阅读下面的文字完成下面小题。

明代之湔确实有画家画风，鲜少画派即使马远马麟这样的绘画世家，似乎也未曾创宗立派明初浙派之后，画家们莫不以习气为宗利益为派，或曰创新性灵或曰与古人一个鼻孔出气，实则都关严利益纠葛真正洁身自好者少之又少。

根木原因就在于整个社会的风气发生叻变化，文化的世俗化在市场经济中逐渐成为一种大势画家的专注度不再集中在精神世界的完善，而在于迎合现实世界的种种需要比洳作为浙派祖师戴进笔力深厚，墨色偏黑偏重气势作强劲、雄健、豪放想，虽然视觉效果不错但其文化底蕴低、绘画的精神内涵不足，甚至其创作的目的也非传统意义的自娱然后娱人而是专注于取悦他人。先是取悦皇室后是取悦金陵权贵，至于最终没能如愿那是個人际遇的问题。同样吴小仙放荡不羁，绘画中颇多轻佻气息与其沉溺于金陵豪富的奢靡淫逸之风颇有关联，是以其画格调不高实則算不上一流画家。至于“画状元”的称呼只能说他的画比较符合明代皇室的口味而已。后人倍加推崇也是因为后人过于看重世俗权仂。

非常遗憾明代之后，诸如权势地域、派系等诸多外因开始从根本上腐蚀传统文化的价值体系画家对于绘画的关注度逐渐从内而外絀现了世俗化转变。画家不再以卖画为耻反表现出一种“不使人间造孽钱”的“潇洒”。这是画家的自觉工匠化、产业化是一种文化品位上的自甘堕落。同时由是出现了利益纠葛，然而出现了门派观念这都是顺理成章的事情。自古君子喻于义小人喻于利，明代文囮人开始放弃“但有仁义而已矣”的理想追求物质利益的满足，这是令人伤感的趋势于市场规律来说，垄断才会使利益最大化所从，画家们开始抱团开始地域化，开始以取悦市场为目的“创新”艺术形式自此，中国绘画发展的轨迹出现了偏差

不能否认，明代文囚群体确实对这种文化上的自我堕落进行过抗争浙派很快被以沈周、文徵明为代表的“吴门画派”取代。但是以画派取代画派，宛若飲鸩止渴在发展节奏上其实已经随着世俗化的风气而变化，以火投火很难有什么大效果。相传沈周晚年出行路上都有各色人等列队圍观，也有大胆者要求签名留念这跟今天的粉丝捧星行为何其相似。当然这不是沈周的错。作为忠厚长者他并不看重绘事不在乎有囚仿造他的画，更不在乎世俗名利一心专注于照顾父母，修身养性可是，有很大一个团体需要他作为旗号需要依托他成立一个利益團队，这是沈周的幸事却是整个明代文化发展的不幸，甚至是中国传统文化的不幸

杜甫曰：“会当凌绝顶，一览众山小”世人喜欢聑鉴，所以画家爱名世人喜欢利益，所以画家立派可是，如果有画家能抽身而退立于高处，立刻就能了了解洞悉那些所谓的山头是哬等渺小世俗所珍惜的富贵权势是如何虚妄，以此心观照绘事画道彰矣! 画道既彰，传统文化的复兴自然也指日可待!

（节选自《说说明玳浙派绘画带给我们的遗憾》）

【小题1】下列关于原文内容的理解和分析正确的一项是

A．明初浙派之后，真正洁身自好的画家少之又少主要是因为关乎利益方面的纠葛。

B．戴进是浙派的祖师所以他的绘画气势作强劲、雄健、豪放想，视觉效果不错

C．传统意义上的创莋自娱然后娱人，只专注于自娱或只专注于娱人作品格调同样不高。

D．吴小仙被称作“画状元”但其实难副，虽受后人推崇但也因輕佻为人所不齿。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A．文章首段提出论点——利益纠葛对明代画家们创宗立派具有重要嘚影响

B．文章二三段主要分析了明初之后形成宗派的原因，那就是社会风气的变化

C．第四段以沈用为例，意在表明在明代社会也有粉絲捧星炒作现象非常严重。

D．文章最后一段指出画家只有市足高处才会明白追求流派及富贵权势的不可取。

【小题3】根据原文内容丅列说法不正确的一项是

A．如果画家的专让度不在精神世界的完益，而在近合现实世界的需要那么其作品的价值将受到影响。

B．幅好的繪画作品需安有文化底蕴和精神内涵，这就需要画家从内部提开自己的底蕴和精神品位

C．明代文化人追求物质利益的满足县令人伤感，但这样可以使利益最大化有利于创新形式的发展。

D．明代文人对文化上的自我堕落进行过抗争浙派虽被“吴门画派”取代，但也很難有大的效果

阅读下面的文字，完成下面小题

登桐君山观富春江月下东流

①我以为访一处佳胜山水，无须提前做功课做过功课，到那里你不知先看哪样后看哪样如果你要去的地方是桐庐，做功课更容易发生选择性困难。我把这种选择性困难说给水华他说，要看桐庐先看桐君山好了。

②次日晨我和水华到了桐君山下。我说这山不算高啊水华说，若游玩山不需要太高。好山高矮适宜有花囿草，设亭列椅人和山才融为一体。世人都说“峨眉天下秀”梁启超称桐君山为“峨眉一角”，康有为则认为“峨眉诸峰不及此奇”好山啊，不光山本身的形态要好山上提供的视角也要好，登上去能看到更好的风光

③往山上走，清风拂面枝叶牵衣。台阶登几级便有缓步之地，便于抬起头观望这是当年修山路者为后人提供的人文关怀。水华说清代高鹏年在《桐君山记》里写“扁舟渡横港，登岸徒步而上。历三百余级盘旋曲折，达于巅”徒步而上，三百余级台阶的高度刚刚好太高了，李白、韦庄、白居易、苏轼、李清照上不去的高鹏年又说，上桐君山“一路松风成林苔藓铺地，鸣禽上下如奏笙簧，有石坊曰古小金山即桐君山也”。桐君山上艹木葱茏差不多一棵树边上，长着另一品种的树高矮参差，各呈姿态鸟儿在不高的树上跃上跃下，细密鸣叫更长音的鸟鸣从树叶茂密的高树里传出，如长啸一般此山不过于嶙峋，也不过于平缓亭阁花草，树石雾岚均各有位置未破坏野逸气象。

④登山顶视野頓开。江水阔大奔流对岸建筑的远与小，衬出我们所站的山头很高水华手指山下说，这一条是富春江那一条是分水江，桐君山是两江汇合处作家柯灵写过一篇《桐庐行》，“船转到山脚天目溪从斜刺里迎面而来，富春江是一片绀赭而它却是溶溶的碧流，两种截嘫不同的颜色在这里分成两半，形成稀有的奇景”天目溪就是分水江。我们脚下站的这个地方是产生过好多诗的我看了看脚下，只囿石头和寻常花草水华说，唐朝诗人章八元就站在这里作诗:“三月暖时花竞发两溪分处水争流。”有两首清代诗人写桐庐的诗也蛮有意思袁牧的《桐江作》和纪晓岚的《富春至严陵山水甚佳》，都写到了山、水、绿、船这是桐庐风光的四大家族。郁达夫的《钓台的春昼》也写到桐君山他说桐君山“地处在桐溪东岸，正当桐溪和富春江合流之所依依一水，西岸便瞰视着桐庐县市的人家烟树南面對江，便是十里长洲；唐诗人方干的故居就在这十里桐洲九里花的花田深处。向西越过桐庐县城更遥遥对着一排高低不定的青峦，这僦是富春山的山子山孙了东北面山下，是一片桑麻沃地有一条长蛇似的官道，隐而复现出没盘曲在桃花杨柳洋槐榆树的中间；绕过┅支小岭，便是富阳县的境界”

⑤说着话来到桐君祠。桐庐县志载桐君祠最初建于北宋元丰年间，祠内桐君老人端坐中间神态蔼然。两侧分立扁鹊、张仲景、华佗、葛洪、孙思邈、黄唯一、李时珍、王清任的塑像相传，桐君是黄帝时人在此山结庐而居，研医采药治病救人。他的医药经验被后人汇编为《桐君采药录》影响深远。

⑥我跟你讲水华说，桐君这个人,《浙江通志》记载,“桐君住在县東山隈桐树下其地枝柯偃盖，荫蔽数亩远望如庐舍，人问其姓名则以桐示之，因名其人为桐君”为纪念这位中医药鼻祖，后人把怹采药求道的这方土地命名为桐庐江为桐江，溪为桐溪岭为桐岭，洲为桐洲采药求道山为桐君山，山上修桐君祠祭祀

⑦月光下的桐庐县城清逸大方，现代化的脚步与山水清音在这里相遇而不抵触故此桐庐享有“中国最美县城”之誉。我们沿着江边走准备再度到桐君山看山上月色。水华说这个地方叫鱼梁渡头，郁达夫当年走到这里,“先在离轮埠不远的渡口停立了几分钟后来向一位来渡口洗夜飯米的年轻少妇，弓身请问一回才得到了渡江的秘诀。她说,‘你只需高喊两三声船自会来的。’先谢了她教我的好意然后以双手围荿播音的喇叭，纵声一喊,‘喂喂，渡船请摇过来!’果然在半江的黑影当中船身摇动了，渐摇渐近五分钟后，我在渡口终于听出了咿呀柔橹的声音。时间似乎已经入了酉时的下刻小市里的群动，这时候都已经静息”

⑧到山顶，月下的富春江静静流过丰腴白净，沝面筛动着对岸高楼的灯影我看到岸边十几条渔船停驻，灯火里人影忙碌水华说，这是船民很辛苦的。我们桐庐的船民过年要在船仩贴红纸上面写“大将军八面威风”，船上放一捆青柴叫“青龙吉祥”。

⑨山上我们再拜桐君老人，感谢他的恩德踏着月光白霜嘚石阶下了山。

⑩水华姓郭不姓桐桐庐县合村乡麻境村人，军旅诗人博闻强记，过目成诵我与水华相识廿载，他比我小十岁为吾伖人。

（取材于鲍尔吉?原野的同名散文）

【小题1】下列对文章的理解和赏析不正确的一项是（  ）

A．第②段中，梁启超和康有为都用峨眉山与桐君山作比较但侧重点不同，他们分别强调桐君山的秀和奇

B．第④段中，作者对在桐君山顶所见的山、水、绿、船进行了详尽洏直接的描写生动展现了桐君山的明丽。

C．第⑦段中作者借助了郁达夫在鱼梁渡头向一位年轻少妇问渡的经历，让读者感受到桐庐当哋的质朴民风

D．本文用语精当，富有美感如第⑧段“筛动”一词，形象描绘出江水静流微波荡漾，光影闪烁的动态美

【小题2】第①段说“要看桐庐，先看桐庐君山好了”阅读全文，简要回答先看桐君山的理由

【小题3】“水华”这一人物在本篇游记中十分突出，請分析其在文中的作用

阅读下面的文章，完成小题

浓雾锁城。不过才十几分钟这座小城便成了孤城。

警察封锁了高速路、公路雾呔大了。得到警察封锁道路的消息李生慌了。

他觉得害怕好像自己一个人被扔在小城里，孤独无助尽管他知道周围都是人，但这些囚不是他的亲人他的亲人在城外，在距离小城二十五公里的乡下那里鸡鸭成群，小桥流水李生迫切地想要回到那里，回到亲人的身邊那样才踏实。

李生跑下楼掏出钥匙准备开车，想到警察已经封了路又沮丧地收回钥匙。他只有走着回家了警察总不至于连人都攔截吧。

浓雾遮蔽了周围所有的东西除了身旁四五米的范围，其它什么也看不到李生停下来，可以听到有高跟鞋叮叮叮敲击路面有囚在说话，隐约有人影影绰绰晃动．有人匆忙从他身边跑过嘴里嘟嘟囔囔说着什么，一个人在身后喊着那人的名字那人答应一声，没囿回头偶尔有一束黄的光缓慢地闪过，远远有滴滴的喇叭声

李生心慌得厉害。他想看到熟悉的人看到熙攘的汽车，想跟人说话说什么都行。

过了一个路口又过了一个路口，雾似乎越来越浓像牛奶漫天倾泻，抹也抹不开

李生掏出手机，试图找出一个人跟他聊天很奇怪，显示有信号手机就是打不出去。他一遍一遍地拨手机里存储的每一个号码不管谁。110、120、119甚至114，他都拨了一个也拨不出詓。

李生加快了步伐总会走出去吧。越这样想却似乎越陷入了迷宫，好像一直在原地打转像被人施了魔法，所有的东西都消失在浓霧里轻飘飘地，就没了

突然，一条黑色的小腊肠狗从身边跑过李生欣喜若狂，可爱的小狗尽管它不会说话，但也是个伴李生紧哏着脚步轻盈的小腊肠，生怕跟丢了

小腊肠似乎明白李生的心思，它的脚步慢下来李生可以很轻松地与它并行。李生默默地说：小狗谢谢你。

也许是觉得没意思和李生一起跑了一会儿，小狗叫了几声突然往斜刺里窜过去，李生喊“站住”但无济于事。少顷他聽到了两只狗的叫声，小腊肠找到了它的伙伴

走，赶紧走赶紧离开这座可怕的孤城。

终于到达出城的路口了。警察背着手站成一排如果不是身上米黄的荧光背心，李生根本看不到他们

他跑过去，想从警察中间穿过可他们站得实在太密，李生又太胖了根本穿不過去。李生说：警察同志请让我过去。这些威严的警察居然没有一个人搭理他李生拉拉他们其中一个的衣服：求求你，让我过去我偠看我爸看我妈我妹看姬小凡。还是没人搭理他好像他面对的是一排水泥砌的警察。

李生哭喊起来他的恐惧已经蕴集到了顶点，一下爆发出来孩子一样大声地哭，绝望地喊但那些警察依然无动于衷。

喊过哭过李生的心稍稍安定了些。既然哭喊没用就要想别的办法，必须尽快离开这里离开这座浓雾紧锁的孤城。时间一点一点过去李生想破了脑袋也没想出什么好办法，他只能盯着那些米黄的背惢连成一条线的黄背心，从那里感觉到一点温暖的气息

过去的日子，排山倒海一样来到李生眼前和爸爸妈妈在一起，和妹妹在一起和姬小凡在一起，快乐得到处都是和煦的阳光多好啊。可现在除了雾什么也没有。

就在李生一屁股坐到地上丧失一切信心的时候，天居然一下放晴了浓雾像缕缕的丝帛一样被轻轻抽走，霎时阳光遍地。

他恍惚地站起来看看前方，一条宽阔的道路通往他家乡嘚路，路上全是等待进城的人和车看看身后，一座座美丽的大楼高高挺立楼上的招牌清晰可见。

一个小警察过来对他说：走吧现在鈳以走了。

我回去干嘛又没事，我上个月刚回去过

可是，你刚才哭着喊着说要回去的

李生转身向回走，一座大楼的十一楼上有他咑开的电脑，没干完的工作

（选自2012年第5期《小小说》，略有删改）

【小题1】下列对小说有关内容的理解和分析，不正确的两项是（4分）

A．准备回家的李生被警察封路的消息吓慌了他更加迫切地想回到家乡亲人身边，那样心里才踏实所以就匆匆上路了。

B．作者用词极其精妙如“被扔在小城里”里的“扔”字和“陷入了迷宫”里的“陷”字，都极富表现力写出了李生强烈的孤独感和恐慌心理。

C．李苼的手机打不出去充分说明在浓雾锁城之时，所有的人也像他一样急切地想回到家乡回到亲人身边却又回不去。

D．作者写到一条黑色尛腊肠狗时用到了先扬后抑的手法，李生开始从小狗那里得到了些许安慰却很快被小狗抛弃最终仍是孤独一人。

E．文中提到了李生的爸妈妹妹和姬小凡他们是李生的精神寄托，尤其在这样的大雾天只有他们才能让惊慌失措的李生感到踏实。

【小题2】“孤城”作为小說的标题意蕴丰富。请结合全文内容谈谈你对“孤城”内涵的理解（6分）

【小题3】．作者在小说中多次写到浓雾，这样写有什么作用请你结合全文的内容简要地回答。（4分）

【小题4】当大雾锁城时李生拼命要出城回家，雾散之后又不想回家了在现实生活中，许多囚都有过这种矛盾的心理历程请结合本文内容，探究一下李生产生这种矛盾心理的原因（6分）

阅读下面的文字，完成下面小题

“山仩有一座明月寺，寺里头就只有住持夫妇两人两人本是城里人，七零年春天来的不知道为什么要来。来了快三十年了从来不见有亲戚来看他们……男的叫罗师傅，女的叫薄师傅两个人虽说是寺院住持，但从来就是俗家打扮一直夫妻相称。你说奇怪不奇怪”因了這话，我走进了竹林掩映里的明月寺

这是一座小庙，进了门眼前一黑，过了片刻才看清室内的陈设救苦救难的观音菩萨摆在屋子正Φ的木龛里。

薄师傅从木龛后面走出来一看见她，我就知道这是薄师傅她是个清瘦的老妇人，薄薄的身体薄薄的头发，皮肤是暗白嘚带着一点灰，与这幽暗的屋子很相配她的眼神很特别，清而亮她看人的时候，眼神专注让人感到里面仿佛有许多要紧的内容，泹仔细一看里面什么都没有。

她看了我一眼说道：“要不要求签？”又补充了一句：“我这寺里的签和别处不一样，不分上中下签只要签上说的话对你有些用处，那就是上签”于是我在观音面前焚香，磕头在竹筒里抽了一支签，上面说道：

我突然无可抑制地感箌悲戚

薄师傅又注意地看我一眼，说：“求签就像读书在信与不信之间，最好”

我问她：“那到底是信还是不信？”

她素白的脸上畧略有些笑容了她说：“这个我说不清楚。”又说“我像你这么大的时候，也像你这样喜欢泾渭分明”

我突然有个感觉，薄师傅以湔可能是个教师如果她是个教师的话，她一定是语文老师我立刻把我的感觉对薄师傅说了。我看见她先惊后喜喜悦之色在脸上一掠洏过，代之以淡淡的悲戚

当我陷入无言的时候，薄师傅却说话了：“我领你看我种的花去”

薄师傅对我说，大部分是她从山上移下来嘚譬如这种花，叫“剪春罗”

她特地用手指向我指示。

我对薄师傅说：“哦我知道了。‘剪春罗’里面有个‘罗’字‘罗’，就昰罗师傅——这花是你为了罗师傅种的”

她蹲在菜地里，不看我脸冲着一地的菜笑了，笑得十分真心脸有些红了。看见她的笑容峩知道她平时不大笑的。凭她窈窕的背影我又可以断定，她年轻时定是一个人人宠爱的大美人

罗师傅在院子里扫地，薄师傅走过他的媔前也不看他，像自言自语地说：“小囡说‘剪春罗’是我特地为你种的。”罗师傅也像是自己咳嗽一声似的说：“我说也是”

他倆已经默契得用不着神色和眼光交流了。

我们三个人就在厨房里的小桌子上吃晚饭了“小囡。”薄师傅叫我了她那如水的眼波看着我，“吃菜”她对我说。

罗师傅说：“你莫叫人家老是吃你叫人家看看窗子外边的云。”

厨房的西墙上有一面窗子窗子外面是满山的姹紫嫣红，姹紫嫣红的上面——天空上有更绚丽的颜色。只是一天的结束天空却像再也不回来似的，拼足了力气灿烂地谢幕于是我們就看到了这些美丽的云霞，甜甜的甜得怅惘。

我说：“罗师傅这么浪漫怪不得薄师傅给你种‘剪春罗’呢。”

第二天早晨下山罗師傅送我。温暖的纯金色的阳光照着满山的露珠我走了老远，还能看见薄师傅站在庙门口朝我们张目眺望的身影

罗师傅送我到山脚下，郑重地问：“你什么时候再来”

我说：“一个月，或者两个月吧”

他又说：“我和薄师傅等你来。”

一个月、两个月弹指一挥春忝过去了，夏天过去了秋天轰轰烈烈地开始，我这才突然想起我的许诺

在山路上就看见明月寺被脚手架包围着，许多匠人在脚手架下忙碌

我预感不妙：“罗师傅和薄师傅呢？”

匠人头领说：“薄师傅死了有两个月了罗师傅走了也有一个月了。薄师傅是病死的一个勁地瘦，瘦得像掉在地上一个冬天没烂的树叶子罗师傅到孤郎岛上的香花寺正式出家了，法名慧尘”

往事里的往事，我已无可猜测怹们到底是谁？有着什么样的秘密没人知道。明月寺不会说话

【小题1】下列对这篇小说的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．小说第1洎然段借他人的一番话交代了两位主人公的离奇身世、故事发生的缘起及时代，开篇设置悬念引发了读者的阅读兴趣。

B．“我”对签仩所说感到悲戚薄师傅却说出“信与不信之间，最好”及年轻时喜欢泾渭分明的话对比之下，表现出她经历世事变幻后的平静心态

C．小说以“我”的所见所感为线索，描写明月寺中罗师傅和薄师傅的俗家生活观察细致，语言平淡舒缓而又生机充盈不动声色却又自嘫真实。

D．罗师傅和薄师傅的爱情是一种逃遁在外的爱情看似世外桃源，其实却仍然承受着俗世的痛苦而对他们痛苦的谜底，“我”吔无法揭破

【小题2】小说中的薄师傅是一个什么样的形象？请简要分析

【小题3】小说中画线部分的景物描写有什么作用？请简要分析

【推荐2】阅读下面文章，回答下列小题
当玫瑰花开的时候 [智利]佩?普拉多
老园丁培育出许多优良品种的玫瑰花。他像蜜蜂似地把花粉從这朵花送到那朵花在各个不同种类的玫瑰花中进行人工授粉。就这样他培育出了很多的新品种。这些新品种成了他心爱的宝贝也引起了那些不肯像蜜蜂那样辛勤劳动的人的妒忌。
他从来没有摘过一朵花送人因为这一点，他落得了一个自私、讨人厌的名声
有一位媄貌的夫人曾来拜访过他。这位夫人离开的时候同样也是两手空空没有带走一朵花，只是嘴里重复嘟哝着园丁对她说的话从那时起，囚们除了说他自私、讨人厌之外又把他看成了疯子，谁也不再去理睬他了
“夫人，您真美呀!”园丁对那位美貌的夫人说“我真乐意紦我花园里的花全部奉献给您呀!但是，尽管我年岁已这么大了我依旧不知道怎样采摘下来的玫瑰花，才能算是一朵完整而有生命的玫瑰婲您在笑我吧?哦!您不要笑话我，我请您不要笑话我”
老园丁把这位漂亮的夫人带到了玫瑰花园里，那里盛开着一种奇妙的玫瑰花艳紅的花朵好像是一颗鲜红的心被抛弃在蒺藜之中。
“夫人您看，”园丁一边用他那熟练的布满老茧的手抚摩着花朵一边说，
“我一直觀察着玫瑰开花的全部过程那些红色的花瓣从花萼里长出来，仿佛是一堆小小的篝火喷吐出的红通通的火苗难道把火苗从篝火中取出來，还能继续保持它那熊熊燃烧的火焰吗?
“花萼细嫩慢慢地从长长的花茎上长了出来，而花朵则出落在花枝上谁也无法确切地把它们截然分开——长到何时为止算是花萼，又从何时开始算作花朵?我还观察到当玫瑰树根往下伸展开来的时候枝干就慢慢地变成白色，而它嘚根因地下渗出的水的作用又同泥土紧紧地结合起来了。
“结果我连一朵玫瑰花该从哪儿开始算起都不知道那我怎么能把它摘下来送給他人?要是硬把它摘下来赠送给别人，那么夫人，您知道吗一种断残的东西其生命是十分短暂的？
“每年到了10月那含苞待放的玫瑰婲蕾绽开了。我竭力想知道玫瑰是在什么地方开始开花的我从来也不敢说：‘我的玫瑰树开花了。’而我总是这样欢呼着：‘大地开花叻妙极啦!’
“在年轻的时候，我很有钱身体壮实，人长得漂亮而且心地善良，为人忠厚那时曾有四个女人爱我。
“第一个女人爱峩的钱财在那个女人手里，我的财产很快地被挥霍完了
“第二个女人爱我健壮的体格，她要我同她的敌人去搏斗去战胜他们。可是鈈久我的精力就随着她的爱情一起枯竭了。
“第三个女人爱我英俊的容貌她对我倾吐了许许多多情意缠绵的奉承话。我英俊的容貌随著我的青春一起消逝了那个女人对我的爱情也就完结了。
“第四个女人爱我忠厚善良她利用我这一点来为她自己谋取利益，最后我终於看出了她的虚伪就把她抛弃了。
“在那个时候夫人，我就像是一株玫瑰树上的四朵玫瑰花四个女人，每人摘去了一朵但是，如果说一株玫瑰树可以迎送100个春天的话那么一朵玫瑰花只能有一个春天。我那几朵可怜的玫瑰花就是因此而永远地凋零了。
“自此以后从来没有人在我的花园里拿走过一朵花。我对所有到我这花园来的人说：‘你什么时候才能不热衷于那些被分割开来的、残缺不全的东覀呢?假如你真能把每件事物的底细明确地分清楚假如你真能弄清玫瑰长到何时算作花萼，又从何时开始算作花朵的话那么，你就到那玫瑰开花的地方去采摘吧!’”
【小题1】作者在开头三节叙述人们对老园丁的妒忌与讨厌其用意是什么？
【小题2】我们常说“赠人玫瑰掱有余香”，但老园丁为什么从来没有摘过一朵花送人呢请概述原因。（4分）
【小题3】作者为什么要写老园丁的爱情经历老园丁的感凊生活为什么没有圆满的结局？
【小题4】请从修辞与表达作用两方面对画线语句作出赏析
【小题5】这篇哲理小说刻意探讨了一种人生命題，也即“如何去爱”的态度和方法问题请简要谈谈你对此的理解。（100字左右）

阅读下面文字完成小题。

裱画是一门传统手艺淮城洎古多文人墨客， 裱画的地儿也就不缺乏了说是裱画，其实字也裱

本土出产的画，外地的画还有那些需要修缮的旧藏，淮城的装裱市场比较兴盛但后来，有些作坊后继无人有些作坊不再经营这老手艺，还有些作坊改成了机裱

不管别人怎样，淮城南门大街东边的┅条巷子里有个徐姓的裱画师，一直坚持手工装裱

徐家的裱画史不短。他家祖上学裱画时认识了淮城人边寿民，后也常给边氏裱画与其交流，向其取经渐渐地，他的祖上善裱、能画、工篆刻这几样，裱画徐全盘承继了

边寿民，工诗书画与郑板桥、金农等人齊名，尤善画芦雁人称“边芦雁”。他居于淮城天妃宫的芦苇畔号苇间居士。裱画徐的祖上当时就给裱画铺起名为“念芦斋”以纪念徐家与边氏的友谊。

常言道“三分书画七分裱”不难看出，装裱之于书画作品的意义裱画的程序复杂烦琐，讲究颇多对裱画师傅嘚综合素养要求极高。徐家裱画有三规不丢画，不作伪按工艺收钱、不因作者高低调价。

有些不太识货的人巧得名画抑或祖上有旧藏，是最易受骗的群体有一回，南门靠西的一户人家带着画作，慕名而来裱画徐仔细着了画，不动声色又看了看来人，议好价钱即送走来人。

此画竟是徐渭的画裱画徐亦善写意，尤以花卉见长他能模仿个九分像，不懂行的人根本看不出差别但裱画徐除了欣賞时间稍长一些，像裱普通的画作一样平静地按工艺走。裱完后他在卷轴旁不起眼的地方钤印，此印极小表明是裱画徐裱的，以防ㄖ后起争议纠纷在约定好的日子，画主交完钱取走了画此事成了行业里的段子，用来形容裱画的人诚实

裱画有原裱和揭裱之分。原裱是裱初次待裱的画；揭裱是重裱已经裱过的画揭裱最难，很少有人敢接这个活但揭裱也给部分技艺高超却无良的人有了作伪的机会。一张宣纸可揭出几层裱画人如存贪念，就会将老旧的名画揭成几幅这些作品的色彩较原作淡很多，裱画人就上手补救然后再做旧。一幅变多幅倒卖给黑市。

淮城藏家多很多古画因年代久远，受潮被虫蛀在所难免对于这些作品而言，每年的梅雨季节更是火上浇油淮城几乎所有的揭裱都会送到念芦斋，光揭裱一项经裱画徐手的，少说也有千幅但他没弄坏过一幅画，也从未借机作伪就是把顧恺之、展子虔的画送到念芦斋，画主也可安心回家按日子去取。不会出意外

可惜的是，裱画徐后继无人孩子们都已迁居国外。晚姩裱画徐独自生活，雇了个人做饭他仍坚持对外裱画。他不想在有生之年放下祖传的手艺

本想平静地过完一生，哪知晚年并不平静改革开放后，淮城有几个去南方下海的人禁不起物质诱惑，垂涎于逐渐兴盛的书画市场而且看中了倒卖赝品这行。他们第一时间想起家乡的裱画徐他们知道徐老爹裱画、绘画的技艺都很高超。他们或者通过私密渠道搞来原作请裱画徐借揭裱制假；或者直接报上画洺，逼着裱画徐画

裱画徐不从，这些人就动粗见裱画徐想寻死，这些人就留下狠话“不老实做，我们迟早去海外找你孩子的麻烦”

与他们纠缠不起，裱画徐按照要求完成了一批赝品。这些人拿着这批赝品再次南下没有不透风的墙，很多人知道了这件事他们骂裱画徐早年清高不做假，晚年糊涂晚节不保。

不久裱画徐生了场大病去世了。不久这几个倒卖赝品的人被抓获。淮城人惊叹不已

警察通过地方报纸透露了案情。原来裱画徐临死前给公安局寄了封信，写明事情经过并说他的仿作在画轴夹层里都盖了一长条印，“身不由己赝品而已”，还附上了那几个人的肖像是裱画徐凭印象用毛笔勾画的。

【小题1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴賞最恰当的两项是

A．小说开篇交代了淮城兴盛的裱画市场，接着介绍了徐家裱画的历史渊源这些内容都交代了小说的写作背景。

B．边壽民是和郑板桥、金农等人齐名的大画家裱画徐在给边寿民裱画的同时，也向他学习于是裱画徐做到了善裱、能画、工篆刻。

C．小说Φ有几处介绍裱画技术的文字这是因为多数人并不很熟悉相关的专业知识，这样的补充介绍有利于对裱画徐技术的认识。

D．小说在情節展开时巧设背景，尤其是改革开放后淮城的制贩赝品的情况的背景，更能表现小说颂扬诚信为人的主旨

E. 小说文字不急不缓，运用敘述和议论结合、动作描写和语言描写结合等多种手段非常鲜明地塑造了裱画徐这个人物。

【小题2】裱画徐除了裱画技艺高超之外还囿哪些特点？请结合全文简要分析

【小题3】小说使用了哪些伏笔与照应？结合文本进行归纳

阅读下面的文字，完成小题（25分）

我以為，中国历史上最激动人心的工程不是长城而是都江堰。

长城当然也非常伟大不管孟姜女们如何痛哭流涕，站远了看这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障，为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲长城到了八达岭一带已经没有什么味道，洏在甘肃、陕西、山西、内蒙一带劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸，淡淡的夕照、荒凉的旷野溶成一气让人全身心地投入对曆史、对岁月、对民族的巨大惊悸，感觉就浓厚得多了

但是，就在秦始皇下令修长城的数十年前四川平原上已经完成了一个了不起的笁程。它的规模从表面上看远不如长城宏大却注定要稳稳当当地造福千年。如果说长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占據了邈远的时间。长城的社会功用早已废弛而它至今还在为无数民众输送汩汩清流。有了它旱涝无常的四川平原成了天府之国，每当峩们民族有了重大灾难天府之国总是沉着地提供庇护和濡养。因此可以毫不夸张地说，它永久性地灌溉了中华民族

有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点有了它，抗日战争中的中国才有一个比较安定的后方

它的水鋶不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的雕塑它的文明是一种灵動的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲只知贡献。一查履历长城还呮是它的后辈。

我去都江堰之前以为它只是一个水利工程罢了，不会有太大的游观价值连葛洲坝都看过了，它还能怎么样只是要去圊城山玩，得路过灌县县城它就在近旁，就乘便看一眼吧因此，在灌县下车心绪懒懒的，脚步散散的在街上胡逛，一心只想看青城山

七转八弯，从简朴的街市走进了一个草木茂盛的所在脸面渐觉滋润，眼前愈显清朗也没有谁指路，只向更滋润、更清朗的去处赱忽然，天地间开始有些异常一种隐隐然的骚动，一种还不太响却一定是非常响的声音充斥周际。如地震前兆如海啸将临，如山崩即至浑身起一种莫名的紧张，又紧张得急于趋附不知是自己走去的还是被它吸去的，终于陡然一惊我已站在伏龙馆前，眼前急鋶浩荡，大地震颤

即便是站在海边礁石上，也没有像这里这样强烈地领受到水的魅力海水是雍容大度的聚会，聚会得太多太深茫茫┅片，让人忘记它是切切实实的水可掬可捧的水。这里的水却不同要说多也不算太多，但股股叠叠都精神焕发合在一起比赛着飞奔嘚力量，踊跃着喧嚣的生命这种比赛又极有规矩，奔着奔着遇到江心的分水堤，刷地一下裁割为二直窜出去，两股水分别撞到了一噵坚坝立即乖乖地转身改向，再在另一道坚坝上撞一下于是又根据筑坝者的指令来一番调整……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了，突然撒起野来猛地翻卷咆哮，但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺已经咆哮到让人心魄俱夺，也没有一滴水溅错了方位阴气森森间，延续着一场千年的收服战水在这里，吃够了苦头也出足了风头就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿，把最强悍的生命付之于規整付之于企盼，付之于众目睽睽看云看雾看日出各有胜地，要看水万不可忘了都江堰。

【小题1】对文章内容和写法的理解不正確的两项是（　　）

A．作者开门见山，提出观点以反衬的手法贬长城褒都江堰，满怀激情地赞美了都江堰的千古功绩

B．开始不写都江堰而写长城，是为下面更好地写都江堰作铺垫因为二者有许多一致的地方。

C．本文在评述中国历史上的伟大工程时融进了自己的文化認识和感受，抒写了自己独特的见解

D．作者赞美都江堰，主要是因为它历史悠久长城只是它的小弟弟，是它的后辈

E.作者着眼于造福囚民大众的角度，鲜明地提出了都江堰是中国历史上最激动人心的工程字里行间洋溢着对都江堰的热爱和崇敬的感情。

【小题2】第二段艏先概括长城的伟大原因是什么？（请用原文回答）﹙6分﹚

【小题3】第三段从哪三个方面对都江堰和长城作了比较﹙6分﹚

【小题4】作鍺在最后两段用生动形象的笔墨写都江堰的水，写它的狂野强悍；写它的驯顺，规整写水是否是作者的写作目的？表达了怎样的感情﹙8分﹚

阅读下面这篇小说，完成后面题目(25分)

诺尔曼?葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上。这是三月初的一个傍晚暮色苍茫，笼罩大哋只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕。马路和人行道都空落落的然而，就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的尛人物在活动着他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上毫不显眼，在昏暗中他们的身影已无法辨认清楚。

葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐黄昏，在他看来是失败者的时刻。经过奋斗仍不免遭到惨败的男男女女在这日薄西山的时候纷纷出来活动，躲避着好奇者的寻根问底

长凳另一端，就在他身旁坐着一位老先生。从他的神态里可以看出他正在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退坐了一会儿，老人起身离去慢慢消失在黑暗中。

空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了但昰他面部的神情并不比那位老人开朗，嘴里还狠狠地骂了一声好像是要强调：在这个世界上，没有一件事能使他称心如意

“看来您心凊不好啊。”葛尔特茨比说道心想他这番表演准是为了引起自己的注意。

年轻人转过身来脸上的神情非常坦然。但是葛尔特茨比反而洇此一下子警觉了起来

“要是陷入我的困境，您的心情也好不了”他回答说，“我干了一件有生以来最傻的事”高考资源网

“是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道。

“我今天下午到的伦敦本打算在伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻人接着说道“可是到了那儿我才发现，飯店已经被拆掉了我只好去了另一家旅店。到了我的住处就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂，可自己又忘记准备了我在街上溜达一会儿，在酒吧喝了杯酒又逛了逛商店，然后转身回旅馆就在这时候，忽然意识到我根本没记住旅馆叫什么，更不知道它在哪條街上这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。我出来的时候身上只带了一先令。买了块香皂喝了杯酒，也就花得差不多了只怕要落得個流浪街头，无处栖身了”

年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂这种沉寂是意味深长。“您大概想我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后委屈地说道高考资源网

“这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说

听完，年轻人精神为之一振“我夶概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人他能相信这是确有其事。不管怎么说我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐”

年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像有意向葛尔特茨比表示他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。

“然而”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来”

年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里忙乱地摸了起来怹一下子跳了起来。

“准把它丢了”他怒气冲冲地嘟囔了一声。

“一个下午就丢了家旅馆又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶”葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了他顺小路溜掉了，头昂得高高的表情高傲。

“说来怪可惜”葛尔特茨仳想道，“整个故事中只有出去买香皂有说服力然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明就应该事先准备下一块新的香皂。”

想到这里葛尔特茨比站了起来，准备离去就在这时候，他惊讶地喊了一声只见地上，在长凳边上躺着一个崭新的椭圆形小纸包。除了是块香皂还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。高考资源网

说时迟那时快，葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影就在他感到无望的时候，忽然发现那个人正站在马车道的路边上神态犹豫地站着。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛然转过身来

“能证明您那段遭遇真实性的重要证人找到了，”葛尔特茨比说道伸出手来把香皂递了过去。“您走后我在地上发现的。我曾经对您不信任您一定要原谅。您如不嫌弃我可以借给您一枚二十先令的金币……”

年輕人连忙接过金币，放进兜里

“幸好给你找着了。”年轻人感激地说道声音还有点呜咽。他急忙跑开了

“这孩子真可怜，差点哭出聲来这对我也是个教训，不能自作聪明不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”

葛尔特茨比顺着原路往回走去经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去，捅来捅去葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。

“您丢什么东西了先生?”他问道。

“对了丢了一块香皂。”

【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括最恰当的两项是（5分）

A．第一段中提到那些小囚物“荡来荡去、无声无息” “有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼”是为了说明他们是一群被社会遗忘的人。

B．年轻人讲完故倳后出现了片刻意味深长的沉寂这沉寂里有年轻人想引起对方同情照顾的心理，也有葛尔特茨比对其故事有无破绽的思索

C．年轻人的詭计被识破之后，顺着小路溜掉了头昂得高高的，表情高傲这一份高傲，是对葛尔特茨比的不满是对自己行为的肯定与满足。

D．本攵主要使用语言、动作、神态描写来刻画葛尔特茨比和年轻人的形象而塑造老人的形象主要采用了心理描写的手法。

E．作者在文中塑造叻三个失意者的形象意在通过他们之间的曲折故事，来巧妙揭示小说“坏人防不胜防”的主题

【小题2】小说采用第三人称的视角来叙倳，请结合文本谈谈这样写的好处（6分）

【小题3】小说中的诺尔曼?葛尔特茨比有哪些性格特征？请简要分析（6分）

【小题4】本篇小說的题目富有深意。请结合文本谈谈本文以“黄昏”为题的妙处。（8分）

【推荐3】阅读下面的作品完成小题。(18分)
①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去不知尽头在何处。有人不停地在后悔应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子说走这条路可以看到五彩城。远远的五彩城直到我们走到了天黑看到一颗好大的月煷，也没有见到它的踪影旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。慢慢地我也没有了什么兴趣除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜銫还不是金黄色的很多都是粗糙的暗褐色的沙石．在公路的两边铺向无尽的远方。胡杨呢?红柳呢?几乎看不到什么植被偶尔的几株沙棘，一晃就过去了有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度沙海茫茫，真正是茫茫了
②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就昰我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌
③中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物是的，是那种水乡才能看到的植物——苇!起先我有点不相信自己的眼睛以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候峩真正地看清了，是苇
④在我的感觉里，苇属于弱者弱者都是以群居的形式出现的，所谓“芸芸众生”群居才能产生勇气，才能产苼平衡才能产生力量，才会便于生存苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子一群群相拥相携地在风Φ悠悠起舞。“蒹葭苍苍白露为霜。所谓伊人在水一方。”《诗经》中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为村物作为一种最为古老的植物，苇给人们带来的总是美好的向往很多的女孩借用了苇的名字。那是一种带有情感的、内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与體现
⑤可眼前这些苇却显得这般瘦削，不成气势就像初生小女的头发，稀稀落落地表明着生命的再生或像耄耋老者，以几许羊胡迎風扬头看着不多的时日。我想象不到在这样荒凉(不只是荒凉简直是恐怖)的地方，怎么会有苇这种植物生长是鸟的羽翅?是风的神力?她們真的不该诞生在这里。在白洋淀、沙家浜苇正牵裳起舞，接受着游人的赞叹；在渤海湾、黄海滩苇也是丰足地吸吮着大地的乳汁，歡快地歌唱
⑥这该是植物中的弱女子啊，给她一片(不哪怕是一点)水，她就敢生根、发芽、开花摇曳出一片星火，一片阳光那确实昰一小片水，好像是修路开挖出的低洼地仅仅是存留的一点点雨水，而绝不会是人为的故意她们就结伴地生长起来，那是多么少的伴兒啊但女子们还是愿意有伴的，这是她们的天性孤芳自赏的苇似乎不称为苇。况且在这样的地方她们别说孤芳连群艳也无可夺目。洳果不是我惺忪中的一瞥一个王姓男子也就同她们连一目的交情也错过了。
⑦那片水已经剩了一点点而她们的长大，还不是借助那一點水吗?看她们的样子也就是刚刚过了童午而进入了青春期。那可是戈壁潍是茫茫大漠，她们会摇曳、会挣扎多久呢?水涸地裂沙丘涌動，她们都活不了我已经看到，离水稍远的几株已经干枯颓折
⑧不过我想，既然作为一种生命站立于这个世界上，就有她生命存在嘚意义和可能这个生命就会不讲方式，不图后果地向上生长直至呼出最后一息。苇或被风收去，或被沙掩埋都会以她最后的努力，度过她最美丽的时光苇，你的意思不是萎是伟!想起金克木《生命》一诗中有一句“生命是伴着芦苇的啜泣与哈欠”，暗自笑了这鈈知写于何时何背景的诗句，有些明了又有些不明我这时倒是想改一句：“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇。”
⑨西部戈壁，荒漠苇，我把这样的字眼在寂寞的旅途上相连竟就连出了一种美妙的景。
(2011年第3期《散文选刊》)
【小题1】本文开头描写的沙漠有何特点?这样写有什么作用?(4分)
【小题2】同是弱者水乡里的苇与荒漠中的苇各有什么不同?请作比较。(4分)
【小题3】请赏析第⑥段画线句子的表达特色(4分)
【小題4】在第⑧段中，作者把金克木的诗句“生命是伴着芦苇的啜泣与哈欠”改为“生命是伴着啜泣与哈欠的芦苇”请探究作者改动的意图。(6分)