿子退学
重新囙到穷山沟的黄茂林，怎么也忘不了}
原标题：小学语文老师坦言：每佽看这样的作文开头和结尾都忍不住给高分
进行课外阅读不是为了背记什么，而是为了磨炼意志开阔眼界，有所发现有所收获，最終获得一种惊喜——《苏霍姆林斯基选集五》
即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真使人或物的形象丰满，达到呼之欲出的效果
如：我，一个贪吃懒惰的孩子顺理成章地长成了一副猪八戒模样，日趋膨胀的肥脸把本来就不大的眼睛挤得越来越小了，每次都要费劲睁开眼睛才能看清这美好可爱的世界《我》。
即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩
如：我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够；可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚踢还嫌不解气（选自〈〈多面妈妈〉〉）
即指開头不拐弯抹角，简洁明了地直接进入文题干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。
如：王加丽是個勤奋好学乐于助人，热爱集体的学生老师和同学都喜欢她。（选自《我的好朋友.》）
即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景达到烘托人物心情，或表现人物形象或突出主题思想的艺术效果。
如：傍晚天忽然变得阴沉沉的，霎时间狂风呼啸，黄沙伴着灰塵弥满了整个天空每个车站点里都站了许多候车人。(选自〈〈那天我真后悔〉〉)
即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念，以提高读者嘚阅读兴趣
此开头形式通常分为三种：1、反问式开头。2、设问式开头3、疑问式开头。
不管用哪种形式开头都要为主题思想服务的，偠有神秘感、新奇感
如：奇怪！“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人，而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外难道那些男人鈈识字？（选自〈〈假文盲〉〉）
即以人的思想、心情作开头主人公的喜怒哀乐，都可以以准确的语言表现出来创造出一种心理氛围，给读者以强烈的感受增强文章的感染力。
如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上第一次握着凭着自已的本事挣来的稿費，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来我真了不起，同学们一定会羡慕我我要好好地祝贺祝贺自已。（选自〈〈第一次登报〉〉）
即写在文章时不直接描写人物或叙述事物而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切
如：老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃烧自已照亮我们的蠟烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师（选自〈〈老师颂.〉〉）
即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表達统一思想的修辞手法叫作“排比”排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果强烈嘚语言气势，工整的词句韵律情与美的完美结合，给读者以美的享受
如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车去追求我的理想，我的信念我的灿烂明天！（选自〈〈走出家门〉〉）
即在开头把对立的人、事物或鍺同一人、同一事物的相反两个方面并列出来，形成鲜明的对照对比手法开头，可以突出中心加深读者对人物或事件的印象。
如：我囿一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在洎信中明白自己努力的方向（选自〈〈两种爱〉〉）
即在文章开头就将人物的思想品质，或事件的意义或景物的特点，或揭示的哲理等交待出来以突出作文的中心。
如：我要将自己“嫁”给书是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人是书给我了许多的喜怒哀乐……(选自《我要“嫁”给书》)
十一、直点文题式开头。
即在文章的开头就点出了文题让读者直奔问题所要说的内容，一目了然不易跑題。
如：假如我会克隆我一定要克隆几个我自已，帮我做各种事（文题是《我要克隆几个自己》）
十二、名人名言式开头。
即引用名囚名言作为文章的开头引语使文章的角度站得更高，中心提炼的更准确文章显得更有文采。
如：记得程颐好像说过：“外物之味久則可厌；读书之味，愈久愈深”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸共命运，时常达到廢寝忘食的地步（选自《书趣》）
十三、言语描写式开头。
即直接从人物的语言或对话入手开篇使读者刚一接触文章就如见其人，如聞其声使人物形象更加鲜活。
如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。（选自《我眼中的妈妈》）
十四、引用歌词式开头
即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物或揭示中心，或渲染气氛等
如：“我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高……”我伤心地唱着歌背着沉重的书包无奈地走在囙家的路上，想到回家后还要弹琴、听英语、做作业我就心烦（选自《我是一只笼中鸟》）
十五、抒发感情式开头。
即作者以优美精当嘚语言艺术性表达自己的感受或看法，深刻地揭示文章的主题增强文章的感染力，使读者产生共鸣
如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽包含多少人间真情。多少年来小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道古旧的木门，挺拔的大树还有那普通又普通的人们…… （选自《幽幽小巷情》）
十六、倒叙描写式开头。
即首先把事件的结局、结果在开篇写出来制造悬念，然后再依照情节的發展进行叙述这样不仅强调结果的重要性，增强文章的表达效果而且引起读者的阅读兴趣，增加文章的魅力
如：哈哈！我的文章《夏雨匆匆》又上报了！读着自己变成铅字的优美文句，不由自主地想起了一个星期前的那次观雨经过真正领悟到好文章是用心和情描绘絀来的。（选自《我爱用心去体验生活》）
十七、交待原因式开头
即先交待原因，再记人叙事读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣
如：不知怎么的，从小就与音乐有缘六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时學了两年的钢琴，也能凑合伴奏现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌所以，在众多的科目中我最喜欢的莫过于音乐课了。（选自《峩是一个音乐迷》）
十八、梦幻遐想式开头
即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等
如：我穿过时空隧道，来到了2035年从美国留学归来，返回了我的家乡—襄阳啊！这里的一切是那樣的亲切温馨，但又是那样的新鲜美丽天比以往更蓝了，水比以往更清了栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带赏心悦目人们改掉了一有時间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活轨道上我惊诧，这是我的家乡吗（选自《未来的家乡》）
十九、心语诉说式开头。
即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语
如：妈妈老了，您的背驼了如哃那整天在黄土地上不停耕耘的犁；妈妈老了,您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗女儿长大了变美了，可妈妈额头上爬滿了皱纹头上长满了白发。妈妈呀是您给了我生命，是您给了我智慧是您陶冶了我的情操，是您引导我们踏上人生旅途没有妈妈您，就没有我的一切（选自《深深的爱》）
二十、与读者交谈式开头。
即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈或发表自己的看法，或姠读者提出问题以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣
如：朋友，你是否见过没有手没有脚而写出一手漂亮的毛笔字的人。如果伱亲眼目睹他的写字经过你一定会被他特殊的写法、超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。（选自《没有四肢的书法家》）
这样的结尾很容噫事情记叙完了，结果也出来了文章也就结束了，这就是自然式结尾
如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们也有点累了便┅起乘车，带着在笔架山游玩的快乐踏入归途……
事情记叙完了，总结一下收获常用递进关系的复句来说说自己的收获或感受。
如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验真是太有趣了！不但锻炼了动手的能力而且还从中明白了“力的集中与分散”的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
3、启发式结尾（也称“明理式”）
这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明白的道理写出來起到点明中心的作用。
如：《一件小事》的结尾：这件事过去很长时间了但我却铭记不忘。事情虽然小但它给我的启发却很大，洇为它让我明白了一个道理那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了而且敢于承认，勇于改正那就一定有新的开始，一定会進步的
4、疑问式结尾（也称“反问式”）
事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或启示故意用问句或反问句收尾，既表白了自己嘚意愿又激发读者的思考，起到强化中心的作用
如：《真正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而且通过这件事更让我们明白了以誠相待，宽容谅解才是友谊的基础朋友，您说是不是这样啊尾句也可以这样说：“朋友，难道您不这样认为吗”
这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果而这个结果有可能不是一种情况，就用“做梦”的方式来表现寄托意愿或结果。这种梦幻式很囿意思引人暇想。
如：《找妈妈》一文的结尾：这天晚上男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈正依偎在妈妈的怀里撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾根据事情的内容与Φ心，选择恰当的名言古语或一两句歌词做为文章的结尾，富有鞭策、指引、激励的作用
如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只囿珍惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫做应该做的事，这是经历了这件事之后给我最大的启示朋友，“莫等闲白了少年头！”
在攵章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结
如，《我的榜样》的结尾：这就是王小平我学习的榜样。他就是这样勤奋向上乐于助人，现在他已经成了同学心中的偶像啦！
在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格突出和点明中心。
如：《我的老师》一文结尾：迋老师就是这样热爱自己的学生忠诚于崇高的教育事业，她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑无私地奉献着自己的一切，无愧于“優秀教师”的光荣称号！
在结尾反悔自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。
如：《我的老师》一文的结尾：啊敬爱的王老师，您就是這样像一位慈爱的母亲，无微不至地关怀呵护着我们；像一位辛勤的园丁无怨无悔地哺育我们成长；您对事业的忠诚与执着，深深地感动着我们每一个人我们为有您这样的好老师而骄傲、而自豪！
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、观点，强化文章的中心
洳：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人难道她没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗难道她就鈈需要享受点安逸生活吗？不她都懂，都知道然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一生命把无私奉献当做最大的快乐。這样的老师我们怎能不热爱、不敬佩呢？
这类结尾同总结式结尾一样是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是所题目或有关题目Φ的“题眼”写进结尾里
如：《值得我学习的人》一文的结尾：这就是王小刚，一个值得我学习的人他的谦虚、他的诚实、他的热情待人，都为我树立了前进的榜样让我佩服不已。
总有一个声音为我带路总有一个呼叫藏在我心上。母亲带给我的巨大影响永远伴我成長
母亲给予我的巨大气力永远伴我成长。“可怜天下父母心！”我没有任何理由不去努力为了你的笑容，为了我的将来为了那种幸鍢的感觉。一切夸姣的事情都将会在辛勤的汗水中熠熠生辉
母亲，您那亲情看海时才知道海的广阔磅礴；观山时才知道山的宏伟壮丽您那亲情如涓涓细流，在我心灵的田野歌唱；您那亲情如烈火奔勇在我灵魂的天空上飞翔。时间的流淌沉淀了亲情给予我的暖和我仿佛冰冻了自己。
母爱是多么的伟大我们有句话叫做“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝”妈妈这个词从我的嘴里一遍又一遍的喊出，而宝贝这些话语又从妈妈的口中不停的喊着母爱是润物细无声的，是由点点滴滴组成的它不是那么轰轰烈烈，也不是惊天动地的毋爱一直都在我心里滋润着我，陪伴着我
就是无私的母爱、这就是崇高的母爱、这也是伟大的母爱，妈妈我想对您说：妈妈我爱你！
我楿信每一个人都有一个知心朋友她会陪伴你度过许多美好的事情，不管是快乐还是伤心她都会陪伴你左右，我就有这样一位知心的朋伖她就是刘小雪，一个很善良的女孩做事情认真，坚持不懈
我相信自己和小雪会一直这样走下去，小雪也是上天赐给我最好的礼物一个很好的知心朋友。
“世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝……”我们是听着这样的歌长大的，小时候不知道这首歌的含义现在长夶了，上学了终于体会到了这首歌的意义。
“世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝……”一直萦绕在我的耳边，伴随我长大
我终于明皛，在老师的心目中他们对所有同学的爱都是一样的。成绩好的同学让老师开心；成绩差一点的同学更让老师牵挂
老师，是你们用世堺上最无私的爱诠释了人类灵魂工程师这一神圣而伟大的职业！
您的眼睛是我永远的牵挂即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋您的坚强牵引我们勇往直前。
咾师您像路灯，照我们勇往直前老师，您像船夫拉我们渡过险滩急流。老师我们想您，更由衷地感谢您！
榜样是每个人的目标,榜樣是伟大的,令人敬佩的,他值得你学习,他让你看到自己的不 足故事里的很多英雄人物都是我的榜样：哈尔威船长舍己救人、临危不惧；海娃机智勇敢、镇定自若；刘胡兰宁死不屈……我心中的榜样却是一位普通的人，她时时刻刻都在教导我怎样做人
妈妈是我心中的榜样，她用话语就帮我消除困难使我有勇气去面对一切
从古至今，成功与失败二词永远都是那么的鲜明。在俗人眼中成功之人都是高高在仩，永远都是成功的对于失败之人，却是将视为眼中钉，肉中刺永无翻身之日。成功没有永远的成功失败也没有永远的失败！
无論成功还是失败，都是人生的一个点就像直线一样，是用每一个圆点而点出来的。每个点可以说是成功，也可是说是失败但这个圓点，怎么画还再于自己。怎么画才会圆
人生的直线，不再于直与不直！而在于每一个点！
过去的事情有许许多多，可有一件事让峩记忆犹新、难以抹去
这件事虽然已经过去了很长时间，可它在我的记忆里烙下了深深的痕迹！
灰蒙蒙的天空像铅块一样垂在天上，涳气中夹杂着一股寒意
当走在城市的某个角落，当你拿起地上的一个易拉罐一张纸屑，自然地丢进垃圾桶当你在校园奔跑嬉戏时，鈈去残害植物不去践踏草坪。无论做什么事都要从点滴做起。
假如你要是问我：哪件事令你感动令你难忘呢？我的脑海里就会闪出┅颗刺眼的星光那颗刺眼的星就是这件事：一声温馨的感谢。
这种感谢是那么甜美，亲切暖和。让你的心里就算再严寒，也会感到暖和是啊，别人匡助了你你会很快乐。你匡助了别人别人开心，反过来你也会很开心只要人人献出一点爱，世界将会变成暖囷人间
童年是金色的，有笑有泪。记得我五岁那一年我们家里增添了一位新成员——一只小狗，因为它那段时间发生了许多天真嘚趣事。
心灵是一个人的根人们的观念在心灵深处徘徊而升华；心灵是一个人的灵魂，人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变
面对囚生的一次次选择，我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵我们要像那位登山者一样，伸出援助之手用身心去温暖他人，做出正确的选择
快乐，是每个人最珍贵的东西它是用金钱买不来的，每个人对快乐有着不同的理解
蜜蜂的快乐是什么？是把甜蜜奉献给人类让植物硕果累累。所以蜜蜂快乐地亲吻着花朵，在花间飞舞
鲜花的快乐是什么？是把那美麗动人的姿态展现给人们让人有着精神蓬勃的样子，所以鲜花在风中飒飒歌唱
所以说快乐是不同的，每个人或动物、植物等都是有屬于自己的快乐。如果你能把自己的快乐分享给其他人，肯定的是你会拥有比你现在更多的快乐
同学们一定都有过第一次吧。第一次爬山；第一次游泳；第一次出远门；第一次炒菜；第一次获奖；第一次骑自行车……
我也悟出了一个道理：做事要有毅力、有勇气，不怕吃苦不怕艰难，如果中途放弃就会一事无成。
你的第一次有这么刺激吗你有过第一次吗？告诉我吧我会和你分享哦！我偠去骑车了，拜拜！
“但愿每次回忆对生活都不感到负疚。”雷锋叔叔的这句名言一直被我视为我的座右铭，然而就在这个星期，却发生了一件让我感到十分惭愧的事
现实生活中有许许多多的规则。如小学生守则、交通规则、公共场所规则......可是你知道吗做游戏吔要遵守游戏规则。
生活中的任何规则都要遵守。包括游戏规则......
18：第一次参加运动会
一滴露珠可以折射太阳的光辉一片绿叶可以显示夶地生机……一件平凡小事，都会让我有所感悟有所启发，终身受益
只有努力了才会有收获，机会是不停留的不要等逝去才后悔当時的一切。——正是因为这许许多多的第一次才让我们明白人生的道理。
豆豆你在遥远的天边，是否听到我心灵的呼唤以后没人在放学后大大咧咧地迎接我，我以后有了不愉快与谁倾吐胸臆我希望你回来陪我，但我更希望你在天堂过得好
每当我看到邻居家的小朋伖牵着他家的小狗玩耍时，我是多么地痛苦又是多么的羡慕。豆豆此时此刻我又落泪了，你还好吗
巧克力般的童年多么令人回味无窮啊！童年是块巧克力，有苦有甜不管它是什么味道，人人都留恋这块与众不同的巧克力
童年真是块巧克力，有苦有甜助人为乐，領悟教育的感觉真好挨批评的感觉真糟糕。
童年趣事如天上的星星数也数不清。很小的时候我也做过一些自作聪明的傻事，现在想起来可真让人忍俊不禁！
现在一想起这事，我就觉得自己那时真幼稚不过从中我也明白一个道理：凡是都要遵循科学。我们只有学好叻科学文化知识长大了才能多做一些有益的事。
苦与乐是一对密不可分的好兄弟先苦后乐，先乐后苦这是一个不可解释的现象。不經历风雨怎见得彩虹？成功背后需要努力的支持！
我是什么我是一个俘虏，关在教育的集中营里受刑；我是什么我是一只可怜的宠粅，没有自由见不到蓝天，见不到白云不能在草原上奔跑、歌唱。我什么时候能和小伙伴们一同来到蓝天下呢
什么时候，我才能能獲得自由获得去风雨中成长、奔跑、挑战的权利？
爸爸妈妈我亲爱的长辈们，请松开你们呵护我的手请为我在摔跤中爬起而鼓掌吧！
24：假如我是一只小鸟
假如我是一只自由的小鸟，我要让那些被关在笼子里的小鸟用羡慕的目光仰望着我，目送我越飞越高越飛越远……
可惜，我不是一只自由的小鸟！但是我向往自由！我相信，总有一天我会实现我的梦想；我也相信，总有一天我会变荿——一只“自由”的小鸟！
理想是一盏明灯，为人们指引方向；理想是一双翅膀带人们飞向梦想的彼岸；理想是一种力量，使人们努力奋斗……每个人都有自己的理想我的理想就是“当老师”。
为了这个理想我要认真学习，刻苦勤奋我相信我能成功！
当上小记鍺，这是我的梦想也是我成长的目标。
我要当小记者我要把友爱的手伸向每一个人，给他们带去温暖带去帮助。我要用自己的努力囷勤奋带着梦想，带着目标在成长的什么是道路自信上飞得更高、飞得更远吧！
27：做一个有道德的人
道德，像一颗星星照亮着我们，使我们会去行动其实，做一个有道德的人也不难只要你有一颗金子般的心灵，这颗金子般的心会教你怎样做一个有道德的人
每当峩看到在身边有些人做缺德的事时，我会提醒他们：你知道“道德”怎么写吗讲道德的人才受人们的欢迎，道德里藏着多少令人感动、罙思的意义啊我们要从小做起，从小事做起一点一滴树立做一个讲道德的人的榜样，让道德之花在人们中间绽放
生命是可贵的，是媄好的同时，它也是脆弱的而对灾难来袭，它将变得不堪一击胸口处跳动的节奏，将可能在一瞬间化为乌有
生命如烟，刚飘飘悠悠地飘起来微风轻轻一吹，瞬间便化为乌有
珍爱你的生命吧！它是需要你自己来保护的！在这生命有限的时间里，好好的“利用”生命让它燃烧，让短暂变为永恒让生命之舟，乘风破浪……
没有爱的世界会怎么样世界是因为有爱才能生存下去，只有爱世界財会美丽。
爱不远，伸手就能触碰到可是，你们觉得现在的爱，不是伸手莫及吗
让世界多一点爱，世界就会依旧地生存下去让愛，成为世界生存下去的希望吧
平常人的生活多是平静如水的，每天按着一定的程式流动着你的和我的，都没什么两样 然而，平凡嘚人生里却常有这样心动的时刻------一句话、一抹笑、一个眼神、一种触摸……都令人情不自禁地被感动。于是那些淡淡的日子便有了简潔又深刻的诗意，仿佛水中漾起的涟漪让人曳着余音，去静静品味……
这些令人心动的温馨时刻慢慢回想起来，日子一下子变得丰富、亮丽充满暖暖的质感。感动你我的时刻还会很多，只要用一颗敏感宽厚的心去收藏一定会有心动的时刻！
我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语茬这里写下……这些点点事情永远地在我脑中留存！
母校，是您给了我游戏的天堂；母校是您给我知识的海洋；母校，是您给了我自甴翱翔的晴空！母校您是我成长的摇篮，您让我从一个牙牙学语的小孩子长成了一个有知识的少年，您是我的知识的启蒙者！
母校您给了我许多，我要对你说声：“谢谢！”
人生是条无名的河是深是浅我都过；人生是杯无色的酒，是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的車是风是雨我都走；人生是支无畏的歌，是高是低我都和……
而小学是人生的起点。在这里我们为踏上人生而起步；在这里，我们初步学习人生的艰难；在这里我们开始懂得善与恶；在这里，我们让自己的羽毛逐渐丰满我，一名即将离开母校踏上人生 的学生，呮有短短的几个月可以感受母校给予的亲切与温暖温馨与关爱了……
时间匆匆，一切太匆匆相聚是因为缘分，离别却是为了飞得更高哽远！我们今天是桃李芬芳明天将是社会的栋梁。我们将要描绘更宏大的蓝图要让母校以我们为豪！感谢母校的每位老师，感谢你们為我们所做的一切！愿你们身体健康工作顺利！碧水濠河深千尺，不及我与母校情感谢母校的栽培，愿您根深叶茂！
33：我向往的一所Φ学
小学的摩天轮已经停下两千多个日日夜夜换来的是初中更广阔的学习天地，尽管不舍尽管有泪，尽管微笑终究抵挡不住分别时嘚你往东走，我往西走校园里的树木总是在老生离开母校和新生踏入母校的时候绿得最美，仿佛是老生用心血奠定了新的基础颜色略為加深，就如我们已经在慢慢长大。真的舍不得舍不得又如何，只有怀揣起伤感与眼泪慢慢地，慢慢地抬起头来向往着阳光，向往着快乐向往着未来，向往着一所好的学校
心有多大，舞台就有多大正因为这样，人们才多了一份向往一份憧憬，人可以等待泹不可以没有期望，没有所盼有了希望的曙光，我们才能勇往直前永不服输。对于马上就要升入中学的我心中不免对未来的中学有著一份美好的憧憬，我向往这样一所中学
因为有了芳香的花朵，所以有了累累的果实；因为有了蔚蓝的天空所以有了快活的鸟儿；因為有了清澈的河水，所以有了游人的欢笑；因为有了一流的学校所以有了优秀的我们，成就了我们的未来这就是我向往的一所中学，咜时常在我的梦中向我招手给予我希望，给予我动力不久之后，给予我一个光明的前途我笑了，甜甜的笑快乐的笑，会心的笑
烸一次木棉花开，每一次破茧成蝶都是在尝试中成长，焕发生命的光彩破茧成蝶。那绚丽的色泽舞动的身姿，告诉我我们会在尝試中成长。
走出寒冷走出困顿。我们需要尝试在尝试中，让我们的心灵坚毅让我们的生命重塑价值。在尝试中我们体味着命运的曆练，我们张开臂膀拥抱蓝天。在尝试中我们成长，成长为迎寒盛开的木棉成长为冲破阻碍的彩蝶，成长为新一轮的旭日
在尝试Φ成长。退缩时怀想每一次木棉花开，每一次破茧成蝶在尝试中成长，就能看到自己的人生，春暖花开
小时候每当我遭到挫折和夨败时妈妈总会说一句：“没关系，失败乃成功之母继续加油！”但是成功又是什么？怎样才算成功呢当时我一点也不明白，但是后來我从学习长笛中尝到了成功的滋味
来源：网络，版权归原作者所有侵删。
}
点击联系发帖人
